Arquitectura
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OBJETIVOS:
Lo Urbano- Generales: - Introducir a la Problemática del Hábitat- Reivindicar la Ciudad como tema macro de trabajo.- Reconocer fenómenos
espaciales urbano-arquitectónicos, en su relación biunívoca e inescindible --Particulares:- Introducir: a la idea de ciudad; al espacio urbano; al
concepto de arquitectura urbana; al concepto de espacio exterior
Lo Arquitectónico – Generales: Conceptualizar a la Arquitectura como Síntesis, reconociendo y realizando un Proceso de Diseño.
Particulares:- Introducir a metodologías de Análisis y Síntesis.-Reconocer el valor de la Idea en el Proceso Proyectual.- Manejar las variables de
entorno, sitio, función, tecnología, forma, como co-participantes en la generación y evaluación de las alternativas de diseño. - Introducir al
Concepto de Dimensionamiento.-
Tema – Problema: Diseño de un Equipamiento Comunitario de baja complejidad, a escala barrial, con referencia a la problemática de diseño de
Temas: salud, cultura, recreación, deportes, educación y otros
Población:- Reconocer la estructura barrial, permitiendo el análisis, el procesamiento y la interpretación de los elementos configurantes del
espacio urbano y de los potenciales usuarios de los temas de diseño.
Lo funcional, lo formal, lo tecnológico: -Manejar las variables: forma, función, tecnología, como co-participantes en la generación del espacio
arquitectónico.- Realizar procesos de transferencia e integración del conjunto de las asignaturas del nivel al trabajo de Síntesis de Arquitectura.
Representación y Expresión: -Manejar un código expresivo transfiriendo ideas, conceptos y manifestando el Proyecto en todas sus etapas:
Diagramación - Croquización - Prefiguración - Dibujo Técnico.
PROGRAMA SINTÉTICO:
Lo Urbano:- Idea de ciudad: Espacio público- Espacio Privado.- Espacio Urbano: Elementos estructurantes: Traza, tejido- calle, plaza, manzana,
esquina. Sus variantes.- Espacio Exterior: Principales configurantes.- Relación Arquitectura - Entorno. - Sector, entorno, sitio. Análisis y
procesamiento.
Lo Arquitectónico:- Tema - Institución: Lugar - Barrio - entorno - sitio.- Arquitectura - Ambiente.- Espacio interior, exterior, intermedio.-
Organizaciones espaciales: lineal, central, radial, trama.- Necesidad, actividad, requerimientos- Variables: forma, función, tecnología.-
Requerimientos: Programa, premisas.- Idea Generadora - Idea de Partido.- Territorialidad de los edificios.- Relación interior - exterior.
Tratamiento del espacio exterior.- Valor del límite. Resolución de la Envolvente: ingresos, aberturas.
Tema-Problema:- Tema - Institución: Concepto de Institución.- Actividades comunitarias. Traslado y Permanencia. - Síntesis Tema - Lugar:
Interpretación de la misma.
Población:- Concepto de Lugar: Reflexiones sobre la esencia del Lugar como Centro de Significados.- Reconocimiento y categorización del
Usuario- Habitante. - Necesidad, actividad, requerimiento.
Proceso de Diseño: -- Programación - Prefiguración - Partido - Materialización.-- Concepto de Arquitectura como Síntesis.
Lo formal, Lo Funcional, lo tecnológico: - Forma, función, tecnología.- Necesidad, actividad, requerimiento.- Dimensionamiento: equipo, uso,
ámbito.- Estructura conectiva - Sistema de movimiento.- Organización geométrica - modular.- Organización espacial- Sistema estructural, sistema
constructivo, sistema de acondicionamiento ambiental. Filtros. La luz como configurante del espacio.- Tratamiento de los límites. Llenos - vacíos.
Transparencia - opacidad.- Materiales en la definición del espacio: Disponibilidad. Tecnología. Tratamiento. Color. Textura.
