Libro Compilado Segunda Edición

Análisis de
Circuitos DC
DIDIER TOBÓN
SENA Servicio Nacional de Aprendizaje
Segunda Edición 2021
Tabla de contenido
UNIDAD 1. PARÁMETROS ELÉCTRICOS.....................................................3
UNIDAD 2. CIRCUITOS SERIE..................................................................29
UNIDAD 3. CIRCUITOS PARALELO..........................................................64
UNIDAD 4. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN..........................................101
UNIDAD 5. CIRCUITO MIXTO (SERIE-PARALELO)...................................117
UNIDAD 6. TRANSFORMACIÓN ESTRELLA DELTA.................................142
UNIDAD 7. MANEJO SIMULADOR LTSPICE...........................................162
UNIDAD 8 MÉTODO DE LOS NODOS....................................................178
UNIDAD 9 MÉTODO DE LAS MALLAS....................................................197

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Análisis de circuitos DC
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Material de apoyo a la formación Módulo: ANADC-01
PARA' METROS ELE' CTRICOS

“Las unidades eléctricas estándar se definen en un orden específico. El ampere se define en primer
lugar. Es una unidad fundamental del SI. Enseguida, aparecen el coulomb y la carga del electrón.
Luego derivamos el resto de nuestras unidades favoritas: el watt, el volt y el ohm. Estas unidades
eléctricas derivadas se definen en función del ampere y de otras unidades fundamentales del SI
(metro, kilogramo, segundo).”
DEFINICIÓN DE LAS UNIDADES ELÉCTRICAS ESTÁNDAR

HTTPS://ES.KHANACADEMY.ORG/SCIENCE/ELECTRICAL-ENGINEERING/INTRODUCTION-TO-EE/INTRO-TO-EE/A/EE-STANDARD-ELECTRICAL-UNITS
 Realizar conversión entre diferentes

RESUMEN escalas de intensidad, voltaje, resistencia
En esta sección se estudiará los conceptos de
y demás.
diferencia de potencial (∆𝑉), corriente (𝐼),
 Asimilar la ley de Ohm y la ley de Watt y
Resistencia (𝑅), Potencia (𝑃), entre otros;
sus diferentes formas y despejes, para
junto con la ley de Ohm y la ley de Watt;
necesarios para el posterior análisis de aplicarlas en cálculos simples de
circuitos DC. resistencias.
 Calcular corriente, diferencia de
potencial, resistencia y potencia.
OBJETIVOS
.
 Identificar la terminología empleada para
denominar los múltiplos y submúltiplos
de las UNIDADES DE MEDIDA ELÉCTRICA.
pág. 3
La Corriente es un flujo de electrones a través

de un medio que sea capaz de permitir su
circulación.
LA CARGA ELÉ CTRICA

Responde:
¿Qué consideras como carga eléctrica?
Cualquier porción de materia o cualquier

partícula, está caracterizada por dos Figura 1. Modelo atómico de Rutherford, cortesía de
propiedades independientes e propias a cada http://genomasur.com/lecturas/guia02-nueva.htm
una de ellas, estas son “MASA (m) y CARGA
(q)”. Los responsables de todos los fenómenos eléctricos
son los electrones, porque pueden escapar de la
La carga eléctrica se puede entender como: órbita del átomo y son mucho más ligeros que las
 La forma de caracterizar el estudio de la otras partículas.
electrización positiva o negativa de un
cuerpo. En general, los materiales son neutros; es decir, el
 La cantidad fundamental que se material contiene el mismo número de cargas
encuentra en todos los fenómenos negativas (electrones) y positivas (protones). Sin
eléctricos. embargo, en ciertas ocasiones los electrones
 Se mide en Coulomb [C]. pueden moverse de un material a otro originando
1C = 6,25x1018e− cuerpos con cargas positivas (con defecto de
 1 Coulomb representa la carga que pasa electrones) y cuerpos con carga negativa (con
por un bombillo de 100 W en 1s. exceso de electrones), pudiendo actuar sobre otros
cuerpos que también están cargados. Por tanto,
La materia está constituida por átomos. Dentro de
para adquirir carga eléctrica, es decir, para
cada átomo es posible distinguir dos zonas. La zona
electrizarse, los cuerpos tienen que ganar o perder
central llamada núcleo, concentra unas partículas
electrones. Tenemos entonces que:
subatómicas que tienen carga eléctrica positiva
llamadas protones y otras partículas neutras  Si un cuerpo está cargado negativamente es
llamadas neutrones. Rodeando al núcleo se localiza porque tiene un exceso de electrones.
la corteza. En esta zona se mueven los electrones,  Si un cuerpo está cargado positivamente es
que son partículas con carga eléctrica negativa,
porque tiene un defecto de electrones.
girando en orbitales que envuelven al núcleo.
pág. 4
Una característica de las cargas, es que las cargas 𝑀𝑎𝑠𝑎 𝐸𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛 = 9,109 382 91 × 10−31 𝑘𝑔
del mismo signo se repelen, mientras que las
cargas con diferente signo se atraen. 𝐶𝑎𝑟𝑔𝑎 𝐸𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛 = −1.602 176 56 × 10−19 𝐶
Los protones tienen una masa aproximada 1800

veces mayor que la del electrón, pero su carga es
numéricamente igual y de signo opuesto.
𝑀𝑎𝑠𝑎 𝑃𝑟𝑜𝑡ó𝑛 = 1,672 621 777 × 10−27 𝑘𝑔
𝐶𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑃𝑟𝑜𝑡ó𝑛 = +1.602 176 56 × 10−19 𝐶
Los neutrones tienen una masa mayor al protón y

no tienen carga.
Figura 2. Comportamiento de las cargas iguales y
opuestas. Cortesía de 𝑀𝑎𝑠𝑎 𝑁𝑒𝑢𝑡𝑟ó𝑛 = 1,674 927 29 × 10−27 𝑘𝑔
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cargas_electric
as.png
Sabías que:
La carga eléctrica (𝑸) es una propiedad física
El electrón es una partícula
propia de algunas partículas subatómicas que se fundamental, mientras
manifiesta mediante fuerzas de atracción y que el protón es una
partícula compuesta de
repulsión entre ellas. La materia cargada tres quarks.
eléctricamente es influida por los campos 2 quarks UP y 1 quark Figura 3. Protón
electromagnéticos, siendo a su vez, generadora de DOWN. En la figura 3 de la Cortesía de
derecha se puede apreciar https://es.wikip
ellos. el esquema del protón con edia.org/wiki/Pr
sus 3 quarks. ot%C3%B3n
Las cargas pueden circular libremente por la
superficie de determinados cuerpos. Aquellos que
permiten dicho movimiento reciben el nombre de
conductores y aquellos que no lo permiten se
denominan aislantes.
Sabías que:
Cuando se acercan dos átomos, el equilibrio de la
fuerza de atracción y de repulsión no es
perfectamente igual a cero (0), porque en el
volumen de cada átomo puede vagar más o
menos electrones, luego puede ocurrir atracción
y
formar una nueva molécula.
Los electrones son idénticos entre sí, y tienen masa

