Guia Practica Unidad 5

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Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Humanidades.
Escuela de Filosofía

Actividad Unidad 5
I. Luego de leer y ver los materiales sugeridos de la unidad, responda las
siguientes preguntas. 

1. ¿En qué consiste la antropología filosófica?


2. Explique el concepto de Hombre en cuatro de los grandes filósofos:
uno antiguo, uno medieval, uno moderno y otro contemporáneo. 
3. A que llamamos ser humano, de acuerdo al material
4. Explique como a lo largo de la historia se ha definido al ser humano y su
origen, por Darwin, Lamar, los naturalistas
5. ¿A qué llamamos cultura?
6. Resalte 3 problemas de la cultura dominicana. Explíquelos
7. ¿Cuáles diferencias puedes destacar entre multiculturalidad e
interculturalidad
8. ¿Qué es el sexo?
9. . Que es el genero
10. ¿Es lo mismo sexo y género? Justifique
11. ¿Cómo lograr una sana convivencia en nuestra sociedad a partir del
sexo y del género
12. Investiga, como se define el hombre del pos humanismo.
13. Explique qué significa el libre albedrío planteado en el material

EVALUACIÓN del material Antropología filosófica

COMPETENCIAS a evaluar: ARGUMENTATIVA Y PROPOSITIVA

14 ¿De qué se ocupa, en definitiva, la antropología filosófica?

15-Si el ser humano es el único animal dotado de razón entre


todas las especies animales que habitan nuestra tierra, ¿Por
qué es el único que se empeña en obstaculizar, intervenir y
desviar tan brutalmente el proceso los ciclos naturales?... Por
favor elabore un discurso de al menos 20 renglones teniendo
como punto de partida el texto que hay enseguida. Ojalá
insista en la importancia de asumir una posición inteligente y
amigable con la naturaleza.

“El ser humano es el único animal dotado de razón entre todas las
especies animales que habitan nuestra tierra. Esto parecería ser
a todas luces una señal de evolución y de superioridad frente al
resto de la especie animal. Sin embargo, la capacidad de razón,
contrario a lo debido, ha separado al hombre de la naturaleza,
volviéndose contra ella, destruyéndola, e irrumpiendo con el ciclo
natural de todas las cosas. El resto de la especie animal, en
cambio, y a pesar de carecer de razón, nunca obstaculiza, ni
interviene, ni desvía el proceso los ciclos naturales". (Marcela
Blanco, Filosofía con niños).

16-Elabore un mapa conceptual, en el que haga una definición


simbólica de lo que es has aprendido sobre el ser humano. Puede
tomar como punto de partida la lectura complementaria: ¿Qué es el
ser humano? Ojalá sea lo más creativo posible.

COMPETENCIA INTERPRETATIVA

17- Responda el siguiente interrogante: ¿A qué se refiere


exactamente Ernst Cassirer cuando afirma que ya no es posible "ver
la realidad cara a cara"?

18-En cinco párrafos, elabore un resumen de las lecturas


complementarias que se han servido como soporte al tema de la
Antropología.

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