13 Anexos para Contrato Docente y Su Renovación
13 Anexos para Contrato Docente y Su Renovación
13 Anexos para Contrato Docente y Su Renovación
CLÁUSULA TERCERA. – Las partes acuerdan que el plazo de duración del presente contrato
de servicio docente se inicia el…...... de…................ del 20 ….. y finaliza el….....
de…………….....del 20……
CLÁUSULA SETIMA. – El presente contrato de servicio docente es vigente a partir del plazo
establecido en la cláusula tercera.
CLÁUSULA NOVENA. – Para efectos de cualquier controversia que se genere con motivo de
la celebración y ejecución del presente contrato, las partes se someten a la jurisdicción y
competencia de los jueces y tribunales del domicilio de la DRE o UGEL respectiva.
El presente contrato de servicio docente se suscribe en dos ejemplares del mismo tenor, en
señal de conformidad y aceptación, en…............................, el…... .. de…................... del ……..
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ANEXO 5
Yo,…………………………………………………………………………………………………..……...
Doy a conocer y autorizo3 al Jefe de personal, al comité o al director/a de la IE, a ser notificado/a a través
del correo electrónico y teléfono señalado en la presente, del resultado de la evaluación o la propuesta
para acceder a una plaza de contrato docente.
Firmo la presente declaración de conformidad y en caso de resultar falsa la información que proporciono,
me sujeto a los alcances de lo establecido en el TUO de la LPAG, el Decreto Legislativo N° 1367 y otras
normas legales convexas, autorizando a efectuar la comprobación de la veracidad de la información
declarada en el presente documento.
………………………………..
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ANEXO 6
Yo,…………………………………………………………………………………………………..………
……..
En caso de haber marcado (SI) para el caso de estar inscrito en el Registro de Deudores
Alimentarios Morosos (REDAM), me comprometo a suscribir y presentar ante la UGEL en el
lapso no mayor de 3 días la autorización para el descuento por planilla de mis
remuneraciones hasta la cancelación del citado registro, el no cumplimiento es causal para la
resolución de contrato.
………………………………..
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ANEXO 7
Yo,…………………………………………………………………………………………..……………..
El grado de parentesco
………………………………..
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ANEXO 8
Yo,
…………………..………………………………………………………………..………………………
identificado con DNI Nº ……………………………con dirección
domiciliaria:………………………… ……………………………………………………………en el
Distrito: …………… Provincia: …………………….. Departamento……………………………..
(NO) (SI) Tener conocimiento que ningún funcionario o servidor público puede desempeñar
más de un empleo o cargo público remunerado, (*con excepción de uno más por función
docente, de acuerdo a lo señalado en el numeral 13.2 de la norma técnica).
Condición Laboral:
Horario Laboral:
Dirección de la institución:
(NO) (SI) Tener incompatibilidad de distancia y con el horario de trabajo de dicho vínculo
laboral.
……………………………………………….
Firma
DNI
Huella
*Art. 40º de la Constitución Política del Perú y articulo 3 de la Ley N° 28175 Ley Marco del Empleo Público.
La información contenida en la presente declaración jurada será sujeto de control posterior a cargo de la UGEL, a fin de
corroborar la inexistencia de incompatibilidad horaria ni de distancia.
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ANEXO 9
Yo,
…………………..………………………………………………………………..………………………
identificado con DNI Nº ……………………………
Integra Profuturo
Hábitat Prima
CUSPP:
Fecha Afiliación:
………………………………………………………………….
Firma
DNI
Huella
Declaro tener conocimiento de los alcances, del TUO de la LPAG, la información que consigno
en el presente documento es real y veraz, en caso de detectarse fraude o falsedad, me
someteré a la sanción que establece la Ley.
