INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO MANUEL GA-F32

ANTONIO RUEDA JARA MANUAL DE PROCESO

MISIONAL Versión: 2
GESTIÓN ACADÉMICA
FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA EXCELENCIA Y
COMPETITIVIDAD ACADÉMICA Y TÉCNICA

GUIAS DE CLASE TALLERES VALUACIONES Fecha: 2014-04-8

AREA: Ciencias Naturales y edu. Ambiental ASIGNATURA: Química DOCENTE: Dalcy Velandia y Gladys Anaya
PERIODO: TERCERO I.H HORARIA : 1H GRADO:8 FECHA:
EJE TEMATICO: REACCIONES QUIMICAS
DESEMPEÑO: Reconoce las diferentes fórmulas químicas y los diferentes tipos de reacciones
COMPETENCIAS: Identificar las principales clases de fórmulas químicas. Y Desarrollar la capacidad de
solucionar problemas interactuando en un proceso de indagación virtual
TRANSVERSALIDAD CON EL AREA DE MATEMATICAS : Utiliza diferentes relaciones, operaciones y
representaciones en los números racionales para argumentar y solucionar problemas en los que aparecen
cantidades desconocidas
GUIA #2 REACCIONES QUIMICAS
ORIENTACIONES DIDACTICAS
Es importante leer detenidamente la guía y observar bien los ejemplos, para orientarse en el desarrollo de la
actividad
Para aclarar cualquier duda comunicarse con el WhatsApp del respectivo docente
Leo y analizo la exploración, respondo las preguntas que allí se encuentran.
Fecha de Entrega:

MOMENTO DE EXPLORACION CLASIFICACIONES DE LAS REACCIONES QUÍMICAS

En el periodo pasado se retomó la idea sobre las
diferentes maneras en las que podemos representar A nuestro alrededor ocurren diversas reacciones
a las reacciones químicas, teniendo químicas que se caracterizan porque su
representaciones macroscópicas mediante la comportamiento microscópico, es decir, lo que
percepción por los sentidos, microscópicas a nivel ocurre a nivel atómico tiene consecuencias a nivel
de átomos y moléculas) y simbólicas a través de las macroscópico, pudiendo observar y percibir su
formulas químicas. efecto con nuestros sentidos. Debido a la gran
cantidad de reacciones, que hay tanto en la vida
¿Qué observas en la cotidiana como a nivel industrial, es necesario
gráfica? ¿es una clasificarlas para poder estudiarlas de mejor
reacción química? manera. Entonces… ¿cómo se pueden clasificar las
¿Qué otras reacciones reacciones químicas?
químicas se forman en Otro de los criterios que se utilizan para clasificar las
tu entorno? reacciones es la variación en el número de
¿describe una reacción química en tu entorno? moléculas de reactantes y productos. Esta variación
CONCEPTUALIZACION se produce porque en el transcurso de una
reacción, los átomos se reorganizan, pudiendo dar
paso a uno o más productos diferentes.

Reacciones de síntesis o combinación:

dos o más sustancias reaccionan para formar una
nueva sustancia, presentando una estructura más
compleja que los reactivos

Reacciones de Sustitución:
Son aquellas en las que un elemento de un
reactante se intercambia por
un elemento de otro reactante para formar un
producto. Este tipo de reacciones, en que el número
de
reactantes y de productos es siempre el mismo,
pueden ser de sustitución simple o sustitución doble.
Sustitución Simple:
CALLE 4 N° 7-32 Barrio Bellavista Villa del Rosario (Norte de Santander)
Tel: 5700129 Fax: 5708701-www.colmarj.edu.co
NIT 807.001.704-9 DANE 15487400016
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Se produce cuando reaccionan un elemento y un Reacción endotérmica:

compuesto. El elemento reemplaza en su posición a es necesario un aporte constante de energía para
romper los enlaces de los reactivos. Un ejemplo de
esta reacción es el proceso de la fotosíntesis.
CO2 +H2 O → Glucosa + O2

Reacciones de óxido – reducción o redox:

