Semana 02 - S2

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TEORIA CUÁNTICA DE MAX PLANCK Y EL

MODELO ATÓMICO NIELS BOHR

SEMANA N°2
1
Propósito

Explicar la teoría cuántica de Max Planck y el modelo


atómico de Neils Bohr y su interrelación, demostrando la
capacidad de resolver problemas.

2
MODELOS ATÓMICOS
A + TOMOS = “Lo indivisible”

Fe + O2 = FeO
Fe + O2 = Fe2O3
Fe + O2 = Fe3O4

3
ONDAS

4
Radiación electromagnética (REM) 𝑓 = 𝑘?

pico

1 nodo 2 3

James Maxwell

Afirmó que la luz es


una onda valle
electromagnética con
las siguientes
características: 𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜𝑠 1 2
𝛾=𝑓=2 = 2 = = 2 𝑠 −1 = 𝟐 𝑯𝒛
𝑠 𝑠 𝑠 5
Onda Electromagnética
6
Radiación electromagnética (REM)

● Amplitud (A)
● Longitud de onda (λ)
● Frecuencia (f) número de vibraciones por unidad de
tiempo, s-1 o hertz (Hz)

"𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜𝑠" 1
𝑓𝑟𝑒𝑐𝑢𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎(𝑓) = = = 𝑠 −1 = 𝐻𝑒𝑟𝑡𝑧 (𝐻𝑧)
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑠

● Periodo (T).- Tiempo que recorre un ciclo


● Velocidad (v)

1 𝑚
𝑓 = 𝑚 𝑥 = = 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑜𝑛𝑑𝑎(𝑣) Para la luz:
𝑠 𝑠
• OJO: La velocidad de luz es una constante física: 𝑓 = 𝑐 𝑐
=
𝑘𝑚 8
𝑚 10
𝑐𝑚 𝑓
𝑐 = 300 000 = 3𝑥10 = 3𝑥10
𝑠 𝑠 𝑠
7
TEORÍA CUÁNTICA DE PLANCK (1900)
Energía del fotón o cuanto

E∝𝑓 E = ℎ𝑓
Donde:
1 E = hf c = λf E =Energía del fotón (J/fotón)
f =frecuencia (Hz o 1/s)
c = velocidad de la luz
c =300 000 km/s
c = 3×1010 cm/s
c = 3×108 m/s

2 h = Constante de Planck
h = 6,63x10-34 J.s
h = 6,63x10-27 erg.s
h = 1,58x10-34 cal.s
Max Planck

8
Radiación electromagnética (REM)

1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚

𝐸 = ℎ𝑓

9
Radiación electromagnética (REM)

10
Radiación electromagnética (REM)

11
El espectro electromagnético
Espectro continuo

12
Espectro discontinuo

Espectro de los átomos de hidrógeno

13
Espectro de emisión y absorción
(Salto cuántico)

14
Actividades
1. La longitud de onda de la luz verde de una señal de semáforo de tráfico es de 605 nm. Calcule
la frecuencia en MHz y la energía de esta señal en Joule y ergios.

2.¿Cual es la energía en Joule de un fotón de rayos X, cuya longitud de onda es 0,3 Angstroms?

3.¿Cuál es la longitud de onda en metros (m) (A°) y en nanómetros (nm) de una onda
electromagnética que tiene una frecuencia de 8.04×107 Hz y Determine la energía del fotón en
ergios, Joule y Ev.

4. Una lámpara fluorescente puede producir 10 W de luz visible. Si sus fotones tienen una longitud
de onda promedio de 500 nm. ¿Cuántos fotones por segundo producirá una lámpara
fluorescente?

