Examen BiolII P1
Examen BiolII P1
Examen BiolII P1
Examen de la
Parte 1. Genes
A. Gen
B. Fenotipo
C. ARN
D. Genotipo
E. Carácter
A. Proteínas
B. Carbohidratos
C. Lípidos
D. Ácidos nucleicos
E. Aminoácidos
4. En 1950, Erwin Chargaff descubrió una regla de equivalencia matemática al analizar las cantidades de bases
nitrogenadas en el ADN procedente de diferentes organismos, y encontró que:
A. Adenina = Timina
B. Timina = Uracilo
C. Guanina = Citosina
D. Adenina = Guanina
E. Los incisos A y C son correctos
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Examen de la parte 1. Genes
5. ¿Qué son los genes?
A. ADN
B. Proteínas
C. ARN
D. Carbohidratos
E. Lípidos
A. ADN
B. Aminoácidos
C. Genoma
D. Célula
E. Organismo
A. 5 000
B. 15 000
C. 30 000
D. 90 000
E. 150 000
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Examen de la parte 1. Genes
8. Indique cuáles de los siguientes puntos corresponden al ADN:
1. Contiene desoxirribosa
2. Contiene ribosa
3. Su estructura es de cadena corta
4. Su estructura es de cadena larga
5. Su estructura es una sola cadena
6. Su estructura es una doble cadena
7. Contiene timina
8. Contiene uracilo
9. Es parte del proceso de traducción
10. Es el principal sustento de la información genética
A. 1, 3, 5, 7, 9
B. 1, 4, 6, 7, 10
C. 1, 4, 6, 8, 10
D. 2, 3, 5, 8, 9
E. 2, 3, 6, 8, 10
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Examen de la parte 1. Genes
9. Indique cuáles de los siguientes puntos corresponden al ARN:
1. Contiene desoxirribosa
2. Contiene ribosa
3. Su estructura es de cadena corta
4. Su estructura es de cadena larga
5. Su estructura es una sola cadena
6. Su estructura es una doble cadena
7. Contiene timina
8. Contiene uracilo
9. Es parte del proceso de traducción
10. Es el principal sustento de la información genética
A. 1, 3, 5, 7, 9
B. 1, 4, 6, 7, 10
C. 1, 4, 6, 8, 10
D. 2, 3, 5, 8, 9
E. 2, 3, 6, 8, 10
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Examen de la parte 1. Genes
10. Ordene las siguientes palabras en un enunciado verdadero:
(1) denomina / (2) de / (3) investigación / (4) genómica / (5) genomas / (6) La / (7) se / (8) los
A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
B. 6, 3, 2, 8, 5, 7, 1, 4
C. 5, 6, 2, 7, 3, 8, 1, 2
D. 7, 5, 8, 6, 2, 3, 4, 1
E. 8, 4, 3, 1, 2, 5, 6, 7
A. Genoma
B. Núcleo
C. Célula
D. Tejido
E. Órgano
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Examen de la parte 1. Genes
12. Complete el mapa conceptual:
2 Bases pirimídicas
3 Guanina Citosina 4 5
A. (1) Bases nitrogenadas / (2) Bases púricas / (3) Adenina / (4) Timina / (5) Uracilo
B. (1) Bases nitrogenadas / (2) Bases púricas / (3) Uracilo / (4) Timina / (5) Adenina
C. (1) Bases púricas / (2) Bases nitrogenadas / (3) Adenina / (4) Timina / (5) Uracilo
D. (1) Bases púricas / (2) Bases nitrogenadas / (3) Uracilo / (4) Adenina / (5) Timina
E. (1) Adenina / (2) Timina / (3) Bases nitrogenadas / (4) Uracilo / (5) Bases púricas
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Examen de la parte 1. Genes
13. Es una base nitrogenada que constituye parte de la secuencia del ARN, pero no del ADN:
A. Adenina
B. Guanina
C. Citosina
D. Timina
E. Uracilo
A. Timina
B. Citosina
C. Uracilo
D. Los incisos A, B y C son ciertos
E. Los incisos A, B y C son falsos
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Examen de la parte 1. Genes
16. Una molécula formada por una base nitrogenada, una pentosa y un grupo fosfato constituye:
A. Una célula
B. Una molécula de ADN
C. Una molécula de ARN
D. Una proteína
E. Un nucleótido
A. Prolina
B. Adenina
C. Guanina
D. Citosina
E. Timina
18. En una molécula de ADN, el carbono _____ está unido a un nitrógeno de la base nitrogenada:
A. 1'
B. 2'
C. 3'
D. 4'
E. 5'
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Examen de la parte 1. Genes
19. En una molécula de ADN, el fosfato está unido al carbono _____ de la desoxirribosa:
A. 1'
B. 2'
C. 3'
D. 4'
E. 5'
20. En el ADN, las bases nitrogenadas forman pares complementarios unidos por:
A. Enlaces covalentes
B. Enlaces iónicos
C. Puentes de hidrógeno
D. Enlaces metálicos
E. Fuerzas de Van der Waals
21. La adenina se une con la timina mediante _____ puentes _______________, y la guanina con la citosina
mediante _____ puentes _______________.
A. 2 / de hidrógeno / 3 / iónicos
B. 3 / iónicos / 2 / de hidrógeno
C. 2 / de hidrógeno / 3 / de hidrógeno
D. 3 / iónicos / 3 / covalentes
E. 2 / tipo Van der Waals / 3 / metálicos
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Examen de la parte 1. Genes
22. En cada cadena de ADN, el carbono 3' de un nucleótido se une al carbono 5' del siguiente nucleótido por
un enlace _______________. De modo que el extremo 5' de una cadena termina en fosfato, mientras que el
extremo 3' termina en el grupo hidroxilo (-OH) libre del azúcar.
