Matematicas Ingles

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U.E. COLEGIO SIMÓN ASIGNATURA: PROF.

EDICSON MEDINA
BOLÍVAR MATEMÁTICA
LAPSO: A-2020 PERÍODO: III 0424-7612702
Whatsapp: 04247655798
[email protected]
m
Las actividades deben ser desarrolladas en hojas de examen o en hojas de reciclaje,
los ejercicios se deben realizar mostrando sus respectivos procedimientos.
Objetivos que se aspiran lograr en el estudiante:
 Identificar las partes de una fracción.
 Identificar los tipos de fracciones.
 Identificar elementos del conjunto de los números racionales.

Actividad #1: Eje temático: Elementos del conjunto de los números racionales.

1._ ¿Qué es una fracción?

Se considera como fracción a la representación de las partes de un todo, es decir, se divide en


partes iguales y cada parte es la fracción del entero.
Por ejemplo: una pizza dividida en 8 partes iguales, cada pedazo corresponde a un 1/8 (un octavo) del
total y si el individuo come siete pedazos se puede hablar de que comió 7/8 (siete octavo) de la pizza.

2._ ¿Señalar los elementos de una fracción?


Las fracciones están compuesta por un término superior llamado numerador y un término
inferior conocido como denominador separados por una barra oblicua u horizontal, como es el caso de
un tercio (1/3), dos noveno (2/9).

3._ Definir y dar ejemplo de los siguientes tipos de fracciones:

- Fracciones positivas.

Las fracciones positivas son aquellas que son mayores a cero, pertenecen al grupo de fracciones del
conjunto real positivo (R⁺). 
Ejemplo. 1/2, 2/3.

- Fracciones negativas.

Las fracciones negativas son aquellas menores que cero y pertenecen al conjunto de los reales
negativos (R⁻).
Ejemplo. 3/2, -9/8.

- Fracciones equivalentes.
Son aquellas fracciones que representan una misma cantidad, aunque el numerador y el denominador
sean diferentes. Ejemplo Si a una fracción multiplicamos o dividimos su numerador y su denominador por el mismo número se
obtiene una fracción equivalente.
- Fracciones propias.
El numerador es menor al denominador. Por ejemplo: 2/7.

- Fracciones impropias
El numerador es mayor o igual que el denominador. Por ejemplo: 7/2, 7/7.

- Fracción unidad

Las fracciones unitarias tienen el numerador igual al denominador. El valor numérico es igual a 1.

- Fracción nula
Es aquella cuyo numerador es igual a cero (0) y el cociente es igual a cero, Ejm:

Como podemos observar el numerador es cero (0) y el cociente es cero (0).

4._ Explicar las características de los elementos que forman parte del conjunto de los números
racionales.

Los números enteros y las fracciones forman el conjunto de los Números Racionales. Este conjunto se
denota con la letra Q.
Las características que tienen los números Racionales son:
Es un conjunto infinito.
Entre dos números racionales existen siempre infinitos números racionales, por tal motivo se dice que
este conjunto es denso. 
No tiene ni primer ni último elemento. 

Los números racionales son aquellos que pueden representarse como cociente de dos números enteros. Es decir,
los podemos representar mediante una fracción a/b, donde a y b son números enteros y además b es distinto de cero.
El término “racional” proviene de razón, como parte de un todo
El conjunto de todos los números racionales se representa con el siguiente símbolo:

Cualquier número entero es también un número racional pues puede representarse como cociente de
dos números enteros.
Por ejemplo, el número 5 puede representarse con las siguientes fracciones:
Esto quiere decir que el conjunto de los números enteros está contenido en el conjunto de los números
racionales, que matemáticamente se escribe:

5._ Que son expresiones decimales.


 Los números con decimales se obtienen al dividir dos números enteros cuyo resultado no es otro
entero. La forma exacta, y por tanto, más profesional de manejar un número fraccionario es dejándolo
como fraccionario, es decir, no efectuando la división para obtener un número con decimales.

6._ Explicar y dar ejemplo de los tipos de expresiones decimales


Expresiones decimales limitadas.
El cociente que se obtiene al dividir numerador entre denominador de la fracción, tiene un número
limitado o finito (se pueden contar) de cifras decimales. Es decir, la división es exacta, el resto es igual a
cero. Ejemplo. ½= 0,5

Expresiones decimales ilimitadas periódicas puras.


Llamaremos decimal periódico puro a cualquier número decimal que presenta una repetición en las
cifras decimales (después de la coma). Las cifras que se repiten conforman el período, que se repite
indefinidamente (tiene un número infinito de decimales).

