35

34
33
32
31
30
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24
23
22
21
20
19
18
17
N° de Orden

7 GARCIA FLORES, DANNY

6 CERAS FLORES, VIVIANA

16 YANCE TORRES, WALTER JAIRO

13 SILVA CANCHARI, LIDIANA
5 CARDENAS ROMERO, ELVIS
2 ARANCEL PRADO, YEFERSON

11 ROJAS LOZANO, HENRY YOEL

8 INOCENTE NAVARRO, IMANOHI

12 ROJAS NAVARRO, YOMAR ESAU

10 MEZA PICHARDO, YINO BELTRAN
3 BENDEZU MATOS, JOSE MANUEL

14 TAPIA SILVA, NURIA ALESSANDRA

9 MEZA ARROYO, FRANK CRIMALDO
1 ALARCON FLORES, JOSE ANTONIO
APELLIDOS Y NOMBRES

15 VALENCIA TICLLA, OSCAR LEON EMILIO

4 CANCHARI FERNANDEZ, MICHAEL ANGEL

C
B
A

AD
C
C
C
C
C

B
B
B
B

A
A
Otiene información del texto oral

C
C
C
C

B
B
B
B
B
B

A
Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrolla las idcas de forma

C
C

B
B
B
B
B
B
B
B

A
AREA:

coherente y cohesionada
DOCENTE:

Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma

C
C
C
C

B
B
B
B
B
B

A
estrategica
Interactúa estrategicamente con distintos

C
C
C
C

B
B
B
B
B

A
A
interlocutores
LENGUA MATERNA

reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

del texto oral
SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

PROMEDIO

C ### B
C ### B
B ### B
C ### B
B ### B

B ### A
A ### A
C ### A
B ### A
B ### A
B ### A
Obtiene información del texto escrito

C
C
C
C
C

B
B

A
A
A
A
nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

COMUNICACIÓN

contexto del texto

MATERNA
EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

PRIMER BIMESTRE
CLAUDIA F. TICLLA LOPEZ

A ### C
C ### C
B ### C

B ### B
B ### B
A ### B
A ### B
A ### B
C ### B
C ### B

A ### A
comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de

C
C
C

B
B
B
B
B
B
B

A
forma coherente y cohesionada
Utiliza convenciones del lenguaje

C
C
C
C
C

B
B
B
B
B

A
Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el
MATERNA

B
B
B
B
B
contenido y el contexto del texto
escrito
PROMEDIO
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS EN SU LENGUA

PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

### ###
### ###
### ###
### ###
### ###
### ###

C
B
B
B
B
B ### ### B
C ### ### B
B ### ### B

B ### ### A
A ### ### A
A

C Otiene información del texto oral

C
C
C
C

B
B
B
B

A
A

Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrollla las idcas de forma

C
C
C

B
B
B
B
B
B
B

A
coherente y cohesionada
Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
C
C
C
C

B
B
B
B
B

A
A

estrategica
GRADO:

Interactúa estrategicamente con distintos

C
C
C

B
B
B
B
B
B

A
A
SECCION:

interlocutores
LENGUA MATERNA

reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

B
B
B
B
B
B
B
B

A
A
A

del texto oral

SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

B
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A

PROMEDIO
B
B
B
B
B

A
A
A
A
A
A

Obtiene información del texto escrito

C
C
C

B
B
B
B
B

A
A
A

nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

contexto del texto
MATERNA
4to
"A"

EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

A ### B
B ### B
A ### B
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B

A ### A
B ### A
A ### A
A ### A
SEGUNDO BIMESTRE

comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
C

B
B
B
B
B

A
A
A
A
A

forma coherente y cohesionada

Utiliza convenciones del lenguaje
C
C
C
C

B
B
B
B
B
B

Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el
MATERNA

B
B
B
B
A
A

contenido y el contexto del texto

escrito
PROMEDIO
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS EN SU LENGUA

PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

### ###
### ###
### ###
### ###
### ###
### ###

B
B
B ### ### B
B ### ### B

A
B ### ### A

Otiene información del texto oral

AD
AD
AD

C
B
B
B
B
B
B

A
A

Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrollla las idcas de forma

C
C

B
B
B
B

A
A
A

oherente y cohesionada
Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
C
C

B
B
B
B
B

A
A

estrategica
Interactúa estrategicamente con distintos
B
B
B
B
B

A ### ### B A B B A
A ### ### AD AD A AD A
A
A

interlocutores
LENGUA MATERNA

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

del texto oral
SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

PROMEDIO
B ### B
B ### B
C ### B

B ### A
A ### A
B ### A
B ### A

Obtiene información del texto escrito

A ### AD
A ### AD
AD A ### AD
AD A ### AD

B
B
B
B
B
B
B

A
A
A

nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

contexto del texto
MATERNA
EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

TERCER BIMESTRE

B ### B
C ### B
C ### B

A ### A
B ### A
B ### A
A ### A
B ### A

comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
C
C

B
B
B
B

AD ### AD A
A
A
A ### AD A

forma coherente y cohesionada

Utiliza convenciones del lenguaje
C

A ### A AD B
B
B

Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el
MATERNA

B B
B B

B A
A A
A

contenido y el contexto del texto

A AD

escrito
PROMEDIO
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS EN SU LENGUA

PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

B A ### ###
A AD ### ###
### ###
### ###
### ###
### ###
### ###
### ###
B ### ###
B ### ###
B ### ###

Otiene información del texto oral

Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrolla las idcas de forma

coherente y cohesionado
Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACION NIVEL SECUNDARIA 2021

estrategica
Interactúa estrategicamente con distintos
interlocutores
LENGUA MATERNA

eflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

del texto oral
SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

PROMEDIO
Obtiene información del texto escrito

nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

contexto del texto
MATERNA
EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

CUARTO BIMESTRE

comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
forma coherente y cohesionada
MATER
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVER
DE TEXTOS EN S
 E
Utiliza convenciones del lenguaje
Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el

MATERNA
contenido y el contexto del texto
escrito
PROMEDIO

SCRIBE DIVERSOS TIPOS

E TEXTOS EN SU LENGUA
PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

PROMEDIO FINAL DEL AREA

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
###
 9
7

35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
N° de Orden

8 PEREZ JAVIER, LUCIA

1 ALARCON FLORES, YAMELIZA

4 BERROCAL SEGURA, YESSILA

6 GAMBOA ALCOCER, ORFELINDA

13 ROMERO FLORES, EVELIN SARAI

14 YANCE HERRERA, ROLANDO PAUL
11 RAMIREZ LUDEÑA, ISRAEL MARINO
5 ESPINAL TORRES, JHACIBEL EDITH

12 ROMANI ARANCEL, KATTY MARITZA

APELLIDOS Y NOMBRES

10 PICHARDO ROMANI, KETTY HIASMIN

3 ARANCEL NAVARRO, WILBER EFRAIN
2 ARANCEL GAMARRA, LILI ALEJANDRIA

LIMAYLLA CARDENAS, DAYSI ESTEFANI

PICHARDO INOCENTE, MARIA FERNANDA

C
B
A

AD
C
C
C
C
C
B
B
B
B
B
Otiene información del texto oral

C
C
C
C

B
B
B
B
B
B
Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrollla las idcoherente y

C
C

B
B
B
B
B
B
B
B
AREA:

cohesionadaeas de forma
DOCENTE:

Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma

C
C
C
C
C

B
B
B
B
B
estrategica
Interactúa estrategicamente con distintos

C
C
C
C
C
C
C
C

B
B
interlocutores
LENGUA MATERNA

reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

del texto oral
SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

PROMEDIO

C ### C
C ### C
C ### B
C ### B
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B
Obtiene información del texto escrito

C
C
C
C
C

B
B
B
B
B
nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

COMUNICACIÓN

contexto del texto

MATERNA
EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

PRIMER BIMESTRE
CLAUDIA F. TICLLA LOPEZ

B ### C
B ### C
B ### C
B ### C

B ### B
C ### B
C ### B
C ### B
B ### B

B ### A
comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
C
C

B
B
B
B
B
B
B
B

forma coherente y cohesionada

Utiliza convenciones del lenguaje

C
C
C
C
C
C

B
B
B
B

Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el
MATERNA

C
C
B
B

contenido y el contexto del texto

escrito
PROMEDIO
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS EN SU LENGUA

PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

### ###
### ###
### ###
### ###

B ### ### C
B ### ### C
B ### ### B
B
B
B
B
B ### ### B
C ### ### B
B ### ### B

C Otiene información del texto oral

C
C
C
C
C

B
B
B
B

Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrollla las idcas de forma

C
C
C

B
B
B
B
B
B
B

coherente y cohesionada
Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
C
C
C
C
C

B
B
B
B
B

estrategica
GRADO:

Interactúa estrategicamente con distintos

C

B
B
B
B
B
B
B
B
B
SECCION:

interlocutores
LENGUA MATERNA

reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

del texto oral

SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

B
B
B
B
B
B
B
B
B
B

PROMEDIO
B
B
B
B
B
B
B
B
B
A

Obtiene información del texto escrito

C
C
C
B
B
B
B
B
B
B

nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

contexto del texto
MATERNA
3ro

EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS
"UNICA"

Adecúa el texto a la situación

C ### B
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B
C ### B
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B
SEGUNDO BIMESTRE

comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
C
C

B
B
B
B
B
B
B
B

forma coherente y cohesionada

Utiliza convenciones del lenguaje
C
C
C
C
C

B
B
B
B
B

Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el
MATERNA

B
B
B
B

contenido y el contexto del texto

escrito
PROMEDIO
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS EN SU LENGUA

PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

### ###
### ###
### ###
### ###

B ### ### B
B ### ### B
B ### ### B
B
B
B
B ### ### B

A
B ### ### A
B ### ### A

Otiene información del texto oral

C
C

B
B
B
B
B
B
B
B

Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrollla las idcas de forma

C

B
B
B
B
B
B
B

A
A

oherente y cohesionada
Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
C
C
C
C

B
B
B
B
B
B

estrategica
Interactúa estrategicamente con distintos
B
B
B
B
B
B
B
B

A
A

interlocutores
LENGUA MATERNA

reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

del texto oral
SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

PROMEDIO
B ### B
B ### B
B ### B
B ### B

B ### A
B ### A
B ### A
B ### A
B ### A
B ### A

Obtiene información del texto escrito

C
B
B
B
B
B
B
B
B
B

nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

contexto del texto
MATERNA
EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

TERCER BIMESTRE

B ### B
B ### B
A ### B
B ### B
C ### B
C ### B

B ### A
C ### A
B ### A
B ### A

comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
C

B
B
B
B
B
B
B
B
B

forma coherente y cohesionada

Utiliza convenciones del lenguaje
C
C
C

B
B
B
B
B
B
B

Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el
MATERNA

B
B
B
B

contenido y el contexto del texto

escrito
PROMEDIO
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVERSOS TIPOS
DE TEXTOS EN SU LENGUA

PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

B ### ###
B ### ###
B ### ###
### ###
### ###
### ###
### ###
B ### ###
B ### ###
B ### ###

Otiene información del texto oral

Infiere e interpreta información del texto oral

Adecúa, organiza, y desarrollla las idcoherente y

cohesionadaeas de forma
Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACION NIVEL SECUNDARIA 2021

estrategica
Interactúa estrategicamente con distintos
interlocutores
LENGUA MATERNA

eflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto

del texto oral
SE COMUNICA ORALMENTE EN LA

PROMEDIO
Obtiene información del texto escrito

nfiere e interpreta información del texto

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido, y

contexto del texto
MATERNA
EN SU LENGUA

PROMEDIO
LEE DIVERSOS TIPOS

Adecúa el texto a la situación

CUARTO BIMESTRE

comunicativa
organiza y desarrolla lasideas de
forma coherente y cohesionada
MATER
DE TEXTOS ESCRITOS ESCRIBE DIVER
DE TEXTOS EN S
 E
Utiliza convenciones del lenguaje
Reflexiona
escrito deyforma
evalúapertinente
la forma, el

MATERNA
contenido y el contexto del texto
escrito
PROMEDIO

SCRIBE DIVERSOS TIPOS

E TEXTOS EN SU LENGUA
PROMEDIO FINAL DEL BIMESTRE

PROMEDIO FINAL DEL AREA

###
###
###
###
###
###
###
###
###
###