A. Fosfodiéster
B. Tipo fuerzas de Van der Waals
C. Covalente
D. Metálico
E. Iónico
A. Animales
B. Vegetales
C. Hongos
D. Protistas
E. Bacterias
24. Seleccione el grupo de palabras que exprese mejor una relación semejante a ésta:
GAMETOS CIGOTO MÓRULA
26. Señale la palabra cuyo significado sea más cercano o sinónimo de CODÓN:
A. Desoxirribonucleótidos
B. ADN
C. Genes
D. Cromosomas
E. ARN
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Examen de la parte 1. Genes
28. Indique cuál secuencia de bases de ARN complementa esta secuencia de bases de ADN:
5'-ATG-CCA-CTG-CTG-ATT-3'
A. 3'-GAC-TTG-TAC-GAC-GAA-5'
B. 3'-UAC-GGU-CAC-GAC-TAA-5'
C. 3'-UAC-GGU-GAC-GAC-UAA-5'
D. 5'-TAC-GGT-GAC-GAC-TAA-3'
E. 5'-UAC-GGU-GAC-GAC-UAA-3'
29. Un característica de la estructura de doble hélice del ADN es que ambas cadenas están en posición:
A. Horizontal
B. Vertical
C. Perpendicular
D. Antiparalela
E. Circular
A. Codones
B. Tripletes
C. ARN
D. Proteínas
E. Nucleótidos
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Examen de la parte 1. Genes
31. Relacione corectamente ambas columnas:
A. 1a / 2b / 3c
B. 1b / 2c / 3a
C. 1c / 2a / 3b
D. 1c / 2b / 3a
E. 1b / 2a / 3c
A. Porta un aminoácido
B. Carga una proteína
C. Es funcional
D. Se une al ARNm
E. Se une al ARNr
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Examen de la parte 1. Genes
33. En el ARNm, la información está codificada en secuencias de tres bases, y cada uno de estos tripletes se
denomina:
A. Triosa
B. Bases nitrogenadas
C. Codón
D. Código genético
E. Anticodón
A. Par de bases
B. Unidad de transcripción
C. Secuencia de inicio
D. Secuencia de alto
E. Anticodón
35. Cada aminoácido contiene un grupo amino y un grupo carboxilo en el carbono alfa, y difieren entre sí por
el grupo:
A. A
B. P
C. E
D. R
E. S
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Examen de la parte 1. Genes
36. ¿Cuál de las siguientes moléculas no es un aminoácido?
A. Fenilalanina
B. Timina
C. Triptofano
D. Glutamina
E. Ácido aspártico
A. Átomos
B. Aminoácidos
C. Péptidos
D. Nucleótidos
E. Ácidos nucleicos
A. Triplete / codón
B. Aminoácido / segmento de ADN
C. Electrón / átomo
D. Aminoácido / ribosoma
E. Nucleótido / ácido nucleico
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Examen de la parte 1. Genes
39. Los aminoácidos son las unidades estructurales de las proteínas. ¿Cuál de las siguientes figuras representa
la estructura molecular del aminoácido fenilalanina?
1. 4.
2.
3.
5.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
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Examen de la parte 1. Genes
40. Las siguientes aseveraciones respecto de los ribosomas son verdaderas, excepto:
41. Es un aminoácido:
A. Lisina
B. Biotina
C. Ácido acetilsalicílico
D. Adenosina
E. Uridina
42. Los codones CCA, CCG, CCC y CCU codifican para un solo aminoácido: prolina. El término técnico que se
emplea para indicar que hay más de un codón para la mayoría de aminoácidos, es que el código genético es:
A. Polifacético
B. Degenerado
C. Versátil
D. Cambiante
E. Inespecífico
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Examen de la parte 1. Genes
43. Las proteínas están formadas por:
A. Carbohidratos
B. Bases púricas y pirimídicas
C. Ácidos nucleicos
D. Lípidos
E. Cadenas no ramificadas de aminoácidos
44. ¿Cómo se denominan específicamente los enlaces entre aminoácidos en la síntesis de proteínas?
A. Covalentes
B. Peptídicos
C. Iónicos
D. De hidrógeno
E. Fosfodiéster
45. La conformación de una proteína es necesaria para que ésta realice su función; si pierde su conformación,
pierde su función. Por su conformación, las proteínas se clasifican en:
A. Primarias y secundarias
B. De cadena corta y de cadena larga
C. Esenciales y no esenciales
D. Proteínas y enzimas
E. Globulares y fibrosas
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Examen de la parte 1. Genes
46. ¿Cuál de las siguientes proteínas es globular?
A. Colágena
B. Elastina
C. Hemoglobina
D. Actina
E. Miosina
A. Globulares
B. Fibrosas
C. Enzimáticas
D. Tubulares
E. Contráctiles
A. 1a / 2c / 3b / 4g / 5f / 6d / 7e
B. 1d / 2b / 3e / 4a / 5g / 6c / 7f
C. 1b / 2c / 3e / 4a / 5d / 6g / 7f
D. 1c / 2a / 3e / 4g / 5f / 6b / 7d
E. 1d / 2c / 3a / 4b / 5g / 6f / 7e
A. De protección
B. De almacenamiento
C. Estructural
D. De comunicación
E. Enzimática
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Examen de la parte 1. Genes
51. ¿Cómo se denomina el proceso de copia de una molécula de ADN, que resulta en dos moléculas de ADN
exactamente iguales?
A. Mitosis
B. Meiosis
C. Replicación
D. Transcripción
E. Traducción
52. En la _______________, cada una de las cadenas de la doble hélice sirve de molde para sintetizar la cadena
complementaria. Es común denominar el proceso replicación _______________, porque cada molécula de
_______________ posee una cadena antigua y una nueva.
A. En la membrana celular
B. En el núcleo
C. En el retículo endoplñasmico
D. En los ribosomas
E. En el complejo de Golgi
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Examen de la parte 1. Genes
54. En el proceso de replicación semiconservativa, cada molécula de ADN posee:
A. 1a / 2b / 3c
B. 1b / 2a / 3b
C. 1c / 2a / 3b
D. 1b / 2c / 3a
E. 1a / 2c / 3b
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Examen de la parte 1. Genes
56. ¿Cuáles son las enzimas que en el proceso de replicación separan a las cadenas de ADN rompiendo los
puentes de hidrógeno que las mantienen unidas?
A. Topoisomerasas
B. Ligasas
C. Helicasas
D. Primasas
E. Polimerasas
57. La _______________ se refiere a todos los procesos por los cuales una célula convierte la información de los
genes en ARN y proteínas.
A. Replicación
B. Codificación
C. Expresión genética
D. Traslocación
E. Traducción
58. En la mayoría de los casos, la transferencia de la información genética ocurre de ADN a ARN; sin embargo, en
algunas ocasiones, también se presenta el fenómeno contrario, es decir, la transferencia de información de
ARN a ADN. ¿Cómo se denomina este proceso?
