EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Se le preguntó a los turistas que llegaron al aeropuerto Jorge Chávez para retornar a su país de
residencia, ¿Cuál sería el motivo por el cual recomendaría visitar al Perú?, siendo las respuestas:

Místico Comida Hospitalidad Comida

Comida Místico Comida Místico
Comida Místico Místico Hospitalidad
Comida Místico Comida Místico
Comida Comida Comida Místico
Hospitalidad Comida Comida Místico
Comida Comida Comida Comida
Místico Comida Místico Místico
Comida Comida Místico Místico
Comida Místico Hospitalidad Místico

Se pide:
a) Construir una tabla de distribución de frecuencias
b) Construir el grafico adecuado. Interpretar.

2. La Empresa “Impacto Soluciones” está interesada en seleccionar personal entre los estudiantes de la
Universidad César Vallejo, para lograrlo recogió información respecto a las habilidades de liderazgo del
estudiante, los resultados se muestran a continuación:

Muy Bueno Regular Regular Bueno

Muy Bueno Malo Bueno Bueno
Regular Muy Malo Regular Regular
Bueno Bueno Muy Bueno Bueno
Bueno Muy Bueno Muy Bueno Bueno
Se pide:
A) Elabore una tabla de distribución de frecuencias.
B) Determinar:

 Porcentaje del alumnado muestra condiciones de liderazgo de Muy Bueno:…

 Porcentaje del alumnado tiene habilidades de liderazgo inferior a regular…

 Construir un gráfico estadístico que permita una mejor lectura de los resultados obtenidos.
 3. La toma de datos mostrada a continuación corresponde a una de las preguntas de una encuesta
aplicada a 25 niños de 5to grado de una institución educativa del distrito de Los Olivos en Setiembre del
2014, respecto a lo que consumen como alimentos en el recreo:

Toma de datos: H P E G E E O H P E
E H G E P E H O E O
E H O E O
Donde:
H: Hamburguesa P: Papas fritas E: Empanada G: Galletas O: Otros

Se pide: Construir una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias relativas con dos
cifras decimales). Graficar e Interpretar.

4. La toma de datos mostrada a continuación corresponde a una de las preguntas de una encuesta
aplicada a 60 estudiantes de ingeniería de sistemas de la UCV Lima Norte respecto al hábito del uso de
internet, en Julio del 2010.

Toma de datos:
c d e a a b b c c c
a d b b a c c c d e
b c b b b c a d a c
c d c d a d e b b b
c c b d d a b c d c
a d c b c d e b c d
Donde:
a: Siempre b: Casi siempre c: A veces d: Casi nunca e: Nunca

a) Construye una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias relativas con dos cifras
decimales). Interpretar.
b) Construya un gráfico adecuado.

5. El grupo de Opinión de la Universidad de Lima realiza una encuesta a 30 hogares del distrito de Los
Olivos para conocer el tipo de computador que tiene en el hogar, en Julio del 2010
Toma de datos:
L M N L N N L L L N
L M N N L L M M N L
N M M N M N N N N M

Donde:
N: Notebook L: Laptop M: Microcomputadoras PC
a) Construye una tabla de distribución de frecuencias. Interpretar.
b) Elaborar un gráfico adecuado.
 6. Dada la siguiente tabla de una encuesta realizada a los clientes de una tienda de electrodomésticos en
cuanto a preferencias de marcas de TV LCD:

Marcas

LG Sony
Toshiba Toshiba
Panasonic LG
Panasonic Toshiba
Panasonic LG
Sharp Sony
Sony Sony
Sharp Sony
LG Sony
Sony Panasonic
a) Construir un cuadro de distribución de frecuencias para la variable, graficar e interpretar.

b) ¿Cuál de las marcas es la que tiene mayor preferencia y que porcentaje representa?

7. Se realizó un estudio para determinar cuál es la profesión de mayor demanda en el mercado en la ciudad
de Lima durante el año 2010. Se seleccionó una muestra de 55 personas y se les aplicó una encuesta
obteniendo los siguientes resultados:

Administración Administración Derecho Ingeniería Derecho

Derecho Medicina Medicina Medicina Contabilidad
Educación Ingeniería Educación Medicina Educación
Medicina Ingeniería Educación Educación Educación
Medicina Medicina Educación Ingeniería Medicina
Medicina Educación Enfermería Teatro Enfermería
Medicina Medicina Ingeniería Ingeniería Laboratorio
Ingeniería Medicina Pintura Educación Microbiología
Microbiología Educación Pintura Medicina Ingeniería
Teatro Contabilidad Ingeniería Educación Medicina
Educación Administración Educación Derecho Medicina
a) Elabore una tabla de distribución de frecuencias e interpretar.

b) Diseñe un gráfico adecuado

c) ¿Cuál es la carrera que tiene mayor demanda y qué porcentaje representa?

d) Déle un título al cuadro y una fuente

 8. En un determinado Centro Oncológico se atiende diariamente a 40 pacientes con cáncer. Entre otras
características, en la ficha clínica se consigna, edad (años), sexo Y localización del tumor. Los valores de
estas variables en los 40 pacientes son:

a) Construya un cuadro de frecuencias

b) Realice un gráfico adecuado e interprételo.
9. A continuación se presentan el estado nutricional de niños menores de 2 años de la comunidad “Arriba
Perú”

a. Construya un cuadro de frecuencias

b. Realice un gráfico de barras e interprételo.

10. Se toma una muestra de empresas para su opinión sobre los aranceles que se pagan por exportar su
producto. Esta se tomó en el 2009 de las empresas de Lima-Norte:
Excesivo Adecuado Excesivo Adecuado
Excesivo Adecuado Excesivo Excesivo
Excesivo Adecuado Excesivo Adecuado
Adecuado Excesivo Bajo Bajo
Adecuado Adecuado Bajo Bajo
Elabore una tabla de distribución de frecuencias, déle un título al cuadro y una fuente. Interpretar.

