Contratación Pública Guía

Contratación Pública
Guía didáctica
Departamento de Economía
Sección departamental de Políticas Públicas
Guía didáctica
Autor:
Carrión Gualán Paulo César
DERE_3050 Asesoría virtual

www.utpl.edu.ec
Guía didáctica
Carrión Gualán Paulo César
Universidad Técnica Particular de Loja

4.0, CC BY-NY-SA
Diagramación y diseño digital:

Ediloja Cía. Ltda.
Telefax: 593-7-2611418.
San Cayetano Alto s/n.
www.ediloja.com.ec
[email protected]
Loja-Ecuador
ISBN digital - 978-9942-25-764-2
La versión digital ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons

4.0, CC BY-NY-SA: Reconocimiento-No comercial-Compartir igual; la cual
permite: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra, mientras
se reconozca la autoría original, no se utilice con fines comerciales y se
permiten obras derivadas, siempre que mantenga la misma licencia al ser
divulgada. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
28 de abril, 2020
Índice
1. Datos de información................................................................. 9
1.1. Presentación de la asignatura.......................................... 9
1.2. Competencias genéricas de la UTPL............................... 9
1.3. Competencias específicas de la carrera......................... 10
1.4. Problemática que aborda la asignatura........................... 10
2. Metodología de aprendizaje....................................................... 11
3. Orientaciones didácticas por resultados de aprendizaje............. 13
Primer bimestre............................................................................. 13
Resultado de aprendizaje 1.................................................................... 13
Contenidos, recursos y actividades de aprendizaje............................. 13
Semana 1 ...................................................................................... 13
Unidad 1. Fundamentos de la contratación pública....................... 14

1.1. Introducción a la contratación pública............................... 14
1.2. Definición............................................................................. 14
1.3. Importancia de la contratación pública............................. 14
1.4. Características de la contratación pública........................ 14
1.5. Principios de la Contratación Pública en Ecuador............ 15
Actividad de aprendizaje recomendada................................................ 16
Semana 2 ...................................................................................... 17
Unidad 2. Principales leyes y reglamentos relacionados a la

Contratación Pública en el Ecuador............................... 17
2.1. Constitución de la República del Ecuador......................... 18
2.2. Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación
Pública.................................................................................. 18
2.3. Reglamento General de la Ley Orgánica del Sistema
Nacional de Contratación Pública...................................... 18
4 MAD-UTPL
Semana 3 ...................................................................................... 21

contratación pública en el Ecuador................................ 21
3.1. Ley de Modernización del Estado y su Reglamento.......... 21
3.2. Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas.... 21
3.3. Ley de compañías............................................................... 22
3.4. Código Orgánico de Organización Territorial Autonomía y
Descentralización................................................................ 22
Semana 4 ...................................................................................... 25
Unidad 4. Intervinientes en el proceso precontractual y contractual

..................................................................................... 26
4.1. SNCP: Antecedentes........................................................... 26
4.2. SERCOP: Antecedentes, tramites y servicios
institucionales...................................................................... 26
4.3. Portal de Compras Públicas: Contenidos.......................... 26
4.4. Oferentes y proveedores..................................................... 26
4.5. Personas naturales o jurídicas extranjeras........................ 27
4.6. Consorcios........................................................................... 27
4.7. Entidades y Empresas Públicas extranjeras...................... 27
4.8. Organismos de Control....................................................... 27
4.9. Inhabilidades generales y especiales................................. 27
Semana 5 ...................................................................................... 28
Unidad 5. Normas comunes en los procedimientos de contratación

pública: Requerimientos previos................................... 29
5 MAD-UTPL
5.1. Plan anual de contrataciones............................................. 29
5.2. Estudios y especificaciones técnicas................................ 29
5.3. Presupuesto referencial y certificación presupuestaria... 30
5.4. Pliegos.................................................................................. 30
5.5. Registro Único de Proveedores (RUP)................................ 30
5.6. Causales de Suspensión (RUP).......................................... 30
Semana 6 ...................................................................................... 34
Unidad 6. Tipos de contrato.......................................................... 34

6.1. Catalogo electrónico........................................................... 35
6.2. Ínfima Cuantía..................................................................... 35
6.3. La subasta inversa electrónica........................................... 35
6.4. Menor cuantía- Bienes , servicios y obras.......................... 35
Semana 7 ...................................................................................... 36
Unidad 7. Tipos de contrato.......................................................... 37

7.1. Ínfima cuantía...................................................................... 37
7.2. Cotización............................................................................ 37
7.3. Consultoría........................................................................... 37
7.4. Licitación.............................................................................. 37
Semana 8 ...................................................................................... 39
Segundo bimestre.......................................................................... 40
6 MAD-UTPL
Semana 9 ...................................................................................... 40
Unidad 8. Registro de Entidades contratantes............................... 41

8.1. Base Legal............................................................................ 41
8.2. Ingreso en el Portal............................................................. 41
8.3. Términos y Condiciones...................................................... 41
8.4. Información General............................................................ 41
8.5. Información de la Entidad Contratante.............................. 41
8.6. Dirección y teléfonos........................................................... 41
8.7. Información de Contactos.................................................. 42
8.8. Finalización del Registro..................................................... 42
Semana 10 .................................................................................... 43
Unidad 9. Plan anual de contrataciones........................................ 43

9.1. Descarga de aplicativo USHAY........................................... 43
9.2. Registro de datos de la entidad contratante en USHAY.... 43
Semana 11 .................................................................................... 45
Unidad 10. Plan anual de contrataciones........................................ 45

10.1. Mecanismos para cargar partidas presupuestarias......... 46
10.2. Plan Anual de Contratación sin ESIGEF............................. 46
10.3. Utilitarios USHAY PAC......................................................... 46
10.4. Subir PAC al SOCE............................................................... 46
Semana 12 .................................................................................... 48
Unidad 11. Fase precontractual...................................................... 48

11.1. Elaboración de pliegos con USHAY.................................... 48
7 MAD-UTPL
Semana 13 .................................................................................... 49

12.1. Registro de datos generales del pliego.............................. 50
Semana 14 .................................................................................... 51

13.1. Integración con el SOCE...................................................... 52
13.2. Utilitarios del aplicativo....................................................... 52
Semana 15 .................................................................................... 54

