Departamento Pastoral

RETIRO IV MEDIO
“Belén en mi vida”

Fundamentación

Los alumnos de IVº Medio, en su mayoría han pasado sus últimos años en un colegio de la FBE, lo que ha
significado que cada uno ha recibido una formación cristiana que le ha dado nuevos ojos para mirar su historia.
Este retiro quiere ser una instancia que recoja las experiencias vividas en el colegio, los valores recibidos y la
identidad que han ido adquiriendo como alumnos Belén
Han sido marcados por la experiencia y el conocimiento del amor del Corazón de Jesús para, desde él, construir
su historia. La formación recibida a través de los años de colegio ha sido regalada por la relación personal con el
Señor, la relación con compañeros y profesores, por lo cual lo que hoy son y lo que mañana llegarán a ser no
puede separarse de la historia vivida en su colegio.

OBJETIVO: Que al finalizar la educación media, los alumnos puedan recorrer su historia personal, la acepten y
miren como Jesús la ve, de modo de comprender que Él jamás los ha dejado solos.
Reconocer lo que el colegio les ha grabado en el corazón, desde los valores recibidos, las anécdotas con
compañeros, y la formación profesional.

CONTENIDOS:
 Historia personal
 Presencia de Dios en la vida.
 Identidad Belén

PREPARACIÒN DEL ENCUENTRO

En el fin de provocar una experiencia de Jesús en los alumnos, es necesario considerar algunas
actividades que deben ser coordinadas previas a este encuentro:

1) Con los Alumnos:

» Motivación al Encuentro. Realizar una clase de religión o una liturgia con el objetivo de motivar
e introducir la temática a tratar en el encuentro. En esta oportunidad, trabajar como idea clave: Belén en
mi vida”:
» Oración de la mañana. Orientar las oraciones, al menos una semana antes del encuentro, con temas
relacionados

2) Con el Apoderado y la Familia:

» Comunicación del Encuentro. Entregar una comunicación informando los detalles del encuentro
(fecha, lugar y costo). En la misma, solicitar una colación previamente definida (para que todos
los Alumnos lleven lo mismo).
» Oración en reunión de apoderados. Intencionar el tema y reflexión de la oración de la reunión
de apoderados previa al encuentro y realizar (en lo posible) un taller formativo relacionado con
el tema que se tratará con los alumnos. En esta oportunidad informar las características del
encuentro y entregar la comunicación con el papel de la autorización.

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3) Con el Profesor Jefe:

» Reunión entre el coordinador pastoral, el profesor jefe para organizar el encuentro con Cristo, al
menos un mes antes. Mostrar la planificación y realizar las adaptaciones necesarias según el
curso. En dicha reunión recordar al docente cuál es su rol antes, durante y después del
Encuentro con Cristo. Además, organizar con el profesor jefe la liturgia que se realizará antes o
después del Encuentro con Cristo (para motivar o evaluar, según decisión del coordinador y el
profesor jefe) y la clase de orientación que retomara lo vivido en el encuentro.

ORACIÓN:

Durante la oración de la mañana es importante situar a los alumnos en lo que vamos a vivir durante el día,
además de invitarlos a disponer sus mejores actitudes para vivir un “buen encuentro”.

Invocar la presencia del Señor para que acompañe toda la jornada.

Lectura bíblica: Mt 7, 24-27

Una vez hecha la lectura, cada alumno recibe un papel de color, donde se le invita a hacer memoria sobre los
pilares en que ha construido su vida, los valores que fundamentan su forma de ser y actuar., los que debe
escribir en la tarjeta . Sobre una cartulina donde está escrita la frase “Generación 2009”, una vez que los
alumnos han terminado de escribir los valores, pasan al altar a pegar sobre estas letras el valor con el que ellos
van a aportar a la sociedad. Cuando todos hayan pasado adelante, el profesor guía explicará que la identidad de
la generación son estos valores que ellos han escrito. El mundo va a ser mejor porque este grupo de alumnos
de la fundación Belén se han propuesto vivir de una manera distinta, valores que muchas veces la sociedad ha
olvidado. Pero para que esto se haga realidad tiene que haber un propósito real de querer vivirlo. Este retiro va a
ser una invitación para comenzar a mirar la propia historia como una historia que puede transformar el mundo
para hacerlo un lugar mejor para ser habitado.

Se finaliza la oración rezando juntos la Oración Belén

Oración Belén.

Señor,
Concédenos la gracia de
enamorarnos
Del Reino de Dios.
De conocer tu profunda humanidad,
La que prendiste en Belén,
Lugar sencillo y acogedor.
De ser más hermanos
de los que nos rodean,
De ser incondicionales de los más necesitados,
De transformar el mundo,

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De luchar por una sociedad

más justa
y de seguir tus caminos,
Apoyados en nuestra Madre María.

Amén.

PRIMER MOMENTO

Explicar a los alumnos que toda la jornada, el tema que va a iluminar nuestra reflexión es la vivencia
de María, Madre de Jesús. Ella como hija de Dios con su vida nos puede dar pistas para ser más
bondadosos, más humildes y sobretodo enseñarnos a reconocer a Dios en nuestra vida.