5. Un horno de 1400 W de potencia emite radiaciones de frecuencia 5x109 Hz. Calcular el número
de fotones emitidos por unidad de tiempo. Expresar en notación científica.
15
TEORÍA CUÁNTICA DE PLANCK (1900)
Energía del fotón o cuanto

ENERGÍA DE UN FOTÓN UNIDADES DE LONGITUD Donde:

1 E = ℎ𝑓 1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚 E =Energía del fotón (J/fotón)


f =frecuencia (Hz o 1/s)
𝑐 1 𝑝𝑚 = 10−12 𝑚 c = velocidad de la luz
2 E=ℎ 1 𝐴ሶ = 10−10 𝑚 = 10−8 𝑐𝑚 c =300 000 km/s

c = 3×1010 cm/s
UNIDADES DE ENERGÍA c = 3×108 m/s

1 𝑒𝑉 = 1.602𝑥10−19 𝐽 h = Constante de Planck


h = 6,63x10-34 J.s
1 𝐽 = 107 𝑒𝑟𝑔 h = 6,63x10-27 erg.s
1 𝑐𝑎𝑙 = 4.184 𝐽 h = 1,58x10-34 cal.s

16
𝒄𝒊𝒄𝒍𝒐 𝟏 𝟏
𝟏 𝑯𝒛 = 𝟏 = 𝟏 = = 𝟏 𝒔−𝟏
Actividades 𝒔 𝒔 𝒔

1. La longitud de onda de la luz verde de una señal de semáforo de tráfico es de 605 nm.
Calcule la frecuencia en megahertz (MHz) y la energía de esta señal en joules y ergios.

1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚
DATOS: SOLUCIÓN:
1 𝐴 = 10−10 𝑚 = 10−8 𝑐𝑚
10−9 𝑚 1 𝑝𝑚 = 10−12 𝑚
 = 605 𝑛𝑚 = 605𝑥10−9 𝑚 𝑓 = 𝑐
1 𝑛𝑚
605𝑥10−9 𝑚 𝑓 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
𝑓 =¿ ? 𝑀𝐻𝑧
𝐸 =¿ ? 𝐽 𝑦 𝑒𝑟𝑔 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
𝑓= −9
= 4,96𝑥1014 𝒔−𝟏 = 𝟒, 𝟗𝟔𝒙𝟏𝟎𝟏𝟒 𝑯𝒛
605𝑥10 𝑚
1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚
1 𝑀𝐻𝑧
1 𝑀𝐻𝑧 = 106 𝐻𝑧 𝑓 = 4,96𝑥1014 𝐻𝑧
106 𝐻𝑧
𝑐 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
𝒇 = 𝟒, 𝟗𝟔𝒙𝟏𝟎𝟖 𝑴𝑯𝒛

17
Actividades
La longitud de onda de la luz verde de una señal de semáforo de tráfico es de 605 nm.
Calcule la frecuencia en MHz y la energía de esta señal en joule y ergios.

DATOS: SOLUCIÓN:
𝐸 =¿ ? 𝐽 𝑦 𝑒𝑟𝑔
𝑬 = 𝒉𝒇
7
1 𝐽 = 10 𝑒𝑟𝑔
𝐸 = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 4,96𝑥1014 𝑠 −1
ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
−𝟏𝟗
𝑱
𝑐= 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1 𝑬 = 𝟑, 𝟐𝟖𝒙𝟏𝟎
𝒇𝒐𝒕ó𝒏
107 𝑒𝑟𝑔
𝐸 = 3,28𝑥10−19 𝐽
1𝐽
𝒆𝒓𝒈
𝑬= 𝟑, 𝟐𝟖𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟐
𝒇𝒐𝒕ó𝒏

18
Actividades
2. ¿Cuál es la energía en joules de un fotón de rayos X, cuya longitud de
onda es 0,3 angstroms?
DATOS: SOLUCIÓN: 1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚
1 𝐴 = 10−10 𝑚 1 𝐴 = 10−10 𝑚 = 10−8 𝑐𝑚
𝒄 1 𝑝𝑚 = 10−12 𝑚
10−10 𝑚 𝐸 = ℎ𝒇 = ℎ
 = 0,3 𝐴 = 0,3𝑥10−10 𝑚 
1𝐴