Representación y Expresión:- Técnicas de dibujo y de la construcción de modelos tridimensionales para facilitar la creación espacial.- El
lenguaje verbal y escrito como instrumento del Proceso Creativo".- La gráfica en el Proceso de Diseño
Correlativas
Curso de Ingreso: Módulo Estrategias de Aprendizaje – Módulo Introducción a la Problemática del Diseño y su Expresión.
Rige:
1
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
PROGRAMA SINTÉTICO:
Lo urbano:- Concepto de habitar. Lo colectivo, Lo público y lo privado- Indagación de la problemática barrial desde diferentes lecturas: Sensible,
analítica, interpretativa y propositiva- Concepto de Espacio y Lugar en los componentes urbanos: área, barrio, tejido, calle, manzana, cuadra,
lote, esquina, residencia, esquina.
Lo Arquitectónico:- Lectura, estudio y análisis bibliográfico de textos, autores, proyectos y obras memorables: Casos de nuestro medio-
Conocimiento de tipologías urbano - arquitectónicas (variantes tipológicas)- Significación socio- cultural de la Vivienda y del Equipamiento a escala
del conjunto- La Vivienda y el Equipamiento, la segregación y la superposición de funciones.
Tema – Problema:- Programa: aspectos cuantitativos y cualitativos de Vivienda Individual, Agrupada y de Equipamiento- Manejo de las
dimensiones de escala, relaciones, particularidades tipológicas (baño, cocina, escalera, circulaciones, otros).
Población: -Modos de vida: los existentes y los nuevos y cambiantes. Nuevas actividades. Nuevas alternativas de búsqueda tipológica.
Proceso de Diseño:- Proceso de Diseño y su Aprendizaje: Etapas, cierres, retroalimentaciones- Toma de decisiones para el Proyecto.- Concepto
de Sistema.
Lo espacial, lo funcional, lo tecnológico: Lo funcional: - Lo público / lo semipúblico / lo privado- Concepto de Intimidad y de Privacidad-
Tipos de funciones. Dimensionamiento. Modos o Tipos de Relaciones; Lo espacial: -Parte integrante de la forma arquitectónica, junto al volumen
y las envolventes. Sus relaciones- Modalidades espaciales (espacio exterior / espacio interior / espacio intermedio)- Relaciones entre usos -
espacio y envolventes; Lo tecnológico: -Sistema estructural - Sistema constructivo- Sistema de Instalaciones- Aspectos técnicos derivados de la
pluralidad de materiales empleados- Soluciones multicapa. Cubiertas- Relaciones clima - Tecnología. (Materiales - Protecciones climáticas )-
Relaciones clima - función (Orientaciones) - Relaciones clima - espacio (Dimensiones)
Representación y Expresión:- Maqueta de estudios y Croquis - Representación gráfico / conceptual para el proceso de síntesis.
Correlativas
Arquitectura I y Sistemas Gráficos de Expresión Aprobadas.
Demás Asignaturas de Nivel I regulares o Aprobadas menos una (mín.)
Rige:
2
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
PROGRAMA SINTÉTICO:
Lo urbano:- El hábitat y las categorías de entornos, de la esfera privada a la esfera pública.- El hábitat doméstico.- Los espacios urbanos de
complejidad media: La escala barrial, el entorno inmediato y los espacios intermedios entre lo público y lo privado.- Espacios urbanos y forma
arquitectónica y su articulación con el entorno existente- Relaciones entre la forma arquitectónica y la forma urbana prevista por las normativas
de edificación.- El espacio público en relación a la localización de equipamientos de complejidad media.
Lo Arquitectónico –Vivienda –Equipamiento (opcional):- Las tipologías edilicias, organización, forma, escala.- Relaciones de uso, función,
forma, espacio.- La estructura conectiva y el sistema de movimientos en la organización de los espacios y de las actividades.- La coordinación
dimensional. Criterios geométricos modulares: relaciones con los procesos constructivos, la infraestructura y la envolvente.- El Equipamiento
como organizador social del espacio.- El edificio equipamiento, y como hito singular. Su rol de referencia dentro del conjunto habitacional.- El
espacio público de uso común. Gradaciones de lo público a lo privado. Escala arquitectónica pública.
