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    El Rango de Los Datos Final

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    Alejandro Caraballo
    1. El documento presenta los resultados de un estudio estadístico sobre la velocidad máxima de 50 vehículos. Incluye tablas con intervalos de clases, frecuencias absolutas y relativas, medidas de tendencia central y dispersión. 2. Los datos se agruparon en 6 intervalos entre 16-52 km/h. La media fue 28.86 km/h, la moda fue multimodal y la mediana 28 km/h. El tercer decil fue 24.85 km/h y el 75% de los datos se ubicó en el intervalo [28-34)

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    1. El documento presenta los resultados de un estudio estadístico sobre la velocidad máxima de 50 vehículos. Incluye tablas con intervalos de clases, frecuencias absolutas y relativas, medidas de tendencia central y dispersión. 2. Los datos se agruparon en 6 intervalos entre 16-52 km/h. La media fue 28.86 km/h, la moda fue multimodal y la mediana 28 km/h. El tercer decil fue 24.85 km/h y el 75% de los datos se ubicó en el intervalo [28-34)

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    1. El documento presenta los resultados de un estudio estadístico sobre la velocidad máxima de 50 vehículos. Incluye tablas con intervalos de clases, frecuencias absolutas y relativas, medidas de tendencia central y dispersión. 2. Los datos se agruparon en 6 intervalos entre 16-52 km/h. La media fue 28.86 km/h, la moda fue multimodal y la mediana 28 km/h. El tercer decil fue 24.85 km/h y el 75% de los datos se ubicó en el intervalo [28-34)

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    El Rango de Los Datos Final

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    1. El documento presenta los resultados de un estudio estadístico sobre la velocidad máxima de 50 vehículos. Incluye tablas con intervalos de clases, frecuencias absolutas y relativas, medidas de tendencia central y dispersión. 2. Los datos se agruparon en 6 intervalos entre 16-52 km/h. La media fue 28.86 km/h, la moda fue multimodal y la mediana 28 km/h. El tercer decil fue 24.85 km/h y el 75% de los datos se ubicó en el intervalo [28-34)

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    de 7

    República Bolivariana de Venezuela

    Ministerio del Poder popular para la Educación


    Universidad Gran Mariscal de Ayacucho
    Barcelona- Edo Anzoátegui

    Profesor: Alumnos:
    Nelida Herrera Torres
    Jesuanny Caraballo 28.396.043

    Gianfranco Romero 30.217.337


    Giovanni Lopez 28.693.009

    Barcelona, octubre del 2021


    1 2 3 4 5 6 7 8 9
    Item Intervalo Marca Clase FA FAA FR FRA (3) * (4) Media ponderada
    1 [16-22) 19 5 5 0.1 0.1 95 18.5
    2 [22-28) 25 21 26 0.42 0.52 525 24.5
    3 [28-34) 31 13 39 0.26 0.78 403 30.5
    4 [34-40) 37 6 45 0.12 0.9 222 36.5
    5 [40-46) 43 3 48 0.06 0.96 129 42.5
    6 [46-52] 49 2 50 0.04 1 98 49

