Semana 07 - Geometria Plana 2021

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Material de

Actividades

07

CUADRI LATEROS b) A s imét rico: No tiene ninguna simetría.

Es el conjunto de puntos pertenecientes a una poligonal


cerrada de cuatro lados.
C
B
PROPIEDADES DE LOS CUADRILÁTEROS
1. ROMBOIDE

B C

A
D M
Element os :
AB, BC, CD y DA : Lados
A D
BD : Diagonal
A, B, C y D : Vértices Es el paralelogramo propiamente dicho.
 : Ángulo Interno
AB // CD , BC // AD ; AB = CD , BC = AD
 : Ángulo Externo
AM = MC , BM = MD
P ROP IEDA DES A NGULA RES DE UN A = C ; B = D
CUA DRILÁTERO A + B = 180º ; B + C = 180º

2 2. RECTÁ NGULO
2 Llamado también cuadrilongo, es el paralelogramo
1
equiángulo.
3 3
1
4

4
Suma de Ángulos Interiores
3. ROMBO
1 + 2 + 3 +  4 = 360º Llamado también Losange, es el paralelogramo
equilátero.
Suma de Ángulos Exteriores
1 + 2 + 3 +  4 = 360º

CLA SIFICA CIÓN DE LOS CUA D RILÁ TEROS


TRAP EZOIDES
4. CUA DRA DO
a) Simét rico: Es aquel en que una de sus diagonales Es el paralelogramo regular, es decir es equilátero y
es mediatriz de la otra diagonal. equiángulo a la vez.

Elmo Jaime SALAS YAÑEZ 1


Material de
Actividades

5. TRA PECIO ED = CD = 6
B C * AFE = mFAE = 
AFE →isósceles
M N AE = EF = x
h Luego : x + 6 = 8
A D
x=2
b
02. Calcula “x”
R S
M N
P Q

B
x
AB y CD: lados no paralelos
Res olución:
B y b: bases
MN: Mediana B 2a C
h: Altura
a x
Elementos de los Trapecios
M
AD y BC: Bases 2a
AD // BC // MN a
x
B+ b B-b D
MN = y PQ = A H
2 2
Del gráfico :
2Bb mCMB = mCDA = x
RS =
B+ b Trazamos : CH → altura
→ CH=2a
EJ ERCICIOS RES UELTOS Obs :
* CHD  MBC
01. Si ABCD es un paralelogramo. Calcula EF → CH = BC = 2a
B 8
* MBC→ notable de 26°30’
C x = 63°30’
6 AP LICA TU AP REND IZAJ EZ

F
01. En un trapezoide ABCD, los ángulos BAC y BCD
3
 son suplementarios, m∡ABC= 5m∡CDA. Halle la
A E D
medida del complemento del ángulo ADC.
Resolución :
B 8
C
2 A) 60° B) 50° C) 30°
6
2 D) 45° E) 41°

3 F 02. En el gráfico, AD // BC. Si AB= 6 m, halle la longitud



 2 del segmento que une los puntos medios de las
A x E 6 D
diagonales del trapecio.
Del grafico:
* m BAD = mBCD = 4
pero : EC → bisectriz
mBCE = mECD=2
Tambien :
mBCE = mCED = 2
(ángulos alternos internos)

Obs : A) 1 B) 2 C) 3
* triángulo ECD → isósceles D) 4 E) 7

Elmo Jaime SALAS YAÑEZ 2


Material de
Actividades

03. Según el gráfico, BC // AD y AC = AD. Calcule x.


03. Se tiene una repisa con forma de trapecio
isósceles, donde el perímetro es 160cm y los
lados superior, inferior y lateral están en la
relación de 6; 4 y 3, respectivamente. Calcule la
altura de dicha repisa.

A) 15cm B) 18cm C) 20√2cm


D) 10√2cm E) 70cm

A) 15cm B) 18cm C) 20√2cm 04. Se tiene un reloj de pared de la forma de un trapecio


D) 10√2cm E) 70cm isósceles. Calcule su perímetro.

04. En el trapezoide ABCD, AB= BC y BH= 10.


Calcule AD.

A) 100cm B) 102cm C) 104cm


D) 106cm E) 170cm
A) 20cm B) 10cm C) 15cm
D) 25cm E) 30cm 05. En un trapecio, la relación entre las bases es de 5 a
P ROBLEMAS P ROP UES TOS 6. Si la longitud de la base media es igual a la
01. A partir del gráfico, calcule y.
longitud de la base menor más 3 cm, halle la
longitud del segmento que une los puntos medios de
sus diagonales.

A) 2 cm B) 3 cm C) 5 cm
D) 4 cm E) 8 cm

06. En el gráfico, CM=MD, AM=5 y BL=4. Calcule LM.


A) 36º B) 72º C) 45º
D) 60º E) 50º
02. Calcule el perímetro de la región trapecial.

A) 19 B) 32 C) 28 A) 3 B) √29 C) √41
D) 33 E) 24 D) √15 E) 10

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Actividades

07. En el gráfico, BC // AD, CD= 5 y AD= 12. Calcule 10. Según el gráfico, 3AC = 2AD. Calcule α.
la longitud del segmento que une los puntos medios
de AC y BD.

A) 45º B) 30º C) 53º


D) 60º E) 55º
A) 8,5 B) 2,5 C) 2
D) 3,5 E) 3,4
RETO GALENIANO
08. En el gráfico, ABCD es un trapecio isósceles Elmito tiene un trozo de Bambú de 142 cm el
(BC//AD) y AC = BE= 8. Calcule DH. cual lo divide en dos partes para fabricar una
cometa que tiene la forma de un trapezoide
simétrico. Calcule el perímetro de la cometa.

A) 4 B) 6 C) 12
D) 4√3 E) 5√3
✓ CLAVES
01 B 02 B 03 C 04 C 05 B
09. En el gráfico se observa una casa, en la cual la parte
06 C 07 B 08 D 09 D 10 B
del techo donde se encuentra una columna está a
punto de caer y para evitar ello se coloca otra
columna en el punto medio de PQ. Calcule la
longitud de la columna que se colocó.

A) 3,4 m B) 3,2 m C) 2,8 m


D) 3 m E) 12 m

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