Derecho Penal General I - Sesión de Aprendizaje 02

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO PÚBLICO

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

I. DATOS INFORMATIVOS GENERALES

1.1.
Modalidad Virtual SEMESTRE: Tercer
PROGRAMA
ACADÉMICO:
1.2. ASIGNATURA: Derecho Penal General I HORAS 06
1.3. UNIDAD Nº: Primera Teoría: 02
1.4. SESIÓN Nº: 02 Practica 04
:
1.5. DOCENTE: Dr. Percy V. Acuña Román
Del 15 de noviembre del
Los Principios Limitadores del FECHA
1.6. TITULO DE LA SESIÓN 2021 al 19 de noviembre
Poder Punitivo :
del 2021.

II. PROPÓSITO DEL APRENDIZAJE


Categorizar los conceptos de los principios limitadores del poder punitivo como la facultad de imponer
penas ante la realización de un hecho delictivo conocida como Ius Puniendi a efectos que el estudiante
elabore una formación concreta en la materia.

III. CONOCIMIENTOS Y PRODUCTO A DESARROLLAR

CONOCIMIENTOS ESENCIALES EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO: PRODUCTO EN PROCESO


Los Principios Limitadores del Poder Punitivo: PPT presentado de manera individual al foro
El fundamento del Ius Puniendi, El Estado de información.
como
titular del Ius Puniendi, Los Límites al Ius
Puniendi del Estado, Derecho Penal del
Enemigo.

IV. PROCESO METODOLÓGICO Y RECURSOS: SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS
PEDAGÓGIC ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS TIEM RECURSOS
OS SESIÓN PO
TEÓRICA
Inicio de la sesión teórica poniendo en
Motivación, desarrollo y

conocimiento los temas a tratarse, luego, se


realizaran preguntas sobre los temas del
INICIO conocimiento previo que se tiene:
- Video
10’ Conferencia
Presentaci  ¿Qué entiende por poder punitivo?
ón del  ¿Qué concepto tiene del ius puniendi?
curso ante  ¿Cuáles cree que son los límites del ius
los puniendi?
estudiantes.  ¿Qué entiende por bienes jurídicos?
¿La última ratio del Derecho Penal?
Inicio de la exposición mediante una presentación
evaluación en Power Point de la clase Introducción al Derecho
DESARROLL Penal, desarrollando los siguientes puntos:
Video
O 70’
- Disertación confere
 El fundamento del Ius puniendi.
del tema a
 El Estado como titular del Ius puniendi. ncia PPT
desarrollar
 Los límites al Ius puniendi del Estado.
 El bien jurídico.
 Ultima ratio.
 Principio de legalidad.

Solicitar preguntas y comentarios a los


participantes. El estudiante, en actividad
asíncrona procesa información de las lecturas
seleccionadas:

a) Los Principios Limitadores del Poder


Punitivo
ubicado

en:
https://drive.google.com/file/d/1ibr-
C5W0OWDxc2gk2nQ79yUCvFRE7Ew4/view
? usp=sharing
(desde la página 107 hasta la página 209)

CIERRE
- Se Cierre de la sesión teórica realizando labor
10’ PPT
refuerzan de retroalimentación de los temas
las ideas desarrollados.
principales.

PROCESOS
PEDAGÓGICOS ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS TIEM RECURSOS
SESIÓN PO
PRÁCTICA
Inicio haciendo referencia a los conceptos
INICIO desarrollados durante la sesión teórica, a fin que Video
- el estudiante realice la sesión práctica, en el Conferencia Aula
15’
Presentaci desarrollo de preguntas y la resolución de casos virtual foro
ón del prácticos. debate
curso ante
los
estudiantes.
Inicio la evaluación mediante la plataforma del
aula virtual de la Universidad Nacional “San Luis
Gonzaga”; se comparte la ficha de evaluación la
cual ostenta dos vertientes:

a) Control de Lectura.
Resolución de preguntas de
argumentación con base en las lecturas
proporcionadas en la sesión teórica a
DESARROLL efectos que el estudiante comprenda y
O aplique los conceptos aprendidos. 160’ Aula Virtual
- Disertación
del tema a b) Práctica.
desarrollar Resolución de casos concretos con base en
las teorías desarrolladas durante la sesión
teórica a efectos que el estudiante
formule, analice y aplique los conceptos
aprendidos
El desarrollo de la práctica, a fin de que el
estudiante haga uso de los conceptos teóricos en
forma autónoma, utilizando herramientas,
recursos y tecnologías.
CIERRE
Cierre de la sesión práctica realizando labor
- Se
de retroalimentación de los temas materia 15’ Aula Virtual
refuerzan
de las preguntas y la resolución de casos
las ideas
prácticos.
principales.

V. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACIÓN INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN


DE EVALUACIÓN
LOS APRENDIZAJES
Resolución de preguntas de
Control de Lectura Evidencia de conocimiento
argumentación
con base en las lecturas proporcionadas
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
DE
EVALUACIÓN
LOS APRENDIZAJES
Resolución de casos concretos con base en
Práctica Evidencia de conocimiento
las teorías desarrolladas

VI. BIBLIOGRAFÍA:

GARCIA CAVERO, P. (2019). Derecho Penal - Parte General. Ideas Solución Editorial S.A.C. Lima.

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Dr. Percy Valerio Acuña Román
Docente Jefe
de Cátedra

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