y carga igual.
Sabías que:
El neutrón es una partícula
compuesta de tres quarks.
2 quarks DOWN y 1 quark
UP. En la figura 4 de la
derecha se puede apreciar Figura 4.
el esquema del protón con Neutrón
sus 3 quarks. Cortesía de
https://es.wikipe
dia.org/wiki/Neu
tr%C3%B3n
CONSERVACIÓ N CARGA ELÉ CTRICA http://www.academico.cecyt7.ipn.mx/FisicaIII/tema
En un átomo neutro, existe igual cantidad de cargas s/metodos.htm)
positivas como negativas, luego la carga neta es
igual a cero (0); pero si a este átomo se le quita o Similarmente, al tocar un cuerpo neutro con un
agrega un electrón, queda en un estado ionizado. objeto cargado negativamente, algunos de los
Aquellos átomos con una carga neta mayor a cero electrones que le sobran al objeto cargado
𝑄𝑁 > 0, es decir que han perdido un electrón, se negativamente serán transferidos al cuerpo neutro
conoce como catión. Mientras que aquellos átomos dejándolo con una carga eléctrica negativa.
con carga neta menor a cero 𝑄𝑁 < 0, es decir que
han ganado un electrón, se conocen como anión.
Un conductor neutro
Sabías que: con una varilla de
Los electrones más cercanos al núcleo, están vidrio cargada
sujetos más fuertemente que aquellos del positivamente
exterior o capa de valencia. Son aquellos de la
capa de valencia los que se pueden desprender
fácilmente. La cantidad de trabajo que se
requiere para desprender un electrón de esta
capa, depende de la sustancia o compuesto al
que hace parte. Por ejemplo los electrones del al tocar el conductor
caucho y plástico están más fuertemente con la varilla, ésta
ligados que los del cobre. extraerá electrones
del conductor neutro
Sabías que:
La ley de conservación de la CARGA  “la
carga no se crea ni se destruye, sólo se Al separarlos
transfiere” Cuando se carga un objeto, no se nuevamente, la varilla
crean ni
destruyen cargas solo se TRANSFIEREN sigue positiva pero
con carga menor que
antes del contacto; y
Sabías que: el conductor queda
La electricidad estática es un tipo de cargado
electricidad que se produce de forma natural positivamente.
cuando en un cuerpo de acumulan cargas
eléctricas. Muchos cuerpos se cargan al
frotarlos. Para adquirir carga eléctrica, es decir, Si se “acerca” un objeto cargado a una superficie
para electrizarse, los cuerpos tienen que ganar conductora (SIN TOCARLO) (A) como se ve en la
o
perder electrones..
figura 5, los electrones se mueven en la superficie,
generándose una carga parcial en cada esfera (B), si
se separan las dos esferas aun en presencia de la
CARGA POR FRICCIÓ N Y CONTACTO E barra cargada, dichas esferas continuaran cargadas
INDUCCIÓ N cada una con polaridad opuesta (C). Al retirar la
Si con un objeto cargado tocamos un material barra se dejan las esferas con una carga superficial
neutro (aislante o conductor), éste último se neta distinta de cero (D).
cargará eléctricamente. Por ejemplo: (las imágenes
fueron tomadas de
Sabías que: queda más positivo que el otro. Podemos decir que
En las tormentas con relámpagos hay carga por el átomo está eléctricamente polarizado (figura 7b).
inducción. La parte inferior de las nubes tiene
carga negativa, que induce una carga positiva
sobre la superficie de la Tierra que esté debajo de
ella. El relámpago es una descarga eléctrica entre
Sabías que:
una nube y el suelo, con carga opuesta, o entre Franklin determinó que la carga pasa con
partes de nubes con carga opuesta. (Figura 6) facilidad hacia puntas metálicas afiladas o
desde ellas, y diseñó el primer pararrayos. Si
una varilla se coloca sobre un edificio y se
conecta con el terreno, la punta del pararrayos
atrae a electrones del aire, evitando que se
acumule una gran carga positiva por inducción.
Esta “fuga” continua de carga evita una
acumulación de carga que de otra forma
produciría una descarga súbita entre la nube y
el edificio. Por consiguiente, la finalidad
principal del pararrayos es evitar que suceda
una descarga del relámpago. Si por alguna
razón no escapa suficiente carga del aire a la
varilla, y aun así cae el rayo, será atraído al
pararrayos y llegará directo al suelo, sin dañar
al edificio. El objetivo principal del pararrayos
es evitar incendios
causados por relámpagos.
Figura 5 Carga por Inducción. Cortesía de Física

Conceptual. P.G. Hewitt. Addison Wesley (2007)
POLRIZACIÓ N DE CARGA
La carga por inducción no se restringe solamente a
los conductores. Cuando una varilla con carga se
acerca a un aislante; este no tiene o tiene muy
pocos electrones libres para la migración. En su
defecto se da una reorganización de las cargas Figura 6 La carga negativa en la parte inferior de la nube
dentro de los induce una carga positiva en la superficie del suelo
debajo de ella. Cortesía de Física Conceptual. P.G.
átomos y moléculas. Los átomos no cambian, pero Hewitt. Addison Wesley (2007)
sus posiciones relativas sí cambian, sus centros de
carga sí se mueven, (figura 7a). Es decir, un lado
Corriente continua Cuando el movimiento de
electrones se produce en un mismo sentido se llama
Corriente Continua (DC). La corriente eléctrica
siempre circula en el mismo sentido y tiene un
mismo valor.
Símbolo corriente continua

Utilizan corriente continua todos los
aparatos que funcionan con pilas o
Figura 7a. Un electrón que se mueve en torno a un baterías. También aquellos aparatos
núcleo atómico forma una nube electrónica. a) El centro que están conectados la una fuente
de la nube negativa coincide con el centro del núcleo de alimentación.
positivo en un átomo. b) Cuando se acerca por la derecha
una carga negativa externa, por ejemplo, un ion o un
globo con carga, se distorsiona la nube electrónica, y ya
no coinciden los centros de las cargas positiva y negativa.
El átomo está polarizado eléctricamente. Cortesía de
Física Conceptual. P.G. Hewitt. Addison Wesley (2007)
Figura 8. Señal de la corriente directa (DC). Cortesía de

http://www.portaleso.com/
Corriente alterna  Cuando el movimiento de los

electrones cambia de sentido cada cierto tiempo se
llama Corriente Alterna (AC). Utilizan corriente
alterna todos los aparatos que se enchufan
directamente a la red. La corriente ya no es siempre
Figura 7b. Átomo Polarizado. Cortesía de Física igual, sino que pasa de positiva la negativa
Conceptual. P.G. Hewitt. Addison Wesley (2007) sucesivamente y cambia con el tiempo.
Símbolo corriente alterna

