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    Ceba La Libertad HZ Dic. 2021 3ro Instrumento Sesión Complem.-Exp. 9-Matemática

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    eleazar chavez olivera
    Este documento presenta un instrumento de evaluación para la asignatura de matemáticas del tercer grado. El instrumento evalúa la competencia de resolver problemas de cantidad mediante el uso de notación exponencial y científica. El instrumento incluye criterios de evaluación y una lista de estudiantes indicando su desempeño en cada criterio y necesidades de aprendizaje.

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    Ceba La Libertad HZ Dic. 2021 3ro Instrumento Sesión Complem.-Exp. 9-Matemática

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    eleazar chavez olivera
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    Este documento presenta un instrumento de evaluación para la asignatura de matemáticas del tercer grado. El instrumento evalúa la competencia de resolver problemas de cantidad mediante el uso de notación exponencial y científica. El instrumento incluye criterios de evaluación y una lista de estudiantes indicando su desempeño en cada criterio y necesidades de aprendizaje.

    Descripción original:

    PEDAGOGIA

    Título original

    CEBA LA LIBERTAD HZ DIC. 2021 3RO INSTRUMENTO SESIÓN COMPLEM.-EXP. 9-MATEMÁTICA

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    Ceba La Libertad HZ Dic. 2021 3ro Instrumento Sesión Complem.-Exp. 9-Matemática

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    Este documento presenta un instrumento de evaluación para la asignatura de matemáticas del tercer grado. El instrumento evalúa la competencia de resolver problemas de cantidad mediante el uso de notación exponencial y científica. El instrumento incluye criterios de evaluación y una lista de estudiantes indicando su desempeño en cada criterio y necesidades de aprendizaje.

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    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

    TERCERO A – B - Matemática – CICLO AVANZADO

    DATOS INFORMATIVOS
    I.E. CEBA LA LIBERTAD HUARAZ.
    PROFESOR Eleazar Chávez Olivera. Fecha 20/12/2021
    EXPERIENCIA 9 Nº Sesión COMPLEMENTARIA

    LISTA DE COTEJO
    ACTIVIDAD COMPROBAMOS NUESTROS APRENDIZAJES DE LA EXPERIENCIA N° 8
    COMPETENCIA: Resuelve Problemas de Cantidad
    PROPÓSITO: Resolvemos diversas situaciones problemáticas empleando propiedades de notación exponencial y científica
    EVIDENCIA Cuaderno de trabajo con situaciones problemáticas resueltas.
    ESTÁNDAR
    Resuelve problemas referidos a las relaciones entre cantidades muy grandes o muy pequeñas, magnitudes o intercambios financieros, traduciéndolas a expresiones numéricas y operativas con números irracionales o
    racionales, notación científica, intervalos, y tasas de interés simple y compuesto. Evalúa si estas expresiones cumplen con las condiciones iniciales del problema. Expresa su comprensión de los números racionales e irracionales,
    de sus operaciones y propiedades, así como de la notación científica; establece relaciones de equivalencia entre múltiplos y submúltiplos de unidades de masa, y tiempo, y entre escalas de temperatura, empleando
    lenguaje matemático y diversas representaciones; basado en esto interpreta e integra Información contenida en varias fuentes de información. Selecciona, combina y adapta variados recursos, estrategias y procedimientos
    matemáticos de cálculo y estimación para resolver problemas, los evalúa y opta por aquellos más idóneos según las condiciones del problema. Plantea y compara afirmaciones sobre números racionales y sus propiedades, formula
    enunciados opuestos o casos especiales que se cumplen entre expresiones numéricas; justifica, comprueba o descarta la validez de la afirmación mediante contraejemplos o propiedades matemáticas.
    CRITERIOS
    01 02 03 04

    Establecer relaciones entre datos y acciones de Expresar una cantidad pequeña o grande en notación exponencial - Aplicar procedimientos matemáticos y propiedades para Plantear afirmaciones sobre la utilidad de la
    comparar e igualar cantidades relacionadas con y científica al presentar el valor nutricional de los productos de la realizar y verificar que la representación con notación notación exponencial y científica.
    el valor nutricional y transformarlas a región. exponencial y científica corresponda correctamente a las
    expresiones en notación exponencial y
    cantidades propuestas.
    científica.
    TERCERO B
    LOGRÓ EL CRITERIO
    NECESIDADES DE APRENDIZAJE
    Nº

    NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTES 01 02 03 04


    SI SI SI NO
    ESPINOZA BRAVO Yheferson Giovanni Presenta dificultades en realizar las sumas de expresiones de notación exponencial y
    01 INICIO científica; asimismo como en el cambio de exponente de una expresión en notación
    científica.
    02 BAUTISTA PRUDENCIO DE NORABUENA Nora Edith PROCESO
    03 FABIAN LLIUYA Anadalay Sandy LOGRADO
    04 FERNANDEZ TAMARA Jeffer Juan DESTACADO
    05 GARCÍA MAGUIÑA Delia Gissella
    06 HERRERA GUILLEN Cyntia Liseth
    07 HUAMAN AGUILAR Carlos Alberto
    08 JUSTO ZARZOSA Astrit Katerin
    09 LEON BERNUY Rusbel Junior
    10 MEJIA RUPEY Yaneth Yanina
    11 NIEVES SALAZAR Ines Gianella
    12 PAJUELO NORABUENA Angel David
    13 RAMIREZ ORELLANA Victor Manuel
    14 RIVERA ORTEGA Brayan Estiven
    15 ROBLES CASTRO Ronaldo De Nelson
    16 RODRIGUEZ HUANE Fiorella Analy
    17 SALAS HUANRI Cristina Lucia
    18 SALAZAR DEPAZ Noemi Eneri
    19
    TERCERO C
    LOGRÓ EL CRITERIO
    NECESIDADES DE APRENDIZAJE
    Nº

    NOMBRES Y APELLIDOS DEL ESTUDIANTES 01 02 03 04


    SI SI SI NO
    CHAUCA DEPAZ Neffer Belizario Presenta dificultades en realizar las sumas de expresiones de notación exponencial y
    01 INICIO científica; asimismo como en el cambio de exponente de una expresión en notación
    científica.
    02 HUERTA POMA Julio Cesar PROCESO
    03 LAZARO SANCHEZ Israel Aymar LOGRADO
    04 MALVAS SIFUENTES Mag Yoner DESTACADO
    05 MÁRQUEZ TORRE Danny Henry
    06 OLIVERA MORALES Ytalo Javier
    07 RAMÍREZ MAGUIÑA Edwin Ángel
    08 REYES GOMES Yersa Ela
    09 RIVERA CUEVA Jhonny Pablo
    10 RODRIGUEZ CORONEL Jhonatan Javier
    11 ROJAS CORPUS Fiorela Blanca
    12 ROSALES ROJAS Melody Graciela
    13 ROSAS CAMONES Moises Adrian
    14 SHUÁN VILLACAQUI Gaspar Melchor
    15 SIGUEÑAS SANCHEZ Deyanira Mireya
    16 SOTELO TAPIA Eva Beatriz
    17 TIBURCIO PENADILLO Dilmer Carlos
    18 TORRE CAMONES Ever David
    19 TREJO HIDALGO Jean Carlos
    20 VEGA MAUTINO Edwin Máximo
    21 VILLACAQUI RAMIREZ Edson Manuel

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