PROGRAMA DE INGRESO 2020 REVISADO Jueves 27

EJERCITO PARAGUAYO
COMANDO DE INSTITUTOS MILITARES DE ENSEÑANZA DEL EJÉRCITO

ACADEMIA MILITAR “MCAL FRANCISCO SOLANO LOPEZ”
ANEXO “A” (PROCESO DE SELECCIÓN
DE ASPIRANTES A CADETES EN LA ACADEMIL)

PROCLAMA DEL “MARISCAL FRANCISCO SOLANO LÓPEZ” EN CERRO CORÁ
“Si los restos de mis Ejércitos me han seguido hasta este final momento, es porque sabían que yo
su Jefe, sucumbiría con el último de ellos en este mi último campo de Batalla”.
El vencedor no es el que queda con vida en el campo de batalla sino el que muere por una causa
justa y bella.
Seremos vilipendiados por una generación surgida del desastre, que llevará la derrota en el alma y
en la sangre, como un veneno, el odio del vencedor.
Pero vendrán otras generaciones y nos harán justicia aclamando la grandeza de nuestra
inmolación.
Yo seré más escarnecido que vosotros, seré puesto fuera de la Ley de Dios y de los hombres, se
me hundirá bajo el peso de montaña y de ignominia.
Pero también llegará mi día y surgiré de los abismos de la calumnia para ir creciendo a los ojos de
las posteridad, para ser lo que necesariamente tendré que ser en las páginas de la historia”.
VISION DE LA ACADEMIL
La Academia Militar “Mariscal Francisco S. López” es una institución educativa militar, componente
del Comando de Institutos Militares de Enseñanza del Ejercito, que imparte el curso de formación
de Oficiales de las FF.AA de la Nación; de nivel universitario y forma parte del sistema educativo
nacional.
Dentro de este contexto, la enseñanza busca una directa integración entre el sistema educativo
universitario y las necesidades propias de las Fuerzas Armadas, razón por la cual incentiva los
conocimientos científicos-técnicos y culturales indispensables para la formación de oficiales
profesionales capaces de cumplir con eficiencia las funciones en las distintas organizaciones
militares.
CREACIÓN Y TRADICIÓN
La Academia Militar “Mariscal Francisco Solano López” de una fecunda existencia y gloriosa
tradición, fue creada el 23 de Junio de 1915, con la denominación de “Escuela Militar”, iniciando
sus actividades académicas el 8 de febrero de 1916, siendo su primer Director – Comandante el
Cnel Ing MANLIO SCHENONI LUGO.
El 30 de Marzo de 1918, por Decreto del Poder Ejecutivo N° 7818, egresa la primera promoción de
Oficiales profesionales de carrera.
El 01 de agosto de 1932, apenas iniciada el conflicto en el Chaco la “Escuela Militar” suspendía
temporalmente su funcionamiento y se constituye en Base del RI 6 “Boquerón” , al mando de su
Director Comandante My Inf ARTURO BRAY.
El 17 de Setiembre de 1932, los integrantes de la “Escuela Militar”, alistados en el RI 6 “Boquerón”,
reciben su bautismo de fuego y sangre en los cañadones del Fortín BOQUERÓN.
El 23 de julio de 1948, por Orden General N° 66 del COMANDO EN JEFE de las FFAA de la
Nación, la “Escuela Militar” pasa a denominarse Colegio Militar “Mcal Francisco Solano López”
como merecido homenaje al héroe máximo de nuestra nacionalidad.
El 22 de febrero de 1971 el asiento del Colegio Militar se traslada de Asunción a su sede actual en
la ciudad de Capiatá.
Ajustando sus programas de estudios, en el año 1994, por Decreto del Poder Ejecutivo Nº 2009,
pasa a denominarse Academia Militar “Mcal Francisco Solano López”.
LEYENDA
Mantiene el formato original
NEGRO
Los puntos modificados
ROJO
Los puntos incluidos
VERDE
EJERCITO PARAGUAYO
COMANDO DE INSTITUTOS MILITARES DE ENSEÑANZA DEL EJÉRCITO
ACADEMIA MILITAR “MCAL FRANCISCO SOLANO LÓPEZ”
PROCESO DE SELECCIÓN DE ASPIRANTES A CADETES EN LA ACADEMIL
GENERALIDADES
1. Propósito
Regular el Proceso de Selección de jóvenes interesados en la carrera militar.
Garantizar la selección de los postulantes a las condiciones exigidas para el efecto.
Proporcionar la mayor transparencia en su ejecución, garantizando igualdad de condiciones y
oportunidades para todos los postulantes.
2. Condiciones de Ejecución
Para el Proceso de Selección, se conformará una Comisión Central de Admisión (ACADEMIL)
y una Sub Comisión en cada Fuerza Singular.
Durante el Proceso de Selección, se cumplirá estrictamente con los protocolos de prevención

y protección contra el COVID-19, establecidos por el Ministerio de Salud Pública y Bienestar
Social.
El proceso abarca las siguientes fases:
Fase I. La inscripción
Al momento de la inscripción el postulante definirá categóricamente a que única Fuerza
Singular desea pertenecer, acto que se dejara constancia mediante la firma de un acta y que
será irrenunciable respecto a las vacancias establecidas por el escalón superior para el
ingreso.
Esta fase comprende el periodo, durante el cual el postulante deberá presentar todas las
documentaciones que acrediten las condiciones exigidas como requisitos y el pago del arancel
correspondiente en la ACADEMIL, quedando dicho arancel depositado en una cuenta del
BNF, sin que el mismo sea reembolsable al postulante.
Cada Fuerza, podrá contar con un representante con el grado de Stte hasta Tcnel y/o
equivalentes, durante todo el proceso de inscripción.
Fase II. Los exámenes para el ingreso
A través de la medición y evaluación de las condiciones de salud, psicotécnicas, aptitudes
físicas y de conocimientos, en base a pruebas especialmente elaboradas para tal efecto.
EXAMEN PSICOTÉCNICO
En la ACADEMIL, CINAE y CIAERE, conforme a la inscripción del postulante, para cada
Fuerza Singular.
EXAMEN MÉDICO – ODONTOLOGÍCO
En la ACADEMIL, CINAE y CIAERE, conforme a la inscripción del postulante, para cada
Fuerza Singular.
EXAMEN DE APTITUD FÍSICA

En el CIMEE (ACADEMIL)-(CEFIDE), CINAE (DIBIEN), CIAERE (CEFIE) y EDEFISFA, u otros
a criterio de la Comisión Central, para todos los postulantes que resulten aptos en los
exámenes medico odontológico y psicotécnico.
En la escuela de educación física de las fuerzas armadas (EDEFISFA) a cargo de la
ACADEMIL a todos los postulantes inscriptos que resulten aptos en los exámenes medico
odontológico y psicotécnico.
EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
En el campus de la UNA, bajo responsabilidad de la Facultad Politécnica de la Universidad
Nacional de Asunción en coordinación con la ACADEMIL, para todos los postulantes que
hayan aprobado el examen físico.
Fase III. La selección

Basados en dos aspectos fundamentales:
a. Aspectos de Valoración Objetiva
1. Médico
2. Aptitud física
3. Perfil psicológico
4. Rendimiento intelectual
b. Aspectos de Valoración Subjetiva
Entrevista en la ACADEMIL, CINAE y CIAERE, conforme a la inscripción del postulante en
cada Fuerza Singular.
Fase IV. La matrícula

A partir de la promulgación de la lista oficial expedida por la Comandancia de la ACADEMIL,
los postulantes admitidos según la vacancia establecida, adquieren la calidad de aspirantes a
cadetes y la matriculación correspondiente.
Prescripciones Diversas
El Comandante de la ACADEMIL, conformará una Comisión Evaluadora y coordinará con las
distintas Sub Comisiones de las Fuerzas Singulares a fin de planificar, conducir, desarrollar y
concluir las diferentes fases del proceso de selección.
DESARROLLO DEL PROCESO DE SELECCIÓN
FASE I. LA INSCRIPCIÓN
1. Requisitos para la inscripción:
a. Hasta la fecha límite de inscripción, cada postulante, por acto propio deberá presentar
todas las documentaciones oficiales que acrediten:
- Ser ciudadano paraguayo natural.
- Ser soltera/o.
- Presentar el Título de Bachiller, teniendo como fecha límite la establecida para los
exámenes de conocimientos, caso contrario será excluido del Proceso de Selección.
- Presentar fotocopia del Título de Bachiller autenticada por escribanía, o constancia de
estar en proceso de elaboración, emitido por la Institución Educativa donde culmino sus
estudios, teniendo como límite de presentación del Titulo la fecha de inicio de las
actividades académicas, caso contrario será excluido del Proceso de Selección o de la
lista de ingresantes.
- Tener como mínimo 17 años edad, presentando venia judicial expedida por el Juzgado de
la Niñez y la Adolescencia.
- Tener como máximo 22 años, hasta el 31 de diciembre del año de inscripción.
- Poseer estatura mínima de 1,70 metros para varones y 1,62 metros para mujeres
b. Presentar dentro del plazo fijado los siguientes documentos:
- Certificado de Nacimiento (Original), expedido por el Registro Civil.
- Dos (2) certificados de Estudios de haber concluido el nivel medio y visado por el
Ministerio de Educación y Ciencias o constancia donde especifique haber culminado
satisfactoriamente el nivel medio, debiendo presentar el Certificado de Estudios al inicio
del periodo de adaptación.
- Dos (2) certificados de Estudios de haber concluido el nivel medio y visado por el
Ministerio de Educación y Ciencias o constancia donde especifique haber culminado
satisfactoriamente el nivel medio, teniendo como límite de presentación de los certificados
de estudios, la fecha de inicio de las actividades académicas, caso contrario será
excluido del Proceso de Selección o de la lista de ingresantes.
- Certificado de Antecedentes Policiales actualizado al tiempo del Proceso de Selección.
- Certificado de Antecedentes Judiciales actualizado al tiempo del Proceso de Selección.
- Copia de la cedula de identidad actualizada y autenticada por escribanía.
- Certificado de soltería, expedido por el Registro Civil de las Personas.
- Tres (3) fotos tipo Carnet de 2 x 3 cm (Fondo rojo).
- Abonar el arancel de inscripción en la Giraduría de la ACADEMIL, monto que será
regulado anualmente y no reembolsable.
- Certificado de antecedente disciplinario o de conducta expedido por la Institución donde
cursó sus estudios.
- Haber firmado el acta de compromiso dando su conformidad de la aceptación de las
disposiciones vigentes en el Reglamento y las Normas Internas de la ACADEMIL, dando
fe de veracidad y legalidad de los documentos presentados.
2. Nómina de postulantes oficialmente inscriptos.

Al término del plazo establecido para la inscripción, la sub comisión de inscripción elevará a la
Comisión Evaluadora:
- La nómina oficial de postulantes inscriptos, asignando un número de orden a cada
postulante que validará su participación durante el Proceso de Selección.
- La nómina de postulantes no inscriptos por no haber llenado los requisitos necesarios,
identificando para cada caso la causa o razón.
FASE II. LOS EXAMENES DE INGRESO

1. Examen Médico - Odontológico y Psicotécnico
a. Sub comisión de examen Médico – Odontológico y Psicotécnico
La ACADEMIL coordinará con el CINAE y el CIAERE la conformación de las Juntas de
Reconocimiento Médico y Psicotécnico en cada Fuerza Singular, que se constituirán en
Sub-Comisiones de Evaluación Médica y Psicotécnica, con la atribución de evaluar la
condición físico – mental compatible del postulante, basado en los resultados
proporcionados por medios auxiliares de diagnóstico y los estudios de laboratorios
específicos, serán entregados teniendo en cuenta el tiempo establecido no superior a los
dos (2) meses al momento de la inspección médica, con el propósito de determinar la
aptitud del postulante.
b. Contenido de las Pruebas Médicas
1) Análisis de sangre:
- Hemograma
- Eritrosedimentación
- Glicemia
- Perfil Renal
- Perfil Lipídico
- Perfil Hepático
- Perfil Tiroideo
- V.D.R.L.
- Ácido Úrico
Perfil Colagénico (C3, C4, ANA, ANTI DNA) se solicita excluir.
- P.C.R
- Coagulograma
Además Incluye:
- HIV (Test de Elisa)
- Serología para Toxoplasmosis
- Serología para CHAGAS
- Serología para Hepatitis B
- BHCG cuantitativo dentro de las dos (2) últimas semanas previas al Examen Médico-
odontológico(Test de embarazo)
- Grupo Sanguíneo
2) Análisis de Orina:
- Simple y Sedimento
- Estudio Toxicológico cuarenta y ocho (48) hs antes del Examen Médico-odontológico
3) Análisis de Heces
- Vermes y Protozoarios
4) Estudios Cardiológicos (con informe del médico cardiólogo):

- Ecocardiograma
- Electrocardiograma
- Ergometría de Esfuerzo
5) Ecografía
Para ambos sexos:
- Ecografía abdominal (incluir riñón y vías renales)
Sólo para mujeres:

