TRABAJO FINAL La Etica Desarrollo Humano

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
PLAN DE TRABAJO
DEL ESTUDIANTE
1. INFORMACIÓN GENERAL
Apellidos y Nombres: BRAVO AROQUIPA PEDRO ISMAEL ID: 1095422

Dirección Zonal/CFP: AREQUIPA - PUNO
Carrera: MECANICA DE MANTENIMIENTO Semestre: 5to
Curso/ Mód. Formativo DESARROLLO HUMANO
Tema del Trabajo: LA ETICA
2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

N
ACTIVIDADES CRONOGRAMA/ FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL
°
Búsqueda y clasificación de NOV
información 7
NOV
Resolver cuestionario
8
NOV
Entrega TR1
8
Organizar información NOV NOV
NOV
Entrega TR2
28
3. PREGUNTAS GUIA
Durante la investigación de estudio, debes obtener las respuestas a las siguientes interrogantes:
Nº PREGUNTAS
¿Qué es la ética?
1
¿Qué normas éticas conoces?
2
¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y ¿Cómo lo relacionarías con la moral?
3
¿Por qué no se practican las normas éticas?
4
¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica de la ética?
5
¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?
6
¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de nuestro país?
7
2
HOJA DE RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS GUÍA
1. ¿Qué es la ética?
La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su

relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la
felicidad y el bienestar común.
La función de la ética como disciplina es analizar los preceptos de moral, deber y

virtud que guían el comportamiento humano hacia la libertad y la justicia.
Fuente: https://www.significados.com/etica/
2. ¿Qué normas éticas conoces?
Algunas normas Éticas:

a) Respeto
b) Justicia
c) Honestidad
d) Tolerancia
e) Responsabilidad
f) Verdad
g) Integridad
h) Compasión
i) Equidad
j) Libertad
k) Compromiso
l) Transparencia
m) Empatía
n) Lealtad
o) Imparcialidad
p) Igualdad
q) Solidad
r) Solidaridad
3. ¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y

¿Cómo lo relacionarías con la moral?
Los principios éticos se basan en ideales de conducta y son importantes porque nos
permiten vivir en sociedad de manera más armoniosa.
La moral es un concepto que hace referencia al conjunto de comportamientos

socialmente bien vistos, los cuales dependen de la cultura de cada país y su religión.
En contraposición, la ética es el conjunto de valores individuales que guían el
comportamiento de una persona.
3
4. ¿Por qué no se practican las normas éticas?
Si practicar la ética es difícil, más es cuando en controversia radican valores, leyes,

etc., y situaciones propias y difíciles que el ser humano experimenta. Citar a la ética,
implica hacer lo correcto, sin embargo la duda surge cuando ante un problema, el
profesional tiene la elección de un camino favorable a la situación pero en contra de
la ética. Mencionar profesional, es recrear mentalmente al individuo egresado
poseedor de un título; sin embargo, antes fue alumno. De allí que el trabajo se enfoca
en la preparación del estudiante dentro del marco ético. Qué tan bien preparado está
el alumno para enfrentar la práctica de la ética, y sobre todo, qué tan capacitado se
encuentra para debatir consigo mismo, antes de tomar la decisión correcta.
5. ¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica

de la ética?
La falta de ética a traído serias consecuencias en las organizaciones y en la sociedad

tales como corrupción, fraudes, evasión de impuestos, robos, asesinatos, falta de
respeto a las personas y propiedad privada, mala educación, etc. Es por eso que
debemos buscar soluciones a fin de disminuir el riesgo de corromper los principios
éticos establecidos en las personas
6. ¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?
Hay un dicho que dice: “Para cambiar el mundo primero hay que cambiar uno
mismo”, comenzar a practicar uno mismo la ética, y educar a los niños a vivir en ética
para que de grandes puedan practicarlos y mejorar como país con mejores valores.
 Sean un modelo válido para que su hijo adolescente aprenda a obrar bien.
 Reflexionen sobre si se es coherente y si el obrar es consecuente con los
valores, con un proyecto de vida claro.
 Enséñenle a su hijo adolescente a ser libre, autónomo y preocupado por los
demás.
 Estimulen a su hijo adolescente a que forme su criterio, a que decida.
 Conversen con su hijo adolescente sobre la ética: aprovechen ciertas
circunstancias familiares, un hecho de la actualidad, o una película para
dialogar en familia acerca de la ética.
7 ¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de

