Guia 2 Algebra

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GUIA 2 ALGEBRA

CONTENIDOS
1) Expresiones algebraicas:
- Valorización de expresiones algebraicas.
- Expresiones algebraicas literales.
- Fórmulas generales y de especialidad.

2) Reducción de expresiones algebraicas:


- Términos semejantes.
- Productos algebraicos
- Reducción de paréntesis.
- Factorización y productos notables.
- Fracciones algebraicas y simplificación.
- Racionalización

3) Ecuaciones lineales y cuadráticas.

EJERCICIOS

1) Calcula el valor numérico de las siguientes E. A., considera para cada caso a = 2; b = 5; c = -3; d = -1 y f = 0

a) 5a2 – 2bc – 3d b) 7a2c – 8d3 c) 2a2 – b3 – c3 – d5


cd ab
d) d4 – d3 – d2 + d – 1 e) 3(a – b) + 2(c – d) f) 
2 7
g)
3
4
2 1 7
a c b f
5 2 8
h) b  c 
a
i) a  b  c 
( 2 a 3 d ) f

2) Encuentra el valor numérico de las siguientes fórmulas, aplicando en cada caso solo los valores asignados
para las variables respectivas.
at 2
a) d  vi ·t  ; si vi = 8 m/seg , t = 4 seg , a = 3 m/seg2 (d : distancia q’ recorre un móvil)
2
b) Ep = m·g·h ; si m = 0,8 hg , h = 15 m , g = 9,8 m/seg2 (Ep: energía potencial)
a2 3
c) A  ; si a = 3,2 m (A : área de triángulo equilátero)
4
r ·r
d) R  1 2 ; si r1 = 4 ohm y r2 = 6 ohm ( R : resistencia eléctrica total en paralelo)
r1  r2
q1 ·q2 Nm 2
e) F  K · ; si k = 9·109 ; q1 = q2 = 4c y r = 10 m (F : fuerza atracción entre dos cargas)
r2 c2

A
RACIONALIZACIÓN DE EXPRESIONES DE LA FORMA: 
a b
Si el denominador es un binomio, se amplifica la fracción por su conjugado. Si se trata, por ejemplo,
de 3  2 se amplifica por 3  2 . La idea es formar el producto de la suma por la diferencia que
es igual a la diferencia de los cuadrados, con lo cual se consigue eliminar las raíces.
Ejemplo
3

3  3  2  3 3  3 2  3 3 3 2 3 3 3 2
  3 3 3 2
3 2  3 2   3  2   3 ²   2 ² 3 2 1

III. Ejercicios: Racionaliza los denominadores

2
1. 
5 2
3 2
2. 
11  2

2 3
3. 
3 2

3 1
4. 
3 6 2 3

ECUACIONES DE PRIMER GARDO

Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 8x + 7 – 2x + 5 = 4x + 12 – (x – 30) R : x = 10

b) 2 · (3x – 2) – (x + 3) = 8 R: x= 3

c) 2 · (x – 3) – 3 · (4x – 5) = 17 – 8x R : x = 4

d) 4 · (2x) – 3 · (3x – 5) = 12x – 180 R : x = 15

26 13
e) 3 · (2x – 6) – [(x – (3x – 8) + 2) – 1] = 2 – (3 – 2x) R: x  
6 3
f) (x – 2)2 = x2 R : x=1

g) x · (x + 4) = x2 + 8 R: x=2

Ecuaciones fraccionarias de primer grado

Determina el valor de x en las siguientes ecuaciones fraccionarias de primer grado:

3 5 8 1 1 11
1)     
4 x 14 7 x x 4 14 x
2 3
2) 
x 1 x 1
3x  2 6x
3)  0
3x  1 6x  1
13 11
4)  0
2x  3 x  3
x  4 2x  5
5)  0
x 3 2x

Respuestas:
2 5
1) -1 2) -5 3) 4) 8 5) 
15 3
Ecuaciones de segundo grado

Determina las raíces de las siguientes ecuaciones cuadráticas


1) 7x2 – 16x + 9 = 0
15
2) x 8
x
x 18
3)  5 0
3 x
x 8 x 1
4) 
x  2 2x  10
x x  1 13
5)  
x 1 x 6
4 3 x
6)  2
x 1 2
7) x2 + 4ax – 12a2 = 0
7  3x 2x
8)  8
5 x 3 x

Respuestas:
9
1) 1 y 2) 5 y 3 3) -6 y -9 4) 13 y -6 5) -3 y 2 5) 3 y 5
7
11
6) 2a y -6a 7) 9 y
3

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