𝐸 =¿ ? 𝐽 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
𝐸 = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
𝑐 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1 0,3𝑥10−10 𝑚
ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
−𝟏𝟓
𝑱
𝑬 = 𝟔, 𝟔𝟑𝒙𝟏𝟎 = 𝟔, 𝟔𝟑𝒙𝟏𝟎−𝟏𝟓 𝑱
𝒇𝒐𝒕ó𝒏

19
1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚
1 𝐴ሶ = 10−10 𝑚 = 10−8 𝑐𝑚
Actividades 1 𝑝𝑚 = 10−12 𝑚

3. ¿Cuál es la longitud de onda en metros, angströms y en nanómetros de una onda


electromagnética que tiene una frecuencia de 8,04x107 Hz?
Determine la energía del fotón en ergios, joules y electronvoltios.

DATOS: SOLUCIÓN:
 =¿ ? (𝑚, 𝐴 𝑦 𝑛𝑚) 𝒇 = 𝒄

𝑓 = 8,04𝑥107 𝐻𝑧 = 8,04𝑥107 𝑠 −1  8,04𝑥107 𝑠 −1 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1

𝐸 =¿ ? (𝑒𝑟𝑔, 𝐽 𝑦 𝑒𝑉) 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1


= 7 −1
= 3,73 𝑚
𝑐 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1 8,04𝑥10 𝑠
ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 1 𝐴ሶ
 = 3,73 𝑚 = 3,73𝑥10 10 ሶ
𝐴
10−10 𝑚
1 𝐴 = 10−10 𝑚 10 𝐴ሶ = 1𝑛𝑚
1 𝑛𝑚
1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚  = 3,73 𝑚 = 3,73𝑥10 9 𝑛𝑚
10−9 𝑚
20
1 𝑒𝑉 = 1,602𝑥10−19 𝐽
Actividades
¿Cuál es la longitud de onda en metros, angströms y en nanómetros de una onda
electromagnética que tiene una frecuencia de 8,04x107 Hz?
Determine la energía del fotón en ergios, joules y electronvoltios.

DATOS: SOLUCIÓN:
𝑓 = 8,04𝑥107 𝐻𝑧 = 8,04𝑥107 𝑠 −1 𝑬 = 𝒉𝒇 = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 8,04𝑥107 𝑠 −1
𝐸 =¿ ? (𝑒𝑟𝑔, 𝐽 𝑦 𝑒𝑉) 𝐸 = 5,33𝑥10−26 𝐽/𝑓𝑜𝑡ó𝑛
107 𝑒𝑟𝑔
ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 𝐸 = 5,33𝑥10−26 𝐽 = 5,33𝑥10−19 𝑒𝑟𝑔
1𝐽
1 𝐽 = 107 𝑒𝑟𝑔
1 𝑒𝑉
1 𝑒𝑉 = 1,602𝑥10−19 𝐽 𝐸= 5,33𝑥10−26 𝐽 = 3,33𝑥10 −7 𝑒𝑉
1,602𝑥10−19 𝐽

−26
1 𝑒𝑉 5,33 10−26 −26−(−19) −7
∗ 𝐸 = 5,33𝑥10 𝐽 = = 3.33𝑥10 𝑒𝑉 = 3,33𝑥10 𝑒𝑉
1,602𝑥10−19 𝐽 1,602 10−19
21
𝑎
𝑏 = 𝑎 𝑦
=
𝑎𝑦 𝐽
𝑥 𝑏 𝑥 𝑏𝑥 Actividades 1𝑊 =1
𝑠
𝑦
4. Una lámpara fluorescente puede producir 10 W de luz visible. Si sus fotones tienen una
longitud de onda promedio de 500 nm. ¿Cuántos fotones por segundo producirá una
lámpara fluorescente?