A. Transcripción inversa
B. Traducción
C. Replicación
D. Entrecruzamiento
E. Apoptosis
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Examen de la parte 1. Genes
59. Los polisomas son un conjunto de:
A. Células
B. Cuerpos neuronales
C. Mitocondrias
D. Cromosomas
E. Ribosomas
60. Los retrovirus y los retrotransposones realizan el proceso de transcripción inversa, lo cual significa que la
transferencia de información sigue este sentido:
A. ADN ARN
B. ARN proteína
C. ADN proteína
D. Proteína ARN
E. ARN ADN
A. Retículo endoplásmico
B. Complejo de Golgi
C. Ribosoma
D. Núcleo
E. Citoplasma
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Examen de la parte 1. Genes
62. Relacione correctamente las siguientes columnas referentes a procesos de expresión genética.:
A. 1a / 2b / 3c
B. 1b / 2c / 3a
C. 1c / 2a / 3b
D. 1a / 2c / 3b
E. 1b / 2a / 3c
A. Membrana celular
B. Núcleo
C. Nucleolo
D. Ribosoma
E. Lisosoma
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Examen de la parte 1. Genes
64. Relacione correctamente ambas columnas referentes a la etapa de iniciación del proceso de replicación:
A. 1a / 2b / 3c / 4d / 5e
B. 1b / 2e/ 3c / 4d / 5a
C. 1c / 2b / 3d / 4a / 5e
D. 1b / 2c / 3e / 4d / 5a
E. 1b / 2a / 3c / 4d / 5e
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Examen de la parte 1. Genes
65. En la etapa de elongación del proceso de replicación, la síntesis de ADN ocurre únicamente en la dirección
5' 3'. ¿Cómo se denomina la enzima que sintetiza el ADN?
A. ADN sintasa
B. ADN polimerasa
C. ADN replicasa
D. ADN ligasa
E. ADN nucleótido transferasa
66. En una cadena de la burbuja de replicación, la síntesis es continua y se le denomina cadena adelantada; pero
en la otra la síntesis es discontinua y se le denomina cadena atrasada. ¿Cómo se llaman los segmentos de
ADN que se van sintetizando en la cadena atrasada?
A. Unidades de transcripción
B. Exones
C. Intrones
D. Precursores
E. Fragmentos de Okazaki
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Examen de la parte 1. Genes
67. Relacione correctamente ambas columnas referentes al proceso de transcripción:
A. 1a / 2b / 3c / 4d / 5e
B. 1b / 2e/ 3c / 4d / 5a
C. 1d / 2e / 3a / 4c / 5b
D. 1b / 2c / 3e / 4d / 5a
E. 1b / 2a / 3c / 4d / 5e
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Examen de la parte 1. Genes
68. En eucariontes, el ARN que resulta de la transcripción se denomina transcrito primario, el cual se modifica
en el núcleo para convertirse en ARN maduro, tales modificaciones consisten en:
A. Cap en 5' (el extremo 5' del ARN se protege por formación de un enlace 5'-5' con un nucleótido en
posición invertida)
B. Corte y poliadenilación en el extremo 3'
C. Empalme (unión de exones y eliminación de intrones, en caso de existir, para obtener un ARN
maduro)
D. Los incisos A, B y C son ciertos
E. Los incisos A, B y C son falsos
A. Membrana celular
B. Citoplasma
C. Núcleo
D. Mitocondria
E. Ribosoma
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Examen de la parte 1. Genes
71. ¿Qué es el código genético?
72. Es la síntesis de proteína, en la que una secuencia de codones en el ARN mensajero se expresa como una
secuencia de aminoácidos:
A. Replicación
B. Iniciación
C. Transcripción
D. Génesis
E. Traducción
73. En la etapa de iniciación del proceso de traducción en células eucariontes, el codón iniciador es AUG, que
codifica para:
A. Prolina
B. Metionina
C. Alanina
D. Valina
E. Leucina
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Examen de la parte 1. Genes
74. Complete el mapa conceptual referente a la síntesis de proteínas:
se realiza la
3 4 5
A. (1) Traducción / (2) en los ribosomas / (3) terminación / (4) elongación / (5) iniciación
B. (1) Iniciación / (2) terminación / (3) en los ribosomas / (4) elongación / (5) traducción
C. (1) Iniciación / (2) en los ribosomas / (3) traducción / (4) elongación / (5) terminación
D. (1) En los ribosomas / (2) traducción / (3) iniciación / (4) elongación / (5) terminación
E. (1) Traducción / (2) en los ribosomas / (3) terminación / (4) elongación / (5) iniciación
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Examen de la parte 1. Genes
75. ¿Cómo se denomina el conjunto de cambios físicos y químicos que transforman a una proteína recién
sintetizada en una proteína biológicamente activa?
A. Síntesis de proteínas
B. Modificación postranscripcional
C. Modificación postraduccional
D. Iniciación
E. Terminación
76. La modificación postraduccional de las proteínas recién sintetizadas puede consistir en:
77. El plegamiento que por lo general experimentan las proteínas recién formadas para adquirir su
conformación natural, en ocasiones requiere la ayuda de proteínas de ensamble llamadas:
A. Globulares
B. Fibrosas
C. Transportadoras
D. Lipoproteínas
E. Chaperonas
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Examen de la parte 1. Genes
78. Respecto de las chaperonas, las siguientes aseveraciones son falsas, excepto:
79. Señale cuál debe ser la secuencia para formar un texto verdadero.
A. 5, 1, 3, 2, 4
B. 1, 3, 2, 4, 5
C. 2, 4, 3, 5, 1
D. 3, 5, 1, 2, 4
E. 4, 2, 3, 5, 1
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Examen de la parte 1. Genes
80. ¿Cuál es la función de un gen regulador?
81. ¿Cómo se le llama al gen que codifica para un producto, ya sea ARN o proteína, cuya función no regula
expresión de genes?