- Ecografía de mamas
- Ecografía ginecológica
Observación: se podrán requerir otros estudios especializados.
Sólo para hombres:

- Eco Doppler testicular.
6) Audiometría, con informe de Otorrinolaringólogo o fonoaudiólogo
7) Oftalmología
- Examen de vista, agudeza visual
8) Radiografía con informe

- Tórax PA y Lateral
- Mento Naso Placa
9) Inmunizaciones: Presentar carnet de vacunación de acuerdo a las normas del
Programa Ampliado de Inmunización (PAI). Anexar una copia autenticada por escribanía
de la planilla de vacunación
10) Examen Odontológico: Ficha odontológica expedida por un Profesional Odontólogo,

donde consten que el paciente se encuentra en óptimas condiciones de salud Buco
Dental (Ver apéndice 1 del anexo A).
11) Presentar test de detección de COVID - 19, realizado 14 días antes de examen físico.
12) Haber firmado el acta de compromiso, de la veracidad y legalidad de los documentos

presentados.
c. Condiciones de Ejecución de las Pruebas Médicas
1) Todas las pruebas médicas serán realizadas conforme a órdenes de Análisis y Estudios,
expedidos por la Sub Comisión de Exámenes Médicos - Odontológicos y Psicotécnicos,
pudiendo ser realizados en Centros Asistenciales Públicos o Privados.
2) Todos los resultados de las pruebas médicas presentadas para la evaluación, deberán
poseer el INFORME MÉDICO correspondiente, con firma, aclaración, sello y número de
registro del profesional tratante.
Observación: la presentación de documentos de contenido falso o adulterado será

motivo de la EXCLUSIÓN DEFINITIVA DEL POSTULANTE O ASPIRANTE, en
cualquier etapa que sea detectada la anormalidad.
d. Clasificación de Aptitudes
La Junta de Reconocimiento Médico, de acuerdo con los resultados, clasificará al
postulante como: APTO O NO APTO.
Esta clasificación será determinante. En caso de no apto el postulante afectado quedará
eliminado del proceso de selección.
e. Examen Psicotécnico.
1) Objetivo: Evaluar las condiciones de salud mental (evaluación clínica y perfil de
personalidad), así como las aptitudes generales (memoria, coeficiente intelectual,
atención y actitud vocacional) del postulante, que posibiliten el óptimo desempeño como
profesional militar.
2) Perfil Psicológico
a) Ejército Paraguayo: El postulante a la carrera militar como Señor Oficial (SSOO)
del Ejército Paraguayo deberá poseer, buena capacidad de aprendizaje y
razonamiento, presentar características de personalidad en la cual se destaquen la
capacidad para el relacionamiento interpersonal, el control emocional, la resistencia
al estrés, el manejo de la impulsividad y la agresividad, ser una persona creativa y
de pensamiento flexible. Gozar de un estado de salud mental óptima, libre de signos
y síntomas psicopatológicos, con ausencia de antecedentes de desórdenes
mentales así como el consumo de sustancias ilegales. Exhibir una clara inclinación
vocacional, actitudes y valores correlativos a la profesión.
b) Armada Paraguaya: El perfil ideal requerido como futuro representante de la

Insignia Naval, incluye capacidades cognitivas en niveles óptimos tanto en
concentración, memoria como la inteligencia. Deberá ser una persona equilibrada,
serena, y al mismo tiempo, firme y comprometida con la función que le corresponda
desempeñar, emocionalmente madura, con autonomía y autocontrol suficientes, la
mesura, control de impulsos, incluso bajo fuertes presiones sociales y ambientales,
son características de preferencia. Se evitará, rasgos de personalidad
predispuestas al desequilibrio emocional, la depresión, el consumo de sustancias y
la agresividad a fin de evitar el desarrollo de reacciones nocivas para sí mismo y
para los demás.
c) Fuerza Aérea Paraguaya: El postulante a la carrera militar como Señor Oficial

(SSOO) de la Fuerza Aérea Paraguaya debe tener capacidad de análisis y síntesis,
adecuada planeación y anticipación operativa. Capacidad de tolerancia al estrés,
resistencia a las frustraciones propias del medio aeronáutico militar y buen manejo
de sus recursos adaptativos. Capacidad de atención sostenida y concentración para
mantenerse alerta durante largos periodos de tiempo, por la asertividad y precisión
que exige la tarea a realizar. Adecuada motivación aeronáutica. Identificación con el
medio aeronáutico militar. Capacidad de trabajo bajo presión. Capacidad y
motivación de logro. Disciplina operativa en el seguimiento de procedimientos con el
fin de evitar accidentes.
El personal aeronáutico debe aprender a manejar su ansiedad, ser estable
emocionalmente y poseer un adecuado control de sus impulsos y de sus relaciones
interpersonales, adecuado autoconcepto y autoestima, no debe presentar
indicadores de depresión, ideas de suicidio, neuroticismo, ni psicosis.
3) Contenidos:
El postulante a la carrera militar deberá aprobar la evaluación psicotécnica en las
siguientes áreas:
a) El Test de Atención y Aptitudes Mentales: Incluyen procesos
como inteligencia, resolución de problemas lógicos, la evaluación de procesos
básicos como son la atención selectiva, concentración mental, esfuerzo o control
atencional.
b) Test de Personalidad: dirigido a determinar las características de

personalidad y madurez psicológica. El evaluado deberá poseer capacidad para
el relacionamiento interpersonal, control emocional, baja ansiedad, manejo del
estrés, manejo de la impulsividad y la agresividad.
c) Inventario de Evaluación Clínica: el evaluado deberá gozar de un

estado de salud mental óptima, libre de signos y síntomas psicopatológicos, con
ausencia de antecedentes de desórdenes mentales, así como el consumo de
sustancias ilegales.
d) Test Vocacional: el postulante deberá exhibir una clara inclinación

vocacional, actitudes y valores correlativos a la profesión militar.
e) Evaluación del área de la motivación, habilidades

comunicativas y aptitudes generales: se refiere a las competencias para la
toma de decisiones bajo presión, la solución de problemas, la orientación hacia el
bien común, el liderazgo, las habilidades sociales, obediencia y el interés por el
servicio a la patria.
4) Clasificación de Aptitudes
Las Pruebas Psicotécnicas determinarán la Aptitud o no del postulante y los resultados
serán de carácter eliminatorio.
5) Cierre de actuación de la Sub-Comisión de Exámenes Médicos – Odontológicos y

Psicotécnicos
Concluida la evaluación Medico-Odontológica y Psicotécnica en el plazo establecido, la
Sub-comisión de Examen Médico-Odontológico y Psicotécnica:
a) Elevará la nómina Oficial de postulantes aptos, certificando su aptitud.
b) Elevará la nómina de postulantes no aptos, indicando la causa o razón de su
inaptitud.
c) Guardará registro de todo lo actuado.
6) Condiciones de ejecución
a) Responsable: Sub-Comisión de Pruebas Psicotécnicas integradas por profesionales
del área conformada para el efecto.
b) Lugar ACADEMIL, CINAE y CIAERE
c) Forma de realización: test estandarizados de aplicación colectiva
2. Examen de Aptitud Física

Objetivo: Medir la capacidad física del postulante para determinar el grado de aptitud psico -
motriz y estado de salud requeridos para la vida militar.
a. Condiciones generales de ejecución:

1) Responsable: Sub-Comisión de Pruebas de Aptitud Física, conformada para el efecto.
1) Responsable: Sub-Comisión de Pruebas de Aptitud Física, conformada para el efecto
en cada Fuerza. Solicitar incluir
2) Lugar: Escuela de Educación Física de las FFAA (EDEFISFA)

2) Lugar: (ACADEMIL)-(CEFIDE), CINAE (DIBIEN), CIAERE (CEFIE) y EDEFISFA, u otros
a criterio de la Comisión central.
3) Forma de realización: A través de la aplicación de Pruebas Físicas en las distintas

modalidades establecidas.
3) Forma de realización: A través de la aplicación de Pruebas Físicas en las distintas
modalidades establecidas, conforme a lo dispuesto por el protocolo sanitario vigente.
4) Puntuaciones: La realización total de las Pruebas del Área de Educación Física prevé
100 Puntos, distribuidos en siete modalidades.
5) El examen de Aptitud Física será de carácter eliminatorio, debiendo el postulante

obtener un mínimo de 60 Puntos, en la sumatoria de las siete modalidades, para
continuar con el Proceso de Selección de Aspirantes a Cadetes.
6) En caso de inclemencia del tiempo, situaciones imprevistas, de carácter general, que
impidan la realización de una determinada prueba física en la fecha prevista, la sub
comisión evaluadora fijará una nueva fecha para la realización o continuidad de las
mismas.
7) La Comisión Central tomará las medidas referentes a modificaciones de la elección de

las modalidades para las pruebas de examen físico, a ser aplicadas en concordancia
con las disposiciones del Ministerio de Salud y Bienestar Social, de acuerdo al avance
Epidemiológico del COVID-19. Incluir en la nota
b. Pruebas del examen físico y su escala de puntos en condiciones normales para su

ejecución
1) Tabla Flexión de Brazos: Masculino (En la barra) Femenino (En el suelo)

VARONES MUJERES
REPETICIONES PUNTOS REPETICIONES PUNTOS
10 10 25 10
09 09 24 09
08 08 23 08
07 07 22 07
06 06 21 06
05 05 20 05
04 04 19 04
03 03 18 03
02 02 17 02
01 01 16 01
2) Tabla Carrera de Resistencia,

VARONES MUJERES
DISTANCIA TIEMPO PUNTOS DISTANCIA TIEMPO PUNTOS
3000 mts 12 min 25 2600 mts 12 min 25
2950 mts “ 24 2550 mts “ 24
2900 mts “ 23 2500 mts “ 23
2850 mts “ 22 2450 mts “ 22
2800 mts “ 21 2400 mts “ 21
2750 mts “ 20 2350 mts “ 20
2700 mts “ 19 2300 mts “ 19
2650 mts “ 18 2250 mts “ 18
2600 mts “ 17 2200 mts “ 17
2550 mts “ 16 2150 mts “ 16
2500 mts “ 15 2100 mts “ 15
2450 mts “ 14 2050 mts “ 14
2400 mts “ 13 2000 mts “ 13
2350 mts “ 12 1950 mts “ 12
2300 mts “ 11 1900 mts “ 11
2250 mts “ 10 1850 mts “ 10
2200 mts “ 09 1800 mts “ 09
2150 mts “ 08 1750 mts “ 08
2100 mts “ 07 1700 mts “ 07
2050 mts “ 06 1650 mts “ 06
2000 mts “ 05 1600 mts “ 05
3) Tabla Carrera de 100 metros
VARONES MUJERES
TIEMPO PUNTOS TIEMPO PUNTOS
12 segundos 10 14 segundos 10
13 “ 09 15 “ 09
14 “ 08 16 “ 08
15 “ 07 17 “ 07
16 “ 06 18 “ 06
17 “ 05 19 “ 05
18 ” 04 20 “ 04
19 ” 03 21 “ 03
20 ” 02 22 “ 02
21 ” 01 23 “ 01
4) Tabla Salto Alto
VARONES MUJERES
ALTURA PUNTOS ALTURA PUNTOS
1,40 mts 10 1,30 mts 10
1,35 “ 09 1,25 “ 09
1,30 “ 08 1,20 “ 08
1,25 “ 07 1,15 “ 07
1,20 “ 06 1,10 “ 06
1,15 “ 05 1,05 “ 05
1,10 “ 04 1,00 “ 04
1,05 “ 03 0,95 “ 03
1,00 “ 02 0,90 “ 02
0,95 “ 01 0,85 “ 01
5) Tabla Salto Largo
VARONES MUJERES
DISTANCIA PUNTOS DISTANCIA PUNTOS
4,00 mts 10 3,50 mts 10
3,90 “ 09 3,40 “ 09
3,80 “ 08 3,30 “ 08
3,70 “ 07 3,20 “ 07
3,60 “ 06 3,10 “ 06
3,50 “ 05 3,00 “ 05
3,40 “ 04 2,90 “ 04
3,30 “ 03 2,80 “ 03
3,20 “ 02 2,70 “ 02
3,10 “ 01 2,60 “ 01
6) Tabla de Abdominal en 1(un) minuto
VARONES MUJERES
REPETICIONES PUNTOS REPETICIONES PUNTOS
44 10 40 10
43 09 39 09
42 08 38 08
41 07 37 07
40 06 36 06
39 05 35 05
38 04 34 04
37 03 33 03
36 02 32 02
35 01 31 01
7) Tabla Natación
VARONES MUJERES
DISTANCIA TIEMPO PUNTOS DISTANCIA TIEMPO PUNTOS
50 mts 2 min 25 50 mts 2 min 25
48 “ “ 24 48 “ “ 24
46 “ “ 23 46 “ “ 23
44 “ “ 22 44 “ “ 22
42 “ “ 21 42 “ “ 21
40 “ “ 20 40 “ “ 20
38 “ “ 19 38 “ “ 19
36 “ “ 18 36 “ “ 18
34 “ “ 17 34 “ “ 17
32 “ “ 16 32 “ “ 16
30 “ “ 15 30 “ “ 15
28 “ “ 14 28 “ “ 14
26 “ “ 13 26 “ “ 13
24 “ “ 12 24 “ “ 12
22 “ “ 11 22 “ “ 11
20 “ “ 10 20 “ “ 10
18 “ “ 09 18 “ “ 09
16 “ “ 08 16 “ “ 08
14 “ “ 07 14 “ “ 07
12 “ “ 06 12 “ “ 06
10 “ “ 05 10 “ “ 05
c. Condiciones particulares de Ejecución en condiciones normales de las Pruebas

de Aptitud Física:
1) Carrera de Resistencia:
Lugar : Pista de atletismo.
Tenida : De educación física (Remera blanca con numero de
orden, pantaloncito color negro, media negra, calzado
deportivo).
Tiempo : 12 minutos.
Tentativa : Una oportunidad.
Cómputo de puntajes : Se realizará conforme a la tabla. y/o se anula esta
prueba
Observación: El Postulante que por algún motivo (lesión, malestar, etc.)

