Profesi

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Valore
Rosa Carmina Cardona Hondall

s 9º C

Resumen de tema:
Análisis Moral y Axiología

Equipo 2:
Calderon becerril Guillermo
Castillo López Liz Tanila
Narváez Medina Karina Lizbeth
Martínez Juárez Jesús Alejandro
Lorenzo Pacheco Marco Antonio
 Análisi
La moral es la forma de la
se reflejan y se fijan las
s moral conciencia social, en que
cualidades éticas de la
realidad social (bien, bondad, justicia, etc.). La
moral constituye un conjunto de reglas, de normas de convivencia y de conducta
humana que determinan las obligaciones de los hombres, sus relaciones entre sí y
con la sociedad. El carácter de la moral está determinado por el régimen
económico y social; en sus normas se expresan los intereses de una clase, de una
capa social del pueblo. Como quiera que, en la sociedad de clases, los intereses
de éstas son contradictorios existen en aquélla morales distintas. Si una clase se
vuelve reaccionaria, su moral pierde su justificación y se hace en extremo egoísta,
deja de corresponder al curso de la historia. En cambio, si traduce las necesidades
del desarrollo social, su moral es progresiva. La moral se presenta no sólo como
sistema de normas de conducta, sino, además, como peculiaridad característica
del perfil espiritual de las personas, de la ideología y de la psicología de una clase,
de una capa social, del pueblo. La conducta objetivamente buena y justa, es
moral; la mala, injusta, es inmoral. Sin embargo, las personas pueden caer en
error tomando por bueno lo malo y viceversa. Por esto la moral incluye en sí una
valoración. La actitud estimativa se revela no sólo en los juicios (ideología), sino,
además, en las reacciones emocionales y volitivas, en los afectos (costumbres).
Las relaciones entre los individuos expresadas en juicios de valor éticos sobre la
conducta, el género de vida, son relaciones morales. La moral apareció al
formarse la sociedad humana, o sea, antes de que surgieran el Estado y el
derecho, y ha recorrido un largo camino histórico en su desarrollo, cambiando su
carácter al cambiar el modo de producción y el régimen social. En las formaciones
de clase, la lucha entre las clases antagónicas también encuentra su expresión en
la esfera de la moral. Tenemos, pues, que las normas y relaciones morales no son
algo dado de una vez para siempre, como piensan los metafísicos, ni son un
engendro puro de la razón, del espíritu, como afirman los idealistas y teólogos.
Tipos de moral
Es posible clasificar la moral de acuerdo al ámbito específico en el que se
circunscriben sus reflexiones sobre lo bueno y lo malo. Como en los siguientes
casos:

Moral religiosa: Aquella que está determinada por una tradición mística o
religiosa determinada, y que se rige por los mandamientos de su credo o doctrina.
Puede ser una moral más rígida o inflexible, especialmente en el caso de los
sectores fundamentalistas, y aunque se hereda de generación en generación
gracias a la institución eclesiástica, a su modo va adaptándose a los nuevos
tiempos.

Moral laica. Aquella que no está determinada por una tradición mística o religiosa,
incluso si muchos de sus valores coinciden con los de una tradición cultural muy
marcada por el pasado religioso. Por ejemplo, la moral occidental es laica, está
determinada por instancias no religiosas, pero la tradición cristiana tiene mucho
que ver con sus fundamentos.

Moral fundamental. Aquella que aspira a ser universal, o sea, que tiende a juzgar
los elementos más básicos (fundamentales) de la existencia del ser humano. Por
ejemplo, los Derechos Humanos (DDHH) están sustentados sobre este tipo de
moralidad.

Moral sexual. Aquella que determina el modo en que se comprenden ciertas

prácticas u orientaciones sexuales, de acuerdo a una consideración de lo bueno o
malo sustentada a menudo en otras ideas como lo natural, lo reproductivo o
simplemente lo placentero.

Moral social. Con este nombre diferenciamos los preceptos morales de la

sociedad, o sea, los tradicionales y heredados o que imperan en un momento
determinado a un colectivo determinado, de los que puede tener un individuo en
su fuero interno.

Moral individual. Se llama así a la aproximación personal, singular e individual

que cada quien tiene hacia los conceptos de lo bueno y lo malo. Parte de ella está
determinada por la moral colectiva o social, y otra parte por su propia capacidad
de evaluar la realidad subjetivamente.
 ACTO MORAL

El acto moral incluye sus problemas lo bueno lo malo, la intención, la libertad, los
códigos, las normas.
Así que el carácter ético de la moral y la filosofía practica y la conclusión de un
argumento a favor o en contra debe tener claridad y ser coherente para que ayude
a proponer de modo solido el punto de vista.
En el terreno práctico siempre se busca la valoración positiva o negativa en la
toma de decisiones, por ejemplo no manifestar la congruencia entre lo que se dice
y se hace,