CORRIENTE ELÉ CTRICA
Recordemos que la corriente eléctrica es un En la toma de corriente, los polos
movimiento ordenado de cargas libres, positivo y negativo se están invirtiendo
normalmente de electrones, a través de un material constantemente
conductor en un circuito eléctrico.
La fórmula de corriente es:
Dependiendo de cómo sea este movimiento
podemos distinguir entre corriente continua (DC) y
corriente alterna (AC).
𝑸 Ejemplo  Calcular la corriente en Amperios, si por
𝑰= un conductor pasan 8,50x1012e− en 3 min.
𝒕
𝑸 𝒆𝒔 𝒍𝒂 𝒄𝒂𝒓𝒈𝒂 𝒚 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝑪𝒐𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃𝒔 Pasemos los electrones a Coulomb
𝑰 𝒆𝒔 𝒍𝒂 𝒄𝒐𝒓𝒓𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝑨𝒎𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐𝒔
𝒕 𝒆𝒔 𝒆𝒍 𝒕𝒊𝒆𝒎𝒑𝒐 𝒚 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝒔𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐𝒔 1𝐶
8,50x1012 e− ∗ ( ) = 1,36x10−6 C
6,25x1018e−
Recordando la tabla de múltiplos y submúltiplos.
1,36x10−6C = 1,36μC
Pasemos los minutos a segundos.
60𝑠
3𝑚𝑖𝑛 ∗ ( ) = 180𝑠
1 𝑚𝑛
𝑖
Figura 9. Señal de la corriente alterna (AC). Cortesía de 𝑄 1,36x10−6C

http://www.portaleso.com/ 𝐼= = = 0,755̅ ∗ 10−8 𝐴
𝑡 180𝑠
Responde: Expresemos por múltiplo o submúltiplo
¿Qué otras formas de corriente conoces?
0,755̅ ∗ 10−8 𝐴 = 7,55̅ ∗ 10−9 𝐴 = 7,55̅ ƞ𝐴
La corriente eléctrica tiene dos sentidos de

circulación en el mismo circuito eléctrico:
Ejemplo  Calcular la corriente en Amperios, si 20C Sentido Convencional: Históricamente cuando se

circulan 2s por un conductor. Indique el número de postularon las teorías que fundamentan los
electrones que están circulando por segundo. circuitos eléctricos, se acordó que el sentido de la
corriente
𝑄 era del polo positivo al polo negativo esto debido a
𝐼= = 20𝐶
𝑡 = 10𝐴 que en aquel entonces no se sabía de la existencia
2𝑠
de los electrones.
Por el conductor están circulando 10𝐴
Sentido Real: El sentido real de la corriente eléctrica
Ahora sabemos que en 2s pasan 20C, es decir que se define del polo negativo hacia el polo positivo,
en puesto en esas instancias se creía que eran las
1 segundo pasan 10C. Debemos convertir los cargas positivas las que se movían y luego se
coulomb a electrones. describió que eran las cargas negativas las que se
1C = 6,25x1018e− movían.
6,25x1018e−
19 −
10𝐶 ∗ ( ) = 6,25x10 e
1C
otro parte. Si una placa de Se es sometida a una
distribución de claros y oscuros, la carga saldrá por
las partes expuesta a la luz. Luego si se coloca un
polvo plástico negro, el Se adhiere a las áreas
cargadas (áreas oscuras). Luego si se pone una hoja
de papel con carga positiva, esta atrae hacia ella el
polvo y formaría lo que tiene la placa de Se. Luego
se caliente ahora el polvo plástico y se funde en el
papel quedando pegado. A este proceso se le llama
impresión XEROX.
Figura 10. Sentidos de la corriente. Cortesía de
http://ticatleta0011.blogspot.com/2015/10/electricidad.
Un aislante tiene una resistencia R alta a
html
temperatura ambiente o superior. Al disminuir la
temperatura T a valores cercanos a los 0K, la
CONDUCTORES – ASILANTES – resistencia R tiende a cero (0); una vez establecida
SEMICONDUCTORES - una corriente I, esta fluye indefinidamente sin
SUPERCONDUCTORES perder energía por fricción en forma de calor. A
Es fácil establecer una corriente en lo metales, estos materiales los llamamos “superconductores”.
porque sus átomos tienen uno o más electrones en
su capa más externa o capa de valencia, es decir VOLTAJE, CAIDA DE TENSIÓ N O
tiene electrones libres que pueden desplazarse por DIFERENCIA DE POTENCIAL
el material. A este tipo de elemento lo llamamos
Cuando hablamos de diferencia de potencial nos
“conductor”. En cambio, existen otros materiales
referimos a la diferencia de energía por unidad de
como el vidrio o caucho, en los cuales los electrones
carga entre dos puntos de un circuito. Se mide en
están fuertemente ligados al núcleo, por lo cual no
Voltios (V).
es fácil hacer que se liberen y que fluyan, estos
malos conductores los llamamos “aislantes”.
Existen materiales como el Si o Ge, que no se

pueden categorizar como buenos o malos
conductores. Ellos son aislantes en su forma pura y
conductores con se dopan con impurezas. A estos
les llamamos “semiconductores”. Existen
semiconductores que cuando se iluminan con una
frecuencia de luz indicada conducen.
Analicemos el siguiente ejemplo: Se tiene una placa

de selenio (Se). El Se es un aislante y la carga se
almacena en la superficie si se está en oscuridad. Si
se ilumina el Se, la carga se transfiere de la placa a
Figura 11. Concepto de la Diferencia de Potencial. 𝑾
Cortesía de ∆𝑽 =
https://www.flickr.com/photos/metromon/5521035667 𝑸
𝑸 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝑪𝒐𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃𝒔
La tensión o voltaje (V), es la energía por unidad de 𝑾 𝒆𝒔 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒚 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝑱𝒖𝒍𝒊𝒐𝒔
carga que proporciona una fuente de alimentación. ∆𝑽 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝑽𝒐𝒍𝒕𝒊𝒐𝒔
La pila o batería suministra la energía necesaria Ejemplo¿Cuál es el voltaje entre dos puntos A y B,
para
que las cargas eléctricas circulen por un circuito. si se requieren 120 mJ para mover 12x1012
Todas las pilas y baterías indican en sus electrones?
características el voltaje que nos proporcionan.
Mientras exista diferencia de potencial (voltaje) Primeros se convierten los electrones a Coulomb
entre dos cargas eléctricas, y éstas estén 1𝐶
conectadas
entre sí, existirá flujo de corriente de la carga 12x1012e− ∗ ( ) = 1,92x10−6𝐶
6,25x1018e−
negativa hacia la positiva. Cuanto mayor sea la
tensión mayor será el flujo. 1,92x10−6𝐶 = 1,92𝜇𝐶
En muchas ocasiones se entiende la diferencia de 𝑊 120 𝑚𝐽 120x10−3 𝐽