I TEMA: “ LA ANUNCIACIÓN”

Lector 1: Dios mandó al ángel Gabriel a anunciar a una joven llamada María, que sería la mamá del
hijo de Dios. María se asustó, pero frente a una noticia tan linda, le dijo: “Si hágase la voluntad de
Dios.”
¡Que noticia tan maravillosa! Jesús vino al mundo a traernos su mensaje de amor y con eso podríamos
llegar a ser felices.

Lector 2: Los ángeles son los mensajeros de Dios. A nosotros también Dios nos manda mensajeros
todos los días. Ellos nos traen las buenas noticias, como por ejemplo; quienes nos han cuidado, o
quienes nos han dado una gran sorpresa que no hemos podido olvidar, o quizá quienes han creído en
nosotros, etc.

Si bien siempre Dios nos ha mandado ángeles, muchas veces nosotros también lo hemos sido para los
demás.

Se reúnen en grupos previamente establecidos guiados por un adulto.

PREGUNTAS PARA REFLEXION PERSONAL 1

Se entrega a cada alumno un ángel de cartulina (Anexo 2) en donde escriben lo siguiente:

1.- ¿Cuáles han sido los ángeles que han visitado mi vida?
2.- ¿Que noticias me han traído?

REFLEXIÓN GRUPAL

¿A quién representan los mensajeros que me han traído buenas noticias?

¿Es posible reconocer a Dios presente en esas personas? ¿Por qué?

SEGUNDO MOMENTO

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II TEMA: “MARÍA VISITA A SU PRIMA ISABEL”

Lector 1: La Virgen María, a pesar de ser la madre más importante de esta tierra, porque sería la madre de Jesús,
se pone al servicio de quien lo necesite a pesar de estar embarazada. En este caso fue su prima Isabel, que era
una mujer ya mayor, y que estaba esperando un hijo, pese a sus 60 años. María la cuido y estuvo con ella
durante 3 meses, aproximadamente.

Lector 2: es importante reconocer que en esta historia de salvación fue muy importante la visita de María a su
prima, a la cual cuidó con mucha dedicación, llevando esta hermosa noticia. Isabel su prima abre sus puertas
para recibirla y así humilde se deja ayudar.

En el transcurso de tu vida, muchas personas han querido acercarse a ayudarte, por ejemplo; familiares, amigos,
compañeros de curso, profesores, etc., con algunas abriste tu corazón de par en par, y con otros has vivido la
experiencia de no haber querido recibirlas.
Te invitamos a que puedas reflexionar sobre como esta tu puerta (tu corazón)

REFLEXIÓN PERSONAL 2

1.- De las personas que te han visitado ¿a quienes le has abierto la puerta? ¿Y a quienes se las has cerrado?
2.- Durante este tiempo en el colegio ¿a quienes has visitado, con tu amistad y entrega?

REFLEXIÓN GRUPAL

Compartir lo reflexionado.
- ¿A lo largo de nuestro paso por el colegio hemos tenido actitudes semejantes a las de María? ¿Hemos
salido en ayuda de otros?
- ¿Qué ha significado para tu vida, que personas se hayan acercado a ayudarte en tus momentos difíciles?

Plenario con todo el curso:

Se reúne a todo el curso y se recoge lo compartido en los grupos, de modo de motivar las dedicatorias. Cuando
uno es niño el mayor tiempo se pasa en el colegio, por lo tanto quiénes más han influido durante este tiempo en
nuestra historia son nuestros compañeros, nuestros amigos, nuestros profesores, es a ellos entonces a quiénes
les escribiremos una dedicatoria agradeciendo su presencia cariñosa.
Se invita a los jóvenes a escribirse dedicatorias en donde puedan expresar lo importante que ha sido la visita de
su compañero.

TERCER MOMENTO

“EL SERVICIO DE MARÍA “

Lector 1: María, fiel servidora de Dios se olvida de si, para participar en la historia de la salvación. Ella vive su
maternidad como una verdadera vocación de servicio.

Durante tu vida en el colegio, te ha tocado muchas veces servir a compañeros, a profesores o a otros cursos. Y
ahora últimamente a través de la profesión que has elegido. Y estamos seguros que en muchas de aquellas

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oportunidades, tu corazón se ha llenodo de gozo, de ver tus capacidades y lo feliz que podías hacer a los demás
con aquellos simples gestos.

Te invitamos a recordar algunos de ellos:

Presentación de un power point (fotos en donde los alumnos estén prestando servicio al colegio).

REFLEXIÓN PERSONAL 3

1. ¿Cómo ha sido mi manera de servir en el colegio, en mi casa?

2. ¿Qué frutos me han dejado esas experiencias en el corazón?
3.- En los momentos de servicio que he experimentado en el colegio ¿Cuál de ellos no olvidaré jamás?

REFLEXIÓN GRUPAL

¿Qué significa servir?