A. Estructural
B. Regulador
C. Dominante
D. Recesivo
E. Alelo
82. En un organismo multicelular, todas las células somáticas contienen los mismos genes, y por consiguiente la
misma red de regulación de la expresión genética. Al proceso por el que una célula puede volverse por
ejemplo una neurona mientras que otra puede convertirse por ejemplo en un eritrocito, se denomina:
A. Diferenciación celular
B. Clonación
C. Apoptosis
D. Ingeniería genética
E. Estado de equilibrio
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Examen de la parte 1. Genes
83. Son organismos cuya reproducción es asexual:
A. Procariontes
B. Muchas plantas
C. Algunos hongos
D. Todos los anteriores
E. Ninguno de los anteriores
A. Bacterias
B. Protistas
C. Hongos
D. Plantas
E. Animales
85. Una característica de todos los procariontes, muchas plantas y diversos hongos que se reproducen
asexualmente, es su:
87. Es el conjunto completo de fases a través de las cuales una célula progresa desde una división celular a la
siguiente:
A. El ciclo celular
B. La mitosis
C. La meiosis
D. La replicación
E. La transcripción
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Examen de la parte 1. Genes
88. Relacione cronológicamente las columnas de las fases del ciclo celular:
A. Células defectuosas
B. Células programadas para morir
C. Cáncer
D. Las respuestas A, B y C son ciertas
E. Solamente las respuestas A y C son ciertas
90. Cuando las células se multiplican indefinidamente por división celular y han perdido la capacidad de
bloquear el ciclo celular, se produce:
A. Mitosis
B. Meiosis
C. Cáncer
D. Cariocinesis
E. Un organismo completo
A. Isquemia
B. Necrosis
C. Cariocinesis
D. Fin del ciclo celular
E. Apoptosis
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Examen de la parte 1. Genes
92. Las siguientes son proteínas que regulan la actividad de las enzimas CDK (cinasas dependientes de ciclinas)
y, en conjunto, controlan la progresión a través de las fases del ciclo celular:
A. Hormonas
B. Ciclinas
C. Segundos mensajeros
D. Receptores de membrana
E. Integrinas
93. ¿En qué fase del ciclo celular se encuentran las células que abandonan el ciclo celular?
A. G0
B. G1
C. S
D. G2
E. M
94. Las siguientes células permanecen en la fase G0, pues en una determinada etapa de su desarrollo
abandonan definitivamente el ciclo celular y, por consiguiente, ya no se dividen:
A. Neuronas
B. Eritrocitos
C. Celulas musculares
D. Todas las anteriores
E. Solamente A y B son correctas
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Examen de la parte 1. Genes
95. Complete el siguiente párrafo para construir un enunciado verdadero:
A. Evolución
B. Replicación
C. Transcripción
D. Apoptosis
E. Traducción
La proliferación celular incontrolada produce masas celulares sin función fisiológica denominadas
__________________, cuyas células pueden propagarse e invadir tejido normal en otra parte del cuerpo.
A. Ganglios
B. Tumores
C. Núcleos
D. Tejidos
E. Órganos
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Examen de la parte 1. Genes
102. Son genes cuyos productos transforman células normales en células proliferantes (cancerosas):
A. Oncogenes
B. Protooncogenes
C. Gen p53 y gen Rb
D. Genes recesivos
E. Todos los anteriores
A. 1a, 2b, 3c
B. 1b, 2c, 3a
C. 1c, 2a, 3b
D. 1a, 2c, 3b
E. 1b, 2a, 3c
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Examen de la parte 1. Genes
104. La proteína p53 tiene estas funciones:
A. Virus de la hepatitis B
B. Virus del papiloma humano
C. Humo del cigarro
D. Radiaciones
E. Todos los anteriores
106. La inestabilidad genética es un evento clave en el cáncer, y las células cancerosas son identificables por:
A. Topoisomerasa
B. Helicasa
C. Lipasa
D. Amilasa
E. Telomerasa
A. Acortamiento / senescencia
B. Síntesis / mitosis
C. Alargamiento / citocinesis
D. Maduración / meiosis
E. Degradación / apoptosis
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Examen de la parte 1. Genes
109. Elija la palabra que complete correctamente el párrafo:
Durante cada ciclo de división celular se produce un acortamiento de los extremos de los cromosomas,
llamados __________________, en el que se pierden de 50 a 200 nucleótidos en cada división celular. Al
llegar a un punto crítico de acortamiento de telómeros, las células entran en un proceso llamado
senescencia celular y pierden la capacidad de dividirse.
A. Complejos proteínicos
B. Microtúbulos
C. Telómeros
D. Cromátidas
E. Centrómeros
A. 4, 3, 1, 5, 2, 6
B. 6, 2, 5, 1, 3, 4
C. 1, 2, 3, 4, 5, 6
D. 2, 4, 6, 1, 3, 5
E. 3, 1, 5, 2, 6, 4
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Examen de la parte 1. Genes
111. ¿Cuál de los siguientes enunciados respecto de la mitosis es falso?
A. La mitosis es la separación del genoma celular duplicado (p. ej. 4n) en dos conjuntos de
cromosomas idénticos (2n)
B. La mitosis se realiza únicamente en células eucarióticas
C. Al final de la fase G2, la célula ha crecido y ha duplicado sus cromosomas
D. Las bacterias se reproducen por mitosis
E. La citocinesis es la división de una célula en dos células hijas
A. Interfase
B. Profase
C. Metafase
D. Anafase
E. Telofase
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Examen de la parte 1. Genes
113. Relacione ambas columnas:
A. Profase
B. Metafase
C. Anafase
D. Telofase
E. Citocinesis
115. ¿En cuál de las siguientes fases los cinetocoros y microtúbulos del huso alinean a los cromosomas en la
placa metafásica, en el plano medio del núcleo?
A. Profase
B. Prometafase
C. Metafase
D. Anafase
E. Telofase
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Examen de la parte 1. Genes
116. En la profase, los nucleosomas se compactan y forman cromosomas. En esta etapa, cada cromosoma ya
está duplicado y consiste en dos cromátidas hermanas unidas. ¿Cómo se llama la proteína que las
mantiene adheridas?
A. Miosina
B. Cohesina
C. Actina
D. Separina
E. Tubulina
117. ¿Cómo se llama la proteína que separa a las cromátidas hermanas en la anafase, para ser remolcadas hacia
los centrómeros opuestos?
A. Miosina
B. Cohesina
C. Actina
D. Separina
E. Tubulina
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Examen de la parte 1. Genes
118. Lo siguiente es cierto respecto de la telofase:
119. Señale cuál es la proteína que en la citocinesis, en las células animales, contrae a la membrana celular en el
plano medio y divide a la célula en dos células hijas:
A. Miosina
B. Cohesina
C. Actina
D. Separina
E. Tubulina
120. En los vegetales, ¿en cuál etapa de la división celular se sintetiza una pared que habrá de dividir y separar a
las dos células hijas?
