Personalidad y su función reguladora de las conductas

La personalidad es un conjunto de una serie de elementos o

subsistemas que regulan la conducta humana.
Es el resultado de factores constitutivos e internos y experiencias
sociales que forman el carácter y el temperamento.
El hombre nace con las condiciones neurofisiológicas aportadas
genéticamente y sólo el contacto e interacción social lo van
constituyendo en persona. La personalidad es única, indivisible e
individual.
Constitución son los factores biológicos, características físicas El
carácter está dado por las pautas de conducta más habituales o
persistentes donde la influencia predominante es la del medio
ambiente.
Temperamento son las características afectivas más estables y
predominantes del sujeto.

Algunos de los elementos que componen la personalidad son:

Subsistema imagen de mundo: Cada individuo construye la

imagen del mundo de acuerdo a lo aprendido, a través de la
socialización desde la familia a otras instituciones de pertenencia,
vamos incorporando significados de lo percibido más o menos
semejante a cómo lo interpreta el grupo al que se pertenece. Los
hábitos y costumbres serán más o menos compartidos por una
comunidad, las diferentes conductas del individuo estarán
basadas en ideologías o creencias.
Por lo tanto la salud o la enfermedad no siempre es compatible
con el criterio científico. Es por esto que la información estará
orientada a promover conductas saludables.

Subsistema de Imagen de sí mismo: La imagen refleja lo que el

grupo de pertenencia espera de las personas. A su vez influye en
la toma de decisiones ya que las conductas que el sujeto se
permite deben estar acordes a los que su comunidad espera. Por
lo tanto no todos los pacientes aceptaran de igual forma los
procedimientos médicos o de enfermería. Ya que ciertas prácticas
habituales serán resistidas por la imagen aprendida que cada uno
tiene de sí.

Subsistema del sentido personal: Este subsistema hace referencia

a cómo los afectos de diferentes sentimientos determinan la
forma de comportamiento frente a la salud o la enfermedad. Los
afectos intervienen en las acciones para prevención, recuperación
o rehabilitación para la salud.
Acá el rol del personal de enfermería le permite contener,
esclarecer y promover conductas saludables.

Subsistema motivación: Ésta surge de la necesidad e impulsa al

individuo a realizar acciones para satisfacerlas.
Las motivaciones tienen necesidades que pueden ser objetivas,
son aquellas necesidades reales de las que el sujeto puede tener
consciencia o no, y las subjetivas, que es cuando siente y hace
acciones para satisfacer sus necesidades.
Se requieren que el individuo considera necesario su necesidad,
ya que no importa cuan intensa sea una necesidad real, mientras
el paciente no la reconozca como tal, esta no influirá en su
conducta.

Personalidad, tipologías y proceso de salud y enfermedad.

• Personalidad tipo A: Este patrón fue descripto por Meyer

Friedman. Esta tipología engloba a personas que mantienen
de forma sostenido el estrés, los que los hace altamente
vulnerables. (Altos índices de muerte súbita, infarto de
miocardio y angina. sujetos impacientes, demandantes, muy
competitivos, hostiles).
• El tipo B: comparte pero de forma moderada algunas
características del tipo A pero hay una característica que es
muy importante en cuanto al manejo de la hostilidad. En este
caso se trata de individuos de carácter afable, tranquilas,
empáticas y con gran equilibrio emocional. El tipo B es el que
más se acerca al ideal de salud ya que es el menos propenso a
la enfermedad y en ella se encuentra la mayor concordancia
entre salud física mental.
• Tipo C: Esta categoría se caracteriza por la represión
emocional y la desesperanza como constante. Son personas
afables y sumisas y que tienden a reprimir las emociones. No
suelen afrontar el estrés de forma efectiva y con frecuencia
presentan estados depresivos.
• Tipo D: Se caracteriza por el estado generalizado de angustia.
Tienden a la inhibición social y a experimentar emociones
negativas como la tristeza, la preocupación y la desesperanza.
La irritabilidad también es una característica de esta
categoría, aunque suelen racionalizarla pero no evitan la
angustia. También se dá mucho en patologías cardíacas.
 FUNCIONES PSÍQUICAS
Funciones psíquicas son el conjunto de procesos
psicológicos que dan cuenta de la vida anímica del ser
humano.

Se dividen en 2:
Procesos afectivos (ponen en marcha los procesos
cognoscitivos):
• Emociones: son una perturbación psicofísica aguda e intensa

y se produce como reacción inmediata al efecto de un

estímulo eficiente. Está constituida por componentes
subjetivos (agradable- desagradable, atención-rechazo,
tensión-relajación), conductuales (expresiones faciales,
gestos y acciones) y fisiológicos (reacciones viscerales,
motoras, neurofisiológicas y endócrinas).
• Sentimientos: Es un estado afectivo más complejo que las
emociones, con menor perturbación y de menos intensidad.
Corresponde a experimentar sensaciones producidas por
causas internas o externas. Como el odio o el amor.

Procesos cognoscitivos (conjunto de funciones que reciben,

registran, procesan y utilizan la información, logrando de
esta manera organizar las conductas):
• Percepción: Es la toma de conciencia de los estímulos del
mundo y de la propia realidad. Permite introducir a la
mente información clave para guiar las conductas.
• Atención: Proceso por el cual se dirige la conciencia a la
observación o percepción de ciertos estímulos que atraen la
receptividad del sujeto, y no otros.
• Conciencia: Es el estado en que son posibles las vivencias, es
un darse cuenta, inmediato y subjetivo.
• Motivación: Aquello que pone en marcha el comportamiento
en determinada dirección, es decir que incita hacia alguna
meta. La motivación puede ser consciente o inconsciente.
• Aprendizaje: Proceso de adquisición de una nueva
información, que tiene como consecuencia, un cambio de
conducta relativamente sistemático y estable.
• Memoria: Capacidad que los seres humanos tienen para
retener todo tipo de información, reproducirla si lo necesita y
reconocer las cosas familiares cuando posteriormente las ven
o escuchan.
 Conducta

El término se refiere al conjunto de fenómenos que son

observables o que son factibles de ser detectados, Todas las
manifestaciones comprendidas en el término conducta son
acciones conducidas o guiadas por la mente.
Bleger considera que la conducta son todas las manifestaciones
Del ser humano, cualesquiera sean sus características de
presentación.
La conducta de un ser humano o de un grupo, está siempre en
función de las relaciones y condiciones interactuantes en cada
momento dado.

Se reconocen en el ser humano dos tipos distintos de

fenómenos, a los que pueden reducirse todas sus
manifestaciones. Uno es concreto, aparece en el cuerpo y en el
mundo externo (son fenómenos observables. Ej:
Palidez, enrojecimiento, referido a fenómeno corporal, y
cualquier acción sobre el mundo Como ir a un lugar, refiere al
mundo externo).
El otro tipo de conducta incluye todas aquellas manifestaciones
que no se dan como acciones materiales y concretas sino de
manera simbólica, son fenómenos reconocidos como mentales.
Los fenómenos simbólicos son fenómenos Mentales y
fenómenos espirituales.
En esta forma, los dos tipos de fenómenos (Concretos y
simbólicos) dieron lugar a un dualismo sustancial, que
constituye tres áreas:
1. Área de la mente
2. Área del cuerpo
3. Área del mundo externo
Las áreas de la conducta pueden coincidir o pueden
contradecirse. (disgusto sobre algo pero aun así hacerlo).