Plan de Trabajo: Semana Del 1 Al 5 de Noviembre Del 2021

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 11

SEMANA DEL 1 AL 5 DE NOVIEMBRE DEL 2021

PLAN DE TRABAJO
ESCUELA PRIMARIA:_______________________
QUINTO GRADO
MAESTRO/A:________________________
INDICACIONES
ASIGNATU APRENDIZAJE DEL MAESTRO
ACTIVIDADES
RA ESPERADO SEGÚN LA NUEVA
MODALIDAD
Anticipación del número de
cifras del cociente de una
LUNES

división con números


Matemáticas naturales

INDICACIONES
DEL MAESTRO
ASIGNATU APRENDIZAJE
ACTIVIDADES SEGÚN LA
RA ESPERADO
NUEVA
MODALIDAD
Conocimiento y uso
de las relaciones
entre los elementos
MARTES

de la división de Suspensión de labores


Matemáticas números naturales Día de muertos.

INDICACIONES
DEL MAESTRO
ASIGNATU APRENDIZAJE
ACTIVIDADES SEGÚN LA
RA ESPERADO
NUEVA
MODALIDAD
MIÉRCOLES
Geografía Reconoce la Copiar en el cuaderno los recuadros sobre factores que modifican el clima,
distribución de los los cuales se encuentran ubicados en la página 59 del libro de texto y
climas en los responder las siguientes preguntas:
continentes. ¿Conoces algún otro factor que afecte el clima?
¿Cuál de los factores copiados en tu cuaderno se apega más al lugar en
dónde vives?
¿Cómo es el clima en su comunidad durante el invierno?
¿Cómo es el clima en su comunidad durante el verano?
Matemáticas Conocimiento y uso Responder el siguiente problema en el cuaderno:
de unidades estándar Pedro tiene un establo con 40 vacas lecheras, diariamente las ordeña
de obteniendo como resultado 487 litros de leche diarios.
capacidad y peso: el ¿Cuántos mililitros de leche obtiene diariamente?
litro, el mililitro, el ¿Cuántos mililitros de leche le faltan para producir 500 litros de leche
gramo, el kilogramo diarios?
y tonelada. Resolver los ejercicios del anexo #2 que se encuentra al final de este
documento.

Formación Ejerce su derecho a El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) es la agencia de
Cívica y ética. ser protegido las Organización de las Naciones Unidas (ONU) enfocada en promover los
contracualquier derechos y el bienestar de todos los niños, niñas y adolescentes en México y
forma de maltrato, en el mundo.
abuso o Elaborar un cartel en el cuaderno , donde se exprese la importancia de
explotación de tipo ejercer los derechos, así mismo las instituciones a las cuales se puede acudir
sexual, laboral o en caso de ser víctima de maltrato, abuso, explotación laboral o acoso
acoso presencial o en presencial o en redes sociales.
las redes sociales
Lengua Utiliza la Analizar la siguiente información, posteriormente seleccionar lo que se
materna información considere más relevante para crear una versión propia del texto, donde se
relevante de los tomen en cuenta los aspectos seleccionados.
textos que lee en la La enfermedad por coronavirus (COVID-19) es una enfermedad infecciosa
producción de los provocada por el virus SARS-CoV-2.
propios. La mayoría de las personas que padecen COVID-19 sufren síntomas de
intensidad leve a moderada y se recuperan sin necesidad de tratamientos
especiales. Sin embargo, algunas personas desarrollan casos graves y
necesitan atención médica.
CÓMO SE PROPAGA
El virus puede propagarse desde la boca o la nariz de una persona infectada
en forma de pequeñas partículas líquidas que expulsa cuando tose, estornuda,
habla, canta o respira. Estas partículas pueden ser desde pequeños aerosoles
hasta gotitas respiratorias más grandes.
Puedes contagiarte de COVID-19 si respiras cerca de una persona infectada
o si tocas una superficie contaminada y, seguidamente, te tocas los ojos, la
nariz o la boca. El virus se propaga más fácilmente en espacios interiores o
en aglomeraciones de personas.
Cívica y Ética Ejerce su derecho a
en dialogo ser protegido contra
cualquier forma de Analizar la situación de la imagen que se encuentra en el anexo #3 de este
maltrato, abuso o documento, posteriormente resolver los siguientes cuestionamientos en el
explotación de tipo cuaderno:
sexual,
laboral o acoso
presencial o en las ¿Qué derechos ejerces en tu vida diaria?
redes sociales ¿Qué derechos crees que deberían fortalecerse?
¿Quiénes protegen tus derechos?