Tema – Problema:- Los edificios de vivienda colectiva y del equipamiento.- Tipologías históricas. Tipologías de vivienda: la tipología compleja y
la tipología individual. Enfoques diversos sobre vivienda colectiva y el Tema abordado.- Tipologías contemporáneas y tendencias arquitectónicas
locales y extranjeras. - La incidencia de la época y la conceptualización del Tema.- Identidad local y visión regional. Patrimonio histórico.- El
Programa de la vivienda colectiva.- El Programa del Equipamiento.
Población:- Los usuarios según la temática abordada.- Espacio público. Territorialidad y apropiación del espacio desde lo público a lo privado.
Proceso de Diseño:- El Programa arquitectónico-urbano de la vivienda colectiva y del equipamiento- Sistema funcional y estructura conectiva-
Espacio público - espacio privado y su calificación- La Idea de Partido como Síntesis de las ideas sobre el Tema y sobre el Lugar.- Acoplamiento
de tipologías de viviendas en planta y en alzado y su articulación en un todo.- La decisión tecnológica. Concepto de tecnología apropiada. Sistema
constructivo.- Sistemas estructurales e infraestructurales comunes para múltiples tipologías de vivienda.
Representación y Expresión:- Contenidos herramentales y de procedimientos:- Normativa urbana.- Escalas de objetos de estudio- La
representación de conceptos e ideas.
Correlativas
Arquitectura II Aprobada.
Demás Asignaturas de Nivel II Regulares o Aprobadas menos una (mín.).
Rige:
3
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
Correlativas
Aprobada: Arquitectura III
Aprobadas o Regulares menos una (mín.) Demás Asignaturas de Nivel III
Aprobadas Asignaturas nivel II menos una que será regular (min.) / Aprobado Nivel I completo
Rige:
4
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
Programa sintético de: ARQUITECTURA V
Carrera: ARQUITECTURA Plan: 1986 Puntos:
Departamento: Arquitectura y Diseño Carga Horaria: 300 HS. Hs. Semanales: 10 HS.
Carácter: OBLIGATORIA - ANUAL Cuatrimestre: Año: 2006
OBJETIVOS:
Lo urbano: -Introducir al estudio y ejercitación del Diseño Urbano, sus variables -Completar y afianzar el proceso formativo profesional,
capacitando para entender e intervenir creando la forma urbana compleja -Comprender y resolver lo urbano y lo arquitectónico, considerando
demandas individuales y sociales -Comprender, verificar y crear escenarios urbanos desde lo ambiental (recursos naturales y culturales) como
manifestación de identidad -Reconocer el rol de las sedes institucionales y los equipamientos, del espacio público y la vivienda, en una estrategia
y propuesta urbana.
Lo Arquitectónico: -Equipamiento: Entender lo arquitectónico como hecho integral estructurante del tejido urbano. Vivienda: Tema (opcional),
entender y verificar su rol y el del Equipamiento (y sus tipologías) dentro de una estrategia urbana, operando sobre un sistema poli funcional
complejo y variado; su integración y/o extensión- Abordar y resolver problemas de complejidad programática. Formular su programa.
Tema – Problema:- El fenómeno urbano, modalidades del habitar. La ciudad, campo de estudio y del quehacer profesional -Abordar, estudiar y
resolver sectores urbanos o metropolitanos de comportamiento crítico. Pequeñas ciudades- Estudiar y resolver problemas urbanos arquitectónicos
de la realidad concreta.
Población:- Relaciones entre tejido social y tejido urbano- Trabajar con Población Urbana de Media y/o Alta Densidad- Reconocer y resolver
necesidades y situaciones del usuario: sus distintos tipos; variedad de categorización, de expresión e identidad. De equipamiento, de
instituciones, de vivienda colectiva y/o agrupadas.