14.1. Ejecución del proceso en el SOCE...................................... 54
Semana 16 .................................................................................... 56
Unidad 15. Fase contractual de bienes y servicios.......................... 56

15.1. Responsable del proceso.................................................... 56
15.2. Administrador del contrato................................................. 56
15.3. Responsable del proceso.................................................... 56
15.4. Reclamaciones y controversias.......................................... 56
4. Referencias bibliográficas......................................................... 58
8 MAD-UTPL
1. Datos de información
1.1. Presentación de la asignatura
1.2. Competencias genéricas de la UTPL
Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo

Trabajo en equipo
Comunicación oral y escrita
Orientación a la innovación y a la investigación
Organización y planificación del tiempo
Compromiso e implicación socia
Comportamiento ético
9 MAD-UTPL
1.3. Competencias específicas de la carrera
Integra capacidades científico – teóricas y técnico –

instrumentales en los campos de la contabilidad, auditoría -
control y administración financiera, para optimizar la respuesta
a las exigencias y necesidades del desarrollo de las empresas
prioritarias del sector económico productivo que requieren de la
intervención de la profesión contable.
Aporta desde la construcción de propuestas de innovación y

emprendimientos de servicios especializados en las áreas del
conocimiento: contable, tributario, laboral, societario, financiero
y auditoria, potenciando el desarrollo sostenible y productivo
de las pequeñas empresas de la localidad, la región y el país,
utilizando la ecología de saberes para implementar proyectos
de investigación y vinculación con la sociedad.
Incorpora metodologías, conocimientos y capacidades en

los campos de la formación contable, para interactuar en
los escenarios de la profesión y aportar a la solución de las
problemáticas de los contextos, ejes y tensiones del desarrollo
social y productivo del país
Valora el papel de la ética como herramienta que facilita el

desarrollo intelectual, social, moral y ético, para actuar con
transparencia, respetando la interculturalidad y los derechos del
buen vivir.
1.4. Problemática que aborda la asignatura
Falta de aprovechamiento de la información económica y financiera

que permita mejorar la gestión de las empresas y organismos
públicos y privados.
10 MAD-UTPL
2. Metodología de aprendizaje
El componente considera dos métodos de aprendizaje, por un

lado el Flipped Cassroom (Aula invertida) en el cual los materiales
educativos primarios son estudiados por el alumno en casa. Y
por otro lado, el aprendizaje basado en problemas, que es una
metodología que permite desarrollar la capacidad del estudiante
para resolver situaciones reales a partir de la aplicación de funciones
cognitivas, el desarrollo de actitudes y apropiación del conocimiento.
Para ello, lo invito a revisar los materiales y recursos educativos
que se han previsto en cada uno de los temas a desarrollarse en las
semanas que comprenden al período académico. De tal manera,
mediante la lectura de los documentos elaborados y también con las
orientaciones académicas que reciba por parte de su profesor, podrá
descubrir la utilidad de las medidas e indicadores que le permitan
lograr los resultados de aprendizaje y por tanto el desarrollo de las
competencias profesionales. Si desea conocer lo que significa estas
metodologías de aprendizaje, le invito a revisar su explicación en los
siguientes enlaces:
11 MAD-UTPL
Aula invertida
Lopez, M. Aula invertida: Otra forma de enseñar y aprender (7 de julio

de 2014). Nubemia. Recuperado de: https://www.nubemia.com/aula-
invertida-otra-forma-de-aprender/
Aprendizaje basado en problemas
Aprendizaje basado en problemas (s/f). En Wikipedia. Recuperado

el 05 de marzo de 2020 https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_
basado_en_problemas
12 MAD-UTPL
3. Orientaciones didácticas por resultados de
aprendizaje
Primer bimestre
Identifica la normativa
relacionada a la contratación
pública para la aplicación de
Resultado de procesos de contratación
aprendizaje 1 realizados por las entidades y
organismos del sector público
donde desarrolla su actividad
profesional.
Contenidos, recursos y actividades de aprendizaje
Semana 1
13 MAD-UTPL
Para generar este resultado de aprendizaje inicial, es fundamental
partir de aproximaciones teóricas y elementos conceptuales en torno
a componentes generales de la contratación pública. A través de una
lectura crítica y analítica de los referentes teóricos (generalidades,
importancia, principios, antecedentes, características) se pretende
que el alumno tenga una noción básica de lo que compete la
contratación pública en el Ecuador.
Unidad 1. Fundamentos de la contratación pública
En esta unidad vamos a analizar los fundamentos básicos de la

contratación pública. Las aproximaciones teóricas que abordaremos
en este segmento les permitirá comprender elementos esenciales
para tener una visión general de los conceptos que iremos
desarrollando en el transcurso del curso.
Los temas que trataremos en esta unidad son los siguientes:
1.1. Introducción a la contratación pública
1.2. Definición
1.3. Importancia de la contratación pública
1.4. Características de la contratación pública
14 MAD-UTPL
1.5. Principios de la Contratación Pública en Ecuador
Para abordar los temas correspondientes a la Unidad1. de la primera

semana le invito a revisar los contenidos de los siguientes recursos:
1. Ley orgánica del sistema nacional de contratación pública
LOSNCP. Recuperado de : https://www.telecomunicaciones.gob.ec/

wp-content/uploads/2018/01/LEY-ORGANICA-DE-CONTRATACION.
pdf.
En este enlace Ud. Encontrará la norma Jurídica actualizada que

regula los procesos de contratación pública para la adquisición
o arrendamiento de bienes, ejecución de obras y prestación de
servicios, incluidos los de consultoría. Se sugiere revisar los artículos
1, 4, 5 y 6 de la presente Ley.
2. Importancia de la contratación pública
Organización Mundial de Comercio (S/A)Contratación Pública:

