Este documento presenta varios ejercicios de clasificación de productos según el Sistema Armonizado de Codificación de Mercancías. Los estudiantes deben clasificar artículos como caballos, pollitos, peras secas, relojes, leche, tenedores, llantas, bandas elásticas, juegos de cubiertos, estuches de herramientas y violines a nivel de partida utilizando las reglas del sistema y notas explicativas. Proporcionan su clasificación y explican cómo llegaron a su determinación.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
803 vistas3 páginas
Este documento presenta varios ejercicios de clasificación de productos según el Sistema Armonizado de Codificación de Mercancías. Los estudiantes deben clasificar artículos como caballos, pollitos, peras secas, relojes, leche, tenedores, llantas, bandas elásticas, juegos de cubiertos, estuches de herramientas y violines a nivel de partida utilizando las reglas del sistema y notas explicativas. Proporcionan su clasificación y explican cómo llegaron a su determinación.
Este documento presenta varios ejercicios de clasificación de productos según el Sistema Armonizado de Codificación de Mercancías. Los estudiantes deben clasificar artículos como caballos, pollitos, peras secas, relojes, leche, tenedores, llantas, bandas elásticas, juegos de cubiertos, estuches de herramientas y violines a nivel de partida utilizando las reglas del sistema y notas explicativas. Proporcionan su clasificación y explican cómo llegaron a su determinación.
Este documento presenta varios ejercicios de clasificación de productos según el Sistema Armonizado de Codificación de Mercancías. Los estudiantes deben clasificar artículos como caballos, pollitos, peras secas, relojes, leche, tenedores, llantas, bandas elásticas, juegos de cubiertos, estuches de herramientas y violines a nivel de partida utilizando las reglas del sistema y notas explicativas. Proporcionan su clasificación y explican cómo llegaron a su determinación.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1/ 3
Instituto Politécnico Nacional
Escuela Superior De Comercio y
Administración
Sistema Armonizado de Codificación de
Mercancías Alumno: Luis Angel Castañeda Nava
Unidad 3 Actividad Ejercicios de clasificación
1 Actividad 1 Con base en la regla número 1 toma la nomenclatura en tus manos y clasifica a nivel partida lo siguientes productos, no olvides revisar también las notas legales: b) Clasifica a nivel partida unos caballos Clasificación: 01.01 a) Clasificar a nivel partida unos pollitos recién nacidos Clasificación: 0105.11 b) Clasifica a nivel Partida unas Peras secas Clasificación: 0204.10.01 Actividad 1 Con base en la regla 2a clasifica a nivel de partida un reloj de pulsera sin manecillas ni correa y explica cómo llegaste a determinar esta clasificación. a) Reloj clasificación: 91.01
Actividad 2 Con base en la regla 2b clasifica a nivel partida un bote de leche cuya composición está hecha de sales y minerales, recuerda revisar para este ejercicio las notas explicativas, una vez revisadas indica por qué en este ejercicio es una regla ampliatoria
a) Leche clasificación: 0402.10
Actividad 1 Con base en la regla anterior tenemos unos tenedores para uso doméstico donde su clasificación a nivel partida esta en: 73.23 y 82.15. Procura la designación más específica que la referencia a una categoría de artículos, lee con atención los textos de partida, indica en dónde deben clasificarse los tenedores y da tus conclusiones de cómo llegaste a determinar la clasificación. a) Tenedores Clasificación: 82.15 Actividad 1 Con base en la regla anterior tenemos unos tenedores para uso doméstico donde su clasificación a nivel partida esta en: 73.23 y 82.15. Procura la designación más específica que la referencia a una categoría de artículos, lee con atención los textos de partida, indica en dónde deben clasificarse los tenedores y da tus conclusiones de cómo llegaste a determinar la clasificación. A) Llantas Clasificación: 40.12 Actividad 2 Suponiendo que tenemos una banda elástica con una composición de 50% plástico y 50% hule ¿dónde se clasificará?, hay que entender e interpretar perfectamente la regla 3a. Analiza los textos de las partidas tanto del hule como del plástico, así como la regla en sí y contesta lo siguiente: ¿Se puede clasificar esta banda dentro de la regla 3b? explica y argumenta tu opinión.
2 B) Hule 50% Clasificación: 3904.22 A) Plástico 50% Clasificación: 3904.22 Actividad 1 Como ejemplo de estuches o continentes similares, clasifica a nivel partida un juego de cubiertos de metal común es su estuche de plata a) Cubiertos de plata Clasificación: 2843.10.01
Como ejemplo de estuches y continentes similares presentados con los
artículos a los que están destinados y cuya clasificación se determina por aplicación de la presente regla, clasifica a nivel partida un estuche de herramienta y un estuche de violín.