Proceso de Diseño: -Desarrollar un proceso de diseño que permita al Alumno obtener el máximo posible de autogestión crítica y establecer un
marco decisional propio en lo ideológico, conceptual y pragmático- Desarrollar un proceso de diseño que resuelva y exprese coherencia entre idea
y práctica - Considerar de mayor valor el producto por sobre el proceso de diseño.
Lo espacial, lo funcional, lo tecnológico: En General:- Conocer y aplicar a los aspectos espacial, funcional y tecnológico, Teorías de la Crítica.
En lo Espacial:- Definir y resolver espacios urbanos y arquitectónicos de distintas categorías, jerarquías y complejidades- Definir y resolver
multiplicidad de escalas morfológicas y espaciales. En lo Funcional:- Comprender el Concepto de Función en sus variantes histórico - ideológicas-
Operar sobre un sistema poli funcional complejo, definir su programa y resolverlo. En lo Tecnológico:- Comprender el Concepto de Tecnología. Su
rol en la definición arquitectónica - Comprender las relaciones tecnología - forma arquitectónica.
Representación y Expresión: -Obtener que representación y expresión sean medios de corroboración del pensamiento conceptual y
proyectual: ideas y conceptos - Utilizar normas técnicas de representación- Desarrollar un Legajo Técnico de Proyecto.
PROGRAMA SINTÉTICO:
Lo urbano: Referentes a:- Lo urbano como objeto de estudio y de intervención - Estrategias y programa urbano-arquitectónico. Escalas -
Temáticas de alta complejidad de resolución urbana - arquitectónica. Tejidos urbanos. Componentes y consolidación. Contenidos emergentes del
estudio de sectores críticos de la ciudad: -Áreas periféricas - áreas centrales; nuevas centralidades; áreas vacías.
Lo Arquitectónico: Referentes a vivienda, equipamiento, sedes institucionales: Sus distintos tipos. Modos del habitar: privado, público,
colectivo. Otros. Contenidos emergentes de su/s desarrollo/s grupales y/o singulares y de su/s localizaciones.
Tema – Problema: Referentes a: -El fenómeno urbano. Áreas problemas - Lo arquitectónico en la estructura urbana. Contenidos emergentes de
las distintas escalas de análisis y de resolución del tema - problema urbano – arquitectónico abordado: -Habitar privado, público, colectivo -
Tipologías diversas. Vivienda, equipamiento, sede institucional. Espacios exteriores; espacios públicos.
Población: Referentes a:- Población urbana: a escala general y de sector. Sus actividades. Su reinserción. Nuevos programas - Diferentes
configuraciones de la población: estratificación, otros (lo etario, lo ocupacional, demandas sociales...)- Relación población-arquitectura: el usuario.
Distintos modos del habitar. Programa de necesidades y áreas.
Proceso de Diseño: Referentes a: En lo general:- La actitud crítico - reflexiva y el impulso hacia la investigación.- El adiestramiento en "Técnicas
de Proyecto" de programas de complejidad. En lo urbano:- Contenidos instrumentales del Urbanismo: Indicadores urbanos; sistema de
movimiento. Tipologías urbanas; tejido. Espacio público: sus usos y actividades. Verde urbano. En lo arquitectónico:- Tipologías arquitectónicas.
Lo espacial, lo funcional, lo tecnológico: Referentes a: Espacio:- Espacios urbanos y arquitectónicos. Tipos de espacios. Jerarquías. Escalas.-
Redes de espacios. Secuencias.- Usos y actividades del espacio privado, público, semipúblico, colectivo. Su organización. Función: - Tipología y de
tipos fundacionales. Modalidades tipológicas urbanas y arquitectónicas. Innovación.- organización funcional. Arquitectura compleja: relaciones,
dimensiones. Programa. Función - espacio. Tecnología- Relación tecnología con la sociedad, la ciencia, la forma; el lenguaje.- Enfoques frente a
la tecnología. Tecnología apropiada, intermedia, otras.- Tecnologías de la envolvente horizontal y vertical, de la estructura, de las instalaciones.
