Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 124 vistas

    Mapa Conceptual Grupo 8 Programa C.C. para Niños Hospitalizados.

    Cargado por

    Hamer Junior Moscoso Villagra
    Este documento describe un programa para niños hospitalizados. Explica cómo la hospitalización puede afectar a los niños de diferentes edades desde el punto de vista físico, emocional y psíquico. También describe técnicas como la risoterapia y la musicoterapia que pueden usarse durante la hospitalización para mejorar el estado de ánimo de los niños. El programa busca implementar estrategias como las autoverbalizaciones para ayudar a los niños a afrontar mejor las situaciones estresantes de la hospitalización.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Mapa Conceptual Grupo 8 Programa C.C. para Niños Hospitalizados.

    Cargado por

    Hamer Junior Moscoso Villagra
    124 vistas2 páginas
    Este documento describe un programa para niños hospitalizados. Explica cómo la hospitalización puede afectar a los niños de diferentes edades desde el punto de vista físico, emocional y psíquico. También describe técnicas como la risoterapia y la musicoterapia que pueden usarse durante la hospitalización para mejorar el estado de ánimo de los niños. El programa busca implementar estrategias como las autoverbalizaciones para ayudar a los niños a afrontar mejor las situaciones estresantes de la hospitalización.

    Título original

    Mapa Conceptual Grupo 8 Programa C.C. Para Niños Hospitalizados.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento describe un programa para niños hospitalizados. Explica cómo la hospitalización puede afectar a los niños de diferentes edades desde el punto de vista físico, emocional y psíquico. También describe técnicas como la risoterapia y la musicoterapia que pueden usarse durante la hospitalización para mejorar el estado de ánimo de los niños. El programa busca implementar estrategias como las autoverbalizaciones para ayudar a los niños a afrontar mejor las situaciones estresantes de la hospitalización.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    124 vistas2 páginas

    Mapa Conceptual Grupo 8 Programa C.C. para Niños Hospitalizados.

    Cargado por

    Hamer Junior Moscoso Villagra
    Este documento describe un programa para niños hospitalizados. Explica cómo la hospitalización puede afectar a los niños de diferentes edades desde el punto de vista físico, emocional y psíquico. También describe técnicas como la risoterapia y la musicoterapia que pueden usarse durante la hospitalización para mejorar el estado de ánimo de los niños. El programa busca implementar estrategias como las autoverbalizaciones para ayudar a los niños a afrontar mejor las situaciones estresantes de la hospitalización.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 2

    PROGRAMA C.C.

    PARA NIÑOS
    HOSPITALIZADOS

    RESPUESTAS RESPUESTAS
    FISICAS EMOCIONALES
    RESPUESTAS
    PSIQUICAS

    Durante el primer  La ausencia de los cuidados de su madre afecta de manera


    año de vida: importante el vínculo madre - hijo

     Sentimiento de abandono.
    De 1 a 3 años:  Manifiestan inseguridad y miedos.
     Muestran regresión a etapas anteriores.

     Manifiestan sentimientos de culpa


     Sienten perdida de amor de sus padres.
    De 3 a 5 años:
     Se muestran ansiosos por la separación.
     Temen a la muerte y la conciben como un castigo.

     Muestra interés en colaborar en su recuperación.


    De 6 a 12 años.  Se adaptan en las reglas y las cumplen.
     Perciben la muerte como algo posible.
    PROGRAMA C.C. PARA NIÑOS
    HOSPITALIZADOS

    Es uno de estos estresores, cuyas repercusiones negativas más


    La frecuentes son alteraciones emocionales y comportamientos
    Hospitalización disruptivos a corto, medio e incluso largo plazo.

    Según Fernández La hospitalización puede representar para el niño una situación


    que incrementa su propia vulnerabilidad, al encontrarse inmerso
    Castillo y López
    en una serie de estímulos estresantes y amenazantes para su
    Naranjo (2006). integridad física.

    El desarrollo del Las posibles vías por las que el niño puede adquirir algún tipo de
    niño, el miedo y la miedo, para comprender las respuestas emocionales, cognitivas y
    comportamentales que generan en el paciente pediátrico la
    enfermedad:
    hospitalización y su enfermedad.

    Los niños enfermos padecen mayor angustia y niveles de


    Papalia (Gallar, ansiedad, dado que se encuentran ante un intenso estrés al
    sufrir alguna enfermedad o cuando son sometidos a la
    2002).
    aplicación de procedimientos quirúrgicos, posiblemente
    agresivos o dolorosos.
    Las estrategias de intervención durante la hospitalización para
    Programas y mejorar su estado de ánimo entre otras, en las que está presente la
    Técnicas: labor del psicólogo durante esta situación de hospitalización.

    Christian, Ramos, Risoterapia: La alegría, el humor y la risa favorecen el


    Susanibar y equilibrio bioquímico del organismo, contribuyen a que las
    hormonas segreguen correctamente, de tal manera que
    Balarezo (2004)
    alivie la ansiedad y permita sobrellevar las frustraciones y la
    enfermedad.
    La Nacional Musicoterapia: en el ámbito hospitalario ayuda a reducir
    Association for la tensión, brinda una sensación confortable en el niño,
    facilita la expresión de sentimientos y promueve
    Music Therapy
    movimientos e imitaciones.

    Procedimiento habitual consiste en implementar nuevas auto


    Auto verbalizaciones concretas o reglas que le sirvan al niño de
    verbalizaciones/Auto guía durante el afrontamiento de situaciones estresantes y, por
    otro, en eliminar, incrementar o adaptar las auto
    instrucciones:
    verbalizaciones automáticas del niño al enfrentarse a los
    estresores.

    También podría gustarte