Trabajo Grupal - Probabilidades y Estadística
Trabajo Grupal - Probabilidades y Estadística
Trabajo Grupal - Probabilidades y Estadística
INTEGRANTES:
Laura Tatiana Briñez Moreno, cód. 20192005019
Norbey Sneyder Mora Contreras, cód. 20192005002
Jennifer Castellanos Bogotá, cód. 20192005140
Brandon Camilo Sarmiento Ibagón, cód. 20181005117
A. Sí A 1, A 2, …… ϵ ζ entonces ⋂∞ i=1 𝐴𝑖 𝜖 𝜁
A1⋂A2⋂A3……..⋂An = (Ac1UAc2UAc3……..UAcn)c
⋂∞ i=1 𝐴𝑖 = (U∞ i=1 𝐴ic)c
Por la definición del álgebra de eventos:
Sí A 1, A 2, …… ϵ ζ entonces (U∞ i=1 𝐴ci)c 𝜖 𝜁
por lo tanto
⋂∞ i=1 𝐴𝑖 𝜖 𝜁
2.
A. Sean Ω 𝑦 Ω̃ conjuntos no vacios, ζ̃ una σ_álgebra en Ω̃ y Τ ∶ Ω → Ω̃ una
función. Demostrar que: Τ-1 (𝜁̃) ≔ { Τ-1 (𝐴̃): 𝐴̃ 𝜖 ζ̃ } es una σ_álgebra en Ω.
1. T-1 (∅) = ∅
2. T-1 (Ac ) = (T-1 (A))c
3. T ( U i=1∞ Ai) = U i=1∞ T−1 (Ai)
4. T-1 ( ∩i=1∞ Ai) = ∩ i=1∞ T-1 (Ai)
5. A 1 ⊆ A2 ⇒ T -1 (A1) ⊆ T-1 (A2)
6. A 1 ∩ A 2 = ∅ ⇒ T-1 (A1) ∩ T-1 (A2) = ∅
7. Si F’ es un σ-álgebra sobre Ω’ entonces, T -1( ζ̃) := Τ −1 (𝐴̃): 𝐴̃ 𝜖 ζ̃ es un σ
álgebra sobre Ω.
1- Ω ∈ ζ se cumple
2- A ∈ ζ → Ac ∈ ζ
3- Si A1,A2, … ϵ ζ → ⋃ i=1∞ A i𝜖 ζ
A1 U A 2 = Ø U Ω = Ω 𝜖 ζ
A1 U A 3 = Ø U {1} = {1} 𝜖 ζ
A1 U A 4 = Ø U {2} = {2} 𝜖 ζ
A2 U A 3 = Ω U {1} = Ω 𝜖 ζ
A2 U A 4 = Ω U {2} = Ω 𝜖 ζ
A3 U A 4 = Ω U {1} = {1},{2} 𝜖 ζ
ζ si es un σ-álgebra de subconjuntos de Ω
μ(Ω) = 1 se cumple
μ(A) ≥ 0
μ(1) = ⅓ ≥ 0
μ(2) = 2/3 ≥ 0
Tenemos las siguientes probabilidades: P{a }=2/7 ; P{b , c }=4 /9 ; P{d }=α
( BUC)→B,C
{B,C}ϵΤ
P(B ∪C)=P(B)+P(C)−P(B∩C)
Sí P(B∩C)=∅
P(Ω)= 2 / 7 + 4 / 9 +α=1
α=1 − 2 / 7 − 4 / 9
α= 17 / 63
B. Hallamos P( A ,B,C)
P( A ∪ B ∪C)= 2 / 7 + 4 / 9 = 46 / 63
P( A ,B,C)= 46 / 63
Hallamos P(B,C, D)
P(B ∪C ∪ D)= 4 / 9 + 17 / 63
P(B,C, D)= 45 / 63 = 5 / 7
Hallamos P( A ,B)
P(B ∪C)= 4 / 9
Sí P(B∩C)=∅
P(B)+P(C)= 4 / 9
P(B)= 4 9 −P(C)
1 1 1
𝑃(𝐴1) + 𝑃(𝐴2) + 𝑃(𝐴3) = 4
+ 3
+ 2
13
12
≠1
No cumple la segunda condición de una función de probabilidad, esto es
P(S)=1.
2 1 1
B. P(𝐴1) = 3
; P(𝐴2) =− 3
; P(𝐴3) = 2
2 1 1
𝑃(𝐴1) + 𝑃(𝐴2) + 𝑃(𝐴3) = 3
− 3
+ 2
5
6
≠1
Además de que no cumple la segunda condición de una función de
probabilidad, el valor de A2 está fuera del conjunto permitido de valores para
la función de probabilidad P: ₳ → [0,1].
