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    CC - Ss Semana 24

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    ESTRELLA DE LA MAÑANA
    El documento habla sobre el uso y desecho de plásticos de un solo uso y su impacto en los océanos. Explica que cuando las personas van de compras traen muchas bolsas plásticas a sus casas sin darse cuenta de la cantidad. Estas bolsas terminan en ríos y mares, formando parches de desechos plásticos que amenazan la vida marina. También analiza los hábitos familiares respecto al uso de plásticos y entrevista a personas mayores para conocer cómo eran los hábitos en el pasado antes

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    ESTRELLA DE LA MAÑANA
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    El documento habla sobre el uso y desecho de plásticos de un solo uso y su impacto en los océanos. Explica que cuando las personas van de compras traen muchas bolsas plásticas a sus casas sin darse cuenta de la cantidad. Estas bolsas terminan en ríos y mares, formando parches de desechos plásticos que amenazan la vida marina. También analiza los hábitos familiares respecto al uso de plásticos y entrevista a personas mayores para conocer cómo eran los hábitos en el pasado antes

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    cc.ss semana 24

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    El documento habla sobre el uso y desecho de plásticos de un solo uso y su impacto en los océanos. Explica que cuando las personas van de compras traen muchas bolsas plásticas a sus casas sin darse cuenta de la cantidad. Estas bolsas terminan en ríos y mares, formando parches de desechos plásticos que amenazan la vida marina. También analiza los hábitos familiares respecto al uso de plásticos y entrevista a personas mayores para conocer cómo eran los hábitos en el pasado antes

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    ¿De dónde viene y a dónde va

    el plástico que usamos?


    Analizamos las acciones de nuestra familia y comunidad
    en relación al uso de plásticos que impactan en los ríos o
    mares. (día 1)
    ¡Identifica la situación!
    ¿Te has preguntado cuántas bolsas de plástico de un solo uso podemos usar a diario?
    Muchas veces, cuando vamos de compras, volvemos satisfechos por los productos que
    llevamos a casa, pero no nos percatamos de que también estamos llevando muchas
    bolsas. Aproximadamente, en cada visita a un comercio por lo menos volvemos con 10
    bolsas, y su uso lo justificamos, pero al desecharlas terminan en algún río, mar o espacio
    de tierra firme. Por ello, es importante reflexionar sobre nuestras acciones como actores
    sociales que somos, y conocer el impacto de dichas acciones sobre los elementos
    naturales, por ejemplo: mar, ríos, volcanes, flora, fauna, insectos, etc.

    ¡Conoce, comprende y reflexiona!


    Artículo “Isla de plástico amenaza la vida marina frente a las costas de Perú y Chile”

    Según el artículo, ¿cuál es el hallazgo de los científicos?


    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    Científicos de la Fundación Algalita descubrieron un parche de
    residuos plásticos de 3 000 000 km2.

    ¿Cuáles son las causas de la presencia de plástico en el


    océano?
    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    La causa de la presencia de plástico en el océano son los residuos
    provenientes de la industria pesquera, sumado a miles de botellas plásticas y
    mucho microplástico.

    ¡Analicemos nuestros hábitos!


    Completa el siguiente cuadro
    EJEMPLO DE RESPUESTA:

    ¿Cuánto plástico de un solo uso estaremos utilizando en la


    familia?
    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    5 plástico de un solo uso.

    ¿A dónde llegarán los plásticos que desechamos a diario?


    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    A los rellenos sanitarios.
    ¿Crees que los hábitos de uso de plástico de tu familia
    habrán contribuido a la formación de la isla de plástico en
    el océano?
    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    Indirectamente y directamente se contribuye a la formación de esta isla de
    plástico.
    Ahora entrevista a tus familiares o conocidos de confianza que tengan más de 60 años.
    Usa las siguientes preguntas para saber más sobre los hábitos de uso de bolsas plásticas.
    También puedes formular otras preguntas según consideres necesario. Recuerda sacar
    una cita a tus entrevistadas/os con anticipación.
     ¿En qué llevabas tus compras a casa años atrás?

     ¿De qué material eran esas bolsas o recipientes?

     ¿Cuánto tiempo te duraban esas bolsas?

     ¿Has dejado de usar esas bolsas o recipientes? ¿Por qué?

     ¿Recomendarías hacer uso de bolsas o recipientes que se usaban tiempo


    atrás?

    ¿Te gustó hacer la entrevista? ¿Por qué?


    ¿Encontraste dificultades al entrevistar? ¿Qué
    considerarías para la próxima entrevista?
    Comprende la naturaleza y recorrido de los ríos o mares, e
    identifica el estado de contaminación por plásticos. (día 5)
    ¡TÚ MISMA/O ERES!
    Identifica un río de tu entorno cercano, o una zona del mar, para poder conocer su
    ubicación y recorrido aproximado. Puedes hacer uso de fotografías, mapas, y un recurso
    como es el Google Earth. También podemos usar un croquis cuando no contamos con
    mucha información.
    Conocer su ubicación y recorrido nos permite saber, para este caso, cómo a lo largo de
    su trayecto puede ser contaminado por otros ríos ya contaminados, o por el arrojo
    directo de basura. Ahora solo nos centraremos en la cantidad de residuos plásticos.

    ¿Cuál es el río o zona de mar que identificaste?


    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    Río Rímac (Vertiente del Pacífico)
    ¿De dónde a dónde es su recorrido aproximado?
    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    “El río Rímac, el más importante del departamento de Lima, nace en las
    alturas de Ticlio discurriendo por las provincias de Lima y Huarochirí con
    dirección noreste – suroeste y una longitud de 140 Km. Sus afluentes
    principales son la quebrada El Carmen y, los ríos Chinchán, Blanco, Aruri
    y Santa Eulalia, y la quebrada Huaycoloro”.

    ¿Qué especies crees que habitan en ese río o zona de mar?


    EJEMPLO DE RESPUESTA:
    La flora de Lima (21 a-b) está distribuida, según el criterio de Augusto
    Weberbauer, en tres zonas fitogeográficas definidas: La vegetación
    periódica de las lomas, representada por hierbas y arbustos; el monte
    ribereño que se extiende por todas las derivaciones del río Rímac, tiene
    una vegetación permanente formada por distintos árboles y arbustos
    dispuestos a la vera del río. Dentro del cono de deyección del Rímac se
    tiene algunas formaciones lacustres del tipo de los puquiales en cuyas
    aguas se sustenta una vegetación que tiende a desaparecer en ciertos
    lugares, como en la laguna de la Hacienda Villa. A estas zonas
    fitogeográficas debemos agregar las zonas dedicadas a los cultivos.

    ¡Ahora tienes un reto mayor!


    A partir del río o zona de mar identificada, explica en un
    texto el estado de contaminación por plástico y sus
    posibles causas. Recuerda que lo trabajado hoy te servirá
    para el producto final.
    EJEMPLO DE RESPUESTA:

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