No entregue la tarea a tiempo pero le digo al profesor que tuve problemas de

conectividad y me da un tiempo adicional para agregar mi tarea.
La praxis en el acto moral se orienta por las creencias, costumbres y valores,
socialmente son aceptadas y cambian de un lugar a otro, dicho de otro modo
encontramos que las creencias son el conjunto de actitudes que reconocen algo
como verdadero y sin pedir demostración alguna, por ejemplo las leyendas, los
mitos entre otros.
Las costumbres son los hábitos o comportamientos de una persona o conjunto de
personas en las que se usan ciertas convenciones o prácticas: el saludo de
buenos días, respetar las reglas de convivencia, etc.
Los valores son las cualidades objetivas o subjetivas que permiten determinar de
qué manera los valores son vistos en esa sociedad como virtudes aceptables que
se estiman mejores unos que otros, algunos ejemplos pueden ser, el respeto, la
responsabilidad, la honestidad, la libertad entre otros.
El acto moral va a ser juzgable, es decir, se define a partir a partir de lo que es
aceptado como bueno o malo, pero no ambas, con esto socialmente siempre hay
un criterio que obliga al ser humano a llevar a cabo esto y no lo otro, un ejemplo
aun cuando me disguste tengo que seguir las reglas sociales porque asi lo marca
el buen comportamiento, razón por lo cual el acto moral y el carácter social de la
moral, tiene una serie de elementos que disponen al ser humano sí o no el acto
califica de moral:

1.- El ser humano debe saber lo que hace.

2.- Escoger libremente la acción x o y.
3.- El acto es la expresión de un carácter formado, cabe decir que por carácter se
entiende el conjunto de cualidades que diferencian o distinguen a una persona de
otra de manera consiente.

4.- El acto moral es voluntario, cada elemento de estos permite la valoración moral
considerar que un acto tiene 3 tipos de calificativo: moral, amoral, inmoral.

Para que un acto se distingue como bueno o malo, se requiere de ciertos

componentes.
Sujeto moral: Es el ser humano dotado de conciencia moral.
Motivos: Son las razones que tiene el ser humano para actual de tal o cual
manera.
Conciencia: Es la capacidad de saber lo que se hace y cuando se hace.
Decisión: Es la manera de actuar al tomar una decisión en la cual ya no hay
vuelta atrás, no se requieren de alternativas.
Elección: Es la capacidad que tiene el ser humano para seleccionar entre
diferentes alternativas.
Resultado: Son las consecuencias del comportamiento ejecutado en el que no
bastan las buenas intenciones,
Circunstancias: Son las condiciones que no pueden controlar con respecto al
acto ejecutado.
Moral: Es el conjunto de costumbres y normas que se consideran buenas para
juzgar lo bueno o malo de un comportamiento.
Amoral: La persona que no cumple con el conjunto de normas y costumbres del
buen comportamiento.
Inmoral: La persona que conociendo los principios del buen comportamiento no
los cumple y por tanto se puede decir que es un indecente.

AXIOLOGIA
La axiología es una rama de la Filosofía que estudia la naturaleza de los valores:
Lo bello, lo bueno, lo agradable, etc., y su influencia.
El término axiología deriva del griego axios: Lo que es valioso o estimable, y logos:
Ciencia.
En la antigüedad se refería al «estudio de lo que es digno» o «tratado de lo que es
valioso o digno»; con el transcurso del tiempo su terminología fue variando para
finalmente significar «la teoría o el estudio de los valores». La axiología es aquella
parte del ámbito de la filosofía que encarga y se centra en el estudio de la
naturaleza de los valores y los juicios valorativos. Según fuentes el vocablo
axiología fue implementado por primera vez por el francés Paul Lapie en 1902 en
su obra Logique de la volonté; para luego ser utilizado por el alemán Eduard Von
Hartmann en su obra Grundriss der Axiologie en el año 1908.

Importancia de la axiología
La axiología es una filosofía de mucha importancia porque gracias a ella se puede
llegar a realizar reflexiones más profundas con respecto a los diferentes valores y
prejuicios con el objetivo principal de poder mejorar y dar una guía al hombre para
que pueda desenvolverse adecuadamente dentro de la sociedad. En campos
como la psicología y la sociología, la axiología es vital pues toma en cuenta todos
los valores personales y de la sociedad para poder estudiar adecuadamente el
comportamiento del ser humano y los valores que éste posee como parte de su
ser.

Elementos de la axiología
Los elementos de la axiología se mencionan a continuación:

 Acto o experiencia: Es el momento en el que un individuo se da cuenta de

la existencia de las cosas.
 Juicios de existencia: Se observan las características y propiedades de
un objeto.
 Experiencia valorativa: Es el momento en el que el individuo decide estar
a favor o en contra del objeto.
 Juicios de valor: Es la manifestación de la aceptación o del rechazo del
objeto.
 Sujeto: La persona que está relacionada con el objeto en estudio.
 Afectividad: Se refiere a los sentimientos que puede llegar a desarrollar el
individuo hacia el objeto.
 Activo: Son todas las necesidades, los intereses o los motivos que ayudan
al sujeto a valorar el objeto.
  Objeto: Es todo tipo de cosa, individuo o animal, situaciones concretas,
ideas y todo tipo de objeto abstracto.

