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    Ficha #2

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    Este documento presenta una ficha para el seguimiento de las competencias lectoras y escritoras de los estudiantes. La ficha incluye secciones para listar todos los personajes de una obra, identificar al protagonista, antagonista y personajes secundarios. También incluye espacios para describir los detalles físicos, la personalidad y el problema de los personajes principales.

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    Ficha N° 2

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN FOR- GCO- 17

    LA VIRGINIA - RISARALDA 28-01-2016


    FICHAS PARA SEGUIMIENTO DE LAS VERSIÓN 00
    COMPETENCIAS LECTORAS Y ESCRITORAS. Página 1 de 3

    FICHA N° 2 “Conociendo los personajes”

    Personajes
    Todos los personajes (separar con comas): _____________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

    Personaje protagonista: ____________________________________________________


    Personaje antagonista: _____________________________________________________
    Personajes secundarios: ____________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________

    PLAN LECTOR - I.E LA PRESENTACIÓN


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN FOR- GCO- 17
    LA VIRGINIA - RISARALDA 28-01-2016
    FICHAS PARA SEGUIMIENTO DE LAS VERSIÓN 00
    COMPETENCIAS LECTORAS Y ESCRITORAS. Página 2 de 3

    Describe al personaje principal o protagonista

    ¿Cuál es el nombre del personaje?


    ________________________________________________________

    ¿Cómo es la personalidad ¿Dónde vive el personaje?


    del personaje? ____________________________________________
    _______________________ ____________________________________________
    _______________________ ____________________________________________
    _______________________ __
    _______________________
    _______________________ ¿Cómo es el personaje
    físicamente?
    _______________________ Dibújalo ____________________
    _______________________ ____________________
    ____________________
    ____________________

    ¿Qué le gusta hacer al ____________________


    personaje? ____________________
    _______________________
    ____________________
    _______________________
    ____________________
    _______________________
    ___________
    _______________________
    _______________________
    _______________________
    _______________________ ¿Qué problema tiene el personaje?
    _______________________ _____________________________________________________

    _______________________ _____________________________________________________

    _______________________ _____________________________________________________
    ____________________________

    PLAN LECTOR - I.E LA PRESENTACIÓN


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA PRESENTACIÓN FOR- GCO- 17
    LA VIRGINIA - RISARALDA 28-01-2016
    FICHAS PARA SEGUIMIENTO DE LAS VERSIÓN 00
    COMPETENCIAS LECTORAS Y ESCRITORAS. Página 3 de 3

    Describe al personaje antagonista

    ¿Cuál es el nombre del personaje?


    ________________________________________________________

    ¿Cómo es la personalidad ¿Dónde vive el personaje?


    del personaje? ____________________________________________
    _______________________ ____________________________________________
    _______________________ ____________________________________________
    _______________________ __
    _______________________
    _______________________ ¿Cómo es el personaje
    físicamente?
    _______________________ Dibújalo ____________________
    _______________________ ____________________
    ____________________
    ____________________

    ¿Qué le gusta hacer al ____________________


    personaje? ____________________
    _______________________
    ____________________
    _______________________
    ____________________
    _______________________
    ___________
    _______________________
    _______________________
    _______________________
    _______________________ ¿Qué problema tiene el personaje?
    _______________________ _____________________________________________________

    _______________________ _____________________________________________________

    _______________________ _____________________________________________________
    ____________________________

    PLAN LECTOR - I.E LA PRESENTACIÓN

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