DATOS: SOLUCIÓN:
𝐽 𝑐 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
𝑃 = 10 𝑊 = 10 𝐸 = ℎ𝑓 = ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
𝑠  500𝑥10−9 𝑚
10−9 𝑚 𝐽
 = 500 𝑛𝑚 = 500𝑥10−9 𝑚 𝐸 = 3,98𝑥10 −19
1 𝑛𝑚 𝑓𝑜𝑡ó𝑛
#𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
=¿ ? 𝛾 = 𝑃ൗ 𝐽
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑔 𝐸 #𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 10 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
= 𝑠 = 2,51𝑥1019
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝐽 𝑠
ℎ= 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 3,98𝑥10−19
𝑓𝑜𝑡ó𝑛
𝑐 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1 𝐽. 𝑓𝑜𝑡ó𝑛 𝑓𝑜𝑡ó𝑛
=
𝐽. 𝑠 𝑠 22
Actividades
4. Una lámpara fluorescente puede producir 10 W de luz visible. Si sus fotones tienen una
longitud de onda promedio de 500 nm. ¿Cuántos fotones por segundo producirá una
lámpara fluorescente?

𝐽
DEDUCCIÓN 𝐸=
𝑓𝑜𝑡ó𝑛

#𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 𝐽 𝑓𝑜𝑡ó𝑛 𝑃 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛


𝛾𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑔 = 𝑃ൗ𝐸 = −1
=𝑃∙𝐸 = =
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑠 𝐽 𝐸 𝑠

1
Potencia
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎

23
Actividades
5. Un horno de 1400 W de potencia emite radiaciones de frecuencia 5x109 Hz. Calcule el
número de fotones emitidos por unidad de tiempo. Exprese en notación científica.

DATOS: SOLUCIÓN:
𝐽 𝑬 = 𝒉𝒇 = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 5𝑥109 𝑠 −1
𝑃 = 1400 𝑊 = 1400
𝑠
#𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 𝐽
=¿ ? 𝛾 = 𝑃ൗ 𝐸= 3,32𝑥10−24
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑒𝑔 𝐸 𝑓𝑜𝑡ó𝑛
𝐽
𝑓= 5𝑥109 𝐻𝑧 = 5𝑥109 𝑠 −1 #𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 1400 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
= 𝑠 = 4,22𝑥1026
𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜 𝐽 𝑠
ℎ= 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 3,32𝑥10−24
𝑓𝑜𝑡ó𝑛
𝐽
𝑐 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1 𝑠 𝐽 𝑓𝑜𝑡ó𝑛 𝑓𝑜𝑡ó𝑛
= =
𝐽 𝑠 𝐽 𝑠
𝑓𝑜𝑡ó𝑛 24
Actividades
5. Un horno de 1400 W de potencia emite radiaciones de frecuencia 5x109 Hz. Calcule el
número de fotones emitidos por unidad de tiempo. Exprese en notación científica.

#𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 26
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 60 𝑠 28
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
= 4,22𝑥10 = 2.53𝑥10
𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜 𝑠 1 𝑚𝑖𝑛 𝑚𝑖𝑛

#𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 26
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠 3600 𝑠 30
𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛𝑒𝑠
= 4,22𝑥10 = 1.52𝑥10
ℎ𝑜𝑟𝑎 𝑠 1ℎ ℎ

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25
El modelo atómico de Rutherford fue descartado ya que no
era estable, porque el electrón perdía energía en forma de
radiación electromagnética, además no se encontraba
explicación para los espectros de emisión y absorción
atómica.

En 1913 Niels Bohr planteó un modelo atómico basado en


la mecánica cuántica de su maestro M. Planck, el cual
es válido sólo para átomos con un solo electrón como el
del hidrógeno 1H1 y se basa fundamentalmente en cuatro
postulados:

Niels Bohr

26
MODELO DE BOHR (1913)

Bohr afirmó que el electrón sólo


puede girar en determinadas órbitas
de radios y energías definidas y que
no absorbe ni desprende energía
mientras no cambie de órbita.