Ramas de la axiología
La axiología posee dos importantes ramas:
 Ética: Es la ciencia que estudia la conducta moral realizando diferentes
análisis que establecen la manera en la que los individuos deberían de
comportarse en la vida. Es la capacidad del ser humano para poder
determinar si alguna cosa o situación es moralmente correcta o no.
 Estética: es una disciplina que se encarga de estudiar la belleza y la forma
en que ésta es percibida por el ser humano. Es una ciencia que analiza
todo lo que es considerado bello, principalmente desde el punto de vista
artístico.
Axiología en la educación
La axiología educativa como una disciplina educativa posee varios temas que
están relacionados con la filosofía y con el proceso educativo. Postula en su teoría
que los valores, aunque pueden llegar a ser elegidos por el ser humano también
pueden llegar a ser enseñados de diferentes maneras. También hace referencia a
que los valores son al mismo tiempo motivos y criterios relacionados con la forma
de comportarse del ser humano y que son además, fijos e inmutables.
Tiene además temas importantes que también están relacionados con la filosofía,
entre ellos los bienes educativos que deben ser analizados a un nivel científico y
filosófico, los fines y los valores educativos como núcleo de la axiología educativa.
Axiología del derecho
Se encarga de hacer estudios relacionados con los valores jurídicos, con la
manera en la que los valores pueden llegar a formar un modelo de derecho
enfocándose principalmente en la justicia. Está además relacionada con el
ordenamiento social y con el derecho positivo. En este caso, la justicia es vista
como un fin.
Axiología moral
Incluye una serie de valores y de normas que ayudan al individuo a realizar juicios
de valor para que de esta manera pueda distinguir correctamente entre el bien y el
mal, entre las acciones que son consideradas como buenas o malas.
Axiología política
Le da importancia a la labor de un sistema político democrático en cuanto a la
formulación y el desarrollo de un sistema enfocado en los valores que busque en
todo momento el bienestar del pueblo.
Siguiendo todos los principios democráticos para poder garantizar los fines de
libertad, igualdad, participación libre y justicia social.

Axiología constitucional
Se encarga de establecer todos aquellos principios y fines que deben de ser
incluidos dentro de la formación de los ciudadanos.
Se encuentra dentro de la Constitución de un país y expone, de forma clara que
los valores son fundamentales dentro del proceso de la educación de las
personas.
Axiología del arte
Estudia los valores que poseen las cosas enfocándose en los fundamentos y la
esencia y en cómo éstos pueden llegar a relacionarse con el individuo. También
se enfoca en los fundamentos artísticos que pueden provocar diferentes tipos de
juicios de valor en el ser humano.

TIPOS DE VALORES

Los valores son las cualidades que nos impulsan a actuar de una u otra forma, a
determinar de manera crítica qué consideramos correcto o incorrecto e, incluso, a
estimar como positiva o negativa una situación, individuo u objeto. Cada persona
tiene establecida una escala de valores en la que determina cuáles son las
posturas y conductas que debe tomar según sus principios o situación en la que
se encuentre, a fin de llevar una vida más armoniosa con quienes la rodean. Los
primeros valores que aprendemos son los que nos enseñan en nuestras familias,
por ejemplo, el amor, el respeto y la gratitud.
Los valores universales abarcan todas aquellas cualidades y principios que se
consideran y reconocen como positivos y correctos por todas las personas. Estos
valores son transversales en la sociedad y no están limitados por ningún tipo de
diferencias culturales.
Los valores personales aquellos que cada persona considera como importantes
para cubrir sus deseos y necesidades. Por esta razón, los valores personales
están adaptados a cada individuo y definen su personalidad, estilo de vida,
conducta, objetivos, entre otras cosas.
Los valores familiares están compuestos por una serie de principios, creencias y
costumbres que se enseñan en el hogar y que son transmitidas de generación en
generación.

Valores políticos estos están basados en las creencias y principios de actuaciones

que tiene cada persona sobre las actividades políticas. Como son la libertad, la
seguridad y la igualdad.
Por ejemplo. El ambiente donde se cría una persona influye en las creencias
políticas que tenga.
Los valores religiosos están compuestos por aquellas conductas establecidas
como correctas según la religión o los dogmas que cada individuo siga. Estos
valores no son impuestos por la sociedad, sin embargo, conllevan a las cualidades
y virtudes que se consideran como correctas en la sociedad como, por ejemplo, la
caridad, la solidaridad, el amor, entre otras.
Los valores éticos conforman unas guías de comportamiento que busca regular la
conducta de los individuos en la sociedad y se relacionan con los valores morales.
Los valores morales están compuestos por un conjunto de normas y costumbres
que se trasmiten desde la sociedad a los individuos, a fin de que sean respetadas
y cumplidas.

BIBLIOGRAFIA

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