abandonara la pista, una vez iniciada la prueba, se le computa el recorrido
realizado.
2) Natación.
Lugar : Pileta de natación.
Tenida : De natación con gorro y anteojos, caballeros
con short de baño y damas con malla de
natación
Distancia : 50 m.
Tiempo : 2 min
Modalidad : Estilo CRAWL
Cómputo de puntajes : Se realizará conforme a la tabla. y/o se anula
esta prueba
Observación: Durante el recorrido no está permitido descansar en los bordes,

tomarse de las cuerdas separadoras de andariveles o pisar el fondo de la
pileta. En una de esas situaciones será computado la distancia y el tiempo
recorrido.
3) Flexión de Brazos.
Lugar : Campo de deportes.
Tenida : De educación física (Remera blanca con numero de orden,
pantaloncito color negro, media negra, calzado deportivo).
Forma de
realización : Sin tiempo.
a) Posición inicial:
Mujeres: Brazos extendidos a la altura del hombro, tocando el suelo con las
palmas de las manos y la punta de los pies, el cuerpo recto.
Hombres: Colgado de la barra, brazos extendidos, manos en pronación.
b) Ejecución:
Mujeres: Flexionar los brazos en forma simultánea, hasta que la punta de los
codos pasen el plano de la espalda, sin tocar el suelo ni con el pecho, ni con el
abdomen, ni con la rodilla.
Varones: Flexionar el brazo, sobrepasando el mentón la altura de la barra, sin

ayuda de las piernas, cuerpo recto y sin balanceo.
c) Volver a la posición inicial. Así se completa una repetición (Se permite el

descanso en esta posición). El juez de la prueba contabilizará en voz alta las
repeticiones válidas realizadas por el postulante.
Cómputo de puntajes : Se realizará conforme a la tabla.
Observación:
- Durante la realización del ejercicio para las femeninas no está permitido
levantar la mano, apoyar la rodilla en tierra, evitar el balanceo siendo los
mismos motivos para que el fiscalizador termine la prueba.
- Durante la realización del ejercicio para los masculinos no está permitido
apoyarse, evitar el balanceo siendo los mismos motivos para el fiscalizador,
de terminar la prueba.
4) Carrera de 100 metros llanos.

Distancia : 100 m.
Modalidad : Salida baja, mediante orden.
Tentativa : Una oportunidad
Cómputo de
puntajes : Se realizará conforme a la tabla.
Observación: El Postulante que por algún motivo (lesión, malestar, etc.) no

culmine la prueba en el tiempo establecido, que invada otro andarivel, que
haya tenido dos salidas falsas o presente conducta antideportiva, será
descalificado.
5) Salto largo.
Modalidad : Estilo Libre.
Tentativa : Hasta tres tentativas, se calificará con el mejor salto realizado.
Cómputo de
puntajes : Se realizará conforme a la tabla.
6) Salto alto.
Tenida : De educación física (Remera blanca con número de orden,
Modalidad : Estilo libre (impulso con una sola pierna)
Tentativa : Hasta tres tentativas, se calificará con el mejor salto realizado.
Cómputo de puntajes : Se realizará conforme a la tabla.
Observación: El Postulante tiene derecho solo a tres tentativas, en todas las
modalidades durante la prueba.
7) Abdominales
Lugar : Campo de deportes
Formas de realización : En un minuto.
a) Posición inicial : De cubito dorsal, piernas unidas y extendidas, brazos

extendidos hacia atrás en prolongación del cuerpo.
b) Ejecución : Flexionar las piernas y el tronco con el brazo extendido al frente,
con la palma de las manos hacia adentro.
c) Volver a la
posición inicial : Así se completa una repetición. El juez de la prueba contabilizará
en voz alta las repeticiones validas realizadas por el postulante.
Cómputo de puntajes: Se realizará conforme a la tabla.
d. Revisión de los resultados.
Al término de la prueba física en las 7 (siete) modalidades, el Postulante dará su

conformidad al puntaje asignado por la Sub Comisión, con su firma en la ficha
individual, no pudiendo realizar reclamos posteriores.
Presentar el pedido al Jefe de la Sub-Comisión al término de la última modalidad de las

prueba físicas.
e. Cierre de actuación de la Sub Comisión del Examen de Aptitud Física.

Concluidas las pruebas físicas, la Sub-comisión responsable:
1) Elevará la Nómina Oficial de los postulantes con los correspondientes puntos
acumulados, acompañada de las Fichas Individuales del Examen Físico, que llevará la
firma correspondiente de cada postulante.
2) Guardará registro de todo lo actuado, labrado bajo acta.
3) Evaluación de Conocimientos.
a. Objetivo: Medir el grado de conocimiento del postulante en las materias requeridas.
b. Condiciones generales de ejecución:

1) Lugar: Academia Militar (ACADEMIL) / Facultad Politécnica de la UNA.
2) Forma de realización: A través de la aplicación de pruebas de conocimientos.
3) Puntuaciones: Conforme a la tabla de materias a ser evaluadas.
En caso que algún postulante por alguna razón, no se presentare en el lugar y horario
determinados, para ser examinado en algunas de las materias, previstos en el Calendario
de Evaluación de Conocimiento PERDERA los puntos de dicha prueba.
c. Materias a ser examinadas:

Materias Duración Puntos
Matemática 120 minutos 50
Estudios Sociales 120 minutos 50
Física General 120 minutos 50
Comunicación 120 minutos 50
Total de Puntos 200
d. Preparación de las Pruebas:

La Sub Comisión examinadora, nombrada para el efecto:
En caso de realizarse en la ACADEMIL:

1) Solicitará al profesor de cada materia la presentación, con carácter reservado, en
versión impresa y magnética de un banco de preguntas de hasta 100 (cien) cuestiones
relativas a la materia conforme al programa previsto.
2) Con base al banco de preguntas o cuestiones, montara las pruebas para cada materia
asignando las puntuaciones de cada uno de los ítems contenidos en la prueba.
3) Teniendo en cuenta la duración de las pruebas, incluirá tantas cuestiones como permita
el tiempo.
4) Reproducirá la cantidad necesaria y las mantendrá vedadas en sobres lacrados hasta su

apertura en el día del examen.
5) En el día de la prueba cada Examen deberá estar acompañado de una Plantilla de

Respuestas, que estarán conformadas con los datos personales del Postulante y
verificadas por el Oficial Fiscalizador.
6) Para la corrección de las pruebas, se procederá a la entrega de las hojas de respuestas

del examen, en las diferentes urnas establecidas para su procesamiento y posterior
divulgación a los postulantes y su difusión. Incluir en la nota.
En caso de realizarse en la Facultad Politécnica de la UNA:

1) Para la corrección de las pruebas, se procederá a la entrega de las hojas de respuestas
del examen, en las diferentes urnas establecidas por la Facultad Politécnica de la UNA
para su procesamiento y posterior divulgación a los postulantes y su difusión a través de
la página web de la Facultad Politécnica de la UNA.
e. Presentación de la Prueba.
En el día de la prueba cada Postulante recibirá:
1) Una copia impresa del Examen.
2) Una copia de la Plantilla de Respuestas en la que están asentadas las Opciones de

Selección por cada Ítem propuesto en las Hojas del Examen.
3) Tantas hojas blancas, selladas, como sean necesarias para cálculos auxiliares.
f. CONDUCTA del postulante durante la prueba:

1) Estar munido de su Cedula de Identidad. El Postulante que no tenga consigo su CIC en
el momento del examen, será inhabilitado para el examen.
2) Llenar la Ficha de Identificación del Examen con sus Nombres, Apellidos, y Número de
Código asignado por la Sub Comisión de Inscripción.
3) Llenar la Plantilla de Respuestas con sus Nombres, Apellidos, Número de Cédula de

Identidad, y Número de Código.
4) Voltear la hoja de examen, cuando el Oficial Fiscalizador así lo indique.
5) Sólo mantener en su poder los elementos necesarios para el examen (bolígrafo,

borrador, regla, lápiz de papel, calculadora y otras proveídas por el Oficial Fiscalizador).
6) Está prohibido el uso de formularios u otro tipo de ayuda memoria (impresos,

electrónicos o digitales).
7) Las marcaciones de las respuestas serán con bolígrafo. Las respuestas marcadas a
lápiz serán consideradas nulas.
8) Abandonará el área de examen, solo con la autorización del Oficial Fiscalizador.
9) El empleo de signos o símbolos identificatorios en la Hoja de Examen y/o en la Ficha

de Identificación, que permitan determinar la identidad del examinado, será causal de
anulación de las mismas.
10) Para registrar el resultado de cada Ítem, utilizará la Plantilla de Respuestas pintando o
marcando solo la opción que juzgue correcta, si pinta o marca dos o más opciones se
considerará incorrecta.
11) Una vez finalizado el examen, el Postulante entregara las Plantillas de Respuestas, la
copia del cuestionario, hojas de cálculos auxiliares al Oficial Fiscalizador o Profesor y
este a su vez, las depositara en las Urnas habilitadas por la Facultad Politécnica de la
UNA, dispuestas en el Área del examen.
12) Una vez entregado el examen, firmará la planilla de asistencia y por ningún motivo le
será devuelto.
13) Los fraudes de cualquier naturaleza o forma, que eventualmente pudieran

cometer el Postulante, aún en grado de tentativa, debidamente comprobada, será
causal de EXCLUSIÓN del Proceso de Selección de Ingreso, previa elaboración
del Acta respectiva.
g. Juzgamiento de las pruebas.

Al término de la realización de las diferentes pruebas:
1) El Oficial Fiscalizador o Profesor de la Facultad Politécnica, conducirá los resultados
depositados en las urnas hasta la mesa de juzgamiento para su evaluación.
2) El Presidente de la Sub Comisión Examinadora de los Exámenes de Conocimiento, en el

local establecido dentro de la Academia Militar o la Facultad Politécnica de la UNA,
dispondrá:
a) La contabilización de los Puntos obtenidos por cada Postulante por medios
informáticos. Cada resultado correcto tendrá los puntos de validez de acuerdo a la
Valoración atribuida a cada Materia; las casillas en blanco y las que resultaren
incorrectas no tendrán validez.
b) La impresión de los resultados, conforme a la Nómina Oficial de Postulantes, para su

divulgación pertinente.
h. Revisión de los resultados.

Después de la publicación de los resultados:
1) El Presidente de la Sub Comisión Examinadora de los Exámenes de Conocimiento,
autorizará la apertura del periodo de tiempo destinado a la revisión de los resultados.
2) El postulante solicitará por escrito la revisión de los resultados, únicamente, de su

prueba, a través de formularios habilitados, especificando el o los Ítems a ser objetos de
la revisión, previo abono del arancel respectivo.
3) La solución dada al pedido deberá subsanarse en la fecha y ya no podrá ser presentada

reclamos posteriores.
4) Cerrado el periodo de revisión, luego de atendidas todas las reclamaciones, por

razones de seguridad, todas las Hojas de Pruebas, Plantillas de Respuestas, previo
registro en Actas, serán archivadas.
5) El pedido de revisión tendrá un costo de no menos del 2% y no más de 3%, del

monto establecido como arancel de inscripción en concepto de gastos
administrativos.
6) Elevar los resultados a la Comisión Evaluadora.

