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    Ses 14 Seguridad Vial y Salud Mental

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    Marina Estefanny Cordova Anto
    El documento presenta un modelo de abordaje para la promoción de la salud que incluye estrategias dirigidas a la población individual y comunitaria con enfoques transversales como la equidad, derechos en salud y comunicación. Los ejes temáticos abordan comportamientos saludables como la alimentación, higiene, actividad física y salud reproductiva, mientras que los escenarios incluyen entornos como la vivienda, instituciones educativas y municipios. Finalmente, se promueve la seguridad vial, salud

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    Ses 14 Seguridad Vial y Salud Mental

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    Marina Estefanny Cordova Anto
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    El documento presenta un modelo de abordaje para la promoción de la salud que incluye estrategias dirigidas a la población individual y comunitaria con enfoques transversales como la equidad, derechos en salud y comunicación. Los ejes temáticos abordan comportamientos saludables como la alimentación, higiene, actividad física y salud reproductiva, mientras que los escenarios incluyen entornos como la vivienda, instituciones educativas y municipios. Finalmente, se promueve la seguridad vial, salud

    Descripción original:

    PROMOCION DE LA SALUD

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    El documento presenta un modelo de abordaje para la promoción de la salud que incluye estrategias dirigidas a la población individual y comunitaria con enfoques transversales como la equidad, derechos en salud y comunicación. Los ejes temáticos abordan comportamientos saludables como la alimentación, higiene, actividad física y salud reproductiva, mientras que los escenarios incluyen entornos como la vivienda, instituciones educativas y municipios. Finalmente, se promueve la seguridad vial, salud

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    de 15

    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    SESION 14

    Mgtr. Luz Elena Guarniz Capristán


    Modelo de Abordaje para la Promoción de la Salud

    ESCENARIOS EJES TEMATICOS


    ENFOQUES POBLACION SUJETO
    ESTRATEGIAS (entornos (comportamientos
    TRANSVERSALES DE INTERVENCION saludables) saludables)
    INDIVIDUO POR ALIMENTACION
    ETAPAS DE VIDA Y NUTRICION
    EQUIDAD ABOGACIA Y
    Y VIVIENDA HIGIENE Y
    POLITICAS
    DERECHOS SANEAMIENTO
    PUBLICAS FAMILIA
    EN SALUD ACTIVIDAD FISICA

    SALUD SEXUAL

    ADOLESCENMTE

    ADULTO MAYOR.
    INSTITUCIONES
    Y REPRODUCTIVA
    COMUNICACIÓN EDUCATIVAS

    ADULTO
    EQUIDAD

    NIÑO
    Y HABILIDADES
    DE GENERO EDUCACION PARA LA VIDA
    PARA LA SALUD
    SEGURIDAD VIAL
    COMUNIDAD MUNICIPIOS
    Y CULTURA DE
    TRANSITO
    PARTICPACION
    INTER COMUNITARIA Y PROMOCION DE LA
    CULTURALIDAD EMPODERAMIENTO CENTROS SALUD MENTAL,
    SOCIAL LABORALES BUEN TRATO Y
    CULTURA DE PAZ
    La seguridad vial es un proceso integral donde se
    articulan y ejecutan, políticas, estrategias, normas,
    procedimientos y actividades, con la finalidad de
    proteger a los usuarios del sistema de tránsito y su
    medio ambiente, en un marco de respeto a sus
    derechos fundamentales.

    El tránsito no solo es un proceso técnico, es también un


    proceso sociocultural que implica la interrelación entre
    personas; además de la adaptación de las personas al
    tránsito.
    ACCIDENTES DE TRANSITO UN PROBLEMA DE SALUD
    PUBLICA
    PROMOCION DE LA SALUD/SEGURIDAD VIAL
    Y CULTURA DE TRANSITO

    COMPROMISO
    DE:

    Individuos

    Gobiernos locales
    /políticas locales
    FINALIDAD

    Contribuir al desarrollo y fortalecimiento de


    las capacidades y competencias de los
    estudiantes del nivel de educación primaria y
    secundaria; para promover la salud mental y
    la convivencia libre de violencia
    SALUD MENTAL

    Estado de bienestar por medio del cual los


    individuos reconocen sus habilidades y son
    capaces de hacer frente al estrés normal de
    la vida cotidiana
    EL BUEN TRATO
    Es un estilo de relación que implica el reconocimiento y
    respeto de los derechos de los demás, la
    compenetración afectiva entre dos o mas personas, que
    implica:
    • Capacidad para escuchar
    • Empatía y tolerancia
    • Capacidad de negociación
    • Capacidad de expresar sentimientos
    CULTURA DE PAZ

    Forma de convivencia sociocultural que se


    caracteriza por la vivencia de los derechos
    humanos, sociales, culturales y económicos, la justicia,
    el respeto a las diferencias, la democracia, las nuevas
    relaciones con la naturaleza, la superación de la
    pobreza y la solidaridad en las relaciones humanas,
    que vincule estrechamente componentes universales y
    nacionales.
    INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON
    PROMOCION DE LA SALUD MENTAL
    • Políticas que promuevan la salud mental, el buen trato y cultura
    de paz
    • Promueve comportamientos saludables en los estudiantes y
    profesores
    • Promueve la practica de competencias ciudadanas en los
    estudiantes y profesores
    • Promueve el aprendizaje de calidad y cooperativo en los
    estudiantes y profesores
    • Promueve el dialogo, respeto, participación y manejo de
    conflictos en la institución
    Trabajar Taller Nª 14

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