A. Profase
B. Metafase
C. Anafase
D. Telofase
E. Citocinesis
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Examen de la parte 1. Genes
121. La producción de descendientes idénticos a un organismo original, por no haber intercambio de ADN con
otro organismo, se denomina:
A. Reproducción asexual
B. Replicación
C. Transcripción
D. Traducción
E. Síntesis de proteínas
A. Animales
B. Bacterias
C. Arqueas
D. Todos los anteriores
E. Ninguno de los anteriores
A. Fisión binaria
B. Reproducción sexual
C. Gemación
D. Esporulación
E. Reproducción vegetativa
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Examen de la parte 1. Genes
124. Relacione ambas columnas:
125. Cuando una levadura se va a dividir, en la célula se produce un brote que contiene un núcleo mitótico y
una pequeña porción de citoplasma. Tal brote se alimenta de la célula parental, luego crece y cuando
alcanza cierto tamaño se separa y se vuelve un organismo independiente. ¿Cómo se denomina este tipo
de reproducción?
A. Sexual
B. Esporulación
C. Reproducción vegetativa
D. Gemación
E. Fisión binaria
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Examen de la parte 1. Genes
126. Complete el siguiente párrafo con la palabra correcta:
A. Sexual
B. Desconocida
C. Hermafrodita
D. Universal
E. Asexual
127. A la capacidad de que surja una nueva planta a partir de un estolón en la fresa, de un bulbo en la cebolla,
de un tubérculo en la papa, de rizomas en gramíneas y, en general, de una sola célula, un acodo, una
estaca, un esqueje, un tallo y otros fragmentos vegetales, se le conoce como:
A. Mitosis
B. Meiosis
C. Esporulación
D. Reproducción vegetativa
E. Gemación
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Examen de la parte 1. Genes
128. ¿Cuáles de los siguientes organismos realizan meiosis?
A. Bacterias
B. Arqueas
C. Procariontes en general
D. Levaduras
E. Eucariontes
129. ¿Cuántas células resultan al final de la división meiótica de una célula eucariótica diploide (2n)?
A. Una
B. Dos
C. Tres
D. Cuatro
E. Cinco
130. Una característica de la división meiótica de una célula eucariótica diploide es que las células haploides
resultantes:
A. Meiosis
B. Mitosis
C. Fisión binaria
D. Gemación
E. Esporulación
132. ¿En una célula especializada en reproducción, ¿cuál es la división celular que sigue a las fases G1, S G2?
A. G3
B. G0
C. Mitosis
D. Meiosis I
E. Meiosis II
A. Profase I
B. Prometafase I
C. Metafase I
D. Anafase I
E. Telofase I
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Examen de la parte 1. Genes
134. Señale la etapa en la que se realiza la recombinación?
A. G1
B. S
C. G2
D. Meiosis I
E. Meiosis II
A. Meiosis I
B. Mutación
C. Citocinesis
D. Recombinación
E. Trisomía
A. Profase II
B. Mitosis
C. Citocinesis I
D. Meiosis I
E. Meiosis II
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Examen de la parte 1. Genes
138. En la meiosis I se separan:
142. ¿En cuál fase de la meiosis II se alinean los cromosomas en el plano ecuatorial?
A. Profase II
B. Metafase II
C. Anafase II
D. Telofase II
E. Citocinesis II
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Examen de la parte 1. Genes
143. ¿Cuál es el resultado final de la meiosis?
145. ¿En cuál de las siguientes etapas los centrómeros se dividen y los cinetocoros remolcan a las cromátidas
hermanas hacia polos opuestos?
A. Profase II
B. Prometafase II
C. Metafase II
D. Anafase II
E. Telofase II
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Examen de la parte 1. Genes
146. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero:
A. Reproducción sexual
B. Mitosis
C. Reproducción asexual
D. Fisión binaria
E. Gemación
A. Somáticas
B. Gametos
C. Procarióticas
D. Eucarióticas
E. Indiferenciadas
A. Células diploides
B. Células procarióticas
C. Células somáticas
D. Células poliploides
E. Gametos femeninos
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Examen de la parte 1. Genes
149. Los gametos se forman por:
A. Mitosis
B. Gemación
C. Esporulación
D. Meiosis
E. Fisión binaria
A. Haploides
B. Germinales
C. Procarióticas
D. Tetraploides
E. Somáticas
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Examen de la parte 1. Genes
151. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero:
A. Ovogénesis
B. Espermatogénesis
C. Meiosis
D. Gametogénesis
E. Ovulación
152. ¿Cómo se les llama a las células germinales (2n) de los ovarios, que proliferan activamente por mitosis?
A. Óvulos
B. Gametos
C. Ovogonias
D. Células
E. Oviductos
A. Primeros meses
B. Cinco años
C. Diez años
D. Doce años
E. Catorce años
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Examen de la parte 1. Genes
154. ¿En dónde se realiza la espermatogénesis?
A. Próstata
B. Ovarios
C. Conductos deferentes
D. Testículos
E. Vesículas seminales
A. Espermatogonias
B. Ovogonias
C. Espermatocitos
D. Ovocitos
E. Espermátidas
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Examen de la parte 1. Genes
157. Complete el siguiente párrafo para formar un enunciado verdadero:
1. Espermatozoides (n)
2. Espermatocitos primarios (4n)
3. Espermatogonias (2n)
4. Espermátidas (n)
5. Espermatocitos secundarios (2n)
A. 1, 2, 3, 4, 5
B. 5, 4, 3, 2, 1
C. 5, 3, 2, 1, 4
D. 3, 2, 5, 4, 1
E. 2, 5, 4, 1, 3
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Examen de la parte 1. Genes
159. A la fusión de un óvulo (n) y un espermatozoide (n) para formar un cigoto (2n) se le llama:
A. Ovogénesis
B. Espermatogénesis
C. Embriogénesis
D. Fecundación
E. Meiosis
A. Fecundación
B. Fertilización
C. Ovulación
D. Espermatogénesis
E. Reacción acrosómica
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Examen de la parte 1. Genes
161. ¿Cómo se le llama a la matriz extracelular del ovocito secundario a la que se une la cabeza del
espermatozoide en el proceso de fecundación?