Panorama General. Enlace web : https://www.wto.org/spanish/
tratop_s/gproc_s/overview_s.htm
La contratación pública tiene una considerable importancia tanto

a nivel nacional como internacional, representado una proporción
significativa al producto interno bruto. A través del recurso
audiovisual propuesto Ud. El valor, el interés y la influencia que
ejercen las CP en la economía de los países.
3. Principios de la contratación pública
IAEN[ Canal CEC- IAEN)] (8 de abril del 2016). Principios de la

contratación pública (archivo de video) Enlace web : https://www.
youtube.com/watch?v=fsyhrl2i1GA.
15 MAD-UTPL
La LOSNCP en su artículo 4. Determina ciertas reglas que orientan
los procesos de contratación en el país. En el recurso multimedia
presentado, Ud. Podrá comprender cada uno no de estos principios
que rigen para el Sistema Nacional de Contratación Pública
ecuatoriano.
Recuerde que si bien tiene los recursos educativos que le permitirán

abordar los temas planificados, usted cuenta con la ayuda de su
profesor para resolver cualquier duda que se le presente y que a
lo mejor no sea posible solventar solamente con la lectura de los
materiales.
Actividad de aprendizaje recomendada
Estimados estudiantes teniendo más claras las definiciones, las

características y los principios de la administración pública, les
invito a desarrollar las siguientes actividades para afianzar sus
conocimientos
Actividad 1.
Actividad de aprendizaje :
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Lea detenidamente los artículos que se proponen en la descripción

de recursos bibliográficos y las orientaciones desarrolladas en la
guía didáctica. Desarrolle cuadros sinópticos o resúmenes en los que
vaya tomando las ideas principales con el objeto de que tenga un
documento de trabajo que le ayude a revisar posteriormente. Utilice
las técnicas que de acuerdo a su estilo de aprendizaje le sean de
mayor utilidad.
16 MAD-UTPL
Actividad 2.
Procedimiento: Luego de revisión analítica de los contenidos de

material propuesto, debe contestar las preguntas al final de esta
unidad. Esta actividad tiene como objetivo identificar el grado de
atención que Ud. Le esta asignando al componente, identificar las
capacidades y habilidades significativas del estudiantes y obtener
información acerca de los factores o variables que condicionan el
proceso de enseñanza y aprendizaje
Luego de haber comprendido e interpretado los conceptos generales

de la contratación pública, es necesario identificar las leyes y
reglamentos relacionados a los procesos de compras estatales en el
Ecuador.
Semana 2

Contratación Pública en el Ecuador
Cuando hablamos de leyes normas o reglamentos nos referimos

a reglas, y preceptos que designan un conjunto de estatutos y
condiciones que se han establecido para garantizar la celebración de
un determinado evento. Para entender los procesos de contratación
17 MAD-UTPL
pública es menester partir del marco legal como base sobre la
cual se construye y se determina la naturaleza y alcance de la
contratación pública. En esta semana abordaremos tres cuerpos
normas jurídicas que determinan los principios y regulan los
procedimientos de contratación de bienes y servicios públicos en el
Ecuador.
2.1. Constitución de la República del Ecuador
2.2. Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación

Pública
2.3. Reglamento General de la Ley Orgánica del Sistema

Nacional de Contratación Pública
Para abordar los temas correspondientes a la Unidad 2. De la

segunda semana le invito a revisar los contenidos de los siguientes
recursos:
1. Constitución de la República del Ecuador
CRE- Enlace web : https://www.ambiente.gob.ec/wp-content/

uploads/downloads/2018/09/Constitucion-de-la-Republica-del-
Ecuador.pdf.
La CRE aprobada a través de referéndum constitucional se establece

como la norma jurídica de mayor jerarquía dentro del ordenamiento
jurídico ecuatoriano, para el logro del resultado de enseñanza
aprendizaje. Se sugiere revisar los artículos: 66, 152, 190 y 288.
18 MAD-UTPL
2. LOSNCP
LOSNCP- Enlace web : https://www.telecomunicaciones.gob.ec/wp-

content/uploads/2018/01/LEY-ORGANICA-DE-CONTRATACION.pdf.
La Ley Orgánica del Sistema Nacional de Copras Públicas fue

publicada en el suplemento del Registro Oficial 395, del 4 de agosto
del 2008 y actualizada el 39 de diciembre del 2017. Tal y como lo
señala su articulo1. Establece los procedimientos de contratación
aplicado tanto a las instituciones Derecho Público y también a las de
Derechos Privado. Se recomienda revisar los siguientes artículos de
ley: 1; 7; 9 ; 14
3. RLOSNCP
Reglamento a la Ley Orgánica de Sistema Nacional de Contratación

Pública
Enlace web : https://www.presidencia.gob.ec/wp-content/

uploads/2018/11/a2_19_Reglamento_LOSNCP_oct_2018.pdf
El Reglamento a la Ley Orgánica del Sistema Nacional de

Contratación Pública se emitió mediante Decreto Ejecutivo 1700,
publicado en el Suplemento del Registro Oficial 588 del 12 de
mayo de 2009, modificado el 08 de noviembre del 2016, contiene
el desarrollo de las normas de la LOSNCP, principalmente de sus
procedimientos precontractuales para efectos de su aplicación.
Sírvase revisar los siguientes artículos: 1, 3,y 5
19 MAD-UTPL
Actividad 1.
Actividad de aprendizaje: Lectura Comprensiva
Procedimiento:

de recursos bibliográficos, identifique las disposiciones principales
que se relacionen con la contratación pública. Utilice las técnicas que
de acuerdo a su estilo de aprendizaje le sean de mayor utilidad
Actividad 2 .
Actividad de aprendizaje:
Elaboración de un cuadro sinóptico comparativo
Procedimiento:
Un cuadro sinóptico comparativo es una técnica de síntesis que

proporciona la visión conjunto de un tema, permite visualizar las
diferencias y semejanzas entre dos o mas datos; se forma de un
numero variables de identificación y comparación. A través de un
análisis comparado le recomiendo establecer en primera instancia
las características de las disposiciones expuestas en los artículos
propuestos en la LOSNCP Y en el RLOSNCP y posteriormente
determinar la relación con lo que reza la CRE en los artículos
sugeridos.
20 MAD-UTPL
Semana 3
Posterior al análisis de las principales leyes relacionadas a la

contratación pública es necesario revisar las leyes de orden
secundario.

contratación pública en el Ecuador
Es importante un breve recuento sobre las normas jurídicas que

directamente se relacionan a los procesos de contratación estatal.
Estas normas contienen disposiciones que deberán en el ejercicio de
las competencias ser aplicadas tanto por entidades, organismos y
dependencias del Estado, como personas jurídicas. Se propone por lo
tanto el análisis de determinantes concretos de la norma, vinculados
a la contratación pública.
3.1. Ley de Modernización del Estado y su Reglamento
3.2. Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas
21 MAD-UTPL
3.3. Ley de compañías
3.4. Código Orgánico de Organización Territorial Autonomía y

