2p Taller 5 Sistema Financiero
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TECNOLOGIA E INFORMATICA
GRADO 7
Nivel de desempeño: Debate sobre diferentes necesidades de los usuarios del sistema financiero y
las asocia con la aparición de sistemas de información que proveen servicios para suplir dichas
necesidades.
No sé en qué
me va el
dinero..
Ahorrar no es
para mi..
Soy un
desastre con
la plata…
Estas son algunas de las frases que se escucha de la gente cuando en una reunión, una
fiesta o una charla se habla de dinero. Muchas veces varias personas coinciden con estas
afirmaciones…
Situación Problema
Cuando necesitamos el sistema financiero? Sarita y su
familia cultivan maíz y quinua para su consumo interno
y también para ofrecer en el pueblo, además le entrega
parte de esta producción al acopiador que lleva los
productos a la ciudad; cada año es distinto, sea por el
precio, la demanda o por eventos catastróficos o
climáticos; la producción y cosecha varia siempre.
Ayuda a Sarita a ordenar el algoritmo que usa para sembrar sus plantas
B. Algoritmo 2
Suponga que un individuo desea invertir su capital en un banco y desea saber cuánto
dinero ganara después de un mes si el banco paga a razón de 2% mensual. C.
Algoritmo 3
Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra y un cliente desea
saber cuanto deberá pagara finalmente por su compra
Desarrollo algoritmo
https://www.youtube.com/watch?v=54fHTi1wt7s
Actividad 2
A. Investiga como los bancos usan las tecnologías de información y comunicación para
promocionar sus servicios y presenta la información usando una herramienta informática B.
Elabora un diagrama de flujo del funcionamiento de un cajero automático
Prepárate para hacer uso de las Tic y desarrolla tus habilidades digitales que te ayudaran a
transformar tu vida mediante el desarrollo de las capsulas educativa que el ministerio de las Tics
tiene preparado para ti, con el programa “Llegamos con TIC”
Para ingresar debes inscribirte con el correo institucional, si por edad no te permite inscribirte
no hay problema, solo desarrollaremos en clase el modulo de Crea infografías como un experto.
PASO 1
Revisar el siguiente enlace - video del tutorial de ingreso a plataforma
https://classroom.google.com/w/MjY5MzQyMDI0MDQ1/t/all
PASO 2
Enlace a la plataforma: https://llegamoscontic.gov.co/portal/
PASO 3
Abrir el siguiente enlace para diligenciar la asistencia a la actividad: (aplica para las 3
capsulas)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfCiflYk2h0516SkTl3RxA9mVK5k_7e7r-
0_bAXMccKz6lHDA/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0
PASO 4
Observa la Infografía del paso a paso
PASO 5
Navega por las 3 capsulas educativas sugeridas por tu docente aplicando los pasos
anteriormente mencionados
PASO 6
Después de cumplir la actividad del desarrollo de las 3 capsulas, prepárate para recibir a tu correo
electrónico la certificación de participación.
PASO 7
Las estudiantes que cumplan los requerimientos en el siguiente enlace podrán participar en la premiación de
diferentes artículos digitales
https://dokuma.tech/concurso/
Actividad 3
1. Si lograste inscribirte a la plataforma Ingresa al componente Aprendes y desarrolla el tema
“crea infografías como un experto” escucha el audio, observa el video, lee la información y
contesta la trivia de evaluación
2. Usa una herramientas electrónicas (Infografía) y crea una infografía para compartir
información sobre el sistema financiero.
3. Si lograste inscribirte a la plataforma llegamos con tic, puedes ingresar al componentes
Exploras y desarrolla el tema “Mitos en internet” escucha el audio, observa el video, lee la
información y contesta la trivia de evaluación; de igual manera Ingresa al componente
Aprendes y desarrolla el tema “bibliotecas digitales al alcance de un clic” escucha el
audio, observa el video, lee la información y contesta la trivia de evaluación, recibirás un
certificado completando tres capsulas, pero puedes desarrollar más si quieres.