∆𝑉 = = =
potencial como la energía necesaria para mover los 𝑄 1,92𝜇𝐶 1,92x10−6𝐶
electrones, es decir, la diferencia de potencial es la
∆𝑉 = 62500 V = 62,5KV
que produce la corriente.
Ejemplo Si la diferencia de potencial entre los
puntos A y B es de 36 V ¿Cuánto trabajo se requiere
para llevar 6C desde A hacia B?
𝑊
∆𝑉 =
𝑄
𝑊
36 V =
6𝐶
𝑊 = 36𝑉 ∗ 6𝐶 = 216 𝐽
Se requieren 216 Julios para mover 6C desde el

punto A al punto B.
Figura 12. Batería y el flujo de electrones. Cortesía de
https://natureduca.com/fisica-electricidad-corriente- LA RESISTENCIA ELÉ CTRICA
voltaje-y-resistencia-05.php
La resistencia eléctrica (R) indica la oposición que
La fórmula de diferencia de potencial es: presentan los conductores al paso de la corriente
eléctrica. Se mide en Ohmios (Ω).
Los materiales conductores tienen poca resistencia, La resistividad es la resistencia eléctrica específica de
pues permiten que la corriente eléctrica circule por un determinado material. Se designa por la letra
ellos. griega rho minúscula (ρ) y se mide en ohm*metro
(Ω*m).
Los materiales aislantes presentan una resistencia
muy alta, tan alta que no permiten el paso de
Resistividades a temperatura ambiente (20 °C)
electrones.
Sustancia 𝜌 (Ω ∗ 𝑚)
Todos los receptores (lámparas, motores, etc.) que Conductores (Metales)
pongamos en un circuito tienen resistencia y, por lo Plata (Ag) 1.47 x10−8
tanto, a los electrones les resulta más difícil circular
Cobre (Cu) 1.72 x10−8
cuantos más elementos de esos conectemos.
Oro (Au) 2.44 x10−8
Visita para más información: Aluminio (Al) 2.75 x10−8
https://www.youtube.com/watch?v=aBwTRKG24 Tungsteno o wolframio (W) 5.25 x10−8
ZA
Plomo (Pb) 22 x10−8
Mercurio (Hg) 95 x10−8
Conductores (Aleaciones)
Acero 20 x10−8
Manganina (84% Cu, 12% Mn, 4% Ni) 44 x10−8
Constantán (60% Cu, 40% Ni) 49 x10−8
Nicromel 100 x10−8
Semiconductores
Carbono puro (grafito) 3.5 x10−5
Germanio puro 0,60
Silicio puro 2300
Aislantes
Figura 13. Definición grafica de resistencia. Cortesía de Ámbar 5 x1014
http://electricidadipl.blogspot.com/2014/07/conociendo
-la-ley-de-ohm.html Vidrio 1010~1014
Lucita > 1013
La fó rmula de resistencia es:
Mica 1011~1015
𝑳 Cuarzo (fundido) 75 x1016
𝑹=𝝆 Azufre ~1015
𝑨
𝑳 𝒆𝒔 𝒍𝒂 𝒍𝒐𝒏𝒈𝒊𝒕𝒖𝒅 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝒎𝒆𝒕𝒓𝒐𝒔 𝒎 Teflón > 1013
𝑨 𝒆𝒔 𝒆𝒍 á𝒓𝒆𝒂 𝒚 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝒎𝟐 Madera 108~1011
𝑹 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 𝑶𝒉𝒎𝒊𝒐𝒔 Ω Tabla 1. Cortesía de Sears –Zemansky – Young –
𝝆 𝒆𝒔 𝒍𝒂 𝒓𝒆𝒔𝒊𝒔𝒕𝒊𝒗𝒊𝒅𝒂𝒅 𝒚 𝒔𝒆 𝒎𝒊𝒅𝒆 𝒆𝒏 Ω𝒎 Freedman. Física universitaria volumen 2. México 1999
Un conductor perfecto tendría una resistividad igual 𝜌 = 1.72 x10−8Ω ∗ 𝑚
a cero; y un aislante perfecto tendría resistividad
infinita. Los metales y las aleaciones tienen las Finalmente
menores resistividades y son los mejores 20 𝑚
conductores. Las resistividades de los aislantes son 𝑅 = 1.72 x10−8Ω ∗ 𝑚
16𝜋 ∗ 10−8 𝑚2
mayores que las de los metales en un factor
enorme, del orden de ~1022. En la tabla1, se 20 ∗ 1.72
𝑅= Ω = 0.684Ω
colocan algunos valores de resistividad para 16𝜋
materiales a una temperatura de 20°C Ejemplo  Un alambre tiene 3mm de diámetro en
su sección transversal y 150m de longitud. Su
Ejemplo Para un alambre de cobre de 20 m de
resistencia es de R= 3Ω a 20C˚, ¿cuál es su
longitud que tiene un diámetro de 0.8 mm tiene en
resistividad?
sus extremos las terminales de una batería de 1.5V
¿Cuál sería la resistencia ? Suponer temperatura 𝐿
𝑅=𝜌
ambiente. 𝐴
𝐿 Necesitamos hallar el área de la sección trasversal
𝑅=𝜌
𝐴 del alambre en metros.
Necesitamos hallar el área de la sección trasversal 1𝑚
del alambre. 𝐷 = 3 𝑚𝑚 ∗ ( ) = 0.003𝑚
1000 𝑚𝑚
𝜋 𝐷 = 3 ∗ 10−3𝑚
𝐴 = 𝜋𝑟2 = 𝐷2
4 𝜋 9𝜋 ∗ 10−6
Donde 𝐷 es el diámetro del alambre circular y 𝑟 el 𝐴= (3 ∗ 10−3𝑚)2 = 𝑚2
radio. Recuerde que 4 4
𝐷 9𝜋 ∗ 10−6
𝑟=
2 𝐴= 𝑚2
4
Entonces, tenemos el diámetro en milímetro (mm),
Entonces, reemplazando los valores que tenemos y
pasémoslo a metros (m)
despejando la resistividad, tenemos
1𝑚
𝐷 = 0.8 𝑚𝑚 ∗ () = 0.0008𝑚 3Ω = 𝜌 150m
1000 𝑚𝑚
9𝜋 ∗ 10−6
𝐷 = 8 ∗ 10−4𝑚 𝑚2
4
9𝜋 ∗ 10−6
𝜋 64𝜋 ∗ 10−8 3Ω ∗
𝐴= (8 ∗ 10−4𝑚)2 = 𝑚2 𝑚2 = 𝜌
4 4 4
150m
𝐴 = 16𝜋 ∗ 10−8𝑚2 27𝜋 ∗ 10−6
Ω∗m= 𝜌
600
La resistividad del Cobre a 20°C es
0,1413 ∗ 10−6Ω ∗ m = 𝜌
𝜌 = 1,413 ∗ 10−7Ω ∗ m
𝑅𝑇 = 𝑅0[1 + 𝛼(𝑇 − 𝑇0)]
La conductividad 𝜎, es la medida de la capacidad de Donde
𝑇0  Temperatura de referencia en la cual se
un material o sustancia para dejar pasar la corriente
conoce
eléctrica a través de él. La conductividad depende
𝑅0
de la estructura atómica y molecular del material. 𝑅0  Resistencia de referencia a la temperatura de
Los metales son buenos conductores porque tienen 𝑇0
una estructura con muchos electrones con vínculos
débiles, y esto permite su movimiento. La Responde:
Despeja de la formula anterior las siguientes
conductividad también depende de otros factores variables.
físicos del propio material, y de la temperatura. 𝛼
𝑇
La conductividad es la inversa de la resistividad 𝑅0
Por favor indica el procedimiento y expresa al final
1 como queda cada formula. Cada variables es un
𝜎= proceso independiente.
𝜌
𝑆 La fórmula en algunas ocasiones es expresada así:
Y su unidad es el (siemens por metro) o 𝛺−1 ∗ 𝑚−1
𝑚
𝑅𝑇 = 𝑅0[1 +
Como hemos visto, los dos ejemplos de resistividad
𝛼∆𝑇]
que hicimos los trabajamos a una temperatura de Donde
20°C. Esto indica que la resistividad y por ende la
resistencia varían con la temperatura. En la tabla 2, mostramos algunos valores para el
coeficiente de temperatura.
La variación de la temperatura produce una
variación en la resistencia. En la mayoría de los Ejemplo  Un alambre de hierro tienen una
metales aumenta su resistencia al aumentar la resistencia de 200Ω a 20˚C, ¿Cuál será su resistencia
temperatura, por el contrario, en otros elementos, si se calienta a 80˚C?
como el carbono o el germanio la resistencia
Como es un alambre de hierro sabemos que 𝛼 a
disminuye. En algunos materiales la resistencia llega 1
20°C es 0.0050
a desaparecer cuando la temperatura baja lo °𝐶
suficiente. En este caso se habla de
𝑅𝑇 = 𝑅0[1 + 𝛼(𝑇 − 𝑇0)]
superconductores.
1
Experimentalmente se comprueba que para 𝑅𝑇 = 200Ω [1 + 0.0050 (80°𝐶 − 20°𝐶)]
temperaturas no muy elevadas, la resistencia a °𝐶
1
cierta temperatura 𝑅𝑇 viene dada por la expresión:
𝑅𝑇 = 200Ω [1 + 0.0050 (60°𝐶)]
°𝐶
𝑅𝑇 = 200Ω[1 + 0,3] = 200Ω[1,3]
𝑅𝑇 = 260Ω
Coeficientes de temperatura de la resistividad 1,16 − 1 = 𝛼(40°𝐶)
(valores aproximados cerca de la temperatura
ambiente 20°C) 0,16 = 𝛼(40°𝐶)
1
Material 0,16
𝛼[ ] =𝛼
°𝐶 40°𝐶
Aluminio 0.0039
1
Latón 0.0020 0,004 =𝛼
°𝐶
Carbono (grafito) 0.0005
Constantán 0.00001 Las resistencias eléctricas que se utilizan en la
Cobre 0.00393 construcción de circuitos eléctricos se pueden
Hierro 0.0050 clasificar en tres grandes grupos:
Plomo 0.0043
 Resistencias fijas,
Manganina Nulo
 Resistencias variables
Nicromel 0.0004
 Resistencias especiales.
Plata 0.0038
Mercurio 0.00088 Resistencias fijas: Este tipo de resistencias
Tungsteno 0.0045 presentan un valor en Ohmios que no se pueden
Plata 0,0061 modificar a voluntad. Los resistores fijos se pueden
Estaño 0.0042 igualmente clasificar de acuerdo a su construcción:
Platino 0,003927
Resistencias fijas bobinadas: este tipo de
Oro 0.00393
resistencias de fabrican con arrollamientos de
Tabla 2. Cortesía de Sears –Zemansky – Young –
Freedman. Física universitaria volumen 2. México alambres conductores sobre un núcleo cerámico y
1999 se clasifican en:
Ejemplo  Si la resistencia de un conductor es de  Resistencia fija bobinada de potencia: Son de