A. Zona pelúcida
B. Membrana plasmática
C. Citoplasma
D. Pronúcleo del ovocito
E. Pared celular
A. Gregor Mendel
B. Thomas Hunt Morgan
C. Charles Darwin
D. James Watson, con la colaboración de Francis Crick
E. Hugo de Vries
A. Segmentos de ADN
B. Fragmentos de ARN
C. Proteínas
D. Carbohidratos
E. Lípidos
165. Descubrió patrones de herencia genética por análisis estadístico de caracteres trasmitidos a la progenie:
A. Theodore Schwann
B. Gregor Mendel
C. Thomas Hunt Morgan
D. Robert Hooke
E. Charles Darwin
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Examen de la parte 1. Genes
166. Relacione el autor con su aportación a la biología:
AUTOR APORTACIÓN
A. Virus
B. Bacterias
C. Arqueas
D. Procariontes
E. Eucariontes
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Examen de la parte 1. Genes
168. Mendel llamó caracteres dominantes a los rasgos plenamente trasmitidos a toda la progenie de híbridos, y
simbolizó cada uno de ellos con:
169. Seleccione el par de palabras que exprese mejor una relación semejante a la expresada aquí:
CÉLULA / TEJIDO.
A. Mendel / herencia
B. Energía / mitocondria
C. Gen / ADN
D. Núcleo / cromosomas
E. ARN / ribosoma
A. Gen
B. ADN
C. Alelo
D. Cromosoma
E. Mitocondria
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Examen de la parte 1. Genes
171. En genética, a los organismos de raza pura también se les conoce como:
A. Alelos
B. Genes
C. Genotipo
D. Fenotipo
E. Homocigotos
A. 1, 3, 5, 6, 4, 2
B. 1, 4, 5, 2, 3, 6
C. 5, 4, 2, 1, 3, 6
D. 2, 4, 1, 6, 5, 3
E. 5, 3, 1, 6, 4, 2
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Examen de la parte 1. Genes
173. Lo siguiente es cierto respecto de los caracteres recesivos:
174. Señale la opción que ordene las siguientes palabras en una frase verdadera:
(1) ADN / (2) secuencia / (3) cambios / (4) en / (5) mutaciones / (6) las / (7) del / (8) son / (9) la
A. 6, 3, 8, 2, 9, 3, 4, 1, 5
B. 4, 1, 6, 5, 7, 3, 8, 2, 9
C. 6, 5, 8, 1, 4, 3, 2, 7, 9
D. 9, 2, 7, 1, 4, 5, 8, 3, 6
E. 6, 5, 8, 3, 4, 9, 2, 7, 1
A. Células
B. Caracteres
C. Alelos
D. Cigotos
E. Fenotipos
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Examen de la parte 1. Genes
176. Un individuo con genotipo AA se conoce como:
A. Homocigoto dominante
B. Homocigoto recesivo
C. Dihíbrido
D. Heterocigoto
E. Haploide
A. Un cromosoma
B. Una base nitrogenada
C. La manifestación del genotipo
D. Un nucleótido
E. Una célula
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Examen de la parte 1. Genes
179. Los caracteres recesivos se manifiestan fenotípicamente cuando el genotipo es de la siguiente forma:
A. AA
B. Aa
C. aa
D. AABB
E. AaBa
180. Cuando se afirma que un individuo es homocigoto recesivo se está haciendo referencia a:
181. El principio 1 (de la uniformidad de híbridos en F1) o primera ley de Mendel establece que al cruzar dos
variedades de plantas de raza pura (AA x aa) para un determinado carácter, todos los híbridos de la
primera generación son iguales. ¿A cuál de los siguientes ejemplos corresponde?
A. 100 % AA
B. 100 % Aa
C. 50 % AA; 50 % Aa
D. 50 % AA; 50 % aa
E. 100 % aa
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Examen de la parte 1. Genes
182. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnett para representar la cruza de plantas de raza pura
dominantes (AA) con otras de raza pura recesivas (aa), realizada por Mendel en el primer experimento de
hibridación. Seleccione la opción faltante.
a a
A Aa Aa
A Aa ?
A. a
B. A
C. aa
D. Aa
E. AA
183. Si uno de los progenitores posee un genotipo AA, que corresponde al fenotipo de pelo castaño, y el otro
progenitor tiene un genotipo aa, que corresponde al fenotipo de pelo rubio, ¿qué color de pelo tendrán
los individuos de la F1?
A. Rubio
B. Castaño
C. Entre rubio y castaño
D. Pelirrojo
E. Negro
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Examen de la parte 1. Genes
184. Roberto tiene los ojos azules y su esposa también; todos los hijos del matrimonio tienen los ojos azules.
Años más tarde, Robertito se casa con una joven que tiene los ojos negros, y todos sus hijos tienen los
ojos negros. Si asumimos que estos dos colores de ojos son determinados por un par de genes alelos,
¿cuál de los colores está regulado por un gen dominante y cuál por un gen recesivo?
185. Un progenitor tiene ojos color marrón y genotipo AA; su pareja tiene ojos de color azul y genotipo aa.
¿Qué porcentaje de los hijos tendrá ojos azules?
A. 0%
B. 25 %
C. 50 %
D. 75 %
E. 100 %
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Examen de la parte 1. Genes
186. El hecho de que los ojos de un individuo sean semejantes a los de su madre se debe a:
A. La genética
B. La evolución
C. La taxonomía
D. La ecología
E. Una mutación
187. De acuerdo con la genética mendeliana, la cruza de F1 x F1 (Aa x Aa) da como resultado individuos que se
conocen como segunda generación filial o F2. Estadísticamente, de cada cuatro plantas, tres son de semilla
amarilla (AA + 2 Aa) y una de semilla verde (aa); por consiguiente, la relación fenotípica es de 3:1. ¿A qué
patrón de herencia fundamenta este hecho?
A. Homocigoto
B. Dominante
C. Recesivo
D. Heterocigoto
E. Codominante
189. Mendel encontró que los chícharos híbridos (Aa) tenían semillas de color amarillo. Esto significa que:
191. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnet para representar la autofecundación de plantas F1
(Aa), con base en el principio 2 (segunda ley) de Mendel. Seleccione la opción faltante.
A a
A AA Aa
a Aa ?
A. A
B. a
C. aa
D. Aa
E. AA
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Examen de la parte 1. Genes
192. Varios gatos negros con el mismo genotipo son apareados y producen 27 descendientes negros y 9
blancos. Su predicción en cuanto a los genotipos de los padres sería:
A. AA x Aa
B. aa x Aa
C. Aa x Aa
D. aa x aa
E. AA x AA
193. Se desea saber si una planta de chícharos de semillas amarillas es homocigota (AA) o heterocigota (Aa).
¿Qué cruza habrá que realizar para averiguarlo?
