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    Lenguaje y Comunicación: Quinto Año Básico

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    El documento describe actividades sugeridas para el objetivo de aprendizaje OA_18 de escribir, revisar y editar textos para transmitir ideas con claridad. Los estudiantes escribirán las razones por las cuales es importante corregir los textos y elaborarán una ficha con reglas ortográficas. Luego, releerán sus escritos para corregir errores ortográficos y mejorar la diagramación para que los lectores comprendan el texto fácilmente.

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    El documento describe actividades sugeridas para el objetivo de aprendizaje OA_18 de escribir, revisar y editar textos para transmitir ideas con claridad. Los estudiantes escribirán las razones por las cuales es importante corregir los textos y elaborarán una ficha con reglas ortográficas. Luego, releerán sus escritos para corregir errores ortográficos y mejorar la diagramación para que los lectores comprendan el texto fácilmente.

    Título original

    OA 18. 1

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    Lenguaje y Comunicación Unidad 1

    Quinto Año Básico OA_18

    Actividades Sugeridas
    OBJETIVO DE DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
    APRENDIZAJE OA_18

    Escribir, revisar y editar 3.


    sus textos para satisfacer
    un propósito y transmitir Edición del texto
    sus ideas con claridad. El docente pide a los estudiantes que escriban en la ficha
    durante este proceso: una razón por la que consideren importante corregir los
    > desarrollan las ideas textos. Luego, elaboran, con ayuda del docente, una
    agregando información ficha resumen con las reglas ortográficas que ya conocen
    y los errores más frecuentes que el profesor ha detectado
    > emplean un vocabulario en el curso. Cada alumno puede quedarse con la ficha
    preciso y variado, y un elaborada para que les sirva como ayuda de memoria
    registro adecuado cuando escriban y editen sus textos. Finalmente, el
    docente les pide que relean alguno de sus escritos,
    > releen a medida que corrijan las faltas de ortografía y mejoren los aspectos de
    escriben diagramación para que los lectores comprendan sin
    > aseguran la coherencia dificultad lo que el texto dice.
    y agregan conectores

    > editan, en forma


    independiente, aspectos
    de ortografía y
    presentación

    > utilizan las herramientas


    del procesador de textos
    para buscar sinónimos,
    corregir ortografía y
    gramática, y dar formato
    (cuando escriben en
    computador)
    Lenguaje y Comunicación Unidad 1
    Quinto Año Básico OA_18

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