27
 El electrón gira alrededor del núcleo en trayectoria circunferencial en estado
de equilibrio, ya que todas las fuerzas que actúan sobre él se anulan. Esto
quiere decir que la sumatoria de todas las fuerzas radiales es igual a cero.

𝐹𝑎 + 𝐹𝑐 = 0
 Se concluye que el electrón tiene una velocidad (v) que varía en forma inversa
con el radio (r).

 Para esto debemos tener en cuenta los siguientes valores:


v : velocidad tangencial del electrón (cm/s)
m : masa del electrón = 9,109x10-28 g
e : carga del electrón = 4,8x10-10 u.e.c. = 1,6x10-19 C
r : radio de la órbita circunferencial (cm)
28
𝐹𝑐 = 𝑚𝑣 2 𝑟 e
2
𝑚 𝑐𝑚
v= 𝑐= 3𝑥108 = 3𝑥1010
𝑠 𝑠
𝑞+𝑞− m.r
𝐹𝑎 = 𝑘 Fa Fc
𝑑2 +
r m
8

vn= 2,2 x 10 cm/s


n=1 n

𝑐𝑚 3600 𝑠 1 𝑘𝑚 𝑘𝑚 𝑐𝑚 1 𝑚 𝑚
2.2𝑥108 = 7.92𝑥10 6 2.2𝑥108 = 2.2𝑥106
𝑠 1ℎ 105 𝑐𝑚 ℎ 𝑠 102 𝑐𝑚 𝑠 29
8

vn= 2,2 x 10 cm/s


n
Fa Fc
+ 2.2𝑥108 8
𝑐𝑚
r m 𝑣1 = = 2.2𝑥10
n=2 1 𝑠
n=1 2.2𝑥108 8
𝑐𝑚
𝑣2 = = 1.1𝑥10
2 𝑠
𝑣1 > 𝑣2 > 𝑣3 > ⋯ > 𝑣𝑛
30
El electrón, en forma estable, sólo gira en
aquellas órbitas donde se cumple que el
producto de su cantidad de movimiento (m.v)
por la longitud de la circunferencia (2πr) es igual
a un número entero de veces la constante de M. r1
r2
Planck. .....
+ r3

𝒎𝒗 𝟐𝝅𝒓 = 𝒏𝒉 n= 1
n= 2
n= 3
A partir de esta expresión se obtiene:
n=

31
1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚
1 𝐴 = 10−10 𝑚 = 10−8 𝑐𝑚
1 𝑝𝑚 = 10−12 𝑚

2
rn = 0,529n A

Donde: n = nivel de energía u órbita = 1, 2, 3, 4, …


a0 = radio del átomo de Bohr = 0,529 Å
r n = radio de la órbita “n”

32
E0 -13,6 eV -313,6 kcal/mol
En = 2 En = En =
n n2 n2

Siendo:

En : energía del electrón en el nivel “n”


E0 : energía del electrón del átomo de Bohr = -13,6 eV = -313,6 kcal/mol
n : nivel de energía u órbita = 1, 2, 3, 4, …

1 eV = 1,602x10-12 erg 1 eV= 1,602x10-19 J 1 J = 107 erg


1 cal = 4,184 J 1 kcal = 1000 cal

33
-13,6 eV
En =
n2

−13.6
𝑛 = 1 ∶ 𝐸1 = 2
= −13.6 𝑒𝑉 −13.6 𝑒𝑉 < −3.4 𝑒𝑉 < −1.51 𝑒𝑉
1
−13.6
𝑛 = 2 ∶ 𝐸2 = 2
= −3.4 𝑒𝑉 𝑬𝟏 < 𝑬𝟐 < 𝑬𝟑 < ⋯ < 𝑬𝒏
2
−13.6 A mayor nivel (n), mayor la
𝑛 = 3 ∶ 𝐸3 = 2
= −1.51 𝑒𝑉 energía del electrón
3

34
El átomo emite o absorbe energía únicamente cuando el electrón realiza transiciones
electrónicas (saltos) de un nivel a otro. Sólo se emite o absorbe un fotón por cada salto
electrónico.