100Ω a 20˚C y 116Ω a 60°C ¿cuál es el coeficiente de gran tamaño y bobinan sobre un núcleo de
temperatura de su resistencia? porcelana o aluminio aglomerado, con una
tolerancia aproximada del 10%.
𝑅𝑇 = 𝑅0[1 + 𝛼∆𝑇]
 Resistencia fija bobinada de precisión: Su
∆𝑇 = 𝑇 − 𝑇0 = 60°𝐶 − 20°𝐶 = 40°𝐶 precisión es elevada de alrededor del 1% y
alcanzan tolerancias de 0,25%, 0,1% y 0,05%.
116Ω = 100Ω[1 + 𝛼(40°𝐶)]
Resistencias fijas no bobinadas: En este tipo de
Despejemos el coeficiente 𝛼
dispositivos el material conductor se incorpora al
116Ω cuerpo mismo del componente, normalmente se
= [1 + 𝛼(40°𝐶)]
100Ω suele utilizar variaciones de aleación de Níquel.
Algunos tipos son:
1,16 = 1 + 𝛼(40°𝐶)
 Resistencias de precisión: Son de bajo tamaño,
poseen una tolerancia entre el 5% y 20%, no se
deben utilizar a más del 50% de su capacidad.
 Resistencias de capa de carbón por depósitos:
Están construidos en un soporte de vidrio en el
cual se asienta una capa de resina y carbón,
este se divide en partes que finalmente
compondrán la resistencia como tal.
Figura 14B. Potenciómetro de Carbón 1 W. Cortesía de
Resistencias variables: Este tipo de dispositivos https://www.carrod.mx/products/potenciometro-de-
posee la cualidad de cambiar su valor óhmico por carbon-1-w-sin-switch-mini-varios-valores
medio de cursor metálico que se desliza en el
cuerpo mismo del resistor, de tal manera que el Reóstato: Es un tipo de resistencia variable que se
valor medido entre la terminal del cursor y una conecta en serie con el circuito para controlar el
terminal de los extremos es variable a voluntad. flujo de corriente por el circuito eléctrico, consta de
Entre estos tenemos: un cuerpo de resistencia fija con dos terminales en
sus extremos y una terminal adicional media que se
Potenciómetro: Es un tipo de resistencia variable mueve libremente por todo el cuerpo del resistor,
que se conecta en paralelo con el circuito para variando el valor medido entre una terminal de los
controlar el voltaje suministrado, está constituido extremos y la terminal media.
por un cuerpo de resistencia fija con dos terminales
en sus extremos y una terminal adicional media que
se mueve libremente por todo el cuerpo del
resistor, variando el valor medido entre una
terminal de los extremos y la terminal media,
comportándose como un divisor de voltaje.
Figura 15A. Esquema y símbolo del Reóstato. Cortesía