Aplicadas al estudio, resolución y desarrollo de los objetos urbanos y arquitectónicos emergentes del tema.
Representación y Expresión: Contenidos instrumentales y procedimentales referentes a:- La expresión gráfico - conceptual: maneras y
técnicas - Escalas - La expresión simbólica y significativa - Las Normativas de Aplicación - La ejecución, desarrollo, presentación y exposición del
Legajo Técnico de Proyecto.
Correlativas
Arquitectura IV Aprobada.
Demás Asignaturas de Nivel IV Aprobadas o regulares menos una (mín.)
Rige:
5
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
PROGRAMA SINTÉTICO:
Dado que los objetivos generales de Arquitectura VI, Tesis de Grado son los mismos que los enunciados como objetivos de la formación del
arquitecto, los contenidos de la asignatura son todos los de la Carrera. Es decir que sus contenidos trascienden a aquellos exclusivos del
Departamento de Arquitectura y Diseño para incluir los pertenecientes a los Departamentos de Ciencias Sociales, Morfología y Tecnología, con
la particularidad que sólo se aplican, desarrollan y profundizan los necesarios para la resolución del tema - problema objeto de estudio.
- Estos contenidos, a los que llamamos emergentes, tendrán la profundidad y extensión que requiera la complejidad y particularidad del
Tema - Problema propuesto como objeto de estudio para el desarrollo de la Tesis de Grado - Esta complejidad a la que referimos en el punto
anterior no es condición únicamente de la particularidad del tema - problema objeto de estudio, ni de su enfoque -- los que para su solución
requieren de un conjunto de contenidos que le son propios o específicos--. La asignatura Arquitectura VI reconoce, a nivel general, ciertos
ejes temáticos disciplinares que por lo recurrente de su uso y de su aplicación, y por la escala del objeto de estudio, comprenden contenidos
de complejidad propia del nivel y de los objetos de estudio que se proponen y abordan. Estos ejes de contenidos (no siendo éstos
excluyentes de otros), son :
1- Metodológicos: - Introducción a la Investigación. Técnicas y procedimientos - Proceso de Tesis- Conceptualización del Tema - Problema.-
Metodología a aplicar- Definición del Tema – Problema.
2- De Temas- Problemas - Escala territorial - Escala Urbana - Flujo y aglomeración. Sistema de movimiento - Organizaciones funcionales en
edificios de máxima complejidad de programa - Espacio. Escala: del Objeto; del Sector. Monumentalidad - Estructuras de Grandes Luces -
Envolventes de Arquitectura Compleja - Instalaciones de Arquitectura Compleja. Domótica.
3- Procedimentales: - Representación escrita, gráfica y oral del proceso y del producto.
Correlativas
Todas las Asignaturas de la Carrera Aprobadas.
Rige:
6
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
OBJETIVOS:
Teniendo en cuenta que la Arquitectura del Paisaje se enseña en el mundo haciendo énfasis en el diseño del espacio abierto urbano público y
que este es el escenario en donde se encuentran las actividades humanas de la comunidad y los aspectos de la naturaleza del territorio,
interesa que los ejes de la materia se centren en ambos aspectos: a- en el conocimiento de la oferta que la naturaleza realiza al mejoramiento
de la calidad de vida del habitante urbano; y: b- la demanda de éste a los espacios abiertos urbanos como lugares sociales de recreación,
identidad y patrimonio. Por tal motivo los objetivos y contenidos abarcan conceptos y prácticas del eje que desarrolla temas de la estructura
natural y del eje que explicita los comportamientos, requerimientos y preferencias del hombre urbano.