INDICACIONES
DEL MAESTRO
ASIGNATU APRENDIZAJE
ACTIVIDADES SEGÚN LA
RA ESPERADO
NUEVA
MODALIDAD
JUEVES
Matemáticas Conocimiento y uso Anotar los siguientes conceptos en el cuaderno:
de unidad es estándar El litro es la unidad patrón de las medidas de capacidad, su símbolo es l (una
de L minúscula) y se usa para calcular cualquier cantidad de líquido que hay en
capacidad y peso: el un recipiente. El l (litro) al igual que el m (metro) tiene medidas más grandes
litro, el mililitro, el y más pequeñas que él.
gramo, el kilogramo Mililitro: medida de volumen, de símbolo ml, que es igual a la milésima
y tonelada parte de un litro.
Gramo: Medida de masa, de símbolo g, que es igual a la milésima parte de
un kilogramo.
Kilogramo: El kilogramo es una unidad de medición que sirve como una
referencia constante para los instrumentos de medición universal. El
kilogramo, cuyo símbolo es kg.
Tonelada: Unidad de masa del Sistema Internacional, de símbolo t, que es
igual a 1 000 kilogramos.
Resolver el desafío matemático #12 “Litros y mililitros” el cual se encuentra
ubicado en las páginas 29, 30 y 31del libro de texto de desafíos matemáticos.
Analizar las respuestas a manera de plenaria.
Historia 4 de 4 programas Analizar los temas “un vecino en expansión” y “La guerra con Estados
Reconoce las Unidos” los cuales se encuentran en las páginas 28, 29 y 30 del libro de texto
causas y de Historia. posteriormente realizar el siguiente esquema en el cuaderno:
consecuencias de ¿Cuándo y ¿Cuáles fueron ¿Cómo ¿Quiénes
la separación de dónde ocurrió? sus causas? sucedió? participaron?
Texas y de la guerra
con Estados
Unidos.
Lengua Utiliza la Investigar en un periódico, libro o en internet una nota de su preferencia
Materna información posteriormente con esa información, elaborar un artículo de interés (texto
relevante de los informativo) donde se exprese cuales son las principales características del
textos tema que se eligió, se puede apoyar de otras lecturas que hablen sobre el
que lee en la mismo tema, pero no olvidar agregar la referencia bibliográfica
producción de los (APELLIDO, NOMBRE DEL AUTOR Y FECHA DE ELABORACION) de
propios. donde se tomó esa información.
Emplea referencias
bibliográficas para
ubicar fuentes de
consulta
Artes Ensaya la pieza Anota el nombre donde corresponda el elemento de la obra de teatro:
teatral
seleccionada para
mejorar su
ejecución.

INDICACIONES
DEL MAESTRO
ASIGNATU APRENDIZAJE
ACTIVIDADES SEGÚN LA
RA ESPERADO
NUEVA
MODALIDAD
VIERNES

Lengua Elabora guiones Anotar en el cuaderno el siguiente concepto:


materna radiofónicos para El guion radiofónico es la herramienta que permite planificar un programa
difundir radiofónico, a la vez que permite tener un registro de todo el material sonoro
conocimientos de que será necesario para la realización de dicho programa.
forma autónoma o Investigar los acontecimientos más relevantes que se den o dieron en la
colaborativa. comunidad en donde habitas, posteriormente anotar los principales en el
cuaderno.
Matemáticas Conocimiento y uso Resolver el desafío matemático #13 “Mayoreo y menudeo” el cual se
de unidades estándar encuentra ubicado en las paginas 32 y33 del libro de texto de desafíos
de matemáticos.
capacidad y peso: el Analizar las respuestas a manera de plenaria.
litro, el mililitro, el
gramo, el kilogramo
y tonelada.
Educacion Dialoga con sus Escribir en el cuaderno tres problemas que se puedan resolver con las
socioemociona compañeros para siguientes acciones que se encuentran en la ruleta:
l tomar decisiones 1.-
conjuntas y resolver 2.-
problemas que les 3.-
afectan.

Vida saludable Propone alternativas Escribir en el cuaderno cinco juegos o ejercicios físicos que se puedan
de actividades físicas implementar dentro y fuera de la escuela para mantener una óptima salud.
que puede practicar Ejemplo:
dentro y fuera de la 1. Juego de policías y ladrones.
escuela para
fomentar
su bienestar.
Anexo #1 Geografía “Climas en el mundo”
Anexo #2
Anexo #3

También podría gustarte