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ANEXO 10
PUNTAJE
PUNTAJE
MAXIMO
RUBRO CRITERIO SUBCRITERIO MAXIMO POR
POR
CRITERIO
RUBRO
Otro Título Profesional Pedagógico o Título de 5
Segunda Especialidad en Educación, no afín al nivel
o ciclo de la especialidad que postula
Título Profesional Universitario no Pedagógico, afín 5
al nivel o ciclo de la especialidad que postula
Título Profesional Técnico 4
Estudios de
Formación Académica y Profesional
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- Dos (2) puntos por cada certificación hasta un
máximo de tres (3)
- Cursos de Ofimática igual o mayores a 24 horas o
Otros programas 2
su equivalente en créditos
de formación
- Certificación de dominio de idioma extranjero –
continua,
Mínimo Nivel Intermedio
incluyendo temas 2
Certificación emitida por un centro de idiomas
de pedagogía
certificado
Experiencia
Laboral docente,
-Corresponde 0.20 puntos por cada mes acreditado
en la modalidad
de labor en IE ubicada en zona urbana.
educativa o el
-Corresponde 0.30 puntos por cada mes acreditado
nivel educativo o
de labor en IE ubicada en zona de frontera.
ciclo al que
-Corresponde 0.30 puntos por cada mes acreditado
postula, durante
Experiencia Laboral
Experiencia
Corresponde 0.20 puntos por cada mes acreditado
profesional como 2
de labor
practicante
Felicitación por - Resolución Ministerial o Directoral emitida por
Méritos
ANEXO 11
PUNTAJ PUNTAJ
CRITERIOS E E
DESCRIPCIÓN DE LOS FACTORES EVALUADOS
MÍNIMO MÁXIMO
(70) (100)
Conocimiento del puesto
Valoración Demuestra conocimiento de las funciones del puesto
Técnica del (modelo de servicio educativo) a la que postula con
modelo respecto a su experiencia: expectativas sobre los 35 50
CRFA estudiantes, conocimiento de la realidad local del ámbito
al que postula, conocimiento del funcionamiento del
CRFA.
Actitud de Servicio
Facilita el cumplimiento de un proceso, resuelve una 7 10
solicitud o satisface las expectativas con rapidez y
dedicación, permitiendo una atención oportuna y
efectiva.
Comunicación
Habilidades Comparte mensajes de manera clara y asertiva, para 7 10
sociales facilitar el mutuo entendimiento con un diálogo empático
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básicas y escucha activa y apertura al diálogo intercultural.
Adaptabilidad
Capacidad de adaptarse a distintos contextos, 7 10
situaciones, medios y personas de manera rápida y
adecuada.
Tolerancia a la Frustración
Capacidad de sobreponerse a resultados que no se 7 10
lograron de acuerdo a las expectativas, lo cual permite
redefinir estrategias o acciones.
Trabajo en equipo
Trabajar con personas y grupos con características 7 10
distintas, pero organizadas hacia el logro de metas
compartidas
PUNTAJE TOTAL 70 100
Notas:
1. Para la evaluación de algunos criterios se podrá formular preguntas que impliquen el análisis
de casos (reales o situaciones hipotéticas).
2. La calificación de la entrevista es centesimal. El puntaje mínimo para aprobar la entrevista es
de 70 puntos.
3. La Unidad Orgánica correspondiente del Minedu facilitará el protocolo que oriente el desarrollo
de la entrevista.
ANEXO 12
a) Cada aspecto es valorado con un puntaje que va entre uno (1) y cuatro (4) puntos, donde:
o Uno (1) corresponde a un nivel deficiente, en el cual, las conductas observables del
aspecto evaluado casi nunca o nunca se realizan.
o Dos (2) corresponde a un nivel en proceso, en el cual, las conductas observables del
aspecto evaluado se realizan pocas veces.
o Tres (3) corresponde a un nivel suficiente, en el cual, las conductas observables del
aspecto evaluado se realizan mayormente.
o Cuatro (4) corresponde a un nivel destacado, en el cual las conductas observables del
aspecto evaluado se realizan casi siempre o siempre.
Los niveles deficiente y en proceso se consideran insatisfactorios, mientras que los niveles
suficiente y destacado corresponden a desempeños satisfactorios.
Son las acciones mediante las cuales el docente identifica y atiende necesidades de
aprendizaje que no han podido ser resueltas por el estudiante de manera autónoma. Implica
4
La DITEN brindará oportunamente mayores orientaciones para la aplicación de la presente ficha.
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