Por ejemplo,

es un número decimal con período 23.

Normalmente, para representar a este tipo de decimales escribimos la parte entera, la coma y
únicamente una vez el período (enfatizado):

Expresiones decimales ilimitadas periódicas mixtas


Llamaremos decimal periódico mixto a cualquier número decimal que presenta, a partir de un
determinado decimal, un período.
Los decimales anteriores al período se denominan ante período.

Por ejemplo,

es un número decimal con período 23 y ante período 06.


Normalmente, para representar a este tipo de decimales escribimos la parte entera, la coma, el
ante período y únicamente una vez el período (enfatizado):
7._ ¿A qué se denomina fracción generatriz?
La fracción generatriz de un número decimal es la fracción irreductible (no se puede simplificar más) que da como resultado

dicho número decimal. Por ejemplo, el número decimal (periódico puro) 0.428571428571428571428571428571... cuyo
periodo es 428571, está generado por la fracción 3/7.

8._ Explicar el procedimiento para hallar la fracción generatriz de una expresión


decimal limitada.
Para hallar la fracción generatriz de una expresión decimal limitada, se toma como
numerador todas las cifras de la expresión decimal sin considerar la coma y como
denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras  tenga la parte decimal.
Luego si es posible se simplifica la fracción resultante.
Ejemplos:
 a) 12,34  = 1234/100 = 617/50 FG.           b)  0,4 = 4/10 =2/5 FG

9._ Explicar el procedimiento para hallar la fracción generatriz de una expresión


decimal ilimitada periódica pura.
Para hallar la fracción generatriz de una expresión periódica pura, se escribe como
numerador la expresión decimal sin la coma menos la parte entera de la expresión, y
como denominador un número formado por tantos nueves como cifras tenga el periodo.
Luego, si es posible, se simplifica la fracción resultante. 
Ejemplos:

      a) 0,3... = 3-0 / 9 = 3/9 = 1/3 FG                 b) 0,23... = 23 - 0 / 99 = 23/99 FG

10._ Explicar el procedimiento para hallar la fracción generatriz de una expresión


decimal ilimitada mixta.
Para hallar la fracción generatriz de una expresión decimal periódica mixta, se multiplica
la expresión por 10, 100, 1000...  Para convertirla en una expresión periódica pura y se divide
la fracción obtenida entre el numero multiplicado  (10, 100, 1000...) 
Ejemplos:
  a) 2,443... Se multiplica por 100  y resulta 244,3... Entonces 244,3 = 2443 - 244 / 9 = 2199/9 =
733/3 al dividir ambos miembros por 100, es decir   244,3/100 = 733/3: 100 → 2,443 = 733/300
FG.
1._ Escribe los siguientes números enteros como números racionales y
represéntalos en la recta numérica.
a ¿−3 c ¿0
b ¿−1 d ¿7
e ¿11

2._ Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones:


5 1 3 −5 −6 −1 4 7
; ; ; ; ; ; ;
3 2 4 4 5 2 5 8

R) -1/2, -6/5, -5/4, ½, ¾, 4/5, 7/8, 5/3

3._ Responde la siguiente pregunta. ¿Es cierto que N es subconjunto de Q? ¿Por


qué?

4._ Expresa en palabras las siguientes fracciones:


2 3 7 1 3 4 1 7 9 4 20 8
a¿ b¿ c ¿− d¿ e¿ f¿ g¿ h¿ i¿ j¿ k¿ l¿
4 6 9 7 6 5 10 12 24 4 4 50

5._ Expresa mediante números las siguientes fracciones:


a) Tres quintos b) Ocho novenos c) Cinco séptimos
d) Un décimo e) Nueve cuartos f) Un catorceavo
g) Diez onceavos h) Siete veinteavos i) Once tercios

a)3/5, b)8/9, c)5/7, d) 1/10, e)9/4, f)1/14, g) 10/11, h) 7/20, i) 11/3

6._ Representa gráficamente, en una recta numérica, cada una de las siguientes
fracciones.
3 1 5 7
a¿ b¿ c¿ d¿
8 8 8 8

7._ Identifica las fracciones propias e impropias.


5 8 11 100 1 25
a¿ b ¿− c¿ d¿ e¿ f¿
8 9 −5 50 10 24

ACUERDOS DE EVALUACIÓN
 Las actividades deben ser resueltas correcta y ordenadamente.
 Esta primera actividad deberá ser entregada en el mes de octubre, al profesor
Edicson Eduardo Medina López.
 Cualquier duda o inquietud, puede comunicarse con el profesor de la asignatura
para aclararla o puede pedir una cita de asesoría académica con el docente.

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