Descentralización

recursos
1. Ley de Modernización del Estado y su Reglamento
Enlace web : https://www.todaunavida.gob.ec/wp-content/

uploads/2018/05/LEY-DE-MODERNIZACION-DEL-ESTADO.pdf
La Ley de Modernización del Estado, publicada en el Registro

Oficial 349 de 31 de diciembre de 1993 y actualizada el 12 de
septiembre de303 2014 es la norma jurídica que establece las
normas y principios generales para regular la eficiencia, agilidad y
productividad en la administración de las funciones del Estado. Es
necesario que revise los artículos 1, 2, 22 de la ley.
2. Reglamento a la Ley de Modernización del Estado
Enlace web : https://contenidos.culturaypatrimonio.gob.ec/wp-

content/uploads/Reglamento-General-a-la-Ley-de-Modernizacion-del-
Estado.pdf
Del Reglamento revisar el capítulo del II al VIII que establecen los

procedimientos precontractuales y régimen a aplicarse.
3. Ley de Compañías
Enlace web : https://portal.compraspublicas.gob.ec/sercop/wp-

content/uploads/2018/02/ley_de_companias.pdf
22 MAD-UTPL
La Ley de Compañías es el marco jurídico bajo el cual funcionan las
empresas legalmente constituidas, expedida el 05 de noviembre
con Registro 312 de 1999 y modificada el 29 de diciembre del 2017,
la ley norma y regula la actividad empresarial dentro del país. Para
el cumplimiento del objeto de estudio se requiere que el estudiante
examine los siguientes artículos: 6,37,137,153, 145, 147, 245,
4. Código Orgánico de Organización Territorial Autonomía y

Descentralización
Enlace web : http://www.pichincha.gob.ec/phocadownload/LOTAIP_

Anexos/Lit_A/lit_a2/2_codigo_organico_de_organizacion_territorial_
autonomia_y_descentralizacion_29_12_17.pdf
El Código Orgánico de Organización Territorial Autonomía y

Descentralización (COOTAD) es un conjunto sistematizado y
organizado de normas jurídicas que establecen la organización
política administrativa del Estado ecuatoriano en el territorio,
promulgado en el Registro Nro. 303 del 19 de octubre del 2010,
determina el régimen de los diferentes niveles de gobierno
autónomos descentralizados y los regímenes especiales con el fin de
garantizar su autonomía política, administrativa y financiera. Entre las
disposiciones mas relevantes relacionadas a la contratación pública
consta el artículo 275, 278, 364
5. Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas
Enlace web : https://biblioteca.defensoria.gob.ec/handle/37000/2181
23 MAD-UTPL
El Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas publicado
en el Registro Oficial nro.306 del 22 de octubre de 2010 es la norma
jurídica que tiene por objeto organizar, normar y vincular el Sistema
Nacional Planificación Participativa con el Sistema Nacional de
Finanzas Públicas y regular su funcionamiento en los diferentes
niveles del sector público. Se sugiere revisar los artículos 76, 115,
116, 117, 130, 137 y 138. Que guardan relación estrecha con la
contratación pública.
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:

de recursos bibliográficos, identifique las ideas principales por cada
una de las disposiciones . Utilice las técnicas que de acuerdo a su
estilo de aprendizaje le sean de mayor utilidad.
24 MAD-UTPL
Identifica, comprende y se
relaciona con el sistema
nacional de contratación
pública para la aplicación de
Resultado de
la normativa en los procesos
aprendizaje 2
contractuales a desarrollarse en
las entidades y organismos del
sector público donde despliega
su actividad laboral.
Recuerde revisar de manera paralela los contenidos con las

actividades de aprendizaje recomendadas y actividades de
aprendizaje evaluadas.
Semana 4
25 MAD-UTPL
Unidad 4. Intervinientes en el proceso precontractual y
contractual
El Sistema Nacional de Compras Públicas (SNCP) es el entorno que

reúne a todas las partes interesadas de la contratación pública del
país, es decir a los contratantes y a los compradores, a los oferentes
y a los contratistas, a los organismos de control, a los organismos
de planificación, de presupuesto y de control, lo que son articulados
a través de los procedimientos, principios y normativa y demás
relaciones establecidas por la Ley Orgánica del Sistema Nacional de
Compras Públicas. Durante esta semana vamos a revisar algunas
referencias generales sobre entidades y actores que participan
directamente en los procesos de contratación pública.
4.1. SNCP: Antecedentes
4.2. SERCOP: Antecedentes, tramites y servicios

institucionales
4.3. Portal de Compras Públicas: Contenidos
4.4. Oferentes y proveedores
26 MAD-UTPL
4.5. Personas naturales o jurídicas extranjeras
4.6. Consorcios
4.7. Entidades y Empresas Públicas extranjeras
4.8. Organismos de Control
4.9. Inhabilidades generales y especiales

recursos
1. SERCOP
Enlace web : https://www.gob.ec/sercop
En el recurso propuesto el estudiante encontrará la página web del

Servicio Ecuatoriano de Compras Públicas, en el portal se presentan
algunas referencias y descripciones de los servicios que brinda el
organismo estatal.
2. LOSNCP
Enlace web : https://www.telecomunicaciones.gob.ec/wp-content/

uploads/2018/01/LEY-ORGANICA-DE-CONTRATACION.pdf
De la Ley revisar los artículos, 1,6, 7, 8, 9, 10, 14, 15, 16, 18, 19, 20
27 MAD-UTPL
3. RLOSNCP

uploads/2018/11/a2_19_Reglamento_LOSNCP_oct_2018.pdf.
Del Reglamento a la Ley revisar los artículos: 5, 6, 8, 9, 10
Actividad 1.
Actividad de aprendizaje
Procedimiento:
Luego de revisión analítica de los contenidos de material propuesto,

debe contestar las preguntas al final de esta unidad. Esta actividad
tiene como objetivo identificar el grado de atención que Ud. Le esta
asignando al componente, identificar las capacidades y habilidades
significativas del estudiantes y obtener información acerca de los
factores o variables que condicionan el proceso de enseñanza y
aprendizaje
Semana 5
28 MAD-UTPL
Unidad 5. Normas comunes en los procedimientos de
contratación pública: Requerimientos previos
La Ley Orgánica del Sistema Nacional de Compras Públicas en el

titulo III de los procedimientos establece ciertas normas y requisitos
para todo procedimiento precontractual.
Que la contratación se encuentre prevista en el Plan Anual de