Generales: - Introducir en el proceso proyectual urbano – arquitectónico al espacio exterior cómo entidad arquitectónica de carácter
institucional - Incorporar al proceso proyectual urbano - arquitectónico los aportes y condicionantes del sistema natural - Identificar el Sistema
Socio - Cultural que actúa en el espacio abierto urbano público cómo demandante de imágenes y cómo agente que construye y patrimonia las
mismas - Identificar los roles que el espacio abierto urbano público cumple en la Ciudad - Conocer las características morfológicas perceptuales
intrínsecas de las materias naturales - Internalizar criterios sobre el rol y el uso de las materias naturales en el espacio abierto urbano público -
Conocer la relación existente entre el sistema natural y el sistema urbano, aportes, pérdidas y consecuencias en ambos sistemas - Conocer
criterios de diseño para el mobiliario e infraestructura del espacio abierto urbano público - Desarrollar el pensamiento crítico - creativo
interpretando la realidad para crear nuevas imágenes - Responder a preguntas que la realidad formula con ideas apropiadas a la misma -
Incentivar al desarrollo de conceptos y criterios personales a través de la participación grupal en la búsqueda de ideas.
Particulares: - Ubicar el campo de trabajo de la Arquitectura Paisajista en la Profesión - Presentar los componentes del paisaje los antrópicos,
bióticos y abióticos - Reconocer el espacio urbano público como contenedor de los componentes básicos del paisaje urbano – arquitectónico -
Individualizar el funcionamiento del Sistema Natural en el Sistema Urbano - Interpretar la historia cultural de los espacios abiertos urbanos de
Córdoba. Detectar las influencias de las ideologías - Interpretar el funcionamiento del sistema socio - cultural en la estructura del Paisaje urbano
y particularmente en el espacio abierto urbano público - Desarrollar criterios de diseño que involucren la tecnología y el detalle de los
componentes naturales y antrópicos que intervienen en el espacio exterior.
PROGRAMA SINTÉTICO:
Arquitectura Paisajista, campo de aplicación, escalas de trabajo y necesidad de la interdisciplina en el acto proyectual - El proyecto del paisaje
como acto proyectual arquitectónico y urbano - El proyecto paisajístico urbano y sus relaciones con las condicionantes naturales del territorio -
El espacio abierto urbano público como contenedor de componentes básicos del paisaje- Funciones, formas y jerarquías del espacio abierto
urbano público - Impacto que los desarrollos urbanos producen en ecosistemas naturales y culturales; pérdidas y ganancias del paisaje-
Funciones del sistema natural en el sistema urbano - Concepto de sustentabilidad en el desarrollo urbano y su expresión en el Paisaje - Valores
patrimoniales del paisaje territorial en la situación urbana- Componentes naturales que intervienen en el diseño del espacio abierto urbano
público: identificación de sus aportes morfológicos, perceptuales. El suelo, el agua, el clima y el vegetal bajo la visión arquitectónica - El vegetal,
elemento arquitectónico, estructurante y cualificante de los espacios exteriores - El paisaje de la cultura cómo expresión patrimonial de una
comunidad. Influencia de las ideologías, los estilos en Córdoba. La producción paisajista de la Cultura - Aspectos sociales del paisaje. Usos
comunitarios del espacio exterior - El sistema socio – cultural actual y su demanda a los espacios abiertos urbanos públicos - Expresión del
momento social, económico y cultural, y del marco conceptual del diseñador a través de productos y de resoluciones tecnológicas - La
tecnología del espacio abierto urbano público - Aportes a la cualidad sensible del paisaje del detalle en el diseño de los componentes naturales y
antrópicos.
Correlativas
Arquitectura III y Comunicaciones III Aprobadas.
Rige:
7
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
OBJETIVOS:
Generales:
Son Objetivos Generales de la Asignatura, los fijados por la Facultad para la misma, derivados de su inserción en el Campo de Conocimiento de
Diseño y en el Nivel IV de la misma referidos a:
- introducción a la formación urbanística;
- el acercamiento al conocimiento de la problemática urbana;
- reconocimiento de los mecanismos de la construcción urbana;
- la dotación de elementos instrumentales para su intervención.
