10mo FICHA #7 EE SS Q2 P1

SUBSISTEMA DE EDUCACION FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
UNIDAD EDUCATIVA PCEI PADRE JORGE UGALDE PALADINES

Acuerdo Ministerial 1544
Portoviejo – Manabí - Ecuador
Correo: [email protected]
CÓDIGO AMIE 13H02827
FICHA PEDAGÓGICA
FASE N° 1 “APRENDEMOS JUNTOS EN CASA”
DATOS INFORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Unidad Educativa PCEI “PADRE JORGE UGALDE PALADINES”
FECHA: 15 al 19 de noviembre 2021 FICHA N°: 7 DOCENTE:
AÑO LECTIVO: 2021 - 2022 NIVEL: Básica Superior QUIMESTRE: Segundo PARCIAL: Primero
GRADO/CURSO: Décimo de Básica CENTRO DE APOYO TUTORIAL:
AREA: Ciencias Sociales ASIGNATURA: Estudios Sociales TEMA: El fin de la guerra y sus consecuencias
EJE TRANSVERSAL: Economia del hogar EMOCIÓN Y VALOR: Placer - libertad
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: CS.4.1.45. Interpretar las INDICADOR DE EVALUACION: I.CS.4.5.1. Analiza la Ilustración
características de la expansión de la industria, el comercio europea y latinoamericana como antecedente de los procesos
internacional y el colonialismo a inicios del siglo XX. de independencia, desta-cando sus causas, limitaciones, el
papel de los afrodescendientes, y las características y
limitaciones de los Estados nacionales latinoamericanos. (J.1.,
J.2., J.3.)
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: OG.CS.2. Contextualizar la realidad ecuatoriana, a través de su ubicación y comprensión
dentro del proceso histórico latinoamericano y mundial, para entender sus procesos de dependencia y liberación,
históricos y contemporáneos.
CONTENIDOS ESENCIALES
El fin de la guerra y sus consecuencias ¿Y TAMBIEN?
La guerra terminó en 1918 con el armisticio alemán, dos Decimos que una guerra es «total» cuando el país
eventos marcaron su fin. En 1917, a raíz del ataque alemán al involucrado en el conflicto pone al servicio de la
buque Lusitania, Estados Unidos entró formalmente al guerra todos sus recursos humanos, económicos,
conflicto apoyando al Triple Entente, al que Italia ya se había tecnológicos e ideológicos. Esto implica que la
unido pocos años antes. Los imperios centrales estaban población civil se ve muy afectada por los
debilitados. Por su lado, Rusia, en medio de su revolución racionamientos, ya que los víveres van a la tropa.
interna, se retiró del conflicto. Lo que inició como una guerra
relámpago duró cuatro largos años y trajo graves
Muchos de los soldados que regresaron de la
consecuencias para Europa, sus colonias y el resto del mundo.
guerra estaban mutilados, por lo que la mano
Como nunca antes, la tecnología se puso al servicio de la
guerra. Por primera vez, usaron aviones de combate, tanques
de obra para las actividades productivas y para
de guerra y submarinos. Se desarrollaron gases tóxicos y la reactivación económica era escasa.
lanzallamas, de allí las grandes pérdidas humanas. Con seguridad, uno de los cambios sociales que
Se cree que, solo en personal militar, murieron 9 millones de mayor impacto tuvo en el tiempo fue la
personas; unos 65 millones más fueron movilizados de inserción de las mujeres en el trabajo
sus hogares. asalariado. Durante y luego de la guerra, la
falta de mano de obra masculina determinó que
las mujeres comenzaran a trabajar en fábricas
de armamento y en otras actividades
Así luciría el
aeroplano del productivas.
Barón Las pérdidas materiales fueron enormes.
Rojo, famoso Ciudades enteras quedaron devastadas,
piloto alemán. especialmente en las regiones del noreste
francés e italiano, al igual que Bélgica.
Pero el daño moral fue aún mayor, las viudas,
los mutilados, los huérfanos y las clases
desposeídas, que habían sostenido la guerra con
su trabajo, se sintieron defraudados por las
promesas de la rápida victoria. El pesimismo se
esparció por el continente. A nivel geopolítico,
las consecuencias fueron enormes, los grandes
imperios, como el otomano, austro-húngaro y
alemán fueron desmembrados, y se crearon
nuevos Estados, como Polonia, Yugoslavia y
Checoslovaquia.
Y luego de la guerra, se firmaron varios tratados:
el de Versalles, Trianon, Neully, entre otros. En
ellos, a pesar de las intenciones de algunos
mandatarios, se evidenció la venganza hacia los
vencidos, y se impusieron duras condiciones
económicas y políticas que impedían la
recuperación alemana y austriaca. El káiser
Guillermo II lo vaticinó al decir: «Esta es una paz
que terminará con la paz».
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Luego de haber leído todo el contenido esencial realice las siguientes actividades.
1.- Responde: ¿Cuál fue el rol de la mujer en la Primera Guerra Mundial?
2.- Ponte en el lugar de las familias en las que alguno de sus miembros debía ir a la guerra. ¿Cómo te sentirías?
¿Tienes alguna situación cercana que se parezca?
3.- ¿Cuántas personas murieron y cuantos fueron movilizados de sus hogares en la primera guerra mundial?
4.- ¿Qué tratados se firmaron en la primera guerra mundial?
COORDINADOR DE ÁREA COORDINADOR JUNTA ACADÉMICA VICERRECTORADO
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
Lic. Edwar Arroyo Ing. Washington Cedeño Robles Lic. Melba Merchán Merchán
COORDINADOR Lic. Melba Merchán Merchán
Lic. Sonia García Mendoza
Lic. Iván Barrezueta Veliz
Lic. Jenny Zambrano Martínez
Firma:
Firma: Firma:
Fecha: 09 – 11 – 2021 Fecha: 11 – 11 – 2021 Fecha: 12 – 11 – 2021

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