PROGRAMAS DE INGRESO
Los Programas de las diferentes Disciplinas para el ingreso, tienen la finalidad de reforzar las
Competencias Básicas adquiridas en el Ciclo Educativo de la Enseñanza Media.
MATEMÁTICAS
OBJETIVOS GENERALES:
Generar espacios de reorientación de conocimientos para que los ciudadanos/as Postulantes
conforme a sus diferencias individuales logre:
- Transferir aprendizajes adquiridos para su formación profesional.
- Aplicar el lenguaje propio de matemáticas en códigos, símbolos, tablas, gráficos.
- Desarrollar Competencias Básicas para resolver situaciones problemáticas que involucren

conceptos y procedimientos de Aritmética, Algebra, Geometría Plana y Trigonometría.
UNIDADES TEMÁTICAS
ARITMÉTICA
UNIDAD I
NUMEROS ENTEROS
Operaciones con los números enteros: suma, resta, multiplicación, división, potenciación y
radicación. Orden de prelación de las operaciones. Operaciones combinadas. Ejercicios y
problemas de aplicación.
UNIDAD II
PROPIEDADES DE LOS NUMEROS ENTEROS
Caracteres de divisibilidad. Números primos. Descomposición de un número en sus factores
primos. Máximo común divisor y Mínimo común múltiplo de dos o más números. Ejercicios y
UNIDAD III
NUMEROS FRACCIONARIOS O QUEBRADOS
Principales propiedades. Reducción y simplificación de un quebrado. Fracción irreducible. Número
mixto. Operaciones con los números fraccionarios y mixtos: suma, resta, multiplicación, división.
Fracción compleja. Fracción decimal o decimal. Operaciones de suma, resta, multiplicación,
división de decimales. Conversión de fracción común a fracción decimal y viceversa. Fracción
generatriz. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD IV
POTENCIAS Y RAICES
Elevación a la potencia de los números enteros y fraccionarios. Raíz cuadrada y raíz cúbica de los
números enteros y fraccionarios. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD V
MEDIDAS
Sistema métrico decimal. Medidas de longitud, de superficie, de volumen, de capacidad y de peso.
Números complejos. Operaciones con los números complejos: suma, resta, multiplicación, división.
Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD VI
RAZONES Y PROPORCIONES
Razón aritmética y razón geométrica. Proporción aritmética y proporción geométrica. Propiedades
de la proporción geométrica. Cantidades directas e inversamente proporcionales. Regla de tres
simple directa e inversa. Regla de tres compuesta. Tanto por ciento de un número. Aplicación de la
regla de tres simple directa para hallar: un tanto por ciento de él y un tanto por ciento dados dos
números. Repartición proporcional directa e inversa. Ejercicios y problemas de aplicación.
ALGEBRA
UNIDAD VII
NOCIONES PRELIMINARES
Simbolismo de las cantidades, de las relaciones y de las operaciones. Signos de agrupación.
Expresión algebraica: definición y clasificación. Valor numérico de la expresión algebraica.
UNIDAD VIII
CANTIDADES ALGEBRAICAS ENTERAS
Operaciones con cantidades algebraicas enteras: suma, resta, multiplicación, división. Ejercicios y
UNIDAD IX
DIVISIBILIDAD Y FACTORIZACION
Divisibilidad del polinomio racional y entero en x por el binomio de la forma x+a:
a) Teorema del resto y b) Formación del cociente en base al esquema de Ruffini-Briot (Hörner).
Factorización de polinomios. Máximo común divisor y Mínimo común múltiplo de dos o más
expresiones algebraicas. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD X
FRACCIONES
Definición y notación. Principios fundamentales. Operaciones con fracciones: suma, resta,
multiplicación, división. Simplificación de fracciones complejas. Ejercicios y problemas de
aplicación.
UNIDAD XI
POTENCIACION Y RADICACION
Potencia de monomio. Potencia de exponente dos de binomio y de trinomio. Raíz de monomio.
UNIDAD XII
ECUACION DE PRIMER GRADO
Resolución de la ecuación de primer grado con una incógnita. Resolución del sistema de dos
ecuaciones de primer grado con dos incógnitas. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD XIII
RADICAL
Definición y notación. Operaciones con radicales: suma, resta, multiplicación, división, potenciación
y radicación. Racionalización de denominadores. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD XIV
CANTIDAD IMAGINARIA
Definición y notación. Cantidad imaginaria pura. Números complejos. Operaciones con imaginarias
puras y números complejos: suma, resta, multiplicación, división y potenciación. Ejercicios y
UNIDAD XV
ECUACION DE SEGUNDO GRADO
Resolución de las ecuaciones de segundo grado con una incógnita de las formas incompletas y
completas. Propiedades de las raíces de la ecuación de segundo grado. Ejercicios y problemas de
aplicación.
UNIDAD XVI
LOGARITMO DE UN NÚMERO
Definición y propiedades. Logaritmo decimal de un número. Uso de la calculadora. Operaciones
empleando las propiedades de los logaritmos de los números. Ejercicios y problemas de
aplicación.
UNIDAD XVII
PROGRESION ARITMETICA Y PROGRESION GEOMETRICA
Definición y fórmulas. Aplicaciones. Ejercicios y problemas de aplicación.
GEOMETRIA PLANA Y DEL ESPACIO
UNIDAD XVIII
GENERALIDADES
Ángulos consecutivos y adyacentes. Rectas perpendiculares y rectas oblicuas. Angulo recto.
Angulo agudo. Angulo obtuso. Bisectriz de un ángulo. Ángulos opuestos por el vértice. Ángulos
complementarios y suplementarios. Rectas paralelas. Polígono: definición y clasificación; diagonal
del polígono. Triangulo: elementos, clases y principales propiedades. Igualdad de triángulos.
Paralelogramos. Suma de los ángulos interiores y suma de los ángulos exteriores del polígono.
Teorema de Thales. Semejanza de triángulos. Teorema de Pitágoras. Ejercicios y problemas de
aplicación.
UNIDAD XIX
CIRCUNFERENCIA Y POLIGONO REGULAR
Definición. Radio. Círculo. Arco. Recta secante y recta tangente a la circunferencia. Cuerda.
Diámetro. Ángulo central. Ángulo inscripto. Posiciones relativas de dos circunferencias. Polígono
inscripto y polígono circunscripto con relación a la circunferencia. Polígono regular. Radio y
apotema del polígono regular. Lados del hexágono regular, del cuadrado y del triángulo equilátero
inscriptos en una circunferencia de radio dado. Longitud de la circunferencia y de un arco de
circunferencia. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD XX
AREAS
Unidad de superficie. Área del triángulo. Área de los paralelogramos. Área del trapecio. Área del
polígono regular. Área del círculo. Ejercicios y problemas de aplicación.
UNIDAD XXI
RECTAS Y PLANOS EN EL ESPACIO
Determinación del plano. Intersección de dos planos. Recta perpendicular y recta oblicua a un
plano. Recta y plano paralelos entre sí. Planos paralelos. Ángulo diestro: elementos, medidas y
clases. Planos perpendiculares. Ángulo poliedro: definición y clases. Ejercicios y problemas de
aplicación.
UNIDAD XXII
CUERPOS
Prisma recto. Diagonal del paralelepípedo rectángulo y del cubo. Pirámide regular. Tronco de
pirámide regular. Cilindro de revolución. Cono de revolución. Tronco de cono de revolución. Arcas
lateral y total y volumen. Esfera: área y volumen. Ejercicios y problemas de aplicación
TRIGONOMETRIA
UNIDAD XXIII
NOCIONES PRELIMINARES
Segmentos rectilíneos positivos y negativos. Arcos positivos y negativos. Sistema sexagesimal,
centesimal y circular para los arcos: relaciones. Circunferencia trigonométrica. Ejercicios y
UNIDAD XXIV
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
Definiciones y signos de las funciones trigonométricas. Reducción de las funciones trigonométricas
de arcos de segundo, tercer y cuarto cuadrantes, a las de arcos de primer cuadrante. Variación de
los valores de las funciones trigonométricas. Formulas fundamentales y derivadas. Calculo de
valores de las funciones trigonométricas de 30° 45° y 60°. Identidades trigonométricas. Ejercicios y
BIBLIOGRAFÍA BASICA
- Aritmética: A. BALDOR.
- Algebra: A. BALDOR.
- Geometría y Trigonometría: A. BALDOR.
- Matemática Práctica I: F. PUJOL – R. SANCHEZ
FÍSICA
OBJETIVOS GENERALES: Generar espacios de refuerzo de conocimientos para que los
Postulantes conforme a sus diferencias individuales logren:
- Comprender las Leyes de la Naturaleza que rigen el mundo físico.
- Adquirir las Competencias y Habilidades necesarias para expresar dichas Leyes en algoritmos
matemáticos.
- Poseer los Conocimientos necesarios para aplicarlos posteriormente en su formación profesional.
UNIDAD I (Nociones de Cálculo Vectorial)
Introducción. Magnitudes Escalares y Vectoriales
- Definición de vector.
- Operaciones con vectores.
- Suma de dos vectores.
- Diferencia entre dos vectores
- Producto de un número por un vector.
- Proyección de un vector sobre un eje.
- Descomposición de un vector sobre dos ejes cartesianos octogonales.
- Suma de más de dos vectores (regla del polígono)
- Suma de más de dos vectores por descomposición en ejes cartesianos ortogonales.
UNIDAD II – Fuerza.
- Fuerza: Concepto.
- Sistema de unidades. Sistema Internacional, Técnico, C. G. S., Sistema Ingles.
- Relaciones entre las unidades de fuerza de los sistemas.
- Resultante: de dos fuerzas concurrentes.
- Resultante: de más de dos fuerzas concurrentes.
- Fuerza-Peso.
- Centro de gravedad.
- Problemas de fijación.
UNIDAD III - Estática: (Equilibrio de traslación)
Leyes de Newton: Primera Ley de Newton: Ley de Inercia. Segunda Ley de Newton:
F = m.a Tercera Ley de Newton: Ley de Acción y Reacción. Hilo ideal. La Fuerza Tensión.
Fuerzas en las Superficies de contacto.
- La Fuerza Normal.
- La Fuerza de Rozamiento estática y cinética.
- Articulación sin rozamiento.
- Condición de equilibrio de traslación.
- Cuerpos en Equilibrio de traslación.
- Diagrama del cuerpo libre.
- Ejercicios de comprensión.
UNIDAD IV - Estática (Equilibrio de rotación)
Introducción.
Producto vectorial. Definición de Momento de una Fuerza como Producto vectorial del vector de
posición por el vector fuerza.
- Unidades.
- Par de fuerzas o cupla.
- Condición de equilibrio de rotación.
- Equilibrio Estático. Definición. Cuerpos en equilibrio Estático.
- Diagrama del Cuerpo Libre. Problemas de comprensión.
- Maquinas simples: palanca, polea fija y móvil, poleas compuestas.
- (Equilibrio). Problemas de comprensión.
CINEMATICA
UNIDAD V (Fundamentos)
- Punto material. Reposo y movimiento.
- Trayectoria.
- Ecuación horaria.
- Origen de los espacios.
- Origen de los tiempos.
- Espacio inicial.
- Velocidad escalar media.
- Velocidad escalar instantánea.
- Velocidad inicial.
- Unidades de velocidad.
- Aceleración escalar media.
- Aceleración escalar instantánea.
- Unidades de aceleración.
- Tipos de movimiento.
UNIDAD VI
MOVIMIENTO UNIFORME
Definición. Ecuaciones del movimiento uniforme: Espacio, velocidad y aceleración en función del
tiempo.
- Ecuación de la trayectoria.
- Diagramas cartesianos: Espacio, velocidad y aceleración en función del tiempo.
- Resumen de los diagramas.
UNIDAD VII
MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE VARIADO
Definición.
- Ecuaciones del movimiento uniformemente variado: Espacio, velocidad y aceleración en función
del tiempo.
- Ecuación de Torricelli.
- Diagramas cartesianos: Espacio, velocidad y aceleración en función del tiempo.
- Resumen de los diagramas.
UNIDAD VIII
ASCENSO Y DESCENSO VERTICAL
Concepto.
- Problemas
UNIDAD IX
LANZAMIENTO OBLICUO
Concepto.
- Principio de Independencia de los Movimientos.
- Lanzamiento horizontal: Concepto – ecuaciones.
- Ecuación de la trayectoria.
DINAMICA
UNIDAD X
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DINÁMICA
Introducción
- Fuerza – tipos de fuerza
- Sistema inercial.
- Inercia
- Punto material
- Principio de la inercia (1ª Ley de Newton)
- Principio fundamental de la dinámica (2ª Ley de Newton)
- Masa. Concepto. Unidades de medida de la masa.
- Principio de acción y reacción (3ª Ley de Newton)
- Dinámica del Plano inclinado con y sin rozamiento.
- Resorte. Fuerza del resorte. Ley de Hooke de las deformaciones elásticas.
- Diagrama del Cuerpo Libre.
- Ecuaciones Dinámicas en ejes Cartesianos.
- Problemas de Fijación.
- Problemas con dos cuerpos.
UNIDAD XI
TRABAJO
Concepto.
- Formas de trabajo: Trabajo motor y resistente.
- Trabajo de una fuerza constante.
- Unidades y Relación entre las unidades
- Concepto de Energía.
- Teorema de las fuerzas vivas y Energía Cinética.
- Fuerzas conservativas y disipativas.
- Energía Potencial Gravitatoria (Peso) y Energía Potencial Elástica (Resorte).
- Principio de Conservación de la Energía Mecánica.
- Problemas de fijación con uno y dos cuerpos.
UNIDAD XII
POTENCIA
Definición: Unidades de potencia: Relaciones entre las unidades.
- El kilowatt hora. Relación con las Unidades del Sistema Internacional y Técnico.
- Potencia como producto de fuerza por velocidad.
- Rendimiento
- Problemas de fijación
HIDROSTATICA
UNIDAD XIII
FUNDAMENTOS
- Líquidos: Características Geométricas, Físicas y Elásticas.
- Peso específico: relación entre masa y peso específico
- Masas Específicas
- Pesos Específicos
- Relación entre masa y peso especifico
- Densidad relativa
- Presión
- Liquido perfecto o ideal
- Presión de una columna de líquido (Presión hidrostática)
- Teorema fundamental de la hidrostática (Ley de Stevin)
- Experiencia de Torricelli
- Presión absoluta y presión efectiva
- Vasos comunicantes
- Teorema de Pascal
- Prensa hidráulica
- Teorema de Arquímedes
- Cuerpos inmersos y flotantes
- Problemas de fijación
BIBLIOGRAFÍA
TEXTOS BÁSICOS.
- BONJORNO, José “Física I”, Editorial F.T.D. Sao Paulo. Brasil. Año: 1986
- BONJORNO, José “Física”, volumen único. Editorial F.T.D. Sao Paulo. Brasil. Año: 1989.
ESTUDIOS SOCIALES (HISTORIA Y GEOGRAFIA DEL PARAGUAY - ETICA Y FORMACIÓN

