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    Educacion Gestion y Acreditacion Educativa

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    Judith Villacorta
    El documento describe un programa de maestría en educación con mención en gestión y acreditación educativa. El plan de estudios consta de dos ciclos con asignaturas como teoría de gestión educativa, acreditación de la calidad educativa y tesis. El programa se desarrolla en un año con ventajas como catedráticos calificados y aulas con tecnología.

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    Educacion Gestion y Acreditacion Educativa

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    Judith Villacorta
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    El documento describe un programa de maestría en educación con mención en gestión y acreditación educativa. El plan de estudios consta de dos ciclos con asignaturas como teoría de gestión educativa, acreditación de la calidad educativa y tesis. El programa se desarrolla en un año con ventajas como catedráticos calificados y aulas con tecnología.

    Título original

    -EDUCACION_GESTION_Y_ACREDITACION_EDUCATIVA

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    LICENCIADA por:

    POSGRADO

    MAESTRÍA en
    EDUCACIÓN
    con mención en

    Gestión y
    Acreditación
    EDUCATIVA

    Informes:
    944 550 666
    ESCUELA DE POSGRADO UCT
    Esq. c/Av. Mansiche y Agua Marina
    Av. Jesús de Nazareth 346 (Espalda del Canal 6) www.uct.edu.pe
    Aptitudes
    El egresado del Programa de Maestría en Educación con mención en Gestión y
    Acreditación Educativa de la Universidad Católica de Trujillo es un profesional
    con suficientes competencias y aptitudes para:
    Cultivar el desarrollo equilibrado de sus dimensiones física, biológica,
    psicológica, moral, emocional y espiritual, orientadas a desarrollar una eficaz
    labor en el área de gestión y promoción de la calidad educativa.
    Aprender a utilizar y desarrollar marcos teóricos, estrategias y técnicas de
    autoaprendizaje para garantizar su formación permanente, especialmente en
    el campo de la gestión de la calidad educativa y la administración de las
    instituciones educativas.
    Actuar como agente activo de cambio social, a partir del empleo de modelos
    y metodologías de gestión, adecuados al mejor conocimiento de la realidad.
    Generar e implementar modelos de gestión a partir de los diagnósticos
    pertinentes y con el empleo de tecnologías y productos tecnológicos
    adecuados.
    Razonar con calidad, integridad, solvencia y madurez; saber distinguir con
    precisión entre lo esencial y accesorio; la conveniencia de las convergencias
    y divergencias oportunas y pertinentes.
    Plan de estudios
    Ciclo I
    ASIGNATURAS CRÉDITOS

    Teoría y Política de Gestión Educativa 4

    Planificación Estratégica 5

    Acreditación de la Calidad Educativa 5

    Epistemología y Metodología de la
    4
    Investigación

    Tesis I 6
    Ciclo II
    ASIGNATURAS CRÉDITOS

    Doctrina Social de la Iglesia 4

    Autoevaluación de la Gestión Educativa 5

    Desarrollo de Competencia del


    5
    Evaluador

    Evaluación Externa y Acreditación 4

    Tesis II 6
    Ventajas
    Competitivas
    Mención Acorde con los Requerimientos de la Sociedad.
    Grado Académico Registrado en la SUNEDU.
    Catedráticos Altamente Calificados con Experiencia en
    las Mejores Universidades Nacionales.
    Facilidad de Horarios.
    Duración solo dos semestres (un año).
    Aulas Modernas con Tecnología de Vanguardia.
    Asesoría Personalizada para la Tesis.

    1
    AÑO
    (2 Semestres)
    Requisitos
    Copia Simple D.N.I.
    06 Fotos Pasaporte a Color, (Fondo blanco y
    vestimenta formal).
    Constancia de inscripción del Grado de
    Bachiller, emitido por la SUNEDU.
    ¿Tienes alguna duda?
    Conversa con uno de nuestros
    asesores educativos
    944 550 666
    /EliasCapellan
    www.capellan.pe

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