Informe Semanal Primaria 11-15 de Mayo
Informe Semanal Primaria 11-15 de Mayo
Informe Semanal Primaria 11-15 de Mayo
INGES
PRIMER Y SEGUNDO GRADO
SEMANA DEL: 11 AL 15 DE MAYO DE 2020
NOMRE DE LA ESCUELA: CENTRO PSICOPEDAGÓGICO Y ARTÍSTICO C.C.T. 15PPR3789K MUNICIPIO: LERMA
SALVADOR NOVO.
NOMBRE DEL DOCENTE: DIANA GUTIERREZ RAMIREZ
74 VII
ZONA: SECTOR: DEPARTAMENTO:
GRADO Y GRUPO NOMBRE PLAN DE MEDIO O VIA DE EJECUCIÓN ÁREAS A FORTALECER ÁREAS A FORTALECER (MEDIO DE
DEL CONTINGENCIA DEL DOCENTE (MEDIO DE COMUNICACIÓN) EVIDENCIAS U OTRA
DOCENTE (Cuántos (Redes humanas con secuencias COMUNICACIÓN) AREA A MEJORAR EN EL TRABAJO CON
alumnos impresas, Blog, WhatsApp, ACOMPAÑAMIENTO LOS ALUMNOS.
enviaron Messenger, TV. Google for CON EL DIRECTOR
evidencias) education, E-mail, otros)----------- ESCOLAR
TOTAL DE ALUMNOS= 14
MARCA CON UNA X EL NIVEL DE DESEMPEÑO QUE MUESTRA EL ALUMNO EN CADA INDICADOR.
NIVEL DE DESEMPEÑO
No. INDICADOR SI LO LOGRO EN PROCESO NO LO LOGRO
1 Participa en el diseño y la escritura de información en 9 0 5
un gráfico sobre instrumentos musicales.
2 Reconoce la estructura de una oración interrogativa 9 0 5
utilizando el verbo to be.
3 Escribe oraciones utilizando la forma interrogativa del verbo
to be.
4 Reconoce Questions words y su significado.
EVIDENCIAS
Nombre del alumno Fecha de la Asignatura/Campo Nombre de la actividad Foto (apróx 4cm x cm)
actividad Formativo
Musical Instruments
Inglés
Astivia Ordaz Matheo Lunes 11 de Mayo
del 2020
Ortega Loperena
Martes 12 de Mayo
Débora Samanta
del 2020
Elizabeth
74 VII
ZONA: SECTOR: DEPARTAMENTO:
GRADO Y GRUPO NOMBRE PLAN DE MEDIO O VIA DE EJECUCIÓN ÁREAS A FORTALECER ÁREAS A FORTALECER (MEDIO DE
DEL CONTINGENCIA DEL DOCENTE (MEDIO DE COMUNICACIÓN) EVIDENCIAS U OTRA
DOCENTE (Cuántos (Redes humanas con secuencias COMUNICACIÓN) AREA A MEJORAR EN EL TRABAJO CON
alumnos impresas, Blog, WhatsApp, ACOMPAÑAMIENTO LOS ALUMNOS.
enviaron Messenger, TV. Google for CON EL DIRECTOR
evidencias) education, E-mail, otros)----------- ESCOLAR
LISTA DE COTEJO
Hojas de
Hoja contestada
trabajo Recortes
Actividad contestada pegada en la
contestadas pegados en
y dibujo sobre la libreta y
Nombre del Alumno pegadas o la libreta con
profesión. actividad
transcritas nombres
contestada
en la libreta
DAYANNA MB R
FERNANDA N N
MAXIMILIANO MB MB
GIAN MB MB
MISHEL N N
DYLAN N R
YARETZI MB MB
MATEO N N
DANIELA DE LA CERNA N N
ANGEL JOSAPHAT MB R MB
BARRANCO FLORES
TOTAL DE ALUMNOS= 10
MARCA CON UNA X EL NIVEL DE DESEMPEÑO QUE MUESTRA EL ALUMNO EN CADA INDICADOR.
NIVEL DE DESEMPEÑO
No. INDICADOR SI LO LOGRO EN PROCESO NO LO LOGRO
1 Reúne información sobre labores y profesiones 5 0 5
2 Escribe información sobre labores y profesiones
para hacer un reporte. 3 3 4
3 Interpreta el contenido de un cuento 1
Escucha un audio cuento
4 Explora cuentos breves
Interpreta el contenido de un cuento
5 Hace uso de contracciones al escribir oraciones.
EVIDENCIAS
Nombre del alumno Fecha de la Asignatura/Campo Nombre de la actividad Foto (apróx 4cm x cm)
actividad Formativo
Martes 12 de Mayo
Yaretzi Maíz Cristino Inglés Profesiones y empleos
del 2020
Jueves 14 de Mayo
Dayanna Katherine Inglés Contracciones
del 2020
INFORME SEMANAL “EDUCACIÓN A DISTANCIA”
INGES
SEXTO GRADO
SEMANA DEL: 11 AL 15 DE MAYO DE 2020
NOMRE DE LA ESCUELA: CENTRO PSICOPEDAGÓGICO Y ARTÍSTICO C.C.T. 15PPR3789K MUNICIPIO: LERMA
SALVADOR NOVO.
NOMBRE DEL DOCENTE: DIANA GUTIERREZ RAMIREZ
74 VII
ZONA: SECTOR: DEPARTAMENTO:
GRADO Y GRUPO NOMBRE PLAN DE MEDIO O VIA DE EJECUCIÓN ÁREAS A FORTALECER ÁREAS A FORTALECER (MEDIO DE
DEL CONTINGENCIA DEL DOCENTE (MEDIO DE COMUNICACIÓN) EVIDENCIAS U OTRA
DOCENTE (Cuántos (Redes humanas con secuencias COMUNICACIÓN) AREA A MEJORAR EN EL TRABAJO CON
alumnos impresas, Blog, WhatsApp, ACOMPAÑAMIENTO LOS ALUMNOS.
enviaron Messenger, TV. Google for CON EL DIRECTOR
evidencias) education, E-mail, otros)----------- ESCOLAR
Lista de cotejo
Hojas contestadas Actividad Actividades Actividades
y pegadas en la referente a contestadas en contestadas en
libreta diferencias el libro de el libro de
Nombre del Alumno entre países. apoyo apoyo
IVAN MB MB
PAMELA N N
ISAELA MB MB
TOTAL DE ALUMNOS= 3
MARCA CON UNA X EL NIVEL DE DESEMPEÑO QUE MUESTRA EL ALUMNO EN CADA INDICADOR.
NIVEL DE DESEMPEÑO
No. INDICADOR SI LO LOGRO EN PROCESO NO LO LOGRO
1 Explora relatos históricos breves. 2 1 0
Lee relatos históricos.
Expresa semejanzas y diferencias de
aspectos históricos y culturales entre México
y otros países.
2 Compara aspectos históricos y culturales 3 0 0
entre México y otros países.
3 Hace uso de pronombres objeto en oraciones 2 1 0
4 Hace uso de contracciones para realizar
oraciones
EVIDENCIAS
Nombre del alumno Fecha de la Asignatura/Campo Nombre de la actividad Foto (apróx 4cm x cm)
actividad Formativo
Lunes 11 de Mayo Inglés Comparación de
del 2020 aspectos culturales
Iván
Isabela