CIUDADANA)
Generar espacios de reorientación de conocimientos para que los ciudadanos/as Postulantes
conforme a sus diferencias individuales logren:
- Transferir aprendizajes adquiridos para su formación profesional.
- Interpreten los fenómenos económicos, políticos, religiosos y culturales más relevantes que
caracterizan el contexto Paraguayo a partir del siglo XVIII y sus proyecciones en la actualidad.
- Conocer e Interpretar hechos fundamentales de la Historia Nacional.
- Conocer aspectos de la Geografía Nacional.
- Conocer Principios Generales de la Ética y Formación Ciudadana
- Desarrollar Competencias Básicas para identificar hechos resaltantes y aspectos importantes de
Estudios Sociales en lo que se refiere a la Historia y Geografía Nacional y Ética y Formación
Ciudadana.
HISTORIA DEL PARAGUAY

UNIDAD I
LOS GUARANÍES: Organización social, política, económica – religión – Conocimientos – Legado
cultural. Los Guaraníes en la actualidad - Las etnias chaqueñas.
UNIDAD II
EXPLORACIÓN Y CONQUISTA DEL PARAGUAY Y RÍO DE LA PLATA: Descubrimiento del Río
de la Plata: Juan Díaz de Solís – Descubrimiento del Estrecho: Magallanes – Descubrimiento del
Paraguay: Alejo García – Sebastián Gaboto. LA CONQUISTA: Los Adelantados del Río de la Plata
– Don Pedro de Mendoza – Los límites de Antigua Provincia del Paraguay – Expediciones de
Ayolas y Salazar – Fundación de Asunción – Domingo Martínez de Irala: Primer Gobierno – Real
Cédula del 12 de setiembre de 1537– Organización de la ciudad de Asunción en 1541. El Segundo
Adelantado: Albar Núñez Cabeza de Vaca – Primera desmembración – Las rancheadas -
Deposición del Segundo Adelantado – Segundo Gobierno de Irala: Gobernador por el Rey –
Prohibición de nuevas conquistas – Matrimonios de conveniencia - La importancia de la lengua
guaraní - Encomiendas – La creación del cabildo – las guerras guaraníticas. Expansión
fundacional asuncena (1555 – 1617). Los últimos Adelantados.
UNIDAD III
LA COLONIA: Instituciones Sociales: Los Españoles, criollos, mestizos, indígenas, africanos y
afrodescendientes – Los censos poblacionales. Instituciones Políticas: La Casa de Contratación y
Consejo de Indias – Los adelantados – Las Reales Audiencias – los Virreyes – Los Gobernadores
– La Legislación de Indias – los Cabildos: Cabildos Abiertos – El Juicio de Residencia. Economía
colonial: Actividades productivas: agricultura, ganadería, industria, comercio, moneda, impuestos,
transportes. – El Estanco del tabaco. Educación y cultura: El Colegio Seminario de San Carlos.
UNIDAD IV
GOBIERNO DE HERNANDARIAS: creaciones educativas y culturales – La protección de los
pueblos indígenas – El protector de naturales - Las Ordenanzas de Alfaro – las Leyes de Burgos y
las Leyes Nuevas. Francisca Jesusa de Bocanegra. La división de la Provincia y la decadencia –
Gobernadores de la Primera mitad del Siglo VXII.
UNIDAD V
LAS ÓRDENES RELIGIOSAS: Los Mercedarios. Los Jerónimos. Los Dominicos. Las Misiones
Franciscanas y jesuíticas: Los Franciscanos – Su Organización – Fundaciones y obra cultural. Los
Jesuitas - Situación y territorio - Organización de las reducciones – Principales misiones y pueblos
jesuíticos – Estructura social y política de las misiones jesuíticas - Sistema económico – Cultura y
arte – La primera Imprenta – El idioma Guaraní – La lucha con los bandeirantes - Expulsión de los
Jesuitas.
UNIDAD VI
LAS REVOLUCIONES COMUNERAS: Antecedentes – Alzamiento contra Reyes Balmaceda –
Intervención de la Audiencia de Charcas. La Revolución sometida - Prisión y muerte de Antequera
– Sanción Impuesta al Paraguay – Reinstauración del Puerto Preciso - El ideal comunero –
Contenido doctrinario de la Revolución – Lideres comuneros – final de la Revolución.
UNIDAD VII
LA INDEPENDENCIA: FUENTES IDEOLÓGICAS Y DOCTRINARIAS –LOS GOBIERNOS
REVOLUCIONARIOS: La Independencia: Fuentes ideológicas y doctrinarias – Las invasiones
inglesas – Las Pretensiones de la Junta de Buenos Aires – La misión de Espínola y Peña – El
Congreso del 24 de julio de 1810 – La Misión Militar de Manuel Belgrano – Batallas de Paraguarí y
Tacuarí – los grupos ideológicos de la Provincia - Los fundamentos de la decisión por la
independencia – El Plan de la Revolución – El golpe del 14 y 15 de Mayo. Nota de intimidación del
Capitán Caballero al Gobernador Velazco. Los Gobiernos Revolucionarios: El Triunvirato – El
Primer Congreso Nacional - La Junta Superior Gubernativa; su obra de gobierno en el orden
político, económico y cultural – La Nota del 20 de julio – Misión de Belgrano y Echeverría –
Tratado del 12 de Octubre de 1811 - Segundo Congreso Nacional – El Consulado.
UNIDAD VIII
GOBIERNO DEL DOCTOR FRANCIA: La dictadura temporal – La dictadura perpetua – la
conspiración de 1820, sus dramáticas consecuencias – Obras de Gobierno en el orden político,
social y cultural – Relaciones Estado-Iglesia - Régimen económico de la Dictadura – El Aislamiento
– El Ensayo Autárquico – Industria – Decadencia del Comercio. Relaciones exteriores: Con la
Plata, con Corrientes, con el Brasil – Misión de Correa da Cámara, con el Gobierno de Rosas, Con
Bolivia – últimos años de Gobierno y muerte del Dr. Francia.
UNIDAD IX
PRESIDENCIA DE CARLOS ANTONIO LÓPEZ: Época de Don Carlos Antonio López: El
Congreso de 1841 - El Congreso extraordinario de 1842 – El Congreso de 1844; Primera
Constitución– Presidencia de Carlos Antonio López: Reconocimiento de la Independencia y
Tratados de límites. Relaciones exteriores; Tratados con Argentina y Brasil – Cuestiones con
EE.UU e Inglaterra – Misión de Solano López a Europa – Preparación de la Sucesión - Mediación
en el conflicto argentino – Trasformaciones políticas y socioeconómicas – Educación y Cultura –
Periodismo Privado - Artes Plásticas – Muerte de Don Carlos Antonio López.
UNIDAD X
PRESIDENCIA DE FRANCISCO SOLANO LÓPEZ: El Congreso del 16 de octubre de 1862 – Las
cuestiones de limites – La crisis uruguaya - La Nota del 30 de agosto de 1864 - Violación de la
soberanía uruguaya – La Guerra: Campaña de Matto Grosso – Campaña de Corrientes - La
Triple Alianza: El Tratado Secreto – Combate de Riachuelo – Expedición hacia el Uruguay –
Campaña de Humaitá – Fuerzas aliadas en el territorio nacional – La Entrevista de Yataity Cora –
Las acciones del año 1867. Las acciones del año 1868 - Batalla de Curupayty y sitio de Humaitá
– Campaña de Pikysyry - Los combates de diciembre de 1868 – Lomas Valentinas - Saqueo de
Asunción – Campaña de las Cordilleras – Retirada de Caacupé a San Estanislao - Curuguaty - La
Medalla de Amambay - Gobierno Provisional - Argentina ocupa el Chaco – Batalla Cerro Cora.
UNIDAD XI
LA POST GUERRA: Consecuencias políticas, económicas y sociales – La Convención Nacional
Constituyente; Constitución de 1870 – El Tratado de Paz con los aliados; Liquidación de la Guerra
– El Laudo Hayes; Los gobiernos de la posguerra: Presidencia de Juan B. Gill – Presidencia del
Gral. Bernardino Caballero – Presidencia del Gral. Patricio Escobar - El florecimiento intelectual -
La contribución de los inmigrantes.
UNIDAD XII
PRIMEROS AÑOS DEL SIGLO XX. Situación política, social y cultural – Los gobiernos. Sus
realizaciones. Las Guerras Civiles de 1904, 1911-1912 y 1922.
UNIDAD XIII
LA GUERRA DEL CHACO. Derechos históricos del Paraguay. Los Tratados del siglo XIX. El
protocolo de 1907 y sus prorrogas – los incidentes previos – La tesis de José Félix Estigarribia para
la defensa del Chaco - Situación del Paraguay – Estrategia de Estigarribia. La Guerra: Doctrina
Americana del 3 de agosto de 1932 – Campaña de 1932. Pitiantuta – Boquerón. Primera ofensiva
paraguaya – Campaña de 1933; Nanawa – Gondra y Campo Vía – Campaña de 1934; El Carmen,
Ballivián e Yrendague – Fin de la Guerra; Protocolo de Paz del 12 de junio de 1935.
UNIDAD XIV
LA POST GUERRA DEL CHACO: El movimiento del 17 de febrero de 1936 – Presidencia de
Rafael Franco – El movimiento del 13 de agosto de 1937 – Presidencia del Dr. Félix Paiva - La
Conferencia de Paz – Tratado definitivo de Paz y Laudo Arbitral del 10 de octubre de 1938–
Presidencia del Gral. José Félix Estigarribia – La Constitución de 1940 – Gobierno del Gral. Higinio
Morinigo – La Guerra Civil de 1947 – Hegemonía del Partido Colorado.
UNIDAD XV
GOBIERNOS POSTERIORES A LA GUERRA CIVIL DE 1947 HASTA NUESTROS DÍAS:
Presidencia del Gral. Stroessner; Característica y Obras de su Gobierno. La Revolución de 1989:
Principales cambios – Instalación de la democracia - Modificación de la legislación electoral – La
pluralidad política – Los gobiernos municipales - La Constitución de 1992 – Los Partidos Políticos –
Las Relaciones Internacionales. El MERCOSUR. La época de 1993-2008. El Gobierno de
Fernando Lugo Méndez – El Juicio político de junio de 2012. Gobierno de Federico Franco Gómez
– Gobierno de Horacio Cartes.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
- H. Sánchez Quell, Estructura y Función del Paraguay Colonial. 6ta Edición. Asunción – Paraguay,
1981.
- H. Sánchez Quell, La Diplomacia Paraguaya de Mayo a Cerro Cora. Sexta Edición. Asunción –
Paraguay, 1891.
- Efraím Cardozo, Breve Historia del Paraguay. 2da Edición. Asunción – Paraguay, 2009.
- Efraím Cardozo, Apuntes de Historia Cultural del Paraguay. 6ta Edición. Volumen XI – Asunción –
1998.
- Efraím Cardozo, El Paraguay Colonial. Colección Historia 2.
- Efraím Cardozo, El Paraguay Independiente. Colección Historia, 31.
- Natalicio González, Proceso y Formación de la Cultura Paraguaya. Historia de la Problemática
Social del Paraguay 1– Editorial el Lector.
- Carlos R. Centurión, Historia de la cultura Paraguaya – Tomo II – Editorial El Lector.
- Luis G. Benítez, Reseña de Historia del Paraguay. Asunción – Paraguay, 1993.
- Luis G. Benítez, Manual de Historia Paraguaya. Asunción Paraguay.
- Luis G. Benítez, Historia Diplomática del Paraguay. Asunción – Paraguay, 1997.
- Julio Cesar Chávez, Compendio de Historia Paraguaya.
- Víctor Natalicio Vasconsellos. Lecciones de Historia del Paraguay.
GEOGRAFÍA DEL PARAGUAY