¿Cómo pienso servir desde mi profesión a la construcción de un mundo más justo?
¿Qué actitudes quisiera promover como alumno Belén?

CUARTO MOMENTO
“ESTRELLA DE BELÉN”
Presentación power “luz”

"Habiendo nacido Jesús en Belén de Judea, en el tiempo del rey Herodes, he aquí que unos magos venidos de
Oriente llegaron a Jerusalén y preguntaron: "Donde esta el rey de los Judíos que acaba de nacer? Hemos visto
elevarse su estrella y hemos venido a rendirle homenaje" (Mateo, 2.1-2)

La estrella de Belén es un suceso astronómico real cuya misión es prepararnos para algo grande que va a
suceder. El nacimiento de Jesús, hecho niño, envuelto en pañales. La estrella de Belén es signo de la presencia
de Dios en medio nuestro.
Nosotros durante el día hemos reflexionado en torno a nuestras vidas, y nos hemos podido dar cuenta que
nuestra vida ha estado llena de buenas noticias y transformaciones y Belén tiene mucho que ver con esto. La
estrella de Belén ha estado presente en nuestras vidas a través de personas, y también a través nuestro,
nosotros hemos sido una estrella que indica la presencia de Dios para otros cuando nos hemos puesto al servicio
de ellos.
La estrella de Belén fue enviada con una misión, que era guiar, regalar luz, para encontrar al niño Jesús. Hoy que
ya estamos saliendo del colegio el mensaje más importante que la formación del colegio nos ha dejado es que
estamos invitados a dar luz, al igual que la estrella de Belén.

Hoy en esta oscuridad, te queremos invitar a reflexionar en torno a tu luz, esa luz que tienes en tu interior.

REFLEXIÓN PERSONAL 4

¿Cómo esta mi luz?

¿Cuáles son mis dificultades a la hora de ser luz?
¿Cómo puedo ser luz para los demás?

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¿En que momento durante el colegio, me ha tocado guiar, iluminar?

Se entrega a cada alumno una estrella de cartulina, en la cual escribirán su compromiso al salir del colegio, como
alumnos de Belén.

QUINTO MOMENTO
“CAMINO HACIA BELÉN”

Este momento quiere ser una instancia de oración donde los alumnos puedan celebrar, rezar y encontrarse con
Jesús en su corazón. Se propone hacer un camino con estaciones o bien una vigilia de la luz. Cuyo centro sea la
invocación del Espíritu Santo, haciendo énfasis en que es Él quien habita nuestro corazón, el que pone en
nuestro interior el deseo de ser luz, el que nos alienta cuando no sabemos cómo ayudar y servir, el que nos
ilumina para ser luz para otros. El Espíritu Santo es la chispa que enciende el fuego de la misión. Se puede rezar
sobre los 7 dones.

Lecturas bíblicas:
Is 61, 1-2.
Jn 20, 19-22.
Jn 15, 26-27.
Jn 14, 15-26

¡Ven, Espíritu Divino!

(Secuencia de Pentecostés)

El himno mas antiguo al ES

Ven, Espíritu Divino

manda tu luz desde el cielo.
Padre amoroso del pobre;
don, en tus dones espléndido;
luz que penetra las almas;
fuente del mayor consuelo.
Ven, dulce huésped del alma,
descanso de nuestro esfuerzo,
tregua en el duro trabajo,
brisa en las horas de fuego,
gozo que enjuga las lágrimas
y reconforta en los duelos.
Entra hasta el fondo del alma,
divina luz y enriquécenos.
Mira el vacío del hombre,
si tú le faltas por dentro;
mira el poder del pecado,
cuando no envías tu aliento.
Riega la tierra en sequía,

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sana el corazón enfermo,

lava las manchas, infunde
calor de vida en el hielo,
doma el espíritu indómito,
guía al que tuerce el sendero.
Reparte tus siete dones,
según la fe de tus siervos;
por tu bondad y tu gracia,
dale al esfuerzo su mérito;
salva al que busca salvarse
y danos tu gozo eterno. Amén.

SEXTO MOMENTO
LA MISIÓN

Presentación power (imágenes del retiro)

Canción la misión

REFLEXIÓN GRUPAL

Se reúne el grupo para reflexionar sobre cuáles son las características de un alumno Belén, se comparte sobre
en qué instancias y cómo recibieron esos valores. Y cómo hoy es misión de cada uno transparentar su identidad
en todo lugar donde vaya.

Los alumnos escriben en un pápelografo 10 características que debe tener el alumno Belén.

Plenario final
Todo el curso reunido comparte en el plenario los papelógrafos realizados.

LITURGIA FINAL

La liturgia final tiene que ser una instancia donde los alumnos celebren lo vivido, pero también hagan una acción
de gracias por el curso que son y por las experiencias vividas a lo largo de estos años.

Lectura Bíblica: Mt 7, 24-27

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ANEXO 1

“ESTRELLA DE BELÉN”

Mi luz se caracterizará por

ser:

________________________
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________________________
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_______________________
______________________

Este será mi compromiso

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Anexo 2