A. AA
B. Aa
C. aa
D. BB
E. Bb
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Examen de la parte 1. Genes
194. El color negro de la piel de una especie de ratón depende del alelo dominante (A), y el color blanco de su
alelo recesivo (a). Si una hembra de color negro tiene 50 % de descendientes con piel blanca, ¿cuál es el
genotipo de la hembra? ¿Cuál es el genotipo y el fenotipo del macho que se cruzó con ella?
195. ¿Cuál será el genotipo de un cobayo que al cruzarse con uno de color blanco produjo 50 % de cobayos
negros y 50 % de cobayos blancos?
A. AA x AA
B. Aa x aa
C. Aa x Aa
D. aa x aa
E. AA x aa
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Examen de la parte 1. Genes
196. En el ganado vacuno, la ausencia de cuernos (A) es dominante sobre la presencia de cuernos (a). Un toro
(T) sin cuernos se cruzó con dos vacas: con la vaca 1 (V1), que tenía cuernos, tuvo un ternero sin cuernos;
y con la vaca 2 (V2), que no tenía cuernos, tuvo un ternero con cuernos. ¿Cuáles son los genotipos del
toro y de las vacas 1 y 2?
197. Al realizarse autofecundación de plantas F1 (AaBb), lo que equivale a una cruza F1 x F1, se obtiene en F2
la relación 9:3:3:1. Este patrón de herencia es el fundamento de:
A. Teoría de la evolución
B. Principio 3 (tercera ley) de Mendel o de la distribución independiente de los alelos
C. Teoría de la biogénesis
D. Primera ley de Newton
E. Teoría celular
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Examen de la parte 1. Genes
198. El siguiente esquema muestra el cuadrado de Punnett para representar el patrón de herencia de dos
caracteres, correspondiente a la autofecundación de plantas F1 (AaBb), equivalente a cruzar F1 x F1.
Seleccione las opciones faltantes (1, 2, 3, 4).
AB Ab ab aB
200. La expresión de un carácter en un heterocigoto puede ser intermedia entre ______________ y recesivo.
En el rosal, por ejemplo, tanto las flores rojas como las flores blancas muestran dominancia
______________. Un rosal híbrido produce flores rosas, que es el color ______________.
202. Un organismo ______________ es portador de dos alelos de un solo gen (o de un solo alelo si ambas
versiones del gen son iguales en los dos ______________ homólogos), pero en la población de ese
organismo puede haber alelos múltiples, es decir, más de dos alelos de ese ______________. En la
población humana hay por ejemplo tres alelos (A, B y O) de un gen, cuya combinación determina cuatro
diferentes grupos sanguíneos (A, B, AB y O).
Entre los ______________ A y B hay codominancia, y ambos son dominantes sobre O.
204. Diversos rasgos ______________ de un organismo como estatura, peso, color de ojos, pigmentación de la
piel, capacidad intelectual y muchísimos otros, son el resultado de herencia poligénica, o sea, de la
expresión selectiva de diversos ______________, por haber alcanzado a nivel celular diferentes estados
de equilibrio en redes de regulación ______________ tan extensas como el genoma. Cada célula
contribuye a los rasgos fenotípicos del organismo.
A. AA x aa = 100 % Aa
B. Rosal de flores blancas por rosal de flores rojas = rosal de flores rosas
C. Toro café de raza pura x vaca blanca de raza pura = progenie de pelaje manchado
D. Madre AO (grupo sanguíneo) x padre BO = hijo AB
E. Herencia ligada al sexo
206. Diferentes rasgos fenotípicos como la estatura y la capacidad intelectual son el resultado de la expresión
selectiva de diversos genes, por haber sido alcanzado a nivel celular diferentes estados de equilibrio en
redes de regulación genética tan extensas como el genoma. A este tipo de herencia se le llama:
A. Herencia poligénica
B. Herencia ligada al sexo
C. Herencia por alelos múltiples
D. Codominancia
E. Dominancia incompleta
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Examen de la parte 1. Genes
207. La cruza de un rosal de flores rojas con otro de flores blancas da como resultado un híbrido de flores rosas.
A este tipo de herencia se le llama:
A. Herencia poligénica
B. Herencia ligada al sexo
C. Herencia por alelos múltiples
D. Codominancia
E. Dominancia incompleta
208. El tipo de herencia no mendeliana llamado dominancia incompleta se presenta, por ejemplo, cuando se
realiza la cruza de un rosal de flores rojas con otro de flores blancas. ¿Cuál será el fenotipo del híbrido
resultante de esta cruza?
A. Flores rojas
B. Flores blancas
C. Flores rosas
D. Flores rayadas
E. Flores manchadas
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Examen de la parte 1. Genes
209. En los casos de codominancia, en un individuo heterocigoto ambos alelos se pueden expresar
plenamente sin mezclarse. ¿Cuál será el fenotipo resultante de la cruza de un toro café de raza pura con
una vaca blanca de raza pura?
A. Pelaje café
B. Pelaje blanco
C. Pelaje negro
D. Pelaje manchado
E. Pelaje color café con leche
210. En el tipo de herencia genética por alelos múltiples, un organismo diploide es portador de dos alelos de
un solo gen (o de un solo alelo si ambas versiones del gen son iguales en los dos cromosomas
homólogos), pero en la población de ese organismo puede haber alelos múltiples, es decir, más de dos
alelos de ese gen. Es el caso de los grupos sanguíneos humano. ¿Cuál será el grupo sanguíneo de un hijo,
si el genotipo del padre es AA y el de la madre es BB?
A. O
B. A
C. B
D. AB
E. Ninguno de los anteriores
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Examen de la parte 1. Genes
211. Se cruzaron dos plantas, una de color desconocido con otra de flores blancas. La mitad de las plantas hijas
(F1) producen flores blancas y la otra mitad flores rosas. ¿De qué color son las flores de la planta paterna
no identificada?
A. Blancas
B. Rosas
C. Rojas
D. Amarillas
E. Verdes
212. Como resultado de la cruza de dos plantas se obtuvo 1/4 de plantas con flores blancas, 2/4 con flores
rosas y 1/4 con flores rojas. ¿Cuál es el genotipo y cuál el fenotipo de las plantas que les dieron origen?
A. AO x BO
B. AA x BB
C. OO x AB
D. AB x BO
E. AO x BB
214. Si mediante transferencia de núcleos procedentes de células de un mismo individuo se obtuvieran dos
individuos clónicos, ¿cómo serían el genotipo y el fenotipo de uno respecto de los del otro?