11. La toma de datos mostrada a continuación corresponde a una de las preguntas de una encuesta
aplicada a 50 personas respecto al hábito de arrojar basura en la vía pública que tiene como
consecuencia los altos índices de contaminación ambiental, en el distrito de Los Olivos, en Julio del
2009.
Toma de datos:
c d e a a b b c c c
a d b b a c c c d e
b c b b b c a d a c
c d c d a d e b b b
c c b d d a b c d c
Donde:
a: Siempre b: Casi siempre c: A veces d: Casi nunca e: Nunca

Construye una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias relativas con dos cifras
decimales).

12. Se realiza un estudio para conocer qué porcentaje de jóvenes son estudiantes universitarios y quiénes
no.

No No
universitario Universitario Universitario Universitario Universitario universitario
No No No No
universitario universitario universitario universitario Universitario Universitario
No No
Universitario universitario Universitario universitario Universitario Universitario
No No No No No
Universitario universitario universitario universitario universitario universitario
No No No
Universitario universitario universitario Universitario Universitario universitario
No
Universitario Universitario Universitario universitario Universitario Universitario
No
Universitario Universitario Universitario universitario Universitario Universitario
 a) Elabore una tabla de distribución de frecuencias e interprete.

b) Realice un gráfico adecuado

c) ¿Qué porcentaje representa los jóvenes universitarios?

13. La Municipalidad de Comas realizó un estudio para determinar cuál es la principal causa para que un
delincuente cometa actos violentos. Se tomó una muestra de 60 jóvenes entre 18 y 25 años y se les
aplico una encuesta. Se obtuvieron los siguientes resultados:
Económico Drogas Psicológico Alcohol Drogas
Otros Drogas Económico Drogas Drogas
Económico Drogas Alcohol Económico Económico
Otros Drogas Económico Drogas Drogas
Falta de Educación Alcohol Otros Drogas Falta de Educación
Alcohol Psicológico Económico Económico Económico
Económico Otros Económico Alcohol Otros
Drogas Psicológico Otros Psicológico Drogas
Falta de Educación Otros Económico Drogas Drogas
Económico Económico Alcohol Económico Falta de Educación
Falta de Educación Drogas Psicológico Drogas Otros
Otros Económico Alcohol Económico Falta de Educación
a) Elabore una tabla de distribución de frecuencias, déle un título al cuadro y una fuente. (considerar las
frecuencias relativas con 3 decimales).
b) Diseñe el gráfico adecuado para el caso.

14. Se le pregunto a los estudiantes de primaria por lo factores más frecuentes del poco rendimiento en
esta materia, siendo las respuestas:

B A B C C A B A
B B C B A A C B
B A B B A B B B
C A A B B A B A
B A B A A B B B

DONDE: A: DESAGRADO POR EL CURSO B: FALTA ENTENDER AL PROFESOR C: FALTA DE APOYO EN CASA
Construye una tabla de distribución de frecuencias, grafico de barras e interprete.

15. Se realizó un estudio sobre la calidad de un producto a una muestra de 20 clientes que acuden a Plaza Vea
de Los Olivos durante el mes de Abril del 2010. Los resultados fueron los siguientes:

Muy Muy Muy Excelent Muy

Regular Excelente Mala Buena Regular
buena buena buena e buena
Muy Muy Excelent Muy Muy Excelent
Buena Mala Regular Regular
buena buena e buena buena e

a) Construya un cuadro de frecuencias

b) Realice un gráfico de barras e interprételo.

16. Un analista profesional está investigando sobre el tipo de empresas existentes en el Perú (Financieras =
FI, Bancarias =BA, Transporte = TR, Servicios = SE, Comercio = CO); Se eligió una muestra de 45
empresas, en el distrito de Los Olivos, en setiembre del 2010. Cuyos resultados fueron los siguientes:
BA, TR, TR, SE, SE, SE, CO, CO, SE
CO, TR, BA, BA, TR, SE, SE, SE, TR
BA, FI, FI, CO, FI, SE, TR, CO, CO
BA, FI, FI, CO, FI, SE, TR, CO, CO
BA, BA, TR, SE, FI, TR, SE, FI, BA
Cosntruya una tabla de distribución de frecuencias, dele un título al cuadro y una fuente. (considerar las
frecuencias relativas con 3 decimales).

17. Se realizó un estudio para determinar los niveles de logro de necesidades de desarrollo humano en
niños de 5 años de la I.E. Nº 2463 “Los Jazmines” de Comas. Entre los meses de Agosto y Setiembre del
2010 se recolectó la información respecto a las necesidades de subsistencia, protección, afecto,
entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad. Se evaluó a 60 niños y se anotó la
primera necesidad que logró satisfacer. Los resultados se muestran a continuación:

Participación Libertad Subsistencia Libertad Creación

Entendimient
Libertad o Subsistencia Participación Identidad
Entendimient
Afecto o Participación Identidad Subsistencia
Entendimient
o Identidad Participación Protección Ocio
Entendimient
o Participación Protección Protección Afecto
Afecto Creación Participación Participación Participación
Participación Afecto Libertad Protección Libertad
Creación Participación Ocio Protección Libertad
Entendimient Entendimient
o Identidad Identidad Protección o
Entendimient
Participación Participación Creación o Identidad
Entendimient Entendimient
o Protección o Subsistencia Libertad
Entendimient Entendimient
o o Protección Afecto Subsistencia
Elabore una tabla de distribución de frecuencias, déle un título al cuadro y una fuente. (Considerar las
frecuencias relativas con 3 decimales).