Clase 4 - Bioestadística Fer

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 11

GRAFICOS ESTADISTICOS

No siempre las informaciones aparecen en forma de texto o tablas. También aparecen en forma de
gráficos.

Actualmente los gráficos juegan un papel muy importante en la comunicación ya que percibimos los
dibujos con más rapidez y facilidad.

Un gráfico en matemáticas es un dibujo con los datos obtenidos de un estudio u observación

Que nos da una idea global de la información, ya que se distinguen en ellos algunos detalles que no
se podrían notar con el solo examen de los valores numéricos, por lo tanto, ayudan a sacar
conclusiones.

Los gráficos pueden tener diversas formas según el tipo de variable que es objeto de estudio y de la
capacidad de la persona que lo realiza.

Es muy importante, indicar en el grafico el título, las variables, la escala utilizada, la fecha en que
se obtuvieron los datos y el origen de los mismos.

Como un gráfico permite visualizar los datos, se debe elegir el adecuado. A continuación,
estudiaremos diversos tipos de gráficos.

GRÁFICO DE BARRAS

El gráfico de barras es uno de los más utilizados en casi todos los medios de comunicación,
especialmente cuando se refiere a variables cualitativas o cuantitativas discretas.

El mismo está formado por barras generalmente rectangulares de igual base y separadas a la misma
distancia, una por característica estudiada.

La longitud de la barra es proporcional a la frecuencia o intensidad de cada modalidad observada.

Este tipo de gráfico puede ser de: barras verticales, barras horizontales y barras compuestas.

A) GRAFICO DE BARRAS VERTICALES


En este gráfico, colocamos las variables o atributos sobre el eje horizontal y sobre el eje vertical las
frecuencias que corresponden a dichos datos, siempre usando una escala.
A) GRAFICOS DE BARRAS HORIZONTALES

En este gráfico, colocamos las variables o atributos sobre el eje Vertical y sobre el eje Horizontal las
frecuencias que corresponden a dichos datos, siempre usando una escala.

B) GRAFICO DE BARRAS COMPUESTAS


Generalmente se usa cuando queremos representar más de una característica de una variable.

Proporción de analfabetos en la población de nuestro país según sexo y área

10%
Porcentaje

5% Hombres

0% Mujeres
Area Area
Urbana Rural
GRAFICO DE LINEAS O LINEAL

Los gráficos lineales: se utilizan para mostrar cómo se comporta una variable a través del tiempo y la
información es muy fácil de ser interpretada.

Su construcción es sencilla, basta con unir, mediante rectas, los puntos que representan los
valores de la frecuencia.

Comportamiento del dólar desde 1998 al 2003


correspondiente al cierre del mes de diciembre de cada año

10000
Gs.

5000 Valor (En Gs)


0
1998 1999 2000 2001 2002 2003
Años
GRAFICO CIRCULAR

A este tipo de gráfico también se le conoce como gráfico de sectores o de torta.

Se utiliza para representar variables de una sola magnitud. Asimismo es muy útil para
representar porcentajes.

Porcentajes de estudiantes en el Paraguay según nivel de instrucción

3%
24% Primarios

73% Secundarios

Terciarios
HISTOGRAMA

Es un diagrama de barras utilizado para representar variables cuantitativas. Está formado por
rectángulos contiguos.

La frecuencia correspondiente a cada clase es representada por la superficie de un rectángulo, cuya


base situada sobre el eje de las abscisas, está limitada por los valores extremos y la altura de cada
rectángulo es proporcional a la frecuencia de cada clase o intervalo.

POLIGINO DE FRECUENCIAS

Este gráfico se obtiene uniendo mediante una línea poligonal los puntos medios de las bases
superiores de los rectángulos que forman el histograma.

Estatura Cantidad de
(in) estudiantes
60-62 5

63-65 18
66-68 42
69-71 27
72-74 8
Total 100
ACTIVIDADES – 25/08/2021

1) Represente los datos de la tabla, en un gráfico de barras compuestas y lineales.


