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    SIU2 Practica 05 - Álgebra

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    Brayan Renzo Sammael
    El documento presenta información sobre álgebra. Incluye ejercicios prácticos sobre expresiones con valor absoluto e irracionales, sistemas de ecuaciones e inecuaciones, conjuntos solución y cardinalidad. También contiene una sección de práctica domiciliaria con más ejercicios sobre estas temáticas algebraicas.

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    de 6

    Semana 05

    Álgebra

    Intensivo
    UNI
    2020

    NAT.
    MDCCC
    ALFR. XXXIII
    OB.
    NOBEL MDCCC
    XCVI

    
    
    semana
    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

    05‌
    Expresiones con valor absoluto e irracionales

    4. Resuelva el siguiente sistema.


    Práctica dirigida
     2x − 1 ≤ 9

     x + 3 ≥ 1
    1. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o Luego determine el número de soluciones
    falsedad (F). enteros.

    I. |x|=|– x|; ∀ x ∈ R
    2 A) 12 B) 11 C) 10
    =
    II. x2 =
    x x
    D) 9 E) 8
    III. |ax + a|= a|x + 1|

    IV. |x|= – x ↔ x ≤ 0 5. Determine las proposiciones que son correctas.


    I. Si x + 2 = x  →  el cardinal del CS es igual a 1.
    A) VVVV
    II. − x ≥ x → CS = R– ∪ {0}.
    B) VVVF
    1
    C) VFFF III. x − 1 < − 1 → CS = φ
    x
    D) VFFV
    E) VFVV A) solo I
    B) solo III
    C) I y II
    2. Calcule la suma de los cuadrados de las solu-
    D) I, II, III
    ciones de la ecuación.
    E) ninguna
    1 1 1
    3x − + 2 x − + − x = 11
    2 3 6
    6. Al resolver la inecuación
    A) 35 3 x − 2 − x + 3 ≤ −1
    B) 57/9 se obtiene como CS = [a; b].
    C) 61/36 Determine 3a + b.
    D) 61/9
    E) 49/6 A) 1 B) 2 C) 3
    D) 4 E) 5
    3. Determine el cardinal del conjunto solución
    7. Al resolver la inecuación
    que presenta la ecuación.
    6
    x +1 ≥ 3 4 x +1
    x2 − x − 2 = ( x 2 + x − 4)2
    se obtiene como CS [a; b]. Determine N=4a+b2.

    A) 4 B) 3 C) 2 A) – 7/4 B) – 4 C) 12
    D) 1 E) 0 D) – 7 E) 0
    Intensivo UNI Álgebra

    8. El conjunto solución de la inecuación 11. Determine la longitud del complemento del


    conjunto solución luego de resolver.
    2 − 2 x ⋅(1− 4 x 2 )
    ≥0
    ( 2 x + 3 + 2 x −1)⋅( 2 x − 2) x 2 − x + 2 + 2 x 2 + x − 3 = 3 x 2 −1

    es de la forma
    A) 2 B) 5/2 C) 1
    D) 1/2 E) 3
    A) 〈– 1; 1〉
    12. Determine el número de soluciones en la si-
    1
    B)  ; 1 guiente ecuación.
    2
    3
    x +1 − 3 x −1 = 3 2
    1 1
    C) − ; 
    2 2 A) 2 B) 3 C) 1
    D) 4 E) 0
    1
    D) −1; 
    2
    Práctica domiciliaria
    1  1
    E) −1; −  ∪  ; 1
    2 2
    1. Resuelva la siguiente ecuación.
     x+2 
    9. Luego de resolver − 1 ( 2 x − 1 + 2 − 1) = 0
     x + 3 
    x 3 − x 2 + x −1 = x 3 − x 2 + x −1 Luego determine el cuádruple del cuadrado
    se obtiene CS = A; además, luego de resolver de la solución.

    x 2 − x − 2 = 2+ x − x 2 A) 7/2 B) 25 C) 49
    se obtiene como CS = B. D) 16 E) 20
    Determine (A ∩ B).
    2. Calcule el cardinal del conjunto A.
     x−3 − x+3 
    A) 2 B) 1 C) 3 A = 2 x − 1 ∈ Z+ ≤ 0
    3
     x−4 
    D) 1/2 E) 5/2
    A) 3 B) 4 C) 5
    10. Luego de resolver la inecuación D) 6 E) 7

    ( x −1 − 2) ( x − 3 −1)
    ≤0 3. Resuelva la inecuación.
    ( x − 2) ( x − 3 )
    se obtiene como CS = [a; b] – {a; b}; b > a. 9|x3| ≥ x6 + 8

    a+ b
    Calcule N = A) [1; 2]
    β−α
    B) [ – 3; – 1] ∪ [1; 3]
    C) 〈– 3; – 1] ∪ 〈1; 3〉
    A) 5 B) 4 C) 1 D) [ – 2; – 1] ∪ [1; 2]
    D) 2 E) 3 E) 〈– 2; – 1] ∪ [1; 2〉
    Academia CÉSAR VALLEJO Material Didáctico

    4. Sea la inecuación 8. Luego de resolver la inecuación

    x + 1 2x x − 1 − 15 ≥ x −1 − 3
    ≤
    x −1 x
    se obtiene S como su conjunto solución. De-
    Si S es el conjunto solución, se puede afirmar termine S ∩ 〈– 1; 30〉.

