Evaluacion de Una Organizacion Inteligente
Evaluacion de Una Organizacion Inteligente
Evaluacion de Una Organizacion Inteligente
Grupo:
Materia:
INTELIGENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES
Docente:
Alumno:
María Guadalupe Hernández Tovar
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4.
EVALUACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN INTELIGENTE
Document shared on
Downloaded by: miguel-uribe ([email protected])
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN..............................................................................................................................
DESARROLLO..................................................................................................................................
A. Proceso para recabar información del medio ambiente........................................................
B. Proceso para convertir la información..................................................................................
C. Proceso para sopesar ventajas y desventajas derivadas del análisis de la información..........
D. Áreas de oportunidad...........................................................................................................
E. Estrategias implementadas a una organización inteligente...................................................
CONCLUSIÓN..................................................................................................................................
REFERENCIAS..................................................................................................................................
INTRODUCCIÓN
Implica el desarrollo de capacidades por medio del aprendizaje sistemático que permita
a la organización percibir adecuadamente su ambiente externo e interno por medio del
uso y procesamiento de la información proveniente de estos ambientes y la conversión
de la información genere nuevos conocimientos organizacionales que contribuyan a una
efectiva toma de decisiones para la resolución de problemas y la orientación estratégica
ante ambientes cada vez más cambiantes.
Por otro lado, el hospital cuenta con un departamento de calidad, enfocado en el área
de enfermería, el cual se encarga de realizar pruebas piloto, así como evaluaciones del
desempeño del personal de enfermería, así como la evaluación de sus habilidades en la
atención y calidad del paciente. Dicho departamento se encarga transmitir esa
información obtenida a través de una base de datos que permite evaluar la calidad
en la atención de enfermería hacia el paciente, y de la misma manera evaluar el
nivel institucional en base a los objetivos estratégicos de la institución.
B. Proceso para convertir la información
La información obtenida, es transformada en indicadores de calidad que son los
encargados de evaluar la atención del paciente, que a su vez se utilizan para medir el
avance en el logro de los objetivos organizacionales en el departamento de enfermería.
Una de las ventajas en el uso de indicadores, radica en que éstos nos permiten
establecer medidas basales y con ello, poder efectuar comparaciones periódicas de los
procesos implantados y los resultados obtenidos.
D. Áreas de oportunidad
El proceso para la recolección de la información, en cuanto a los indicadores de
calidad requiere de contar con personal capacitado y con conocimientos en
cuanto a la elaboración de la base de datos, ya que este es el principal factor
que influye en cuando a la interpretación y distribución de la información.
La información debe transmitida a todos los trabajadores, esto fomentara el
desarrollo de inclusión de todo el personal y se sentirán seguros, también se
debería colocar una herramienta visual en las entradas que muestren anuncios,
avisos entre otros asuntos de la misma índole.
Mejorar el proceso en la implementación y desarrollo de los objetivos
organizacionales, así como en la toma de decisiones.
Implementación de una base de datos digital de fácil acceso a todo el personal del
Nuevo Hospital General de Querétaro para mejor los logros organizacionales, así
como la evaluación de las áreas en las que se está fallando, para la creación de
conciencia en cada uno de los trabajadores.
CONCLUSION
Es una necesidad ampliar y mejorar el capital intelectual de una organización que desee
estar en situación de competitividad (Nava et al., 2011). Una empresa que aprende es
entonces una empresa inteligente que cuenta con la capacidad de expandir su
crecimiento gracias a que centra su atención en un aprendizaje sistémico en el cual se
ven involucrados todos los integrantes de la organización, los cuales están abiertos a
compartir sus conocimientos personales con sus compañeros de trabajo con el fin de
encaminar sus esfuerzos al logro de objetivos reales y construir una visión compartida
como eje motivador para cada uno de los integrantes del equipo.
Considero que la principal barrera para transitar a organizaciones inteligentes es que las
personas carecen de responsabilidad en asumir los propios errores y solemos culpar a
circunstancias externas por nuestro problema, así como la carencia de un equipo
directivo capacitado, capaz de resolver los problemas presentados en la institución, y
considero que los problemas mencionados son un obstáculo permanente en la
aplicación y cumplimiento de los objetivos organizacionales y metas de la institución.
De manera personal, hay muchos factores que pudiera implementar para transitar a una
organización inteligente como puede ser:
Generar una cultura de organización.
Promover el aprendizaje continuo para crear los resultados deseados
Elaboración de un sentido de compromiso y transmitirlo a los demás