de https://es.dreamstime.com/stock-de-ilustraci
%C3%B3n- estructura-y-re%C3%B3stato-de-la-
diapositiva-del- principio-de-funcionamiento-
Figura 14A. Esquema y símbolo del potenciómetro.
image83213359
Tomado de https://www.quora.com/What-purpose-do-
the-potentiometers-applications-serve
Figura 15A Reóstato de 5.6 Ω, 560 W. Cortesía de
http://es.farnell.com
Figura 16 Termistor NTC de 50 Ω, 560 W. Cortesía de
Resistencias especiales: En esta clasificación se https://spanish.alibaba.com
encuentran una gran variedad de dispositivos que
pueden variar su valor óhmico por el efecto de Varistor: También llamado VDR por sus siglas en
diversas variables, como lo son: Temperatura, luz, inglés que dicen “Voltage Depended Resistor”, lo
tensión aplicada, etc. cual traduce resistencia dependiente de voltaje y
esta dependencia es inversamente proporcional,
Termistores: Los termistores son resistencias que entre mayor es la tensión aplicada, menor es el
pueden variar su valor óhmico de acuerdo con el valor presentado por la resistencia.
valor de la temperatura, existen dos clasificaciones:
 La NTC: Estas son sus siglas en ingles que dicen:

“Negative Thermistor Coeficient”, lo cual
traduce Coeficiente de Temperatura Negativo,
por tal razón el valor óhmico del dispositivo
aumenta al disminuir la temperatura.
 La PTC: Estas son sus siglas en inglés que dicen:
“Positive Thermistor Coeficient”, lo cual traduce
coeficiente de temperatura positivo, por tal
razón el valor óhmico de la resistencia aumenta
cuando la temperatura aumenta.
Figura 17 Varistor oxido metal. Cortesía de

https://zhengli-capacitor.en.made-in-china.com
Magneto resistores: También llamado MDR por sus

siglas en inglés que dicen: “Magnetic Depended
Resistor”, lo cual traduce resistencia dependiente
del magnetismo. El valor óhmico de la resistencia
depende de la dirección del campo magnético
aplicado perpendicularmente a la superficie de
control del dispositivo.
Foto-resistores: También llamado LDR, por sus siglas

en inglés que dicen: “Light Depended Resistor”, lo
cual traduce resistencia dependiente de la luz. El
valor óhmico del dispositivo depende de la
intensidad de la luz aplicada al dispositivo, siendo
inversamente proporcional, mientras mayor sea la
intensidad de la luz menor será la resistencia.
Figura 18 LDER. Cortesía https://www.amazon.in
Las resistencias de fijas de carbono manejan un

código de colores y es importante aprender a
conocerlo.
Figura 19A Código de Colores resistencias de 4 bandas. Cortesía https://www.inventable.eu

Figura 19B Código de Colores resistencias de 5 bandas. Cortesía https://www.inventable.eu
LEY DE OHM Para calcular el voltaje, vamos a deshacer la

fracción, pasando R que está dividiendo al otro lado
La intensidad de corriente que atraviesa un circuito
de la igualdad multiplicando. Nos queda:
es directamente proporcional al voltaje o tensión
del mismo e inversamente proporcional a la 𝑉 =𝐼∗𝑅
resistencia que presenta.
𝑉
𝐼=
𝑅
Donde I es la intensidad que se mide en amperios

(A), V el voltaje que se mide en voltios (V); y R la
resistencia que se mide en ohmios (Ω).
Con esta expresión vas a ser capaz de calcular en un

circuito una magnitud a partir de las otras dos. Para
Figura 20A. Ley de Ohm. Cortesía de
calcular la intensidad calculamos directamente la
https://www.bebee.com/producer/@emanuel-cruz-
fracción anterior. puebla/
Ahora, si queremos calcular R, en la expresión Ejemplo  Calcular la corriente en un circuito en el
anterior pasamos la I que está multiplicando al otro que hay un voltaje de 80 V y una resistencia de
lado de la igualdad dividiendo, aislando así R. Nos 320Ω.
queda:
Usando la ley de Ohm y despejando de ella
𝑉
corriente tenemos
𝑅= 𝑉 80𝑉
𝐼 𝐼= = = 0,25𝐴 = 250𝑚𝐴
𝑅 320Ω
Podemos resumir la ley de Ohm de la siguiente forma
ENERGÍA ELÉ CTRICA
La energía eléctrica se puede definir como el trabajo
necesario para desplazar una carga eléctrica entre
dos puntos sometidos a una diferencia de potencial.
Se mide de Julios (J) o kilovatios-hora (kWh)
𝟏 𝐤𝐖𝐡 = 𝟑, 𝟔 ∗ 𝟏𝟎𝟔𝐉
La energía se puede calcular mediante la siguiente

expresión:
𝑬=𝑽∗𝑰∗𝒕
Donde:
V es la diferencia de potencial en voltios
Figura 20B. Ley de Ohm y sus despejes. Cortesía de
(V) I es la intensidad en amperios (A)
https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_Ohm
t es el tiempo en segundos (s)que está el
Ejemplo  Calcular la resistencia en la que existe circuito conectado.
un voltaje de 15 V y una corriente de 150 mA. Ejemplo  A un conductor se le aplica una tensión
de 10 V y circula una intensidad de 0.5 A. ¿Cuál será
Usando la ley de Ohm y despejando de ella
la energía consumida durante 1 segundo?
resistencia tenemos
𝑉 15𝑉 Según la fórmula que has visto, la energía consumida
𝑅= = = 100Ω
𝐼 150𝑚𝐴 sería:
Ejemplo  Calcular el voltaje en un circuito en el 𝐸 =𝑉∗𝐼∗𝑡

que hay una corriente de 1.5 A con una resistencia
de 250 Ω. 𝐸 = 10𝑉 ∗ 0.5𝐴 ∗ 1𝑠 = 5𝐽
Usando la ley de Ohm y despejando de ella voltaje 1 kWh

tenemos 𝐸 = 5𝐽 ∗ ( ) = 1,388̅ ∗ 10 −6 𝑘𝑊ℎ
3,6 ∗ 106J
𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 1.5𝐴 ∗ 250Ω = 375𝑉 POTENCIA ELÉ CTRICA