Intercambio de electrones entre los reactivos para
generar los productos.
Perdida de electrones → Oxidación
La ganancia de electrones → Reducción

uno de los átomos del compuesto. El esquema Reacciones reversibles:

general de esta reacción es: se presenta cuando los productos se forman el
mismo tiempo que los reactivos. Y se utiliza dos
Sustitución Doble: flechas en ambos sentidos
Ocurre cuando reaccionan dos compuestos y se
produce el intercambio mutuo entre alguno de los

Reacciones irreversibles:
se producen cuando los reactantes se consumen
totalmente hasta
convertirse en los productos. Y se utiliza una flecha
átomos de dichas sustancias. El esquema general en un solo sentido. Ejemplo la combustión.
de esta reacción es el siguiente:
Reacciones de Descomposición:
Consiste en la ruptura de un único reactante para
formar dos o más productos más simples. En este tipo
de reacción siempre el número de productos es
mayor que el de reactantes. El esquema general de
una reacción de descomposición es

MOMENTO DE EJECUCION Y PRACTICA

Reacciones de neutralización:
ocurren entre un ácido y una base, produciendo sal 1. clasifique las siguientes reacciones, marcando
y agua. Ej: con una X la casilla que corresponda

NaOH (ac) + HCl(ac) NaCl(ac) +H2O(l)

Hidróxidodesodio+ Ácidoclorhídrico cloruro de sodio
+ Agua

Reacciones de precipitación:
además del intercambio de átomos o iones las
sustancias reaccionantes dan lugar a un
precipitado o fase sólida insoluble.

BaCl2 (ac) + Na2 SO4 (ac) BaSO4 +

2NaCl
Cloruro de sodio + Sulfato de sodio Sulfato
de Bario + Cloruro de sodio

Reacción exotérmica:
se presenta una
liberación de energía en
forma de luz, calor o
sonido. La combustión y
la fermentación son
ejemplos de reacciones
exotérmicas

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2. Clasifique las siguientes reacciones en reversible o

irreversibles 6. Determina en la siguiente ecuación química
quienes son los reactivos y quienes los productos:

Mg + CuSO4 MgSO4 + Cu

Reactivos______________Productos ____________

7. La mama de Carlos luego de realizar el almuerzo

baja la olla de la sopa a esperar que se enfríe un
poco, Carlos con su curiosidad va y toca la olla y se
quema la mano, el anterior ejemplo demuestra que
se puede presentar una reacción:

A. Exotérmica
B. Endotérmica
3. TENIENDO EN CUENTA LA TEMATICA DE LA GUIA C. Simple
SEÑALE LA RESPUESTA CORRECTA D. De síntesis

1 ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa 8. Que nombre reciben las sustancias iniciales que
mejor una reacción de síntesis? participan en una reacción química sufriendo una
A. H2 + O2 → H2 O transformación
B. H2 O → H2 + O2
C. Zn + HCl → ZnCl2 + H2 A. Combustible
D. 2 HgO (s)  2 Hg (l) + O2 (g) B. Reactivos
C. Productos
2. Cuando en cierta reacción química es necesaria D. Ecuación
la absorción de energía para que esta se lleve a
cabo, se cataloga como una reacción de tipo: 9. La siguiente ecuación representa la reacción
A. Endotérmica química de la formación de agua (H2O).
B. Exotérmica
C. Síntesis
D. Doble desplazamiento
3. Cuando en cierta reacción química es visible la
expulsión de energía que bien puede ser expresada
en forma de calor, se denomina dicha reacción
como:
A. Endotérmica ¿Cuál de las siguientes opciones muestra
B. Exotérmica correctamente los reactivos de la anterior
C. Síntesis reacción?
D. Desplazamiento simple A. H4 y O2.
4. Durante la reacción de descomposición un B. H4 y O4.
compuesto es disgregado en sus elementos que lo C. H2 y O2.
componen, dicha ecuación que representa este D. H2 y O4
fenómeno se evidencia en:
A. HgO  Hg + O2 10. en la siguiente reacción P4 + 6Cl2 4PCl3
B. Zn + HCl → ZnCl2 + H2 el producto o producido es:
C. Mg + CuSO4  MgSO4 (ac) + Cu A. 6Cl2
D. H2 + O2 → H2 O B. 4PCl3
5. Se conocen como la representación por medio C. P4
de símbolos o elementos químicos de las reacciones D. PCl3
químicas:
A. Ecuación química
B. Reacción química
C. Síntesis química
D. Descomposición química

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