1 1 1
C. P(𝐴1) = 6
; P(𝐴2) = 3
; P(𝐴3) = 2
1 1 1
𝑃(𝐴1) + 𝑃(𝐴2) + 𝑃(𝐴3) = 6
+ 3
+ 2
1=1
Por lo tanto,
P: ₳ → [0,1] es una función de probabilidad que satisface las 3 condiciones
descritas para una función de probabilidad.
1 2
D. P(𝐴1) = 0 ; P(𝐴2) = 3
; P(𝐴3) = 3
𝑘
∑ 𝑃(𝐴𝑖) = 1
𝑖=1
1 2
𝑃(𝐴1) + 𝑃(𝐴2) + 𝑃(𝐴3) = 0 + 3
+ 3
1=1
En este caso, P(𝐴1) = 0 representa al suceso imposible P(∅) = 0 el cual hace
parte de la función de probabilidad P: ₳ → [0,1] y también cumple todas las
condiciones dadas.
5. Sean A y B sucesos con P(AUB) = 7/8 ; P(A ∩B) = 1/4 ; P(Aˁ) = 5/8 . Encontrar la
P(A); P(B) y P(A∩Bˁ).
A. P(A) es:
𝑝(𝐴) = 1 − 𝑝(𝐴)
5 3
=1− 8
= 8
= 0. 375
B. P(B) es:
𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) = 𝑝(𝐴) + 𝑝(𝐵) − 𝑝(𝐴 ∩ 𝐵)
𝑝(𝐵) = 𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) + 𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) − 𝑝(𝐴)
7 1 3 3
𝑝(𝐵) = 8
+ 4
− 8
= 4
= 0. 75
C. P(A∩Bˁ) es:
𝑝(𝐴) = 𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) + 𝑝(𝐴 ∩ 𝐵)
𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) = 𝑝(𝐴) − 𝑝(𝐴 ∩ 𝐵)
3 1 1
𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) = 8
− 4
= 8
= 0. 125
6. Una moneda está cargada de tal manera que la posibilidad de que salga cara es
tres veces mayor que la posibilidad de que salga sello. Encontrar la probabilidad de
que salga cara y sello.
A: Qué salga cara.
B: Qué salga sello.
Se sabe que la suma de las probabilidades es igual a 1. Se plantea que:
1 = 𝑝(𝐴) + 𝑝(𝐵)
Y se sabe que p(A)=3p(B), entonces:
1 = 3𝑝(𝐵) + 𝑝(𝐵) → 1 = 4𝑝(𝐵). Despejando:
1
𝑝(𝐵) = 4
Por otro lado, se sabe que, dado que el espacio muestral Ω está conformado por
cara y sello, el complemento de la probabilidad de que el evento B ocurra es la
probabilidad de que el evento A ocurra, así:
1 3
𝑝(𝐴) = 𝑝(𝐵) = 1 − 𝑝(𝐵) = 1 − 4
= 4
3
Entonces, se concluye que la probabilidad de obtener cara es de 4
y la probabilidad
1
de obtener sello es 4
, cumpliendo así la equivalencia entre p(A) y p(B) dada.
7. Encontrar la probabilidad de un suceso, si las probabilidades de que ocurran son:
A. 2 a 1.
2!
#𝐴 (2−1)!1! 2
𝑝 = #Ω
= (2+1)! = 3
= 0. 66
((2+1))−1)!1!
B. 5 a 11.
5!
#𝐴 (5−1)!1! 5
𝑝 = #Ω
= (5+11)! = 16
= 0. 3125
((5+11))−1)!1!
8. Una clase contiene 5 estudiantes de matemáticas, 4 de física, 8 de química, 3 de
biología. Se escoge al azar un estudiante. Cuál es la probabilidad de que sea:
Ω = {5(𝑀𝑎𝑡𝑒𝑚á𝑡𝑖𝑐𝑜), 4(𝐹í𝑠𝑖𝑐𝑜), 8(𝑄𝑢í𝑚𝑖𝑐𝑜), 3(𝐵𝑖ó𝑙𝑜𝑔𝑜)} = 20
F: Qué sea físico.
B: Qué sea biólogo.
𝑄 ∪ 𝐵: Qué sea físico o biólogo.
A. Físico.
4!
#𝐹 (4−1)!1! 4 1
𝑝(𝐹) = #Ω
= 20! = 20
= 5
= 0. 2
(20−1)!1!
B. Biólogo.
3!
#𝐵 (3−1)!1! 3
𝑝(𝐵) = #Ω
= 20! = 20
= 0. 15
(20−1)!1!
C. Químico o biólogo.
8! 3!
( (8−1)!1! )+( (3−1)!1! ) 11
𝑝(𝑄 ∪ 𝐵) = 20! = 20
= 0. 55
(20−1)!1!