La potencia eléctrica (P) es la energía consumida en
la unidad de tiempo. Se mide en vatios (W).
Cuanta más potencia tenga un aparato eléctrico

más energía eléctrica consume y menos tiempo
tardará en consumir una cierta cantidad de energía.
Para calcular la potencia, utilizamos la Energía y el

tiempo de funcionamiento
Figura 21. Ley de Watt. Cortesía de

𝑬 http://www.pasalo.es/definicion-de-ley-de-watt/
𝑷=
𝒕 La energía, además de medirse en Julios (J), que
Donde: saldría de multiplicar la potencia en vatios (W) por
P es la potencia en vatios (W). E la energía en Julios (J).
el tiempo en segundos (s); en electricidad se
t el tiempo en segundos (s).
acostumbra a medir en kilovatio por hora (kWh),
De esta expresión, despejamos la energía E, multiplicando la potencia en kilovatios (kW) por el
pasando el tiempo t que está dividiendo, al otro tiempo en horas (h).
lado de la igualdad multiplicando. Nos queda Ejemplo Un motor está alimentado con una
tensión de 4,5V y circula una corriente de 0,2A
𝐸 =𝑃∗𝑡
¿Cuál es la potencia desarrollada por el motor?¿Al
Y recordamos que acabamos de definir energía cabo de 2 min cuánta energía a consumido en J y
como kWh?
𝐸 =𝑉∗𝐼∗𝑡 𝑃 =𝑉∗𝐼
Igualando ambas expresiones tenemos 𝑃 = 4,5𝑉 ∗ 0,2𝐴 = 0,9𝑊
𝑃∗𝑡 =𝑉∗𝐼∗𝑡 Pasamos los min a segundos.
Tenemos que: 60𝑠

2 min ( ) = 120𝑠
1𝑚𝑖𝑛
𝑃 =𝑉∗𝐼
Calculemos la energía en Julios.
Esta fórmula es conocida como LEY DE WATT
𝐸 =𝑃∗𝑡
𝐸 = 0,9𝑊 ∗ 120𝑠 = 108𝐽
Realicemos la conversión a kWh. Para podemos

tomar dos caminos, el primero consiste en usr el
factor de conversión
1 kWh
108𝐽 ∗ ( ) = 30 ∗ 10 −6 kWh 𝐸 =𝑃∗𝑡
3,6 ∗ 106J
𝐸 = 9 ∗ 10−4 kW ∗ 0,033 ̅3̅3̅ℎ = 0,3 ∗ 10−4 kWh
O un segundo camino es pasar la potencia de W a
kW y el tiempo a horas. 𝐸 = 0,3 ∗ 10−4kWh = 3 ∗ 10−5kWh
= 30 ∗ 10−6kWh
1 kW
0,9𝑊 ∗ ( ) = 0,0009 kW = 9 ∗ 10 −4 kW
1000 W LA LEY DE OHM Y WATT SE PUEDEN RESUMIR ASI
1ℎ
2 min ( ̅
) = 0,033 33ℎ
60𝑚𝑖𝑛
Figura 22. Ley de Ohm y Watt. Cortesía de https://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/19159149/Ley-de-Ohm-