Si el electrón salta de un nivel inferior a otro nivel superior, entonces absorbe energía. Si
el electrón salta de un nivel superior a otro nivel inferior, entonces emite energía.

La energía emitida o absorbida por el electrón se calcula por una diferencia de energías
entre el nivel más lejano (na) y el nivel más cercano (nb) al núcleo:

∆𝑬 = 𝑬𝒂 − 𝑬𝒃

35
-13,6 eV
En =
n2

−13.6 𝐸1→2 = −3.4 𝑒𝑉 − −13.6 𝑒𝑉 = +10.2 𝑒𝑉


𝐸1 = 2
= −13.6 𝑒𝑉
1 𝐸2→1 = −13.6 𝑒𝑉 − −3.4 𝑒𝑉 = −10.2 𝑒𝑉
−13.6
𝐸2 = 2
= −3.4 𝑒𝑉 𝐸2→3 = −1.51 𝑒𝑉 − −3.4 𝑒𝑉 = +1.89 𝑒𝑉
2
−13.6 −13.6 −13.6 1 1
𝐸3 = = −1.51 𝑒𝑉 𝐸2→3 = 𝐸3 − 𝐸2 = 2
− 2
= −13.6 2 − 2 = +1.89 𝑒
3 2 3 2 3 2
1 1
∆𝐸 = 𝐸𝑛𝑓 − 𝐸𝑛0 = −13.6 2
− 2
𝑛𝑓 𝑛0 36
𝒄 𝟏 𝟏
𝒉. 𝒇 = 𝒉 = ∆𝑬 = −𝟏𝟑, 𝟔 𝟐 − 𝒏𝟐 … eV
 𝒏𝒇 𝟎

∆𝐸 = + ∶ 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑟𝑏𝑒 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑒𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑓𝑜𝑡ó𝑛


∆𝐸 = − ∶ 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛 𝑙𝑖𝑏𝑒𝑟𝑎 𝑒𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑒𝑛 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑢𝑛 𝑓𝑜𝑡ó𝑛
𝒏𝒐 : nivel de partida del electrón.
𝒏𝒇 : nivel de llegada del electrón.

37
Fotón
𝟏 𝟏
∆𝑬 = −𝟏𝟑, 𝟔 𝟐 − 𝟐
absorbido 𝒏𝒇 𝒏𝟎

1 1 1 1
+ ∆𝐸 = −13,6 2 − 2 = −13,6 2 − 2
𝑛𝑓 𝑛0 5 3
n0 = 3
nf = 5 ∆𝐸 = +0.967 𝑒𝑉 El electrón ha absorbido 0.967 eV de
energía para el salto del nivel 3 al
nivel 5

38
𝑐
Fotón ∆𝐸 = ℎ. 𝑓 = ℎ
absorbido 
1.602𝑥10−19 𝐽
0.967 𝑒𝑉 = 6.63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 𝑓
1 𝑒𝑉
+ 1.55𝑥10−19 𝐽 = 6.63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 𝑓
n0 = 3 1.55𝑥10−19 𝐽
nf = 5 14
𝑓= −34
= 2.34𝑥10 𝐻𝑧
6.63𝑥10 𝐽. 𝑠

39
𝑐
Fotón ∆𝐸 = ℎ. 𝑓 = ℎ 𝑓 =𝑐
absorbido 
𝑓 = 2.34𝑥1014 𝐻𝑧

 2.34𝑥1014 𝑠 −1 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
+
3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
n0 = 3 = = 1.28𝑥10 −6 𝑚

nf = 5 2.34𝑥1014 𝑠 −1
1 𝑛𝑚
= 1.28𝑥10−6 𝑚 −9
= 1280 𝑛𝑚
10 𝑚
40
Actividades:
1. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cuál es la distancia, en centímetros, del núcleo al
segundo nivel de energía?
2. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cual es la distancia, en centímetros, entre el tercer y el
quinto nivel en el átomo de hidrógeno?
3. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cuál es la energía, en joule, en el tercer nivel de energía?
4. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cuál es la energía, en ergios, en el quinto nivel de
energía?
5. Calcule la energía, en Joule y en ergios, que el átomo emite cuando el electrón salta del
tercer al segundo nivel de energía.
6. ¿Cuál es la longitud de onda en nanómetros de un fotón emitido durante la transición
desde el estado n = 5 al estado n = 2 en el átomo de hidrógeno?