UNIDAD I
LA GEOGRAFÍA: Definiciones – Principios metodológicos de la geografía – División de la
Geografía: su relación con otras ciencias.
UNIDAD II
POCISIÓN GEOGRÁFICA DEL PARAGUAY: Posición astronómica y situación geográfica del
Paraguay. Superficie territorial y Población. Interrelaciones entre la posición geográfica y las
actividades desarrolladas por la población. Origen del vocablo “Paraguay”. Aspecto general.
Orografía: Sistemas principales y sistemas secundarios. Picos culminantes, ubicación y altura.
Hidrografía: Ríos principales y afluentes. Lagos y esteros: extensión y ubicación. Clima.
UNIDAD III
REGIONES NATURALES: Principales objetivos y bases de la regionalización. La Región Oriental:
Características físicas del suelo, clima, fauna y flora. Sub regiones y comarcas en que se divide.
Actividades de sus habitantes. Grupo de colonización extranjera en la región oriental. Región
Occidental: Características físicas del suelo, clima, fauna y flora. Sub regiones en que se divide.
UNIDAD IV
LA POBLACIÓN Y SU DISTRIBUCIÓN POR ZONAS: Poblamiento y diversidad étnico-cultural de
los grupos humanos. Volumen de la población. Evolución de la población. Distribución de la
población. Causas de la desigual distribución de la población. Diferencias entre las áreas rural y
urbana. Distribución espacial: rural y urbana. Demografía nacional. Crecimiento vegetativo de la
población.
UNIDAD V
CRECIMIENTO DEMOGRAFICO: Indicadores demográficos. Población del país por
departamentos. Poblaciones de la capital de la República. Movimientos migratorios. Migración
interna. Migración externa. Corrientes migratorias internas. Urbanismo. La realidad demográfica
del Paraguay. Efectos del éxodo rural. La inmigración en el país. Aportes de los inmigrantes.
Instituciones encargadas de los inmigrantes. Turismo. Organismos especializados de la ONU y la
OEA relacionados con las políticas de población.
UNIDAD VI
LA CAPITAL: situación geográfica y aspecto general. Sus límites. División administrativa.
Autoridades del municipio de Asunción. Aspecto edilicio de la ciudad. Edificios públicos, museos y
monumentos nacionales. Actividades culturales. La instrucción pública. Actividades económicas.
Vías y medios de comunicación.
UNIDAD VII
ORDENAMIENTO POLÍTICO-ADMINISTRATIVO DEL PARAGUAY: Departamentos. Sus límites,
capitales, distritos, vías de comunicación, orografía, hidrografía y actividades de sus habitantes.
Edificios públicos, museos y monumentos nacionales. Actividades culturales. La instrucción
pública. Rutas nacionales.
UNIDAD VIII
ACTIVIDAD ECONÓMICA DEL PARAGUAY: Instituciones financieras en el Paraguay. Recursos
económicos del país. La agricultura. La ganadería. Industrias derivadas. Zonas agrícolas y
ganaderas del país. Riqueza forestal. Industrialización. Reforestación. Parques nacionales.
Riquezas del sub-suelo. Minerales explotados, industrias derivadas. Energía hidráulica. Otras
industrias. El desarrollo del Chaco. Fuentes de energía. Entidades de apoyo al desarrollo
económico.
UNIDAD IX
COMERCIO: comercio, transporte y comunicaciones. Características generales. Principales
productos de exportación e importación. Zonas de libre comercio. Organizaciones económicas y
financieras, nacionales y privadas. Moneda. Finanzas públicas. Presupuesto General de Gastos de
la Nación.
UNIDAD X
IMPORTANCIA DE LAS VÍAS DE COMUNICACIÓN: Importancia de las vías de comunicación.
Clasificación de las vías de comunicación del Paraguay. La navegación fluvial. Compañías
Navieras de Bandera Nacional y Extranjera. Vías terrestres. Navegación aérea: comunicaciones
telefónicas y telegráficas. Compañía Paraguaya de Comunicaciones (COPACO), Compañía
Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL).
- FERREIRA Gubetich, Hugo – Geografía del Paraguay. ORBIS S.A.C.I. 1976
- González Natalicio, Geografía del Paraguay. Edición Guaranda México 1964
- SAMANIEGO Marcial, Gral. Div. (SR), El Chaco paraguayo. Imprenta militar. Asunción Py. 1976.
- IRMINCA C. DE LEZCANO, Estudios Sociales 6
- RAMÍREZ. RUIZ. CHAPARRO. OLMOS. GERÓNIMO, Geografía General - Grupo Editorial Patria.
- Leyes y normas que ringe el ordenamiento político - Administrativo del Paraguay.
ÉTICA Y FORMACIÓN CIUDADANA
ETICA
UNIDAD I
LA ETICA Definición etimológica y real. Clases de normas .Definición de ética y sus objetos.
Cuando un acto es humano. Algunas objeciones al concepto de ética.
UNIDAD II
ETICA Y FILOSOFÍA, ETICA Y CIENCIAS AFINES
La Ética es una ciencia
El método de la Ética.
UNIDAD III
EL PROBLEMA DE LA LIBERTAD
Definición de la libertad
Clase de libertad
Análisis del hecho libre. Pruebas de la libertad. Límites y condicionamientos de la libertad.
Educación de la libertad. La libertad y el Estado.
UNIDAD IV
AXIOLOGÍA
Noción del valor. Causas del desarrollo de la axiología. Teorías axiológicas. Jerarquía de valores.
UNIDAD V
EL VALOR ETICO
El valor ético o moral. La valoración. Juicios de valor moral. Remordimiento y arrepentimiento.
Características del valor moral.
UNIDAD VI
LA OBLIGACIÓN ETICA
Ética sin obligación. El fenómeno de la obligación. Naturaleza de la obligación. Propiedades de la
obligación. Obligación y valor. Responsabilidad. Fundamentos de la obligación.
UNIDAD VII
LA CONCIENCIA ETICA
Naturaleza de la conciencia. Clasificación de la conciencia moral.
FORMACIÓN CIUDADANA
UNIDAD VIII
EL ESTADO
El Estado. El concepto de Estado como concepto previo al derecho Constitucional. Elementos:
Territorio, población, poder.
El Estado y la Nación en el constitucionalismo: La población.
El poder del Estado: Poder y soberanía. El ámbito de la soberanía: Interno y externo. Formas de
Estado: Confederación, Estado Federal y Estado unitario. Fines del Estado. Liberalismo.
Socialismo. Totalitarismo.
El Gobierno. Concepto. Formas de Gobierno y Régimen político.
UNIDAD IX
LA CONSTITUCIÓN
La constitución. Concepto. Tipos y clasificación de las constituciones. Métodos de interpretación.
Significado de la jurisprudencia constitucional de la corte suprema de justicia. Estructura contenido
y fines de la constitución. El preámbulo antecedente, nacional y extranjero. Su significado,
contenido y alcance. La parte dogmática. Declaración, derecho y garantía. Las declaraciones de
derechos individuales. Sus historias y sus funciones. La parte orgánica. Los órganos
constitucionales. La reglamentación de los derechos. Sus límites. El principio de legalidad y el
principio de razonalidad. La supremacía de la constitución.
UNIDAD X
LA CONSTITUCIÓN DE 1992
La convención nacional constituyente. Declaraciones fundamentales. Los derechos los deberes y
garantías. El ordenamiento político de la República. La forma del Estado y del Gobierno. Estado
unitario y descentralizado. La soberanía. El poder público. Derecho a la vida. Abolición de la pena
de muerte. La tortura y otros delitos. Las garantías constitucionales. Derechos e igualdad.
- Ministerio de Educación y Cultura. Manuales de Ética Ciudadana
- ALVARES, Pastor. J Ética de nuestro tiempo. Menéndez Otero México 1967.
- ARISTOTELES, obras. Aguilar. Madrid 1964
- GARCÍA MAYNEZ Ética, UNAM, MEXICO 1944
- KANT, M. Fundamentación de la metafísica de las costumbres y crítica de la razón práctica,
Porrua México, 1975.
- MARITAIN, J. Filosofía Moral, Madrid 1966.
- SANCHEZ, Vásquez Ética Grimaldo México 1969.
- SCHELER M Ética. De occidente. Madrid 1942.
COMUNICACIÓN
La Asignatura de Comunicación deberá ofrecer espacios de aprendizaje para que el postulante
logre:
- Manejar correctamente las habilidades básicas que deben desarrollarse para que su
comunicación sea eficaz en el ámbito personal y profesional.
- Conocer el significado de las palabras a través de la contextualización de los vocablos, frases o
fragmentos determinados.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Reconocer las ideas del primer nivel y las ideas secundarias en el texto que lea.
- Identificar párrafos.
- Enriquecer su vocabulario con la lectura de textos y el buen manejo del diccionario.
- Corregir distintos tipos de vicios en el lenguaje oral y escrito: falta de concordancia, verbos mal
expresados, falta de correspondencia entre los tiempos verbales y el mal empleo de las
preposiciones, entre otros.
- Aplicar correctamente las reglas ortográficas en el uso de consonantes, las tildes, los signos de
puntuación.
- Escribir atendiendo el ordenamiento sintáctico y lógico de las oraciones.
- Identificar una secuencia básica en la lectura y aplicarla en la redacción.
UNIDAD DE APRENDIZAJE I. Lectura comprensiva. Proceso de la comunicación. Elementos,

Lectura de textos argumentativos, descriptivos, narrativos. Vocabulario contextual. Idea por
párrafos, ideas principales y secundarias, tipos de párrafo; ideas, central y secundaría. Denotación
y connotación (comprensión de 2o nivel).
UNIDAD DE APRENDIZAJE II Semántica. Sinonimia, antonimia, polisemia, homonimia (vocablos

homógrafos y homófonos), parónimos. Hiperonimia e hiponimia. Formación de palabras. Prefijos.
Sufijos. Composición. Derivación. Parasíntesis. Vocabulario contextual.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III. Redacción. Construcción de oraciones y párrafos, clases de

párrafos. Ampliación de pensamientos y refranes breves. Orden sintáctico y lógico de las
oraciones. Secuencia básica. Orden de las palabras y construcción de oraciones y párrafos.
Construcción lógica. El uso de los nexos en la construcción de oraciones y párrafos. Eliminación
de oraciones redundantes o irrelevantes.
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
Morfosintaxis. Las categorías o clases de palabras. El sustantivo, clasificación, funciones,
morfemas de género y número. El adjetivo, clasificación: calificativo y determinante. Uso correcto.
Concordancia del adjetivo calificativo con el sustantivo, del determinante con el sustantivo. El
artículo definido e indefinido, el neutro “lo”, grados del adjetivo, uso de los superlativos cultos. La
oración. Partes de la oración. Sujeto y predicado. Estudio del sujeto. Casos especiales de
concordancia entre sujeto y verbo. Oraciones impersonales con verbos impersonales propios e
impropios. Clasificación de la oración según la actitud del hablante. La interrogación total y parcial.
La interrogación directa e indirecta.
Uso correcto de los verbos en las oraciones dubitativas y desiderativas. El pronombre, función,
clasificación, uso de los pronombres lo, le, los les, la, las les. Usos incorrectos y abusivos de los
pronombres: laísmo, leísmo, loísmo. Uso de los pronombres personales y relativos. Breve
introducción a las oraciones compuestas: coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas. Los
pronombres relativos que, quien, el que, el cual, cuyo: su género y número. El estilo directo e
indirecto. Dequeísmo y queísmo. El verbo, funciones, morfología, regulares e irregulares,
defectivos, modos, tiempos, persona, voz, aspecto. Paradigmas de las conjugaciones.
Identificación y corrección de los vicios en la conjugación. Clasificación sintáctica de los verbos
copulativos y los predicativos: transitivos, reflexivos, recíprocos, cuasi-reflejos o pronominales,
impersonales. Verbos de forma pasiva: a) con ser y b) pasivos reflejos. Formas no personales del
verbo: infinitivo, participio y gerundio. Las frases verbales, identificación y corrección de frases con
vicios. Adverbios. Clasificación. Frases o modos adverbiales. Uso correcto. Las preposiciones,
giros o modos prepositivos (dequeísmo, mal uso de la preposición por, para, en, pero y otras). Las
conjunciones, los giros o modos conjuntivos. Las interjecciones. El uso de diversos tipos de nexos
(aunque, por consiguiente, consecuentemente, a fin de que, conque, si bien, así como, y otros)
UNIDAD DE APRENDIZAJE V
Ortografía (Fonética y fonología). Abecedario. Vocales cerradas y abiertas. Diptongos, hiatos,
triptongos, silabeo, sílabas átonas y tónicas. Acentuación de palabras monosílabas y polisílabas.
Acento diacrítico o convencional. Uso de mayúsculas, abreviaturas, siglas de uso frecuente,
acrónimos y símbolos. Los signos de puntuación: coma, punto y coma, punto, dos puntos, guion,
raya, comillas, paréntesis, puntos suspensivos. Los signos de entonación ¿? y ¡!. Uso de
consonantes: b-v; s-c-z; g- j-h; x-cc-xc-r-rr-mn-nm-nn-mb-mp, y otros. Significación de las palabras
que se escriben juntas o separadas (asimismo, así mismo, a sí mismo; sino, si no; a donde,
adonde, adónde, porque, por qué, porqué, por qué; con que, conque, con qué y otras).-
- Fernández, Maxdonia y Aguiar, Juan E. Lengua Española teoría y práctica. 5 a edición. Grafica
AGR, Asunción, 2016.
- Diccionario de la Lengua Española.
- Diccionario de Sinónimos y Antónimos.
Complementaria, preferentemente para consulta del docente.
- DLE y ASALE, Nueva gramática de la lengua española (NGRALE). Espasa, Madrid, 2009
- Manual ANGRALE, Grupo editorial planeta, Buenos Aires, 2010.
- Diccionario panhispánico de dudas (DPD), Espasa, Madrid, 2006.
- Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, Espasa Calpe, Madrid, 2002.
- Ortografía de la lengua española. Espasa Calpe. Madrid, 1999.
- Gómez Torrego, Leonardo. Hablar y escribir correctamente. Tomos I y II. Arco/libros, Madrid,
2006.
FASE III. SELECCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LOS POSTULANTES
El Presidente de la Comisión Evaluadora del Proceso de Selección de Aspirantes a Cadetes de la
ACADEMIL, para la selección y clasificación de los postulantes considerará:
1. Las condiciones generales para el ingreso.