Contrataciones
Contar con estudios y especificaciones técnicas
Que cuenten con el presupuesto necesario para cumplir con
las obligaciones económicas que deriven de la ejecución del
contrato
Elaboración de pliegos
Verificación del Registro Único de Proveedores (RUP)
Estos requisitos son comunes a cualquier tipo de contratación

debiendo cumplirse antes de que se inicie el procedimiento
precontractual. En esta semana analizaremos cada uno de estos
requisitos.
5.1. Plan anual de contrataciones
5.2. Estudios y especificaciones técnicas
29 MAD-UTPL
5.3. Presupuesto referencial y certificación presupuestaria
5.4. Pliegos
5.5. Registro Único de Proveedores (RUP)
5.6. Causales de Suspensión (RUP)

recursos
1. Plan Anual de Contrataciones
El Plan Anual de Contrataciones es una herramienta que permite

planificar la adquisición estatal de bienes, servicios, obras y
consultorías a lo largo del periodo fiscal, para desarrollar y
cumplir con las actividades institucionales de manera eficiente.
De conformidad con el art. 26 del RGLOSNCP el PAC deberá estar
vinculado con los objetivos del Plan Nacional del Desarrollo y los
Planes Operativos Anuales de acuerdo a cada área institucional. Para
una mejor comprensión revisar de la LOSNCP el articulo 22 y del
RGLOSNCP los artículos 25, 26, 27.
En el siguiente recurso multimedia se presenta de manera resumida

elementos generales con relación a la definición , importancia,
objetivos y componentes de un PAC.
VIDEO:
Conzeiler Cia. Ltda. [ Canal Conzeiler)] (S/F). Construcción del PAC

2020 (archivo de video) Recuperado de: https://www.youtube.com/
watch?v=dSXdnEhIj_s
30 MAD-UTPL
2. Estudios y especificaciones técnicas
Los estudios son los documentos en los cuales se determinan

con claridad y precisión las exigencias del bien o servicio a ser
contratado. Antes de iniciar un proceso de contratación pública,
la entidad contratante deberá contar con las especificaciones
técnicas (características) en el caso de bienes o rubros requeridos,
mientras que los términos de referencia constituirán las condiciones
especificas bajo las cuales se desarrollara la consultoría o se
prestarían los servicios. Se sugiere revisar el art. 23, 96 y 100 de la
LOSNCP
En el siguiente recurso multimedia se expone algunas referencias

generales con respecto a especificaciones técnicas y términos de
referencia.
VIDEO:
Conzeiler Cia. Ltda. [ Canal Conzeiler)] (13 de febrero).

Especificaciones técnicas en obras. (archivo de video). Recuperado
de: https://www.youtube.com/watch?v=EkI5yiqEzVg
3. Presupuesto referencial y certificación presupuestaria
El artículo 24 de la LOSNCP establece que las entidades contratantes

previamente a la convocatoria, deberán certificar la disponibilidad
presupuestaria y la existencia presente y futura de recursos eficientes
para cubrir las obligaciones derivadas de la contratación. En
concordancia con esta norma se sugiere revisar el articulo 27 del
RLOSNCP y los artículos 115 116, 178 del Código de Planificación y
Finanzas Públicas.
4. Especificaciones técnicas en obras
De acuerdo a la LOSNCP art. 6, numeral 24 los pliegos son los

documentos precontractuales elaborados y aprobados para cada
31 MAD-UTPL
procedimiento que se sujetaran a los modelos establecidos por el
Servicio Nacional de Contratación Pública, contienen los requisitos
específicos que las empresas oferentes deben considerar para
participar en las convocatorias y presentar sus propuestas. Se
sugiere revisar los artículos 30 y 31 de la LOSNCP y los artículos 20,
21 y 22 del RLOSNCP
5. Registro Único de Proveedores
Registro Único de Proveedores (RUP) es un registro público que

acredita a los proveedores para participar en las contrataciones de
obras, bienes y servicios, incluidos los de consultoría, que realizan las
entidades del Estado Ecuatoriano
En el recurso propuesto se presenta información general y

detalles con respecto a los requerimientos para la inscripción en
Registro Único de Proveedores (RUP). Enlace web : https://portal.
compraspublicas.gob.ec/sercop/que-es-el-registro-unico-de-
proveedores-rup/
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Lea detenidamente los artículos y los recursos multimedia que

se proponen en la descripción de recursos bibliográficos y las
orientaciones desarrolladas en la guía didáctica. Desarrolle
32 MAD-UTPL
cuadros sinópticos o resúmenes en los que vaya tomando las ideas
principales con el objeto de que tenga un documento de trabajo que
le ayude a revisar posteriormente. Utilice las técnicas que de acuerdo
a su estilo de aprendizaje le sean de mayor utilidad
Actividad 2.
Procedimiento:
Luego de revisión analítica de los contenidos de material propuesto,

debe contestar las preguntas al final de esta unidad. Esta actividad
tiene como objetivo identificar el grado de atención que Ud. Le esta
asignando al componente, identificar las capacidades y habilidades
significativas del estudiantes y obtener información acerca de los
factores o variables que condicionan el proceso de enseñanza y
aprendizaje.
33 MAD-UTPL
Comprende, analiza y aplica
la normativa relacionada
con la contratación pública
para la recepción estudio y
Resultado de
adjudicación de procedimientos
aprendizaje 3
contractuales en las entidades
y organismos del sector público
donde desarrolla su actividad
profesional.
Semana 6
Unidad 6. Tipos de contrato
La Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación Pública

establece modelos característicos en los procesos de contratación
pública. En esta semana analizaremos las características principales
de los tipos de contratación estatal más comunes.
34 MAD-UTPL
Los temas que se abordarán en esta semana son los siguientes:
6.1. Catalogo electrónico
6.2. Ínfima Cuantía
6.3. La subasta inversa electrónica
6.4. Menor cuantía- Bienes , servicios y obras

recursos.
1. LOSNCP
Enlace web : https://www.telecomunicaciones.gob.ec/wp-content/

uploads/2018/01/LEY-ORGANICA-DE-CONTRATACION.pdf. De la Ley
propuesta revise los artículos: 44, 47, 50, 51. 55
2. RLOSNCP

uploads/2018/11/a2_19_Reglamento_LOSNCP_oct_2018.pdf .Del
reglamento propuesto revise los artículos: 43, 44, 45, 46, 47, 48, 56.
57, 60, 77, 78, 79, 80
3. Catalogo electrónico
Enlace web : https://catalogo.compraspublicas.gob.ec/#
35 MAD-UTPL
4. Subasta inversa electrónica
SERCOP. Recuperado de: Subasta Inversa Electrónica Ecuador Menor