nuestro país?
Un país mejora con una buena educación y disciplina, yo implementaría cursos en
los colegios como filosofía, ética para que los niños crezcan con buenas bases de
conocimiento y valores, y poner en practica estos pasos:
1.- Ser ciudadanos responsables.
2.- Dejar a un lado la indiferencia,
3.- Identificar un problema y enfocarse en él.
4.- Informarse.
5.- Organizarse.
6.- Participar.
4
HOJA DE PLANIFICACIÓN
PROCESO DE EJECUCIÓN
SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS
PASOS /SUBPASOS -ESTANDARES
Buscar información
- Aprendizaje en niños y adolescentes
- Importancia de la educación en la
familia
- Sentimientos, pensamientos y
percepción en los adolescentes
Ética
- Información sobre la ética
- La ética en la familia
Autonomía en los adolescentes

- Enseñar autonomía en los
adolescentes
- Acerca de la toma de decisiones
Valores éticos
- Información de los valores éticos
- Valores éticos que ayuden a forjar
personalidad y valores en los
adolescentes
Desarrollar y ordenar ideas
Fuentes y vínculos de información:

Universidad panamericana https://blog.up.edu.mx/prepaup/femenil/5-
valores-importantes-a-desarrollar-en-la-
adolescencia
Crianza y salud https://crianzaysalud.com.co/etica-con-y-
por-los-adolescentes/
INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso

completar los aspectos de calidad, medio ambiente y SHI.
5
6
ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL
INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo

final.
VALORES ÉTICOS AYUDARÍAN A REGULAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS JÓVENES

PARA BENEFICIO DE NUESTRO PAÍS.
Todos los padres quieren que sus hijos sean hombres de bien, lo que con seguridad
les llevará felicidad a sus vidas y les permitirá convivir con los demás en armonía. La
pregunta es: ¿Qué se debe hacer para lograrlo?
Con razón se dice que una de las labores fundamentales de los padres es acompañar
a los hijos para que lleguen a tener un concepto claro de qué está bien y qué está mal
y estimularlos a ajustar sus actos según a esos valores.
Pero, ¿cuándo, dónde y cómo se aprende qué está bien y qué no lo está? Con
seguridad en la niñez y adolescencia, y principalmente en el seno de la familia, por lo
que se dice que los valores esenciales, como la diferencia entre obrar bien o mal, se
aprenden en casa, desde la cuna.
La ética
En la niñez generalmente se aceptan las enseñanzas recibidas sin cuestionarlas.
Luego, poco a poco se empieza a ser crítico de esas normas. Es en la adolescencia
la época en la cual se cuestionan más ampliamente todos los valores para buscar
valores propios, autogenerados, que van a acompañar posiblemente el resto de la
vida: no se trata de repetir más un código exterior, se trata de hacerlo propio.
La educación en ética debe llevar a convertir a los seres humanos en seres libres que
obran bien. En esta educación se trata de acompañar al hijo a formarse un criterio
sobre lo que está bien o mal y luego permitir que tome decisiones con autonomía. Así
se crían los hijos para la libertad, para hacer de la suya una buena vida.
Hacia la autonomía
La autonomía no se logra en un acto mágico el día que se cumplen 18 años. Desde
los 12 años y en forma progresiva el joven debe tener la oportunidad de tomar parte
en las decisiones que afectan su vida. La adolescencia es el mejor momento para
establecer un código de valores propio, elegido por uno mismo. El poder de decisión
por sí mismo, o autonomía, no se aprende a ejercer súbitamente.
Dado que aún en la adolescencia los padres juegan un papel crucial en aportarles
consejos y lecciones de vida a sus hijas, para que se les facilite más prosperar en la
vida, aún puedes darle a entender a tu hijo la importancia de los siguientes cinco
valores y seguramente lo apreciará mucho.
1. Trabajo duro
Ante la perspectiva de mucho trabajo, es común que decidamos vacilar. Pero
cualquier joven puede ser beneficiada al comprender el valor del trabajo duro y
entender que algunas de las mayores satisfacciones personales más grandes
provienen de los frutos del trabajo hecho con esfuerzo.
Además, será a través del trabajo duro y el esfuerzo que las jóvenes aumentarán sus
posibilidades de lograr lo que se hayan propuesto ya sea en el ámbito profesional,
7
académico y otros.
2. Carácter (ante la adversidad)