a. Integrará los puntos obtenidos por medio de la sumatoria directa de los resultados del
examen de aptitud física y de cada una de las materias del examen de conocimiento.
b. El resultado final así obtenido se ordenará en un orden decreciente de puntos.
c. Este orden decreciente determinará la clasificación (ubicación) del postulante en la lista

general.
d. En caso de igualdad de puntos en el proceso clasificatorio, se dará prioridad al postulante

que obtenga mayor puntaje en la sumatoria de los exámenes de conocimientos en las
siguientes prioridades: Matemáticas, Física General, Estudios Sociales y Comunicación.
2. Las condiciones excepcionales para el ingreso.

a. Dentro del Proceso de Ingreso, se exonerará de la Evaluación de Conocimientos, a los
egresados de los diferentes Institutos Militares de Enseñanza, quienes hayan reunido los
siguientes requisitos:
1) Los 10 (diez) primeros en la lista de egresados del Liceo Militar Acosta Ñú (LICEMIL)
del año de inscripción y que además hayan alcanzado el promedio mínimo general de
9 (nueve).
2) El mejor egresado del Colegio Militar de Sub Oficiales (COMISOE), del año de
inscripción y que además haya alcanzado el promedio mínimo general de 9 (nueve).
3) El mejor egresado de la Escuela de Sub Oficiales de la Armada (EFSOA), del año de

4) El mejor egresado de la Escuela de Sub Oficiales de la Fuerza Aérea (EFSOFAER),

del año de inscripción que además haya alcanzado el promedio mínimo general de 9
(nueve).
5) El Comandante del Comando Logístico, tendrá la facultad de seleccionar 1 (un) mejor

egresado de las Escuelas de Formación de Sub Oficiales de ese Comando, del año de
6) El mejor egresado de la Escuela de Sub Oficiales de la Dirección de Material Bélico

(DIMABEL), del año de inscripción y que además haya alcanzado el promedio mínimo
general de 9 (nueve).
7) Los egresados que reúnen los requisitos exigidos para su exoneración deberán
participar de todos los demás exámenes previstos en el proceso de selección
(Psicotécnico, Médico-odontológico y Evaluación de Aptitud Física). En caso de
aprobar satisfactoriamente todos los exámenes previstos, pasarán a ocupar las últimas
vacancias de la lista de los ingresantes que hayan completado el proceso de selección.
8) Si eventualmente el mejor egresado de cualquiera de los Institutos Militares

mencionados arriba en la letra a. no opta por el ingreso a la ACADEMIL, el inmediato
(Numero dos) o el (Número once) para el caso de los diez (10) mejores egresados del
LICEMIL, no tendrán derecho a acceder a la referida vacancia.
9) Los postulantes voluntarios a Aspirantes a Cadetes de la ACADEMIL, afectados en los

numerales anteriormente citados, presentarán sus documentaciones pertinentes con la
certificación o el visto bueno de sus Comandantes, 15 (quince) días después del
egreso de las respectivas Escuelas de Formación.
b. Los mejores egresados de los diferentes Institutos Militares de Enseñanza, quienes no
posean la estatura mínima requerida de 1,70 mts para varones y 1,62 mts para mujeres
serán admitidos como postulantes, obviando lo establecido en la Fase I – Requisitos
para la Inscripción.
c. El Presidente de la Comisión Evaluadora llevara el registro pertinente para el

cumplimiento de esta excepción (Condiciones Excepcionales para el Ingreso).
FASE IV. LA MATRICULA
A partir de la promulgación de la lista oficial expedida por la comisión examinadora, los postulantes
admitidos según la vacancia establecida, adquieren la calidad de aspirantes y la matricula
correspondiente.
Apéndice “1” (causales de inaptitud medica - odontológica y psicotécnica) AL ANEXO
“A” (Normas del Proceso de Ingreso a la Academia Militar) DEL REGLAMENTO
INTERNO R- 121 DE LA ACADEMIA MILITAR
I. DEFECTOS FÍSICOS Y ENFERMEDADES GENERALES E INFECCIOSAS

- La comprobación, Pre o Post Examen Médico de Ingreso, de afecciones o tratamientos no
declarados o consignados en ocasión del Examen Médico.
- La tuberculosis en cualquiera de sus formas, y aun las supuestamente curadas.
- Las actinomicosis y otras micosis profundas.
- El Reumatismo Poli articular agudo o sus secuelas.
- Las Hemopatías graves: Leucemias, Anemias Hemolíticas, Ictericias Hemolíticas, discrasias
sanguíneas (hemofilia, púrpura crónica) debidamente comprobadas.
- Las Anemias Parasitarias intensas y graves.
- Las enfermedades de Chagas, hepatitis B, Lehismaniasis, Toxoplasmosis activas.
- VIH (+) y SIDA.
- Las Diabetes en cualquiera de sus formas comprobadas.
- Las alteraciones del Sistema Endocrino simpático reveladas por un síndrome característico
(mixedema, distrofia adiposa-genital de Frolich, Acromegalia, enfermedad de Addison,
Infantilismo, eunucoidismo, cretinismo. Híper e Hipo Tiroidismo en todas sus formas)
- Lepra, el Lupus eritematoso diseminado, dermatosis muy extendidas o de carácter crónico.
- Drogadicción.
- Pigmentaciones o las Acromias muy extendidas.
- Tumores malignos
- Tumores benignos que por su volumen o localización produzcan deformaciones evidentes o
impidan el buen funcionamiento de un órgano, o libertad de movimiento, las cicatrices cuando
por su asiento, extensión o adherencias dificultan enormemente los movimientos o la función
de órganos importantes.
- Neurosis y Psicosis comprobadas.
- Cuadros convulsivos, Epilepsias, y otros cuadros clínicos – neurológicos condiciones que
ameriten tratamiento farmacológico permanente.
- Epilepsia, o tratamiento con drogas anticonvulsionantes.
- Otras afecciones que ameriten tratamiento farmacológico antijaquecoso, neuroléptico o
sedante.
- COVID-19 positivo, salvo que presente certificado de recuperado del MSPBS. Incluir en la
nota
II. ENFERMEDADES DEL ESQUELETO, CABEZA Y CARA

- Las deformaciones craneanas y de la cara, congénitas o adquiridas.
- El Labio Leporino.
III. ENFERMEDADES DE LA COLUMNA Y TÓRAX

- Desviaciones congénitas o adquiridas de la columna vertebral, las luxaciones, fracturas o
anquilosis de las vértebras y la espina bífida.
- Las anomalías de forma del Tórax, congénitas o adquiridas, cuando son muy marcadas y
provocan perturbaciones funcionales (tórax raquítico, infundibuliforme en carena, de zapatero).
- Fracturas mal consolidadas de la Clavícula, esternón, costilla.
IV. PELVIS
- Deformaciones congénitas o adquiridas de la pelvis y las fístulas perineales de cualquier
origen.
V. MIEMBROS SUPERIORES E INFERIORES

a. Deformaciones de los miembros superiores e inferiores que constituyen causas de inaptitud
son las sgtes:
- Carencia congénita o adquirida de un miembro o parte de él.
- Deformidad importante que obstaculice el uso del miembro afectado.
- Falta de desarrollo, cuando sus dimensiones se aparten considerablemente de lo normal.
- Cicatrices extensas que limiten notablemente los movimientos de las articulaciones
importantes y aquellas que las fijen en actitudes viciosas.
- Fracturas mal consolidadas.
b. El Pie hueco, el piebot y otras deformaciones importantes del pie.
c. El pie plano con inclinación del lado interno de la articulación tibiotarsiana que obligue a
marchar sobre uno de los bordes del pie.
d. La Dirección viciosa y superposición del pie que obstaculice la marcha, el dedo en martillo,
el hallux valgus y juanetes dolorosos.
e. La polidactilia.
f. La pérdida total o parcial de unos de los dos dedos gordos de los pies.
g. El mal perforante plantar.
h. La convergencia o divergencia muy notable de los rodillos (negus valgum, genus verus).
VI. ENFERMEDADES DE LA BOCA

- La ausencia congénita o falta parcial de la lengua, lesiones o deformaciones de la misma.
- La fisura congénita del paladar, así como las perforaciones del paladar duro que comprometen
la deglución y fonación.
VII. OJO
- La pérdida de cualquier ojo, por más que conserve la agudeza visual del otro.
VIII. PÁRPADOS
- Las deformaciones permanentes de los parpados y sus secuelas en los conductos lacrimales.
IX. CÓRNEA – ESCLERÓTICA- CRISTALINO, RETINA Y COROIDES.

- Las opacidades de la córnea parcial o total
- Las opacidades del cristalino.
- Las afecciones de la retina, del nervio óptico, coroides y córneas que dificulten la visión.
- Los estrabismos en cualquiera de sus formas son causas de exclusión.
X. AGUDEZA VISUAL
- La aptitud para el servicio requiere de una agudeza visual igual a 20/20 sin corrección. La
agudeza visual inferior de 20/20 hasta 20/60, serán calificadas como Aptos para dependencias
internas. Las agudezas visuales inferiores de 20/60, serán consideradas de conformidad a los
requerimientos de cada Fuerza.
XI. NARIZ Y CAVIDADES ANEXAS.

- Las sinusitis frontales, maxilares, etmoidales y esfenoidales, rebeldes al tratamiento
debidamente comprobados.
XII. ENFERMEDADES DE LOS OIDOS Y OIDO EXTERNO

- Las atresias congénitas o adquiridas del conducto auditivo externo, las malformaciones
congénitas o adquiridas del pabellón.
XIII. OIDO MEDIO

- La perforación del tímpano.
- Las Otitis crónicas supuradas son causas de exclusión.
XIV. OIDO INTERNO

- Las lesiones crónicas del oído interno con alteraciones del equilibrio de cualquier naturaleza.
XV. AGUDEZA AUDITIVA

- El déficit auditivo por debajo de 5 mts, para la voz alta y 10 mts para la voz del comando.
- La sordera total o bilateral y la sordomudez comprobadas.
XVI. ENFERMEDADES DEL CUELLO

- EL Bocio exoftálmico, en cualquier periodo de su desarrollo.
- El Bocio endémico muy voluminoso.
XVII. ENFERMEDADES DEL APARATO RESPIRATORIO.

- Las parálisis bilaterales de las cuerdas bucales de origen orgánico.
- Las hernias del pulmón.
- Las Afecciones Pulmonares de Carácter agudo los Convalecientes de estas afecciones se
Clasifican Como No Aptos. El asma bronquial previa confirmación diagnóstica en el HMC.
- Las pleuresías de cualquier naturaleza y sus secuelas.
XVIII. ENFERMEDADES DEL APARATO CIRCULATORIO.

- Las afecciones valvulares, aun las compensadas.
- Los vicios orgánicos, las enfermedades crónicas del Miocardio y Pericardio.
- Las transposiciones congénitas con trastornos funcionales o de vecindad.
- Las neurosis cardiacas cuando se presentan en forma grave (taquicardia paroxística).
- Las enfermedades de los vasos sanguíneos como las aneurismas, las arteriosclerosis, la
coronaritis, las arterias periféricas.
- Las varices de los miembros inferiores muy extendidas y voluminosas, o cuando produzcan
edema o se ulceren.
- Las hemorroides voluminosas o las crónicas con ulceraciones.
XIX. ENFERMEDADES DEL APARATO DIGESTIVO Y ABDOMEN.