41
Actividades:
1. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cuál es la distancia, en centímetros, del núcleo al
segundo nivel de energía?

DATOS: SOLUCIÓN:

𝑛=2 𝑟𝑛 = 0,529 𝑛2 … 𝐴

𝑟2 =¿ ? 𝑐𝑚 𝑟2 = 0,529 2 2 = 2,12 𝐴

1 𝐴 = 10−8 𝑐𝑚 10−8 𝑐𝑚
𝑟2 = 2,12 𝐴 = 2,12𝑥10−8 𝑐𝑚
1𝐴

42
𝑟5 = 0,529 5 2 …𝐴
2
Actividades: 𝑟3 = 0,529 3 …𝐴
𝑑5−3 = 𝑟5 − 𝑟3 = 0,529 5 2 − 0,529
2. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cual es la distancia, en centímetros, entre el tercer y el
quinto nivel en el átomo de hidrógeno? 2 2
𝑑5−3 = 0,529 5 − 3

DATOS: SOLUCIÓN:
𝑑5−3 =¿ ? 𝑐𝑚
n=5 𝑑𝑛−𝑚 = 0,529 𝑛2 − 𝑚2 ; 𝑛>𝑚
1 𝐴 = 10−8 𝑐𝑚
𝑑5−3 = 0,529 52 − 32 ; 5>3
𝑟5
𝑑5−3 𝑑5−3 = 8,46 𝐴
10−8 𝑐𝑚
𝑟3 𝑑5−3 = 8,46 𝐴 = 8,46𝑥10−8 𝑐𝑚
1𝐴
n= 3

43
Actividades:
3. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cuál es la energía, en joules, en el tercer nivel de
energía?

DATOS: SOLUCIÓN:

13,6 13,6
𝑛=3 𝐸𝑛 = − 2 = − 2 = −1,51 𝑒𝑉
𝑛 3
𝐸 =¿ ? 𝐽
1,602𝑥10−19 𝐽
𝐸𝑛 = −1,51 𝑒𝑉 = −2,42𝑥10−19 𝐽
1 𝑒𝑉 = 1,602𝑥10−19 𝐽 1 𝑒𝑉

44
Actividades:
4. Según la teoría de Niels Bohr, ¿cuál es la energía, en ergios, en el quinto nivel de
energía?

DATOS: SOLUCIÓN:

13,6 13,6
𝑛=5 𝐸𝑛 = − 2 = − 2 = −0,544 𝑒𝑉
𝑛 5
𝐸 =¿ ? 𝑒𝑟𝑔
1,602𝑥10−12 𝑒𝑟𝑔
𝐸𝑛 = −0,544 𝑒𝑉 = −8,71𝑥10−13 𝑒𝑟𝑔
1 𝑒𝑉 = 1,602𝑥10−12 𝑒𝑟𝑔 1 𝑒𝑉

45
Actividades:
5. Calcule la energía, en joules y en ergios, que el átomo emite cuando el electrón salta del
tercer al segundo nivel de energía.

