Evaluación Plan Lector - La Cabaña Del Tío Tom

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Evaluación Plan Lector Octubre Séptimo básico

Colegio La Primavera “La cabaña del Tío Tom”


Quinta de Tilcoco

Nombre:
Fecha: Puntaje Ideal: 63 puntos. Puntaje Real: ptos.
Profesor(s): Juan Saldaña Reyes Nota:

I. Lee atentamente y encierra la alternativa correcta (1punto cada una, total 13 puntos).

1. ¿En qué ciudad comienza la historia?


a) Kentucky.
b) Washington.
c) Ohio.
d) Canadá.

2. El tema principal del libro está asociado a:


a) La esclavitud de los negros.
b) El sacrificio de Tom.
c) La venta de esclavos.
d) Sólo a y c son correctas.

3. El tipo de narrador que podemos apreciar en la historia es:


a) Omnisciente
b) Testigo
c) Protagonista
d) Ninguna de las anteriores.

4. Uno de los temas principales desarrollados en la historia es:


a) La amistad entre los estadounidenses y los asiáticos.
b) El viaje de los esclavos por el continente americano.
c) Las ansias de los esclavos por alcanzar la libertad.
d) El desarrollo del comercio en Estados Unidos.

5. La cabaña del Tío Tom es un cuento de tipo…


a) Policial
b) Ficción
c) Realista
d) Terror

6. ¿Qué familia era la dueña del Tío Tom al inicio de la historia?


a) Los Shelby.
b) Buttler.
c) Harris.
d) Los Cuaqueros

7. ¿Cuál fue la petición de Evangelina antes de morir?


a) Poner en libertad a todos los esclavos del estado.
b) Que su papá fuera feliz con su mamá.
c) Que cuidara mucho a su hijo Harry.
d) Poner en libertad al tío Tom.

8. ¿Por qué los Shelby debían vender a Harry y a Tom?


a) Porque eran malos con sus esclavos.
b) Porque eran ambiciosos.
c) Por problemas económicos de la familia.
d) Porque Tom y Harry eran pésimos esclavos.

9. ¿Cuál era el mayor temor de los esclavos en la historia?


a) Ser puestos en libertad, pues amaban servir a sus amos.
b) Ser llevados a Canadá, pues no dominaban el idioma.
c) Volverse cristianos.
d) Ser vendidos como esclavos al sur de Estados Unidos.
10. ¿Por qué Elisa huía con su hijo?
a) Porque serían atrapados y vendidos al sur.
b) Porque Halley se quería llevar a su hijo para venderlo en el sur
c) Porque arrancaban de su marido malo.
d) todas las anteriores.

11. ¿A qué se dedicaba Tía Cleotilde?


a) Era solamente dueña de casa.
b) Era la cocinera de los Shelby.
c) Era la sirvienta de los Shelby.
d) Cuidaba de Evangelina hasta que murió.

12. ¿Cuál es el orden correcto de los amos del tío Tom?


a) Shelby, Saint Claire, Legreé y Halley.
b) Halley, Saint Claire, Legreé y Shelby.
c) Legreé, Shelby, Saint Claire y Halley.
d) Shelby, Halley, Saint Claire y Legrée.

13. ¿Qué ocurre con Tom al final de historia?


a) Se reúne con su familia en Canadá.
b) Se muere.
c) Se va de viaje con su familia.
d) Vuelve a su tierra natal.

II. En las siguientes afirmaciones escribe V o F según corresponda. No olvides justificar las falsas.
(1 punto cada una, total 12 puntos).

1.-________ Haley era un individuo que vivía de la compra y venta de esclavos.