Particulares:
Consecuentemente con lo anterior, se identifican los siguientes Objetivos Particulares, referidos a que el alumno pueda alcanzar adecuados
niveles de conocimiento y adiestramiento en materia de:
- manejo de los elementos analíticos constitutivos de la estructura urbana: los aspectos funcionales y los paisajísticos - perceptuales, a través de
su reconocimiento teórico y práctico en realidades urbanas concretas.
- manejo de elementos proyectuales en cuanto a organización urbanística a escala de sector y barrio de la ciudad: las actividades como usos del
suelo, las redes de vinculación, los equipamientos públicos, las redes de infraestructura, el tejido urbano.
- práctica de diseño urbano a escala de organización y diseño de espacios de extensión urbana: organización de la trama de viales y peatonales,
amanzanamiento y subdivisión parcelaria, distribución de densidades y tipologías residenciales consecuentes, distribución de equipamientos y
espacios verdes.
- práctica de diseño urbano a escala de unidades constitutivas del tejido: las tipologías urbano- arquitectónicas y sus formas de agrupamiento.
PROGRAMA SINTÉTICO:
Correlativas
Arquitectura III Aprobada
Rige:
8
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
República Argentina
OBJETIVOS:
Básicos:
Se propone que los estudiantes logren una percepción amplia, crítica y sistémica de la ciudad así como de sus escenarios y estructuras
componentes, como base teórica y operacional para poder intervenir en la misma desde el planeamiento compresivo hasta en tareas de
programación y gestión de los variados ámbitos de la actuación urbanística. Con ello se trata de desarrollar un proceso de enseñanza –
aprendizaje generador de capacidades para intervenir en los complejos escenarios de la ciudad contemporánea.
El concepto de capacidad para intervenir, implica proveer a los arquitectos – urbanistas de aptitud para diseñar o programar, administrar y
controlar procesos de gestión orientados a ordenar espacialmente los procesos de urbanización contemporáneos, desde cualquier posición.
Para ello se requiere comprensión del fenómeno urbano contemporáneo y manejar tecnologías de abordaje integral a partir del conocimiento de
los instrumentos estratégicos y operativos. Metodologías e instrumental.
Se necesita además identificar los temas de programación urbanística así como los ámbitos programáticos de gestión y consecuentemente
plantear su modelización y procedimientos operativos.
PROGRAMA SINTÉTICO:
En base al objetivo general de:
Capacitar a los futuros Arquitectos Urbanistas en el conocimiento e interpretación integral del fenómeno urbano contemporáneo, especialmente
en sus implicancias territoriales y físico- espaciales, y adquirir los instrumentos y tecnologías específicas para intervenir en la programación y en
los procesos de gestión propios de su planeamiento y diseño.
Por todo ello el curso se considera una introducción a la Programación y Gestión Urbana.
La Asignatura desarrolla los siguientes Contenidos Teóricos:
Correlativas
Urbanismo I Aprobada
Rige:
9
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño
Republica Argentina
OBJETIVOS:
- Aprender a intervenir sobre una obra de arquitectura existente, para modificar su función y/o su expresión, mediante una estrategia de diseño.
- Desarrollar equipos que sirvan para configurar, posibilitar y optimizar el uso de los espacios interiores.
- Instrumentar en las tecnologías propias del equipamiento.
- Capacitar acerca del poder semántico de los equipos en la conformación de los espacios interiores.
- Instrumentar acerca de los sistemas de representación del espacio interior equipado.
- Capacitar en la representación gráfica del equipo. El detalle secuencial. El manejo de la escala 1:1 y 1:2.
PROGRAMA SINTÉTICO:
Correlativas
No posee condiciones de correlatividad.
Rige:
10