Como padres, es natural que queramos proteger a nuestros hijos de toda adversidad.
Si bien nuestra respuesta inicial puede consistir en intervenir e intentar solucionar
cualquier situación difícil por ellos, la adversidad es una excelente maestra.
Hay lecciones que nuestras hijas aprenderán haciendo frente a la adversidad, por lo
que adquirirán un carácter que se cimentará permanentemente y que nunca podrán
aprender bien si el camino que se les presenta siempre es fácil.
3. Amistad
Debido a la predominancia contemporánea del mundo digital, será conveniente que
nuestros hijos aprendan lo que significa ser un amigo para otras personas y cultivar
verdaderas amigos.
Una verdadera amiga es leal, respeta la confianza que se le concede, no compite,

pero celebra y aporta tanto aliento como confiabilidad. Enseñarles a nuestros hijos
cómo encontrar verdaderas amigos y ser uno de ellos es importante.
4. Generosidad
La mayoría de adultos aprecian la inmensa satisfacción que proviene de dar a los
demás. Pero en un mundo dominado por selfies, las adolescentes de hoy deberían
conocer el gozo que está implícito en ser generoso, especialmente cuando a quien se
le dé no pueda devolverlo o cuando nadie esté observando.
Así, lo mejor es que disfruten de dar no sólo por cumplir horas de voluntariado, sino
por genuina compasión hacia otras personas.
5. Integridad
La integridad es lo que somos más allá de la aprobación ajena. Implica que seamos
justas cuando ello nos pueda costar, sinceras en nuestras relaciones y honestas en
nuestros tratos.
Una persona íntegra se preocupa más por ser fiel a principios inquebrantables que
por su reputación porque esto es lo que la hace ser realmente quién es, mientras que
la reputación es tan sólo lo que otros piensan que uno es.

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2. PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO

La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su

La función de la ética como disciplina es analizar los preceptos de moral, deber y

2. ¿Qué normas éticas conoces?

Algunas normas Éticas:

3. ¿Por qué crees que son importantes las normas éticas? y

La moral es un concepto que hace referencia al conjunto de comportamientos

Si practicar la ética es difícil, más es cuando en controversia radican valores, leyes,

5. ¿Qué problemas detectas en la sociedad por la falta de práctica

La falta de ética a traído serias consecuencias en las organizaciones y en la sociedad

6. ¿Qué harías para fomentar la práctica de ética?

7 ¿Qué alternativas de solución darías para mejorar la ética de

Autonomía en los adolescentes

Desarrollar y ordenar ideas

Fuentes y vínculos de información:

INSTRUCCIONES: debes ser lo más explícito posible. Dependiendo el tema o el curso

INSTRUCCIONES: completa el recuadro de acuerdo al planteamiento del trabajo

VALORES ÉTICOS AYUDARÍAN A REGULAR EL COMPORTAMIENTO DE LOS JÓVENES

2. Carácter (ante la adversidad)

Una verdadera amiga es leal, respeta la confianza que se le concede, no compite,

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