DATOS: SOLUCIÓN:
𝑛0 = 3
1 1 1 1
𝐸 = −13,6 2 − 2 = −13,6 2 − 2 = −1,89 𝑒𝑉
𝑛𝑓 = 2 𝑛𝑓 𝑛0 2 3

1,602𝑥10−19 𝐽
𝐸 =¿ ? 𝐽 𝑦 𝑒𝑟𝑔 𝐸 = −1,89 𝑒𝑉 = −3,03𝑥10−19 𝐽
1 𝑒𝑉
1 𝑒𝑉 = 1,602𝑥10−19 𝐽 1,602𝑥10−12 𝑒𝑟𝑔
𝐸 = −1,89 𝑒𝑉 = −3,03𝑥10−12 𝑒𝑟𝑔
1 𝑒𝑉
1 𝑒𝑉 = 1,602𝑥10−12 𝑒𝑟𝑔

46
Actividades:
6. ¿Cuál es la longitud de onda, en nanómetros, de un fotón emitido durante la transición
desde el estado n = 5 al estado n = 2 en el átomo de hidrógeno?

DATOS: SOLUCIÓN:

𝑛0 = 5 1 1 1 1
𝐸 = −13,6 2 − 2 = −13,6 2 − 2 = −2,86 𝑒𝑉
𝑛𝑓 𝑛0 2 5
𝑛𝑓 = 2
1,602𝑥10−19 𝐽
𝐸 = −2,86 𝑒𝑉 = −4,57𝑥10−19 𝐽
𝐸 =¿ ? 𝐽 1 𝑒𝑉

47
Actividades:
¿Cuál es la longitud de onda (nm) de un fotón emitido durante la transición desde el estado
n=5 al estado n=2 en el átomo de hidrógeno?

DATOS: SOLUCIÓN:
𝑐 𝑐
𝐸=ℎ =ℎ
 𝐸
 =¿ ? 𝑛𝑚
3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
= 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠 4,57𝑥10−19 𝐽

𝑐= 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1  = 4,35𝑥10−7 𝑚

1 𝑛𝑚
1 𝑛𝑚 = 10−9 𝑚 = 4,35𝑥10−7 𝑚 = 435 𝑛𝑚
10−9 𝑚

48
Síntesis

49
Preguntas de retroalimentación.
1. ¿Qué significa materia continua y discontinua?

2. ¿Cuáles fueron las conclusiones del experimento de Rutherford?

3. ¿Cuándo se forma un espectro de emisión y absorción?

4. ¿Qué es el efecto Zeeman?

5. Una muestra de metal es sometida a calentamiento provocando una


pérdida de energía de 2,89x10-19 J, al descender un electrón de un
nivel a otro, ¿cuál es la longitud de onda, en angströms (Ȧ) y la
coloración de la llama observada?
50
Preguntas de retroalimentación.
5. Una muestra de metal es sometida a calentamiento provocando una pérdida de energía
de 2,89x10-19 J, al descender un electrón de un nivel a otro, ¿cuál es la longitud de onda, en
angströms (Ȧ) y la coloración de la llama observada?

DATOS: SOLUCIÓN:
𝑐 𝑐
𝐸 = −2,89𝑥10−9 𝐽 𝐸=ℎ =ℎ
 𝐸
 =¿ ? 𝑛𝑚 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
= 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
2,89𝑥10−19 𝐽
ℎ = 6,63𝑥10−34 𝐽. 𝑠
 = 6,882𝑥10−7 𝑚
𝑐 = 3𝑥108 𝑚. 𝑠 −1
1 𝑛𝑚
= 6,882𝑥10−7 𝑚 = 𝟔𝟖𝟖, 𝟐 𝒏𝒎 = 6882 𝐴
10−9 𝑚

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BIBLIOGRAFÍA

•Chang, R. (2007). Química. México: Mc Graw Hill


Interamericana de México S.A. Biblioteca UC-540/CH518.
•Brown, L. (2004). Química México: Pearson.
•Burns, R.(.2006). Fundamentos de Química. México: Pretince
Hall Hispanoamericana, S.A.
•Hill, John- Kolb, Doris.(2002). Química para el nuevo milenio.
México Prentice may Hispanoamericana S.A
•Aucallanchi, F. (2007). Química. Racso

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