PERSONAS DE 15 AÑOS Y MÁS AÑOS DE EDAD CON ANOREXIA QUE HAN CONSULTADOS EN LOS
CENTROS Y HOSPITALES PUBLICOS. (Según grupo de edad y sexo).

GRUPO DE EDAD SEXO

M F

15-19 9 34

20-39 24 36

40-49 3 14

50-59 3 12

60-69 8 39

40

35

30

25

20 M
F
15

10

0
15-19 20-39 40-49 50-59 60-69

2) Con los datos de la tabla, construyo un gráfico circular.


FORMAS DE ADQUISICION DEL SIDA EN EL PARAGUAY – 2005.

Forma de adquisición del SIDA Porcentaje

Vía Sexual 78%

Vertical (madre e hijo) 5%

Vía Sanguínea 8%

Vía desconocida (jeringas,Puntos cortantes y otros) 9%

Fuente: Departamento de Vigilancia Epidemiológica. PRONASIDA-2005


FORMA DE AQUISICION DE SIDA

9%

8%

5% VÍA SEXUAL
VERTICAL(MADRE E HIJO
VIA SANGUÍNEA
VIA DESCONOCIDA

78%

2) En la tabla siguiente se presentan los pesos, dados a la libra más cercana, de 40


estudiantes de una universidad.
Graficar en un Histograma y polígonos de Frecuencia.

138 164 150 132 144 125 149 157


146 158 140 147 136 148 152 144
168 126 138 176 163 119 154 165
146 173 142 147 135 153 140 135
161 145 135 142 150 156 145 128

PESOS ALUMNOS
118-127 3
128-137 6
138-147 14
148-157 9
158-167 5
168-177 3
TOTAL 40
HISTOGRAMA PESOS
16

14 14

12

10
9
8
HISTOGRAMA PESOS
6 6
5
4
3 3
2

0
118-127 128-137 138-147 148-157 158-167 168-177

2) Se toman las estaturas de 45 estudiantes del sexo femenino de una universidad, a


continuación, se presentan Las estaturas registradas a la pulgada más cercana.
Construye un histograma y polígonos de frecuencia

67 67 64 64 74 61 68 71 69 61 65 64 62 63 59
70 66 66 63 59 64 67 70 65 66 66 56 65 67 69
64 67 68 67 67 65 74 64 62 68 65 65 65 66 67

ESTATURA Nº DE
ESTUDIANTE
54-57 1
58-61 4
62-65 17
66-69 18
70-73 3
74-77 2
TOTAL 45
HISTOGRAMA ESTATURA
20
18 18
17
16
14
12
10
HISTOGRAMA ESTATURA
8
6
4 4
3
2 2
1
0
54-57 58-61 62-65 66-69 70-73 74-77

8) Se ha efectuado la determinación de la cantidad de ácido úrico (mg/l) en la sangre de un


grupo de 79 personas normales resultando los valores siguientes.

41 46 58 46 60 36 53 43 38 54 47 52 55 44 62 71 55 41 50 42 46 49 38 46 52
70 69 71 46 74 48 66 78 53 46 47 43 58 52 42 41 58 50 78 64 40 57 56 82 31 59
73 55 61 75 37 88 43 47 72 51 48 62 66 47 47 47 41 51 47 57 87 61 39 86
46 84 63 54

a) Construya una tabla de frecuencia en intervalos para estos datos(7p) (realizar


previamente el diagrama de tallo-hoja. 2p). Graficarun histograma y polígonos de
frecuencia.

3 167889

4 0111122333466666667777777889

5 001122233445556778889

6 0112234669

7 011234588

8 24678
ACIDO URICO PACIENTES
29-37 3
38-46 21
47-55 24
56-64 14
65-73 8
74-82 5
83-91 4
TOTAL 79

HISTOGRAMA ACIDO URICO


30

25
24
21
20

15
14 HISTOGRAMA ACIDO URICO

10
8
5 5
4
3
0
29-37 38-46 47-55 56-64 65-73 74-82 83-91

También podría gustarte