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    Leccion 31 Conociendo El Nuevo Testamento, Virtual

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    Mario Nunez
    El documento presenta una lección sobre el Nuevo Testamento, con el objetivo de identificar el mensaje central de que Jesucristo cumplió el pacto y estableció la iglesia. La lección incluye actividades como un test de conocimiento, explicación de versículos clave, discusión en grupos sobre temas de los evangelios y Hechos, y un compromiso personal de vivir el nuevo pacto.

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    Mario Nunez
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    El documento presenta una lección sobre el Nuevo Testamento, con el objetivo de identificar el mensaje central de que Jesucristo cumplió el pacto y estableció la iglesia. La lección incluye actividades como un test de conocimiento, explicación de versículos clave, discusión en grupos sobre temas de los evangelios y Hechos, y un compromiso personal de vivir el nuevo pacto.

    Título original

    LECCION 31 CONOCIENDO EL NUEVO TESTAMENTO, VIRTUAL

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    LECCION 31

    CONOCIENDO EL NUEVO TESTAMENTO

    LOGRO E INDICADOR DE LOGRO: Identifica el mensaje central del nuevo testamento, el cumplimiento del pacto
    en Jesucristo y la formación, desarrollo y establecimiento de la iglesia de Cristo

    FASES
    DEL ACTIVIDAD PROCEDIMIENTO MATERIALES TIEMPO
    METODO
    1. El profesor coloca en pantalla el cuestionario
    Apoyo 1
    Test de  Pide que los estudiantes lo resuelvan
    OBSERVACION

    conocimiento  Preguntar a dos o tres estudiantes sus


    respuestas. Proyectar 10 min
    2. El profesor concluye respondiendo el test.
    VINCULACIO

    Significado del
    NUEVO PACTO 1. El profesor proyecta los versículos: Gálatas 3:19,
    Proyectar 10 min
    N

    Versículos Ezequiel 36:26-27, Jeremías 31:31-33.

    2. Y pide a los estudiantes que observen y opinen que


    CONCIENTIZACIÓN

    EXPLICACIÓN 1. El profesor separa la clase en dos grupos:


    DEL TEMA  El primer grupo estudia y expone solamente Zoom
    Explicación por dos ideas básicas del tema que trata los Diapositivas 30 min
    parte del evangelios y los Hechos (los puntos 1, 2, 3,
    profesor 4 y 5) de la lección (solo dos ideas de cada
    Actividad punto)
    grupos  El segundo grupo estudia y expone
    REPRODUCCI CONSAGRACI DETERMINAC

    Ejercicio El profesor pide que cada estudiante, escriba un compromiso


    ION

    Individual: “Me personal de lo que será de ahora en adelante para ellos el Cuaderno 8 min
    comprometo a “ nuevo pacto en Jesucristo. Escribir “Desde hoy me
    comprometo a…”

    Oración En la oración final dirigir al estudiante para que tome la


    ON

    decisión de vivir el nuevo testamento y con su verdadero Canción 7 min


    Teoterápica
    propósito, ser uno de los que anuncia a JESUCRISTO como el
    nuevo Pacto
    ON

    Actividad en El profesor pide a los estudiantes que en una célula familiar 5 min
    casa les expliquen, lo que es EL NUEVO PACTO, y como se practica

    Tarea: Realizar el cuestionario Apoyo 2


    Apoyo 2
    1. Escriba frente a cada Evangelio, a quién fue escrito y de qué manera muestra o
    enfatiza a Cristo:
    MATEO:_________________________________________________________________
    MARCOS:________________________________________________________________
    LUCAS:__________________________________________________________________
    JUAN:___________________________________________________________________
    2. Lea Romanos 1:16-17. ¿Cuál es el tema principal en Romanos?, ¿qué revela el
    Evangelio de Cristo?
    3. Lea Gálatas 3:1-3, 22-29, y resuma la exhortación más importante que hace Pablo
    a sus discípulos de Galicia.
    4. ¿Cuáles son las últimas órdenes que Pablo, antes de su muerte, da a Timoteo? (2
    Timoteo 4:1-5)

    Apoyo 1
    1. Que significa la palabra testamento
    2. Cuáles son los doce apóstoles del Señor
    3. Quien fue el apóstol que escribió el apocalipsis y en qué
    lugar
    4. ¿Lucas conoció al Señor?
    5. Profesión de los 4 evangelistas

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