- Las afecciones crónicas de la faringe o esófago, vicios de conformación que obstaculicen la
deglución, fonación y respiración.
- Los operados de peritonitis de cualquier naturaleza.
- Las hernias viscerales bien evidentes de cualquier especie y grado.
- Los vicios de conformación y las enfermedades crónicas y graves del recto y del ano.
XX. ENFERMEDADES DEL APARATO UROGENITAL

- Las nefritis de cualquier naturaleza y forma, enfermedades del riñón debidamente
comprobadas.
- Las Pielitis.
- Las Ptosis, tumores y fístulas del Riñón.
- Las incontinencias de orina.
- Las enfermedades crónicas y graves de la vejiga y los vicios de conformación de la misma.
- Las fístulas uretrales cuyo orificio externo este por detrás del glande.
- La pérdida total o parcial del pene.
- Las afecciones graves y permanentes de la próstata y vesículas seminales.
- Gestación (embarazo o HCG +).
Las afecciones de las bolsas y de los testículos que constituyen causa de Inaptitud son los
siguientes:
1) Elefantiasis del escroto.
2) Detención del desarrollo de los testículos asociado con la detención de otros signos de
virilidad.
3) Ectopia testicular simple o doble.
4) Varicocele.
5) Quistes del Cordón.
XXI. CAUSALES DE EXCLUSIÓN POR ESTADO ODONTOLÓGICO

- Presencia de caries o presencia de dientes sin tratamiento.
- Ausencia de los dientes anteriores en cada maxilar y que no se hallen reemplazados por una
prótesis Fija.
- Ausencia de tres o cuatro dientes posteriores a cada lado, en cada maxilar y que no se hallen
reemplazados por una prótesis Fija.
- Estado gingival no saludable (periodontitis, paradentosis, fístula gingival)
XXII. TRATAMIENTO PSICOTÉCNICO

Información obtenida en el Test de Personalidad relativa a conductas manifiestas y latentes
del postulante, que contradigan las características de la profesión militar.
XXIII. TATUAJES
No será permitida la presencia del tatuaje en lugares visibles del cuerpo en vestimenta normal
para las actividades (rostro, cuello, brazo, ante brazo, manos, muslos, y piernas), y aquellos
que posean en lugares no visibles, deberán presentar constancia de tratamiento para el
borrado.
El postulante que haya clasificado para el ingreso al momento de presentarse para el inicio de
las actividades, no deberá poseer tatuaje alguno por el cuerpo.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES PARA EL PROCESO DE INGRESO
A LA ACADEMIA MILITAR 2020/2021.
Periodo de Inscripción
 Inicio : 01 octubre 2020
 Finalización : 20 noviembre 2020
 Presentación de Carpetas de color verde, para Documentos Personales y color negro, para
Resultados de Análisis Laboratoriales Médicos y Odontológicos: 03 diciembre 2020
 Orientación para información sobre el Proceso : 04 diciembre 2020
2. Evaluación Psicotécnico y Médico - Odontológico

 Psicotécnico:
Lunes (001 al 100) 30 Noviembre 2020
Martes (101 al 200) 01 diciembre 2020
Miércoles (201 al 300) 02 diciembre 2020
Jueves (301 al 400+) 03 diciembre 2020
 Médico – Odontológico
 Inicio : 16 diciembre 2020
 Finalización : 20 diciembre 2020
 Deliberaciones de la Junta Médica de Evaluación : 29 diciembre 2020
 Lectura de la Lista de Postulantes declarados Aprobados o No Aprobados en la Evaluación
Medico - Odontológica y Psicotécnica : 30 diciembre 2020
3. Evaluación de Aptitudes Físicas

 Inicio : 04 enero 2021
 Finalización : 08 enero 2021
 Lectura de Lista de Postulantes declarados Aprobados en el Examen de Aptitud Física: 11 enero 2021
4. Evaluación de Conocimientos intelectuales

 Lunes : 11 enero 2021 14:00 hs MATEMATICA
 Miércoles : 13 enero 2021 14:00 hs ESTUDIOS SOCIALES
 Viernes : 15 enero 2021 14:00 hs FÍSICA GENERAL
 Lunes : 18 enero 2021 14:00 hs COMUNICACIÓN
 Condiciones de Ejecución: Las fechas serán coordinadas con la Facultad Politécnica de la
Universidad Nacional de Asunción.
SOLICITUD DE LA FUERZA AEREA (incluir en la cartilla)
 APERTURA DE INSCRIPCIÓN : jueves 01 de octubre de 2020.
 CIERRE DE INSCRIPCIÓN : Viernes 20 de noviembre de 2020.
 EXÁMENES PSICOTÉCNICOS : Miércoles 25, Jueves 26 y Viernes 27

de noviembre de 2020.
 Lectura de aptos y no aptos : martes 01 de diciembre de 2020, a las

08:00hs.
 Orientación para los exámenes médicos a cargo de la Sub Comisión de
Exámenes Médicos : Martes 01 de diciembre de 2020, a las
10.00hs.
EXÁMENES MÉDICOS:
 Solamente realizarán los postulantes Aptos, según resultados de evaluación Psicotécnica

Miércoles 02 de diciembre de 2020 al miércoles 23 de diciembre de 2020.
 Las carpetas de exámenes médicos deberán ser presentadas a la Sub Comisión de
Examen Médico en la Dirección de Servicio de Sanidad de la Fuerza Aérea, donde obtendrán
un RESULTADO FINAL DEL EXAMEN MÉDICO, donde constara si es Apto/No Apto.
 Presentar la Declaración Jurada de la Ficha Médica del postulante firmada y autenticada
por escribanía.
 Lectura de aptos y no aptos : Martes 29 de diciembre de 2020, a las
08:00hs.
 Orientación para los exámenes de Aptitud Física a cargo de la Sub Comisión de Aptitud
Física : Martes 29 de diciembre de 2020, a las
10:00hs,
 EXÁMENES FÍSICOS:
 Solamente realizarán los postulantes Aptos en los exámenes psicotécnicos y médicos.

 Lunes 04 de enero hasta el jueves 07 de enero de 2021. Horario: 06:00 hs, según
orientación recibida por la Sub Comisión de Aptitud Física.
 Es obligatoria la presentación de la cédula de identidad civil y la firma de la lista de
asistencia al inicio y al final del examen.
 Los exámenes físicos se realizarán en la pista Octacampeón de la Fuerza Aérea
Paraguaya / EDEFISFA.
 Lectura de aprobados y no aprobados: viernes 08 de enero de 2021, a las 08:00hs.
 Orientación para los exámenes intelectuales: viernes 08 de enero de 2021, a las 10:00hs.
 LECTURA DE INGRESANTES
 Miércoles 20 de enero 2021 a las 09:00 hs.
SOLICITUD DE LA ARMADA
En coordinación con la ACADEMIL.
5. Lectura de Lista de Ingresantes en la ACADEMIL: martes 19 enero 2021
6. Presentación de Ingresantes: 25 enero 2021 horario a confirmar.

JURAMENTO DE FIDELIDAD A LA PATRIA
“¿Juráis por Dios y esta Bandera, servir fielmente a la Patria en las Fuerzas Armadas o en
cualquier lugar, hasta perder la vida si necesario fuere; cumplir los deberes y obligaciones militares
y órdenes de los superiores con puntualidad y prontitud, y poner todo empeño en ser un Cadete y
ciudadano valiente, leal, honrado y amante de la Patria?”
CODIGO DE HONOR
De los Cadetes de la ACADEMIA MILITAR “MCAL FRANCISCO S. LOPEZ”
ORDEN GENERAL Nº 22 DEL COMANJEFE DE FECHA 02 DE FEBRERO DE 1998
Art. 1 Haré honor al juramento de fidelidad a la Patria.

Art. 2 Honraré en todo momento a la Academia Militar.
Art. 3 Cumpliré los servicios con eficiencia de tal forma a constituirme en ejemplo para los demás.
Art. 4 Respetaré a mis superiores, a mis camaradas y a mis subordinados.
Art. 5 Defenderé la verdad aún a costa de cualquier sacrificio.
Art. 6 Seré leal manteniendo la debida integridad y dignidad.
Art. 7 Me conduciré con corrección observando los principios de la disciplina, el respeto y el
decoro militar.
Art. 8 Seré discreto en mi conducta y prudente en mi lenguaje.
Art. 9 Seré justo y condenaré siempre el fraude y el robo.
Art. 10 Asumiré plenamente mis responsabilidades y seguiré siempre la cadena de mando,
absteniéndome a recurrir a otras instancias para encarar las consecuencias de mis actos.
Art. 11 Me mantendré físicamente fuerte, mentalmente dispuesto y moralmente recto.
Art. 12 Mantendré en todo momento mi fe en la elevada misión de las Fuerzas Armadas de la
Nación.
VIRTUDES MILITARES (Valores):
Honor – Valor – Lealtad – Camaradería – Abnegación – Fidelidad – Patriotismo – Espíritu de

Cuerpo – Espíritu Militar

PROGRAMA DE INGRESO 2020 REVISADO Jueves 27

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EJERCITO PARAGUAYO

COMANDO DE INSTITUTOS MILITARES DE ENSEÑANZA DEL EJÉRCITO

ANEXO “A” (PROCESO DE SELECCIÓN

DE ASPIRANTES A CADETES EN LA ACADEMIL)

Durante el Proceso de Selección, se cumplirá estrictamente con los protocolos de prevención

EXAMEN DE APTITUD FÍSICA

Fase III. La selección

Fase IV. La matrícula

2. Nómina de postulantes oficialmente inscriptos.

FASE II. LOS EXAMENES DE INGRESO

4) Estudios Cardiológicos (con informe del médico cardiólogo):

Sólo para mujeres:

Sólo para hombres:

6) Audiometría, con informe de Otorrinolaringólogo o fonoaudiólogo

8) Radiografía con informe

10) Examen Odontológico: Ficha odontológica expedida por un Profesional Odontólogo,

12) Haber firmado el acta de compromiso, de la veracidad y legalidad de los documentos

Observación: la presentación de documentos de contenido falso o adulterado será

b) Armada Paraguaya: El perfil ideal requerido como futuro representante de la

c) Fuerza Aérea Paraguaya: El postulante a la carrera militar como Señor Oficial

b) Test de Personalidad: dirigido a determinar las características de

c) Inventario de Evaluación Clínica: el evaluado deberá gozar de un

d) Test Vocacional: el postulante deberá exhibir una clara inclinación

e) Evaluación del área de la motivación, habilidades

5) Cierre de actuación de la Sub-Comisión de Exámenes Médicos – Odontológicos y

2. Examen de Aptitud Física

a. Condiciones generales de ejecución:

2) Lugar: Escuela de Educación Física de las FFAA (EDEFISFA)

3) Forma de realización: A través de la aplicación de Pruebas Físicas en las distintas

5) El examen de Aptitud Física será de carácter eliminatorio, debiendo el postulante

7) La Comisión Central tomará las medidas referentes a modificaciones de la elección de

b. Pruebas del examen físico y su escala de puntos en condiciones normales para su

1) Tabla Flexión de Brazos: Masculino (En la barra) Femenino (En el suelo)

2) Tabla Carrera de Resistencia,

3) Tabla Carrera de 100 metros

4) Tabla Salto Alto

5) Tabla Salto Largo

6) Tabla de Abdominal en 1(un) minuto

c. Condiciones particulares de Ejecución en condiciones normales de las Pruebas

Observación: El Postulante que por algún motivo (lesión, malestar, etc.)

Observación: Durante el recorrido no está permitido descansar en los bordes,

Hombres: Colgado de la barra, brazos extendidos, manos en pronación.

Varones: Flexionar el brazo, sobrepasando el mentón la altura de la barra, sin

c) Volver a la posición inicial. Así se completa una repetición (Se permite el

4) Carrera de 100 metros llanos.

Observación: El Postulante que por algún motivo (lesión, malestar, etc.) no

a) Posición inicial : De cubito dorsal, piernas unidas y extendidas, brazos

d. Revisión de los resultados.

Al término de la prueba física en las 7 (siete) modalidades, el Postulante dará su

Presentar el pedido al Jefe de la Sub-Comisión al término de la última modalidad de las

e. Cierre de actuación de la Sub Comisión del Examen de Aptitud Física.

2) Guardará registro de todo lo actuado, labrado bajo acta.

b. Condiciones generales de ejecución:

c. Materias a ser examinadas:

d. Preparación de las Pruebas:

En caso de realizarse en la ACADEMIL:

4) Reproducirá la cantidad necesaria y las mantendrá vedadas en sobres lacrados hasta su

5) En el día de la prueba cada Examen deberá estar acompañado de una Plantilla de