    1. El rango de los datos, numero de intervalos, ancho de intervalos, marca de


    clases
    R:
    Rango de los datos = 52-16 = 36.
    Numero de intervalos = 6, Ancho del intervalo = [16-22), [22-28), [28-34), [34-
    40), [40-46), [46-52].
    Marca de clases = 19, 25, 31, 37, 43, 49.
    2. Frecuencia absoluta, frecuencia absoluta acumulada, frecuencia relativa,
    frecuencia relativa acumulada, el producto de la frecuencia absoluta por la
    marca de clases,
    R:
    Frecuencia absoluta: 5,21,13, 6, 3 y 2.
    Frecuencia absoluta acumulado: 5, 26, 39, 45, 48, 50
    Frecuencia relativa: 0.1, 0.42, 0.26, 0.12, 0.06, 0.04
    Frecuencia relativa acumulada: 0.1, 0.52, 0.78, 0.9, 0.96 y 1.
    Producto de la frecuencia absoluta por la marca de clases (3) * (4) = 95, 525,
    403, 222, 129, 98.
    3. Media de tendencia central:
    Media muestral =
    27+25+29+26+21+23+23+28+33+23+22+22+27+25+24+38+52+25+27+18+43
    +31+29+25+48+24+30+28+34+23+35+41+24+32+16+26+45+37+36+38+28+2
    9+28+22+26+18+27+29+32+21/50= 28.86 km/h
    Moda muestral = 23, 25, 27, 28,29 es multimodal todas se repiten 4 veces.
    Mediana muestral = 16, 18 ,18, 21, 21, 22, 22,22,23,23,23,23,24,24
    ,24,25,25,25,25,26,26,26,27, 27 ,27, 27 ,28 ,28 ,28, 28, 29, 29, 29 ,29 ,30 ,31
    ,32 ,32 ,33 ,34 ,35 ,36 ,37 ,38 ,38 ,41, 43 ,45, 48 ,52. (28+28 = 56/2 = 28)
    Medida de dispersión =
    Rango = 36
    4. Medidas de dispersión:
    Varianza muestral =
    X = 28.86
    (X1 – x)2………/2
    (27- 28.86)2+(25- 28.86)2+(29- 28.86)2+(26- 28.86)2+(21- 28.86)2+(23-
    28.86)2+(23- 28.86)2+(28- 28.86)2+(33- 28.86)2+(23- 28.86)2+(22- 28.86)2+(22-
    28.86)2+(27- 28.86)2+(25- 28.86)2+(24- 28.86)2+(38- 28.86)2+(52- 28.86)2+(25-
    28.86)2+(27- 28.86)2+(18- 28.86)2+(43- 28.86)2+(31- 28.86)2+(29- 28.86)2+(25-
    28.86)2+(48- 28.86)2+(24- 28.86)2+(30- 28.86)2+(28- 28.86)2+(34- 28.86)2+(23-
    28.86)2+(35- 28.86)2+(41- 28.86)2+(24- 28.86)2+(32- 28.86)2+(16- 28.86)2+(26-
    28.86)2+(45- 28.86)2+(37- 28.86)2+(36- 28.86)2+(38- 28.86)2+(28- 28.86)2+(29-
    28.86)2+(28- 28.86)2+(22- 28.86)2+(26- 28.86)2+(18- 28.86)2+(27- 28.86)2+(29-
    28.86)2+(32- 28.86)2+(21- 28.86)2/49 = 58.08
    Desviación estándar muestra:
    √58.08 = 7.62
    5. Histograma de frecuencias.

    frecuencia
    25

    20

    15

    10

    0
    1 2 3 4 5 6

    6. Polígono de frecuencias (grafico)

    frecuencia
    25

    20

    15

    frecuencia
    10

    0
    0 19 25 31 37 43 49 0
    7. Calcular el tercer decil (aplicar formula):
    Formulas:

    𝐴 = 𝐿𝑠 − 𝑙𝑖
    𝑘×𝑁 𝑘×𝑁
    𝐷 = 𝐿𝑖 + 𝐴 10 − 𝐹𝑖−1 𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 =
    10
    𝐹𝑖 − 𝐹𝑖−1

    Datos:

    𝑘=3 3 × 50
    𝑃𝑜𝑠𝑖𝑐𝑖ó𝑛 = = 15
    10
    𝑁 = 50
    𝐴 = 28 − 22 = 6
    𝐹𝑖−1 = 5
    𝐹𝑖 = 26 15 − 5
    𝐷3 = 22 + 6 ×
    𝐿𝑠 = 28 26 − 5
    𝐿𝑖 = 22
    10
    𝐷3 = 22 + 6 ×
    21

    𝐷3 = 22 + 2.85

    𝐷3 = 24.85

    Nota: la gran mayoría de los datos fueron sacados de la tabla.

    8. Tomando en cuenta la frecuencia relativa acumulada ¿en cuál intervalo se


    ubica el 75% de los datos?

    Se ubica en [28-34)
    9. ¿Cuál es la curtosis?

    Intervalo Fa Marca de = − ̅ = − ̅
    clase
    [16-22) 5 19 544,96 59,398,024
    [22-28) 21 25 413,98 8,161,146
    [28-34) 13 31 31,63 76,9913
    [34-40) 6 37 342,92 19,599,203
    [40-46) 3 43 551,62 101,428,502
    [46-52] 2 49 765,18 292,755,725

    ∑ = 2 650 29 ∑ = 482 112 513


    ∑ =50

    5 × 19 + 21 × 25 + 13 × 31 + 6 × 37 + 3 × 43 + 2 × 49
    ̅=
    50

    1 472
    ̅= = 29 44
    50

    ∑ − ̅ 2 650 29
    = = = 5 408
    −1 49
    √ = √5408 = 73 54

    ∑ = − ̅ 482 112 513


    = −3= −3
    × 50 × 73 54

    = −2 6

    La curtosis es Platicúrtica porque K<0

    10. Conclusiones
    Cuadro de resultados:

    Medidas de Tendencia Central(3) Medidas de Dispersión(4) Pregunta 5 Pregunta 8 Pregunta 9

    Media Moda Mediana Rango Desviación Varianza Tercer Decil Intervalo Kurtosis

    28.86 Multimoda 28 36 7.62 58.08 24.85 -2,6


    km/h
    (23, 25,
    27,28,29)

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