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2.-________ Ofelia era la esposa del tío Tom.
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3.-________Elisa escapa con Enrique porque la deseaban comprar junto a su hijo.
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4.-________Eva fue salvada por el tío Tom cuando cayó del barco.
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5.-________El Señor Saint Clare era el padre de Eva y amo de Tom.
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6.-_______Topsy era una joven esclava negra, hija adoptiva de Ofelia en un principio.
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7.-________Elisa quería huir a Canadá junto a su familia.
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8.-________Tom a lo largo de su vida tuvo cuatro amos.
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9.-________ El señor Shelby se puede caracterizar como una persona malévola, pues humillaba a sus
esclavos.
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10.-________El propósito de Halley era educar a todos los esclavos.
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11.- ________El señor Legreé consideraba a los esclavos como una raza inferior.
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12.-_________ El casamiento entre Jorge y Elisa fue realizado en casa de los Shelby.
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III.- Desarrollo. Describe brevemente a los siguientes personajes del relato. (2 puntos cada una,
total 12 puntos)

Tom
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____________________________________________________________________________
Sr. Shelby y Sra. Shelby
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Elisa
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Evangelina
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Sr. Legreé
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________
Sr. Halley
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IV. Responde las siguientes preguntas. (12 puntos)


1.- ¿Por qué el cuento se llama “La cabaña del Tío Tom? (2 puntos)
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2. ¿Qué opinas tú de la esclavitud? Justifica tu respuesta. (2 puntos)


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3.- Cuenta al menos 5 acontecimientos que le sucedieron a Elisa con su familia antes de llegar a su
destino. (5 puntos)
a.-
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b.-
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c.-
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d.-
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e.-
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4.- Escribe brevemente otro final para esta novela. Toma en cuenta a los personajes principales y el
ambiente (3 puntos).
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V. Trabajo con Vocabulario: Lee cada fragmento extraído del cuento “La cabaña del Tío Tom” y
relaciona la palabra destacada con el significado que corresponda. (Puedes usar diccionario).
(1 punto cada una, total 14 puntos)

Fragmentos Significados

1 El  señor Shelby,  en  cambio, parecía  un Sacrificado, altruista, benefactor.


gentleman.

2 ¿Qué hay, Elisa? Asegurarse, certificar, atestiguar, corroborar,


- preguntó su amo al verla cohibida. ratificar

3 Ya que no vio  ante sí más que una  vida  de Valeroso, osado, valiente, atrevido, bravo,
esfuerzos  sobrehumanos y amargas vejaciones. arriesgado, insensato, temerario

4 Observó que los relucientes ojos  de los niños lo Caballero de  exquisita elegancia  y educación
miraban ávidamente.

5 ¡Haley! No olvide su promesa  de no vender  a Anunciador, divulgador, voceador.


Tom, sin cerciorarse en qué manos caerá-
añadió.

6 ¡Eres una  muchacha Intrépida! - Reflexión, meditación,


le dijo el hombre que la ayudó a escalar. ensimismamiento,  lucubración, elucubración

7 Un  vozarrón  lo  arrancó  de  sus cavilaciones. Tímido, opacado, abrumado

8 La señora Shelby había  prometido  que  el Ensortijar: Rizar, ondular, encrespar, enredar
almuerzo  se serviría  sin dilación.

9 Su ardid no dejaría rastro. Independizar, libertar, manumitir, redimir, soltar,


desvincular.

10 Perdió los zapatos y sus pies ensangrentados Maltrato, humillación causada a otra persona:
dejaban una huella bermeja.

11 Allí compró  tierra  de  cultivo  y emancipó a Treta, truco, maña, engaño, trampa, artificio,
todos sus esclavos. artimaña

12 El hombre  que lo conducía era  alto, moreno Bermellón, encarnado, rojo, rojizo, anaranjado
y  de cabellera ensortijada.

13 He  oído  hablar  de  sirvientes abnegados Ansioso, afanoso, ambicioso, anheloso, deseoso,
que se consagran enteramente. codicioso.

14 Te  toca  a ti,  jovencito-  dijo el pregonero - Demora, largas, aplazamiento, moratoria, retraso,
muestra tu agilidad. tardanza

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