9. Tres perros y tres tuercas se colocan en una caja. Si se selecciona dos objetos al
azar, cuál es la probabilidad de que uno sea perro y el otro tuerca.
#Ω = {𝑃𝑃𝑃, 𝑃𝑇𝑃, 𝑃𝑃𝑇, 𝑇𝑇𝑇, 𝑇𝑇𝑃, 𝑇𝑃𝑃} = 6
A: Que sea perro.
B: Que sea tuerca.
3! 3!
( (3−1)!1! )*( (3−2)!2! ) 9 3
𝑝(𝐴 ∩ 𝐵) = 6! = 15
= 5
= 0. 6
(6−2)!2!
10. Diez estudiantes están en una clase. Se conforma un comité de tres personas
escogidos al azar. Cuál es la probabilidad de que:
Los comités están integrados por 3 personas, entonces cada persona tiene 3 veces
la oportunidad de ser parte del comité, con la condición de que se excluya del
espacio muestral a uno de los estudiantes previamente elegidos.
A. A pertenezca al comité.
9!
#𝑐 ( (9−2)!2! ) 36 3
𝑝(𝐶) = #Ω
= 10! = 120
= 10
= 0. 03
(10−3)!3!
B. A y B pertenezcan al comité.
2 3 1
𝑝(𝐶 ∩ 𝐷) = 𝑝(𝐷|𝐶) * 𝑝(𝐶) = ( 9 ) 10
= 15
= 0. 066
C. A o B pertenezcan al comité.
𝑝(𝐶 ∪ 𝐷) = 𝑝(𝐶) + 𝑝(𝐷) − 𝑝(𝐶 ∩ 𝐷)
3 3 1 8
= 10
+ 10
− 15
= 15
= 0. 533
11. Una clase consta de 6 niñas y 10 niños. Se escogen 3 estudiantes al azar para
conformar un comité. Cuál es la probabilidad de que:
B: Qué sea niño.
G: Qué sea niña.
A. Se eligen 3 niños.
10!
#𝐵 ( (10−3)!3! ) 120 3
𝑝(𝐵) = #Ω
= 16! = 560
= 14
= 0. 214
(16−3)!3!
B. Se eligen exactamente 2 niños.
C: Qué hayan exactamente 2 niños.
#C={B B G, B G B, G B B}=3
𝑝(𝐵1 ∩ 𝐵2 ∩ 𝐺3) = 𝑝(𝐵1) * 𝑝(𝐵2) * 𝑝(𝐺3)
10
𝑝(𝐵1) = 16
9
𝑝(𝐵2) = 15
6
𝑝(𝐺3) = 14
10 9 6 540 9
𝑝(𝐵1 ∩ 𝐵2 ∩ 𝐺3) = 16
* 15
* 14
= 3360
= 56
3*9 27
𝑝("𝑒𝑥𝑎𝑐𝑡𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒 2 𝑛𝑖ñ𝑜𝑠") = #𝐶 * 𝑝(𝐵1 ∩ 𝐵2 ∩ 𝐺3) = 56
= 56
= 0. 482
C. Se elija por lo menos un niño.
R: Qué haya por lo menos un niño.
|R|={B B B, B B G, B G B, B G G, G G B, G B B, G B G}=7
|𝑅| = {𝐺 𝐺 𝐺} = 1
𝑝(𝑅) = 1 − 𝑝(𝑅)
6!
( (6−3)!3! ) 20 1
𝑝(𝑅) = 16! = 560
= 28
(16−3)!3!
1 27
𝑝(𝑅) = 1 − 28
= 28
= 0. 964
D. Se elijan dos niñas.
E: Qué hayan exactamente 2 niñas.
#E={G G B, B G G, G B G}=3
𝑝(𝐺1 ∩ 𝐺2 ∩ 𝐵3) = 𝑝(𝐺1) * 𝑝(𝐺2) * 𝑝(𝐵3)
6
𝑝(𝐺1) = 16
5
𝑝(𝐺2) = 15
10
𝑝(𝐵3) = 14
6 5 10 300 5
𝑝(𝐺1 ∩ 𝐺2 ∩ 𝐵3) = 16
* 15
* 14
= 3360
= 56
3*5 15
𝑝("𝑠𝑒 𝑒𝑙𝑖𝑗𝑎𝑛 2 𝑛𝑖ñ𝑎𝑠") = #𝐸 * 𝑝(𝐺1 ∩ 𝐺2 ∩ 𝐵3) = 56
= 56
= 0. 267
12. Se escoge una letra de la palabra CREIDOS. Si es consonante, ¿Cuál es la
probabilidad de que sea la primera letra de la palabra?
#Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} = 7
𝐵: 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑜𝑛𝑎𝑛𝑡𝑒𝑠 = {𝐶, 𝑅, 𝐷, 𝑆} = 4
𝐴1 = 1, suceso elemental: posición 1 de las letras.
#𝐴1 1
𝑝(𝐵) = #𝐵
= 4
= 0. 25
13. Se lanzan tres monedas corrientes. Si las monedas son legales, encontrar la
probabilidad de que aparezca una cara exactamente.
A:{ aparece exactamente una cara } = (CSS-SCS-SSC)
3
𝑃(𝐴) = 8
≅ 0. 375
14. Se lanzan dos dados. Si los números que aparecen son diferentes, cuál es la
probabilidad de que la suma sea par.
𝑃(𝐴) = 30 𝑦 𝑃(𝐵) = 12
𝑃(𝐵∩𝐴) 12 2
𝑃(𝐵॥𝐴) = 𝑃(𝐴)
= 30
= 5
≅0. 4
15. Un jugador recibe 4 cartas de picas de una baraja corriente de 52 cartas. Si le dan
tres cartas adicionales, encontrar la probabilidad de que por lo menos una de las
cartas adicionales sea también picas.
6669
𝑃(𝑃𝑖𝑐𝑎𝑠) = 17296
≅0. 385
16. Una clase tiene 10 hombres y 5 mujeres, Se selecciona al azar tres estudiantes de
la clase uno tras otro. Encontrar la probabilidad de que:
a) Los dos primeros sean hombres y el tercero mujer.
18. Una bolsa contiene 2 bolas blancas; 3 bolas negras. Cada una de 4 personas A, B,
C Y D, en ese orden, saca una bola y no la repone. El primero que saque la bola
Blanca gana. Determine las probabilidades que gane A; B; C y D.
2
𝐴: {𝐴 𝑠𝑎𝑐𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑙𝑎 𝑏𝑜𝑙𝑎 } 𝑃(𝐴) = 5
3 2 3
𝐵: {𝐵 𝑠𝑎𝑐𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑙𝑎 𝑏𝑜𝑙𝑎 } 𝑃(𝐴𝐵) = 𝑃(𝐴)𝑃(𝐵/𝐴) = 5 4
∴ 𝑃(𝐵) = 10
3 3 3
𝐶: {𝐶 𝑠𝑎𝑐𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑙𝑎 𝑏𝑜𝑙𝑎 } 𝑃(𝐴𝐵𝐶) = 𝑃(𝐴)𝑃(𝐵/𝐴)𝑃(𝐴𝐵𝐶) = 10 10 10
∴ 𝑃(𝐶) =
12 1
60
= 5
3 2 1 1 6 1
𝐷: {𝐷 𝑠𝑎𝑐𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑙𝑎 𝑏𝑜𝑙𝑎 } = 𝑃(𝐷/𝐴𝐵𝐶)𝑃(𝐴𝐵𝐶𝐷) = 5 4 3 1
∴ 𝑃(𝐷) = 60
= 10
19. Un lote contiene 100 productos de los cuales 20 son defectuosos. Los productos son
seleccionados uno tras otro para determinar si son defectuosos. Suponga que 2
productos son seleccionados sin reemplazo. ¿Cuál es la probabilidad de que sean
defectuosos?
Sean: A1 y A2 los ítems defectuoso
Entonces se debe cumplir que:
y
Por lo que la probabilidad de que los dos ítems seleccionados sean defectuosos es:
20. La probabilidad de que la batería de un automóvil sujeta a altas temperaturas dentro
del compartimiento del motor recibe una corriente de carga mayor que la normal es
0,8. La probabilidad de que la batería quede expuesta a altas temperaturas es 0,1.
¿Cuál es la probabilidad de que la batería experimente tanto corriente de carga alta
como temperatura alta?
Se proponen los eventos A y B siendo A cuando la batería recibe una corriente
mayor que la normal y B cuando la batería queda expuesta a altas temperaturas.
Tenemos que:
Por lo que la probabilidad de que la batería experimente una corriente alta y una
temperatura alta es:
Luego tenemos:
Entonces:
Entonces:
y obtenemos:
22. Sean A y B sucesos tal que P(A)=1/4 ; P(B|A)=1/2 ; P(A|B)=1/4. Decidir si son
verdaderas o falsas la siguientes relaciones, mostrando sus argumentos
a. 𝐴 ⊆ 𝐵 R.F
Debe cumplirse que:
Entonces
Tenemos que
entonces
Entonces
24. Una empresa de telecomunicaciones opera tres estaciones repetidoras para dar
cobertura regional. La distribución de las fallas por tipo y cantidad es la siguiente
Suministros de 2 1 1
Energía
Software 4 3 2
Hardware 5 4 2
Errores Humanos 7 5 5