    A) 〈–1; 1〉 ⊂ S
    A) [20; 30〉
    B) S \ [–1; 4] ≠ f
    B) 〈0; 30〉
    C) S \ 〈– 1; 1〉=f
    C) {20; 30}
    D) [0; 2] ⊂ S
    D) [18; 30〉
    E) 〈– 2; 0〉 ⊂ S
    E) 〈0; 10〉 ∪ [20; 30〉
    UNI 2012 - I

    5. Resuelva la inecuación
    9. Con respecto al conjunto solución de la ecuación
    4
    x + 2 ⋅ 3 x − 2 ⋅ ( x − 10)10
    ≤0 − x − x − 1 = x + 1− − x
    ( x + 3) ⋅ x 2 − x − 2
    luego determine el número de soluciones indique las proposiciones que son correctas.
    enteros. - 2 es una solución.
    I.

    A) 6 B) 7 C) 10  7 − 3
    II.
      es una solución.
    D) 4 E) 3 2 

    1
    6. Determine el complemento del conjunto solu- ∃ a ∈ CS tal que
    III. ∈CS.
    α
    ción de la inecuación de incógnita t.
    4
    t 2 − 1 ≥ t 2 − 2t + 1 A) solo I
    B) solo II
    〈– 2; 0〉
    A) 〈– 2; 1〉 B) C) 〈– 3; 2〉
    C) solo III
    3
    D) -2; E) 〈2; 3〉 D) I y III
    2
    E) II y III
    7. Resuelva.
    x x
    ≤ 10. Resuelva la inecuación.
    1− x 1− x
    |2x – 1|⋅ x > x – 2
    A) 〈– ∞; – 1〉 ∪ [0; 1〉
    B) 〈– 1; 0〉 ∪ 〈1; + ∞〉 1
    A) 〈– 1; +∞〉 B) 〈0; +∞〉 C) ;1
    C) 〈– ∞; – 1〉 ∪ 〈– 1; 1〉 2

    D) 〈– ∞; – 1〉 ∪ 〈0; +∞〉 – {1} 1


    D)  ; + ∞ 〈1; +∞〉
    E)
    E) 〈– ∞; – 1〉 ∪ [0; +∞〉 – {1} 2
    Intensivo UNI Álgebra

    11. Luego de resolver la ecuación A) {1; 3}

    |x – 1|+|x – 2|+|x – 3|= 5  11− 2 7 


    B) 1; ; 4
     3 
    se obtiene como CS={a; b}; b > a. Calcule b – a.
     11+ 7 
    C) 1; 3; 
     3 
    A) 11/3 B) 8/3 C) 5/3
     11− 2 7 
    D) 3 E) 10/3 D) 1; 2; 
     3 

    12. Resuelva.  11− 2 7 


    E) 1; 3; 
     3 
    (3 x +1)2 + 3 (3 x −1)2 − 3 (9 x 2 −1) = 1
    3 2

    15. Calcule la suma de cifras de (3a + 10)2 si a es
    una solución de la ecuación
    A) { } { }
    1 2
    3 3
    2 4
    ; − B) ; C)
    3 3
    0;
    2
    3 { }
    3
    3x + 6 + 2
    = 6− x
    6

    { }2 2
    D) 0; − ;
    3 3
    2
    3{ }
    E) ; 0 A) 9 B) 10
    D) 8
    C) 13
    E) 6

    13. Determine el número de soluciones de la 16. Resuelva la siguiente ecuación modular.


    ecuación
    1 1 x − 1+ x
    + =
    1− x x x − x2
    60 − x + 85 − x + 160 − x = 15
    A) 〈1; + ∞〉
    A) 1 B) 2 C) 3 3 3
    B) − ; 0 ∪ ; + ∞
    D) 4 E) 0 2 2
    3
    14. Resuelva. C) −1; 0 ∪ ; +∞
    2
    3
    6 −11x + 6 x 2 − x 3 + 12 −19 x + 8 x 2 − x 3 = D) − ; 0 ∪ 1; + ∞
    2
    15 − 23 x + 9 x 2 − x 3 E) 〈– 1; 0〉 ∪ 〈1; + ∞〉

    01 - B 03 - D 05 - D 07 - E 09 - B 11 - E 13 - A 15 - A


       02 - C 04 - B 06 - A 08 - A 10 - A 12 - D 14 - A 16 - E   

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