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    El Diagrama de Caja Muestra La Suma Que Se Gastaron en Libros y Suministros Durante Un Año Los Estudiantes de Cuarto Año de Universidades Públicas

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    dani O
    El documento presenta tres diagramas de caja que muestran datos sobre gastos de estudiantes universitarios. El primer diagrama muestra los gastos en libros y suministros, con una mediana de $350 y un rango intercuartil de $825. El segundo diagrama muestra el cargo por hora de crédito, con una mediana de $450 y un rango intercuartil de $400. El tercer diagrama muestra el rendimiento en millas por galón de automóviles, con una mediana de 26.8 millas por galón y un rango intercuartil de 17

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    El Diagrama de Caja Muestra La Suma Que Se Gastaron en Libros y Suministros Durante Un Año Los Estudiantes de Cuarto Año de Universidades Públicas

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    El documento presenta tres diagramas de caja que muestran datos sobre gastos de estudiantes universitarios. El primer diagrama muestra los gastos en libros y suministros, con una mediana de $350 y un rango intercuartil de $825. El segundo diagrama muestra el cargo por hora de crédito, con una mediana de $450 y un rango intercuartil de $400. El tercer diagrama muestra el rendimiento en millas por galón de automóviles, con una mediana de 26.8 millas por galón y un rango intercuartil de 17

    Título original

    15. El diagrama de caja muestra la suma que se gastaron en libros y suministros durante un año los estudiantes de cuarto año de universidades públicas

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    El documento presenta tres diagramas de caja que muestran datos sobre gastos de estudiantes universitarios. El primer diagrama muestra los gastos en libros y suministros, con una mediana de $350 y un rango intercuartil de $825. El segundo diagrama muestra el cargo por hora de crédito, con una mediana de $450 y un rango intercuartil de $400. El tercer diagrama muestra el rendimiento en millas por galón de automóviles, con una mediana de 26.8 millas por galón y un rango intercuartil de 17

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    El documento presenta tres diagramas de caja que muestran datos sobre gastos de estudiantes universitarios. El primer diagrama muestra los gastos en libros y suministros, con una mediana de $350 y un rango intercuartil de $825. El segundo diagrama muestra el cargo por hora de crédito, con una mediana de $450 y un rango intercuartil de $400. El tercer diagrama muestra el rendimiento en millas por galón de automóviles, con una mediana de 26.8 millas por galón y un rango intercuartil de 17

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    15.

    El diagrama de caja muestra la suma que se gastaron en libros y suministros


    durante un año los estudiantes de cuarto año de universidades públicas.

    a) Calcule la mediana de la suma que se gastó.


    La mediana es de 350
    b) Calcule el primero y el tercer cuartil de la cantidad que se gastó.
    El Q1=175 y Q3=1000
    c) Calcule el rango inter cuartil de la cantidad que se gastó.
    El rango intercuartil es de 1000-175=825
    d) ¿Más allá de qué punto un valor se considera dato atípico?
    Un valor más de 1.5 veces la amplitud del rango intercuartil más pequeño que
    Q1, o mayor que Q3
    e) Identifique cualesquiera datos atípicos y calcule su valor.
    No hay datos atípicos, aunque el 25% de los valores por encima del tercer
    cuartil, se encuentran más dispersos que el otro 25% por debajo del primer
    cuartil.

    f ) ¿Es la distribución simétrica, o tiene sesgo positivo o negativo?


    No es simétrica pues los bigotes no son idénticos, además la mediana no está al centro
    de la caja. Y su sesgo es positivo porque el bigote del tercer cuartil es más largo que el
    del primer cuartil.

    16. El diagrama de caja muestra el cargo interestatal de crédito por hora para carreras
    de cuatro años de estudiantes graduados en universidades públicas.

    a) Calcule la mediana.
    La mediana es de 450
    b) Calcule el primer y tercer cuartiles.
    El Q1=300 y Q3=700
    c) Determine el rango intercuartil.
    700-300=400 rango intercuartil
    d) ¿Más allá de qué punto se considera dato atípico un valor?
    Un valor más de 1.5 veces la amplitud del rango intercuartil más pequeño que Q1, o
    mayor que Q3. En este caso más allá de 1300

    e) Identifique cualesquiera datos atípicos y calcule su valor.


    El dato atípico es de 1500, lo marca con (*)
    f) ¿La distribución es simétrica, o tiene sesgo positivo o negativo?
    No es simétrica la distribución, y tiene sesgo positivo.

    17. En un estudio sobre el rendimiento en millas por galón de gasolina de automóviles


    modelo 2011, la media fue de 27.5 y la mediana de 26.8. El valor más pequeño fue de
    12.70 millas por galón y el más grande de 50.20. El primer y tercer intercuartiles fueron
    17.95 y 35.45 millas por galón, respectivamente. Elabore un diagrama de caja y haga
    algún comentario sobre la distribución. ¿Es una distribución simétrica?

    Grafica de la caja de rendimiento

    La distribución no es simétrica, tiene ligeramente un sesgo positivo y la distribución del


    25% de los datos mayor al tercer cuartil, están más dispersos. Aunque la mediana esta
    casi al centro ya que el rango intercuartil es un poco mayor que la mediana.

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