Cuantía
Conzeiler Cia. Ltda. [ Canal Conzeiler)] (22 de octubre de 2018).

Menor cuantía-obras (archivo de video)
Recuperado de.https://www.youtube.com/watch?v=XkqbHJ3Kudw
Actividad 1.
Cuadro resumen
Procedimiento:
Elabore un cuadro resumen identificando las características

principales de cada tipo de contrato: Catalogo Electrónico, Ínfima
Cuantía , Subasta Inversa, Menor cuantía. Se propone tres variables
categóricas para que la herramienta sea optima utilidad: 1. Definición;
2. Características; 3. Uso-ejemplos.
Semana 7
La Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación Pública

establece modelos característicos en los procesos de contratación
36 MAD-UTPL
pública. En esta semana continuamos con el análisis de las
características principales de los tipos de contratación estatal más
comunes.
Unidad 7. Tipos de contrato
7.1. Ínfima cuantía
7.2. Cotización
7.3. Consultoría
7.4. Licitación

recursos
1. Cotización
IAEN[ Canal CEC- IAEN)] (8 de abril del 2016). Proceso de cotización

(archivo de video) Recuperado de: https://www.youtube.com/
watch?v=Qp8dzGEw2xk
37 MAD-UTPL
2. Consultoría
Conzeiler Cia. Ltda. [ Canal Conzeiler)] (22 de octubre de 2018).

Menor cuantía-obras (archivo de video)
Recuperado de.https://www.youtube.com/watch?v=nbbYvibdlOY
3. Licitación
IAEN[ Canal CEC- IAEN)] (11 de enero de 2016). Proceso de

cotización (archivo de video) Recuperado de: https://www.youtube.
com/watch?v=P4mywH5kVfE
4. Ínfima cuantía
IAEN[ Canal CEC- IAEN)] (11 de enero de 2016). Proceso de

cotización (archivo de video) Recuperado de: https://www.youtube.
com/watch?v=d_EMf3iax6o
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Lea detenidamente los artículos y los recursos multimedia que

se proponen en la descripción de recursos bibliográficos y las
orientaciones desarrolladas en la guía didáctica. Desarrolle
cuadros sinópticos o resúmenes en los que vaya tomando las ideas
38 MAD-UTPL
principales con el objeto de que tenga un documento de trabajo que
le ayude a revisar posteriormente. Utilice las técnicas que de acuerdo
a su estilo de aprendizaje le sean de mayor utilidad
Semana 8
Actividad 1:
Actividad de Aprendizaje:
Revisar todos los temas abordados en el bimestre.
Procedimiento:
Considere todos los temas desarrollados en el bimestre y de

acuerdo a los resúmenes o cuadros sinópticos que usted ha venido
trabajando semana a semana, revise los contenidos descritos en el
texto básico y en la guía didáctica, comprendiendo especialmente la
utilidad de cada una de las técnicas analizadas
39 MAD-UTPL
Segundo bimestre
Comprende, analiza y aplica

la normativa relacionada con
la contratación pública para la
Resultado de diligencia en los procedimientos
aprendizaje 4 contractuales que las entidades
y organismos del sector público
generan y donde desarrolla su
actividad profesional.
Semana 9
Para generar este resultado de aprendizaje es necesario introducirnos

en el manejo de la plataforma del Servicio Nacional de Contratación
Pública del Ecuador, iniciaremos familiarizándonos con los
componentes de la herramienta virtual.
40 MAD-UTPL
Unidad 8. Registro de Entidades contratantes
En la presente unidad se procederá con la revisión de la base

legal correspondiente para el registro de entidades contratantes
en el portal Institucional del SERCOP, además se procederá con la
exploración de las herramientas en la gráfica y la descripción textual
de las actividades que deben realizarse.
8.1. Base Legal
8.2. Ingreso en el Portal
8.3. Términos y Condiciones
8.4. Información General
8.5. Información de la Entidad Contratante
8.6. Dirección y teléfonos
41 MAD-UTPL
8.7. Información de Contactos
8.8. Finalización del Registro

recursos:
Manual de usuario – Portal Institucional del Servicio Nacional de

Contratación Pública- Entidades Contratantes, de Bienes y Servicios.
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Revise el capitulo del manual del usuario y los recursos multimedia

propuestos Desarrolle cuadros sinópticos o resúmenes en los que
mayor utilidad. En el Manual capitulo “REGISTRO DE ENTIDADES
CONTRATANTES” revise las gráficas que componen el capítulo y lea
la descripción textual de las actividades que deben realizar
42 MAD-UTPL
Semana 10
Unidad 9. Plan anual de contrataciones
En esta unidad se procederá con la revisión técnica correspondiente

al Plan Anual de Contratación, además se procederá con la revisión
de las herramientas que contiene el Módulo Facilitador de la
Contratación Pública.
9.1. Descarga de aplicativo USHAY
9.2. Registro de datos de la entidad contratante en USHAY
9.2.1. Datos generales
9.2.2. Dirección
9.2.3. Datos autoridad
9.2.4. Datos delegado
43 MAD-UTPL
recursos:

Contratación Pública- Entidades Contratantes, de Bienes y Servicios
Actividad 1.
Descarga en instalación del aplicativo MFC
Procedimiento:
Se procederá con la revisión de las recomendaciones de uso

del Módulo Facilitador de la Contratación Pública, las mismas
que se encuentran publicadas en el Enlace web : https://portal.
compraspublicas.gob.ec/sercop/recomendaciones-de-uso-del-
modulo-ushay/, ahí se debe revisar la guía rápida para iniciar con el
uso del módulo facilitador de la contratación pública y conforme lo
revisado proceder con la descarga e instalación del aplicativo.
Actividad 2.
Registrar la información de la entidad contratante
44 MAD-UTPL
Procedimiento:
Luego de ser instalado el aplicativo se registrará la información de

la entidad contratante, para este registro se deberá contar con la
siguiente información:
Datos Generales: Ruc, Nombre de la Entidad Contratante
Dirección: Provincia, Cantón, parroquia, calle, numero de casa, código

postal
Datos Autoridad: Nombre, cargo, cedula
Datos Delegados: (Opcional)
Semana 11
Unidad 10. Plan anual de contrataciones
En esta semana continuamos con la revisión técnica del PAC,

se pretende a través del examen del Módulo Facilitador de la
Contratación Pública, comprender sus elementos y a través de una
práctica simulada generar y validar un PAC .
45 MAD-UTPL
10.1. Mecanismos para cargar partidas presupuestarias
10.1.1. Crear PAC
10.1.2. Generar PAC en Excel
10.1.3. Registro del PAC en archivo Excel
10.1.4. Validar PAC
10.2. Plan Anual de Contratación sin ESIGEF
10.2.1. Mecanismos para cargar partidas presupuestarias
10.2.2. Registrar partida /Cuenta
10.2.3. Crear PAC
10.2.4. Generar PAC en Excel
10.2.5. Registro del PAC en archivo Excel
10.2.6. Validar PAC
10.3. Utilitarios USHAY PAC
10.4. Subir PAC al SOCE
46 MAD-UTPL
recursos:

Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Revise el capítulo 7 del manual del usuario y los recursos multimedia

propuestos. Desarrolle cuadros sinópticos o resúmenes en los que
mayor utilidad.
Actividad 2.
Practica Nro.1
Procedimiento:
Descargue las partidas presupuestarias de la entidad contratante

con la clave y contraseña, en caso de no contar con el usuario
47 MAD-UTPL
para el acceso se remitirá una matriz con el listado de partidas
presupuestarias para que se proceda a cargar y registrar las partidas
presupuestarias.
Semana 12
Unidad 11. Fase precontractual
En la presente unidad se procederá con la revisión de las

herramientas que contiene el Módulo Facilitador de la Contratación
Pública en la fase precontractual con el aplicativo de pliegos USHAY.
Los temas que se abordarán en esta semana son los siguientes
11.1. Elaboración de pliegos con USHAY
11.1.1. Aplicativo de pliegos USHAY
11.1.2. Datos Generales
11.1.3. Descarga del Plan Anual de Contrataciones
11.1.4. Registro de datos básicos
48 MAD-UTPL
11.1.5. Búsqueda y selección de ítems del PAC

recursos:

Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Revise el capítulo 8 del manual del usuario y los recursos multimedia

propuestos. Desarrolle cuadros sinópticos o resúmenes en los que
mayor utilidad.
Semana 13
49 MAD-UTPL

Pública en la fase precontractual para el registro de datos generales
del pliego. Los temas que se abordarán en esta semana son los
siguientes.
12.1. Registro de datos generales del pliego
12.1.1. Datos Generales
12.1.2. Requerimiento de la Contratación
12.1.3. Generación de Pliego
12.1.4. Evaluación
12.1.5. Anexos
12.1.6. Validación

recursos:

50 MAD-UTPL
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
En el Manual de usuario - Portal Institucional del Servicio Nacional de

Contratación Pública - Entidades Contratantes de Bienes y Servicios,
capitulo “Registro de datos generales del pliego” revise las gráficas
del portal institucional del Sercop que componen el capítulo y lea la
descripción textual de las actividades que deben realizarse.
Actividad 2.
Practica Nro.2
Procedimiento :
Luego de revisión del manual de usuario y de los contenidos

que anteceden, se procederá con la elaboración de un pliego de
complejidad simple de un proceso de subasta inversa electrónica,
con el fin de poner en práctica lo aprendido.
Semana 14
51 MAD-UTPL

Pública en la fase precontractual e integración con el SOCE.
13.1. Integración con el SOCE
13.1.1. Creación del Proceso
13.2. Utilitarios del aplicativo
13.2.1. Abrir Pliegos
13.2.2. Vista previa
13.2.3. Grabar pliegos
13.2.4. Subir pliegos
13.2.5. Ítems del PACs
13.2.6. Lista de pliegos
52 MAD-UTPL
recursos:

IAEN [Canal JRivera Consulting)] USHAY - Elaboración de ofertas -

Proveedores – SERCOP (archivo de video) Recuperado de: https://
www.youtube.com/watch?v=CmmZXMBFKBI
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:
Revise el capítulo 10 del manual del usuario y los recursos

multimedia propuestos. Desarrolle cuadros sinópticos o resúmenes
en los que vaya tomando las ideas principales con el objeto
de que tenga un documento de trabajo que le ayude a revisar
posteriormente. Utilice las técnicas que de acuerdo a su estilo
de aprendizaje le sean de mayor utilidad. Revise las gráficas del
portal institucional del SERCOP que componen el capítulo y lea la
descripción textual de las actividades que deben realizarse.
53 MAD-UTPL
Semana 15

herramientas que contiene el SOCE en la fase precontractual en la
ejecución del proceso posterior a la publicación.
Los temas que se abordarán en esta semana son los siguientes
14.1. Ejecución del proceso en el SOCE
14.1.1. Solicitud de convalidación de errores
14.1.2. Revisión de la convalidación de errores
14.1.3. Calificación de oferta técnica
14.1.4. Negociación
14.1.5. Participar en puja
14.1.6. Ver resultados de puja
14.1.7. Adjudicación o declaratoria desierto
54 MAD-UTPL
Para abordar los temas correspondientes a la Unidad 8 de la semana
15 le invito a revisar los contenidos de los siguientes recursos:

IAEN [Canal JRivera Consulting)] Convalidación de errores SERCOP

(archivo de video) Recuperado de: https://www.youtube.com/
watch?v=wOjYcFdCpNI
Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:

posteriormente. Utilice las técnicas que de acuerdo a su estilo de
aprendizaje le sean de mayor utilidad. Revise las gráficas del portal
institucional del Sercop que componen el capítulo y lea la descripción
textual de las actividades que deben realizarse
55 MAD-UTPL
Semana 16
Unidad 15. Fase contractual de bienes y servicios

herramientas que contiene el SOCE en la fase contractual del proceso
15.1. Responsable del proceso
15.1.1. Registro de contratos
15.2. Administrador del contrato
15.2.1. Registro de información
15.3. Responsable del proceso
15.3.1. Finalización del proceso
15.4. Reclamaciones y controversias
56 MAD-UTPL
Para abordar los temas correspondientes a la Unidad 9 de la semana
16 le invito a revisar los contenidos de los siguientes recursos:

Actividad 1.
Lectura Comprensiva
Procedimiento:

posteriormente. Utilice las técnicas que de acuerdo a su estilo de
aprendizaje le sean de mayor utilidad. Revise las gráficas del portal
institucional del Sercop que componen el capítulo y lea la descripción
textual de las actividades que deben realizarse.
57 MAD-UTPL
4. Referencias bibliográficas
Constituyente, A. (2008). Constitución de la República del Ecuador.
Constituyente, p. (2013). LOSNCP. Ley Orgánica del Sistema Nacional

de Contratación Pública. Quito, Ecuador: registro oficial, (395).
Código Orgánico de organización territorial, Autonomía y

Descentralización, publicado e en el Registro Nro. 303 del 19 de
octubre de 2010
Código Orgánico de Planificación y Finanzas Públicas, publicado en el

Registro Oficial Nro. 306 del 22 de octubre de 2010
Dávila, O. (2015). Guía Práctica para rendir el examen de Certificación

de Competencias en el Sistema Nacional de Contratación
Pública. Editora Jurídica. Quito
Dávila, O. (2015) Teoría General de la Contratación Pública

Ecuatoriana
Ecuador, Servicio Nacional de Contratación Pública, SERCOP,

“Resolución No. RE-SERCOP-2016-0000072: codificación y
actualización de las resoluciones emitidas por el Servicio
Nacional de Contratación Pública”.
ICONTEC, A. (2013). Guía sobre citación y referenciación de textos

académico-investigativos normas APA-ICONTEC
58 MAD-UTPL
Ley Reformatoria a la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Compras
Públicas, publicada en el Registro Oficial Suplemento No. 100
del 14 de octubre del año 2013
La Ley de Compañías. Expedida el 05 de noviembre con Registro 312

de 1999
Ley de Modernización del Estado. Publicada el 31 de diciembre de

1993 y actualizada el 12 de septiembre de 2014
Pérez et al (2015). Manual de Contratación Pública. Corporación de

Estudios y Publicaciones. Quito, Ecuador
Reglamento a la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación

Pública . Decreto Ejecutivo 1700 en el Registro Oficial 588 del
12 de mayo de 2009
59 MAD-UTPL

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ISBN digital - 978-9942-25-764-2

La versión digital ha sido acreditada bajo la licencia Creative Commons

Unidad 1. Fundamentos de la contratación pública....................... 14

Unidad 2. Principales leyes y reglamentos relacionados a la

Unidad 3. Principales leyes y reglamentos relacionados a la

Unidad 4. Intervinientes en el proceso precontractual y contractual

Unidad 5. Normas comunes en los procedimientos de contratación

Unidad 6. Tipos de contrato.......................................................... 34

Unidad 7. Tipos de contrato.......................................................... 37

Actividad de aprendizaje recomendada................................................ 39

Unidad 8. Registro de Entidades contratantes............................... 41

Unidad 9. Plan anual de contrataciones........................................ 43

Unidad 10. Plan anual de contrataciones........................................ 45

Unidad 11. Fase precontractual...................................................... 48

Unidad 12. Fase precontractual...................................................... 50

Unidad 13. Fase precontractual...................................................... 52

Unidad 14. Fase precontractual...................................................... 54

Unidad 15. Fase contractual de bienes y servicios.......................... 56

1.1. Presentación de la asignatura

1.2. Competencias genéricas de la UTPL

 Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo

 Integra capacidades científico – teóricas y técnico –

 Aporta desde la construcción de propuestas de innovación y

 Incorpora metodologías, conocimientos y capacidades en

 Valora el papel de la ética como herramienta que facilita el

1.4. Problemática que aborda la asignatura

Falta de aprovechamiento de la información económica y financiera

El componente considera dos métodos de aprendizaje, por un

Lopez, M. Aula invertida: Otra forma de enseñar y aprender (7 de julio

Aprendizaje basado en problemas

Aprendizaje basado en problemas (s/f). En Wikipedia. Recuperado

Contenidos, recursos y actividades de aprendizaje

Unidad 1. Fundamentos de la contratación pública

En esta unidad vamos a analizar los fundamentos básicos de la

Los temas que trataremos en esta unidad son los siguientes:

1.1. Introducción a la contratación pública

1.3. Importancia de la contratación pública

1.4. Características de la contratación pública

Para abordar los temas correspondientes a la Unidad1. de la primera

1. Ley orgánica del sistema nacional de contratación pública

LOSNCP. Recuperado de : https://www.telecomunicaciones.gob.ec/

En este enlace Ud. Encontrará la norma Jurídica actualizada que

2. Importancia de la contratación pública

Organización Mundial de Comercio (S/A)Contratación Pública:

La contratación pública tiene una considerable importancia tanto

3. Principios de la contratación pública

IAEN[ Canal CEC- IAEN)] (8 de abril del 2016). Principios de la

Recuerde que si bien tiene los recursos educativos que le permitirán

Actividad de aprendizaje recomendada

Estimados estudiantes teniendo más claras las definiciones, las

Lea detenidamente los artículos que se proponen en la descripción

Procedimiento: Luego de revisión analítica de los contenidos de

Luego de haber comprendido e interpretado los conceptos generales

Unidad 2. Principales leyes y reglamentos relacionados a la

Vivencia de los valores universales del humanismo de Cristo

Integra capacidades científico – teóricas y técnico –

Aporta desde la construcción de propuestas de innovación y

Incorpora metodologías, conocimientos y capacidades en

Valora el papel de la ética como herramienta que facilita el

Que la contratación se encuentre prevista en el Plan Anual de