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    Taller Farmacologia

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    Andres rojas
    Este documento presenta un taller sobre farmacología. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la prescripción de medicamentos, incluyendo las abreviaturas utilizadas y cómo escribir una receta médica correctamente. También cubre las diferentes formas farmacéuticas de los medicamentos y cómo clasificarlas, así como identificar sus características sensoriales y medir el tiempo de desintegración. El documento incluye preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre estas temas.

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    Este documento presenta un taller sobre farmacología. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la prescripción de medicamentos, incluyendo las abreviaturas utilizadas y cómo escribir una receta médica correctamente. También cubre las diferentes formas farmacéuticas de los medicamentos y cómo clasificarlas, así como identificar sus características sensoriales y medir el tiempo de desintegración. El documento incluye preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre estas temas.

    Título original

    TALLER_FARMACOLOGIA

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    Este documento presenta un taller sobre farmacología. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre la prescripción de medicamentos, incluyendo las abreviaturas utilizadas y cómo escribir una receta médica correctamente. También cubre las diferentes formas farmacéuticas de los medicamentos y cómo clasificarlas, así como identificar sus características sensoriales y medir el tiempo de desintegración. El documento incluye preguntas para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre estas temas.

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    TALLER FARMACOLOGIA

    NOMBRE ESTUDIANTE_______________________FECHA____________________

    OBJETIVOS: • El alumno explicará las normas que se siguen para prescribir medicamentos. • El
    alumno interpretará las abreviaturas utilizadas en la prescripción de medicamentos • El alumno
    escribirá en forma completa y correcta una receta médica.

    La farmacografía estudia las normas que se siguen en la prescripción de los medicamentos, en la


    forma en que se administran y la incompatibilidad que puede presentarse durante su empleo. Una
    prescripción o receta es: Una orden escrita por un médico al farmacéutico. Además del nombre
    del paciente y del médico, la prescripción debe contener el nombre o nombres de las drogas
    administradas y sus cantidades, instrucciones para el farmacéutico e indicaciones para el paciente.

    CUESTIONARIO:

    1. ¿Qué es una prescripción o receta médica?

    2. ¿Cuáles son las partes básicas de una receta?

    3. ¿Cuál es el orden en que se escriben los fármacos prescritos?

    4. Menciona las desventajas de la prescripción moderna.

    5. Menciona la (s) Norma (s), Reglamento y Ley, que hacen

    referencia a la receta médica y que información proporciona.

    ==============================================================================

    FORMAS FARMACÉUTICAS

    El término de “forma farmacéutica” se da al estado físico final bajo el cual se presenta un fármaco,
    recibiendo el nombre de “Medicamento”, para su uso en la práctica clínica. El médico debe estar
    familiarizado con todas éstas formas para que en el momento de recetar pueda escoger aquella
    que produzca en su paciente el beneficio terapéutico máximo y un mínimo de efectos secundarios.

    1. Clasificar cada uno de los medicamentos del muestrario según su forma farmacéutica

    2. Determinación de la cantidad de excipiente.

    Corte dos pedazos de papel aluminio de 5 x 5 cm.

    Pesar con precisión en la balanza analítica cada uno de los papeles de aluminio; apunte el peso.

    Sobre el papel de aluminio previamente pesado, deposite una tableta y determine el peso con
    precisión en la balanza analítica. Reste el peso del papel para calcular el peso de la tableta. Repita
    el ensayo en el otro papel para la cápsula.
    Reste la cantidad de sustancia activa escrita en la fórmula al peso total de la tableta o la cápsula.

    Informe según el Sistema Internacional de Unidades la cantidad de excipiente.

    Calcule el porcentaje de excipiente en relación a la sustancia activa para cada

    una de las formas farmacéuticas.

    2. Identificación de las características sensoriales (organolépticas) de las

    formas farmacéuticas.

    Desintegre en un mortero cada una de las seis formas farmacéuticas sólidas

    administradas por vía oral y vaginal, vacíe el contenido sobre una hoja blanca y

    conteste las características que le solicita la tabla

    ========================================================================

    Determinación del tiempo de desintegración.

    1. Prepare 6 vasos CON 200 ml de agua sobre una hoja de papel blanco.

    2. En cada vaso coloque una de las seis formas farmacéuticas sólidas administradas por vía oral y
    vaginal.

    3. Agite el contenido de la presentación farmacéutica correspondiente y mida el tiempo (en


    segundos) de la desintegración, manifiesto por la deformación

    CUESTIONARIO:
    1. Anote unos 3 ejemplos de formas farmacéuticas para administración oral y 3

    para administración tópica, que incluya: a) Forma farmacéutica, b) Nombre

    farmacológico, c) Nombre comercial, d) Aplicación clínica

    2. Menciona las diferencias entre una tableta y una cápsula

    3. ¿Qué es una suspensión?

    4. ¿Cuáles son las características organolépticas (sensoriales) de la forma

    farmacéutica por vía oral para tener buena aceptación?

    5. ¿Qué es un jarabe?

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