A. 1, 3, 5, 2, 4
B. 2, 5, 1, 3, 4
C. 4, 2, 5, 1, 3
D. 2, 3, 4, 1, 5
E. 5, 4, 3, 1, 2
216. El siguiente inciso es falso respecto de la teoría cromosómica, portulada por Morgan:
A. Cromosomas homólogos
B. Autosomas
C. Cromosomas sexuales
D. Cromosomas diploides
E. Cromosomas mutados
218. En los humanos, los cromosomas sexuales que identifican a un individuo masculino son:
A. XY
B. XX
C. YY
D. XXY
E. XYY
A. Núcleo
B. Mitocondria
C. Locus
D. Alelo
E. ADN
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Examen de la parte 1. Genes
220. Señale la opción que ordene las siguientes palabras en una frase verdadera:
(1) lineal / (2) los / (3) genes / (4) orden / (5) el / (6) de / (7) es
A. 5, 3, 2, 3, 4, 1, 7
B. 2, 3, 7, 5, 4, 6, 1
C. 4, 1, 6, 2, 3, 5, 7
D. 5, 4, 6, 2, 3, 7, 1
E. 6, 5, 3, 4, 2, 7, 1
221. Después de haber determinado que los genes están en los cromosomas y que el orden de los genes en
los cromosomas es lineal, Morgan descubrió que hay recombinación genética en la meiosis por
intercambio de segmentos de cromosomas, lo que también se denomina ______________.
A. Transcripción
B. Mutación
C. Descomposición
D. Traducción
E. Entrecruzamiento
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Examen de la parte 1. Genes
222. Los alelos causantes de hemofilia y daltonismo están en el cromosoma X, y se trasmiten a los
descendientes por el patrón de:
A. Herencia poligénica
B. Herencia ligada al sexo
C. Herencia por alelos múltiples
D. Codominancia
E. Dominancia incompleta
223. La hemofilia A es una enfermedad hemorrágica causada por un alelo defectuoso h del gen que codifica
para el factor VIII de coagulación de la sangre. Todos los hombres portadores del alelo h desarrollan
hemofilia. Por estar el alelo h en el cromosoma X:
A. Mutación
B. Transcripción
C. Selección
D. Síntesis de proteínas
E. Traducción
225. A la sustitución de una base por otra en la secuencia de nucleótidos del ADN se le llama:
A. Mutación puntual
B. Inserción
C. Pérdida
D. Alteración de secuencias
E. Transcripción
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Examen de la parte 1. Genes
226. ¿A qué tipo de mutación corresponde el siguiente cambio en la secuencia de ADN?
AGCTACGTCACG AGCTACGTAACG
TCGATGCAGTGC TCGATGCATTGC
A. Inserción
B. Pérdida
C. Sustitución
D. Rearreglo de secuencias
E. Cambio total de genoma
227. Un medio muy frecuente por el que una secuencia de ADN puede cambiar de manera drástica, son las
______________ de segmentos de ADN, como en el siguiente cambio en la secuencia:
AGCTACGTCACG AGCTACATTTCGGATGGTTGCGGCATGGTCACG
TCGATGCAGTGC TCGATGTAAAGCCTACCAACGCCGTACCAGTGC
A. Pérdidas
B. Inserciones
C. Translocaciones
D. Transposiciones
E. Reparaciones
Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009
Examen de la parte 1. Genes
228. Una mutación puede consistir en pérdida o ______________ de un segmento de ADN, por ejemplo:
AGCTACATTTCGGATGGTTGCGGCATGTCACG AGCTACGTCACG
TCGATGTAAAGCCTACCAACGCCGTACAGTGC TCGATGCAGTGC
A. Conversión
B. Inserción
C. Translocación
D. Aumento
E. Deleción
229. Morgan experimentó con cruzas de Drosophila melanogaster y supuso que si varios genes estaban en
un mismo cromosoma, tendrían que heredarse juntos, como genes ligados, y estadísticamente
determinó que el orden de los genes en los cromosomas es:
A. Variable
B. Aleatorio
C. Lineal
D. Universal
E. Incomprensible
Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009
Examen de la parte 1. Genes
230. ¿Cómo se denomina una molécula de ADN cuya secuencia proviene de dos o más fuentes?
A. Clonación
B. ADN recombinante
C. Proteína
D. ADN mitocondrial
E. Código genético
232. Con la genética como plataforma, el desarrollo de la tecnología del ADN recombinante dio origen a dos
campos científicos, que son:
A. Embriología
B. Antropología
C. Evolución
D. Ingeniería genética
E. Biogeografía
234. La introducción de un rasgo novedoso en un organismo (p. ej. la inserción del gen humano de la insulina
en el genoma de la bacteria Escherichia coli) es un ejemplo de:
A. Genómica
B. Regeneración
C. Evolución
D. Reproducción asexual
E. Ingeniería genética
Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009
Examen de la parte 1. Genes
235. Ordene las siguientes etapas en un procedimiento normal de la ingeniería genética:
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 1
C. 3, 1, 2
D. 2, 1, 3
E. 3, 1, 2
El ADN recombinante
que es que es
2 El estudio de genomas
A. Biotecnología
B. Domesticación
C. Agricultura
D. Ganadería
E. Apicultura
Los animales transgénicos se producen por inyección de ADN con una microjeringa en células de
embriones. Por lo general se utilizan ___________________ recién fertilizados, antes de la primera división
celular. Las células pueden obtenerse por procedimientos de fertilización in vitro. Si el ADN inyectado se
integra en el genoma del embrión en estado de una célula, todas las células del animal desarrollado
estarán genéticamente modificadas.
A. Espermatozoides
B. Animales
C. Organismos procarióticos
D. Genes
E. Ovocitos
245. Es una técnica experimental para reparar genes defectuosos causantes de enfermedades:
A. Antibioticoterapia
B. Cirugía
C. Terapia génica
D. Cariotipo
E. Genoma humano
Mendoza, L. et al., BIOLOGÍA II, Trillas, México, 2009
Examen de la parte 1. Genes
246. ¿Cómo se denomina el estudio sistemático de la conducta humana, respecto de valores y principios
morales en la biología?
A. Bioética
B. Estética
C. Semántica
D. Moralidad
E. Religión
A. Libertad de expresión
B. Religión
C. Bioética
D. Moral
E. Libre albedrío
Respuestas en
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Examen resuelto de la
Parte 1. Genes