comprimida-y-condensada.html
Ejemplo  Un circuito conformado por una
𝐸 =𝑃∗𝑡
bombilla de 3Ω conectada a fuente de 6V. ¿Cuál es
la potencia disipada por la bombilla? 𝐸 180𝐽
𝑃= = = 3𝑊
𝑡 60𝑠
De la imagen anterior se ve que
𝑃 3𝑊 = 0,125𝐴 = 125𝑚𝐴
𝐼= =
𝑃= (6𝑉) 𝑉 24𝑉
𝑉2 = 12𝑊
2
=
𝑅 3Ω Ejemplo  Una bombilla de 40w está encendida 10
Ejemplo  Se diseña una resistencia de calefacción horas. Calcular la energía que ha consumido en
de 0,5kW para funcionar a 220V.¿Cuál es su kWh.
resistencia y qué corriente circulará por ella?
Pasemos los 40W a kW
De la imagen anterior se ve que 1 kW
40𝑊 ∗ ( ) = 0,04 kW
𝑃 0,5kW 1000 W
𝐼= = = 2,272 73𝐴
𝑉 220𝑉
𝐸 = 𝑃 ∗ 𝑡 = 0,04 kW ∗ 10h = 0,4kWh
𝑉 220𝑉
𝑅= = = 96,799 999Ω Ejemplo  Se conecta una bombilla de 250Ω a una
𝐼 2,272 73𝐴
red de 220V. Calcular
Resistencia también se hubiera podido calcular por
la formula  La corriente que circula por la bombilla
 La potencia consumida en kW
 Si ha trascurrido 20 horas con la bombilla
𝑅 = 𝑉2 (220𝑉)
2 = 96,8 Ω encendida, qué energía se ha consumido.
𝑃 =
0,5kW  Suponer que el costo de kWh para es de
Ejemplo  Un ventilador se conecta a una tensión $451,06. Qué costo se estaría cobrando por
de 220V y circula una corriente de 0,52A ¿Cuál es el la bombilla encendida 20 horas.
valor de la resistencia? ¿Qué potencia se consume
en kW? 𝑉 220𝑉
𝐼= = = 0,88𝐴
𝑅 250Ω
𝑃 = 𝑉 ∗ 𝐼 = 220𝑉 ∗ 0,52𝐴 = 114,4𝑊
𝑃 = 𝑉 ∗ 𝐼 = 220𝑉 ∗ 0,88𝐴 = 193,6𝑊
𝑃 = 114,4𝑊 = 0,114 4 𝑘𝑊 = 0,1936 𝑘𝑊
𝑉 220𝑉 𝐸 = 𝑃 ∗ 𝑡 = 0,1936 𝑘𝑊 ∗ 10ℎ = 1,936𝑘𝑊ℎ
𝑅= = = 423,077Ω
𝐼 0,52𝐴
$
Ejemplo  un motor efectúa un trabajo de 180J en 𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = 𝐸 ∗ 451,06
𝑘𝑊ℎ
60s. Está alimentado a un voltaje de 24V. Calcule la $
= 1,936𝑘𝑊ℎ ∗ 451,06
corriente que circula, suponiendo que no hay 𝑘𝑊ℎ
pérdidas.
𝐶𝑜𝑠𝑡𝑜 = $ 873,252 16
TALLER 2
1. Calcule la corriente en Ampere (A), si 650 C de carga atraviesan un alambre en 50 s
2. Si 465 C de carga atraviesan un alambre en 2,5 min, calcule la corriente en ampere.
3. Si una corriente de 40A atraviesa un alambre en 1 min ¿Cuántos Coulomb de carga pasaron?
4. Si una corriente de 250mA atraviesa un alambre en 2 min ¿Cuántos Coulomb de carga pasaron?
5. Si la corriente de un conductor es de 2 mA ¿Cuánto tiempo se requiere para que pasen 4600 µC?
6. Si 218467x1018 electrones pasan un alambre en 7s. Calcular la corriente
7. ¿Un fusible de 1A estalla si por el pasan 86 C en 1,2 min?
8. Si 0,784x10-18 electrones pasan un alambre en 643ms. Calcular la corriente
9. ¿Cuál de los siguientes casos genera mayor número de electrones?
10. Una corriente de 2mA que pasa por un alambre en 0,01µs
11. Una corriente de 100 µA que pasa por un alambre en 1,5 ƞs
12. ¿Cuál es el voltaje entre dos puntos A y B, si se requieren 96 mJ para mover 5x1018 electrones
13. Si la diferencia de potencial entre los puntos A y B es de 42 V ¿Cuánto trabajo se requiere para llevar 6C
desde A hacia B?
14. ¿Encuentre la carga que requiere 96 J de energía en una diferencia de potencial de 16V?
15. Una carga se encuentra fluyendo a una razón de 420C/min. Si 742 J de energía se convierten en calor en 30s
¿Cuál es la diferencia de potencial?
16. Si la diferencia de potencial entre dos puntos es de 24 V y se disipan 0,4 J en 5ms ¿Cuál es la corriente?
17. Explique qué son aislantes, semiconductores y conductores.
18. Explique en qué consiste la fuerza de ruptura en los aislantes y semiconductores
19. Consulte cómo varia la resistencia con la temperatura.
20. Explique la conductancia
21. ¿Cuál es la resistencia de un alambre circular de cubre (Cu) a T = 20°C, con una longitud de 100 pies y un
diámetro de 0,01 pulg?
22. ¿Cuál es la resistencia de un alambre circular de cubre (Cu) a T=20°C, con una longitud de 100 yardas y un
diámetro de 0,045 pies?
23. Un resistor de 2.2 Ω se va crear un material de wolframio (T=20°C) de diámetro 1/32 pulg. ¿Cuál es la
longitud en cm?
24. Con base en la figura de una placa de Cu a T=20°C, responder
 ¿Cuál es la resistencia, si el área transversal es el formado por los lados de ½ y 3 pulg?
 Qué pasa si ahora el área transversal se cambia por alguna de las otras caras. Calcular sus valores y
explicar qué ocurre.
25. Determine la variación de la resistencia R, si:
 Se varia la longitud de L a 4L
 Se varia el área de A hasta 4𝐴
𝐴
 Si se reduce el área de A hasta
4
26. ¿Cuál es el coeficiente de variación de la resistividad con la temperatura del aluminio (α), si este metal tiene
a 5º C una resistividad de 2, 63 x 10−8 Ω ∗ m y a 25 º C de 2, 68 x 10−8 Ω ∗ m?
Ayuda  Usar la formula 𝜌(𝑇) = 𝜌0[1 + 𝛼(𝑇 − 𝑇0)]
27. Si la resistencia de un alambre de aluminio a temperatura ambiente (20 C˚) es de 100 mΩ, ¿a qué
temperatura aumentará su resistencia a 120 mΩ?
28. Un alambre de Tungsteno con un α= 0.0045 a 20°C, tiene una resistencia de 20Ω a 20°C. ¿Cuál es el valor de
la resistencia a 620°C?
29. Según la tabla, indicar el valor de la resistencia
1era BANDA 2da BANDA 3ra BANDA 4ta BANDA 5ta BANDA Valor Valor Valor
resistencia mínimo máximo
CAFÉ NARANJA VIOLETA ROJO
ROJO ROJO ROJO DORADO
VIOLETA BLANCO NARANJA PLATA
AMARILLO AZUL CAFÉ SIN COLOR
VERDE AZUL NEGRO ROJO
NARANJA CAFÉ AMARILLO CAFÉ
BLANCO VERDE DORADO PLATA
GRIS GRIS GRIS DORADO
VIOLETA ROJO PLATA DORADO
CAFÉ AMARILLO AZUL AMARILLO
NARANJA ROJO VIOLETA CAFÉ DORADO
AZUL VERDE GRIS NARANJA PLATA
AMARILLO CAFÉ ROJO NEGRO CAFÉ
VIOLETA AMARILLO BLANCO ROJO AMARILLO
ROJO CAFÉ AZUL AMARILLO DORADO
VERDE CAFÉ ROJO AZUL CAFÉ
CAFÉ NEGRO NEGRO NEGRO DORADO
AMARILLO ROJO NARANJA DORADO DORADO
NARANJA VIOLETA AZUL PLATA PLATA
CAFÉ AMARILLO ROJO NEGRO CAFE
30. A las siguientes resistencias con una tolerancia del 10%, indicar el código de color.
1era BANDA 2da BANDA 3ra BANDA 4ta BANDA VALOR RESISTENCIA
15KΩ
300Ω
570Ω
1.2KΩ
3.3KΩ
2MΩ
1.5MΩ
220Ω
1.3Ω
33Ω
860Ω
2.2KΩ
790Ω
65MΩ
680KΩ
1.2Ω
0.8Ω
31. Encuentre la conductancia de las siguientes resistencias
Ayuda Recuerde que la conductancia tiene la siguiente definición
1
𝐺=
𝑅
Y se mide en siemens (S) que en algunos libros se simboliza Ʊ
 0.086 Ω
 4 kΩ
 2.2 MΩ
 0,25 µΩ
32. Calcular la corriente de un motor 1,2kW que está conectado a 220V. Si luego se conecta a 380V cuál es la
nueva corriente. Explica qué ocurrió.
33. Un motor eleva una carga consumiendo una energía de 0,77J y tarda 7,7s. Si está alimentado a 5V. Calcule
la corriente.
34. Si el costo de kWh para es de $451,06, responder
 Cuánto costará hacer funcionar un tostador durante 5 minutos si el tostador tiene una resistencia de
12Ω y está conectado a 220V.
 Cuánto costará hacer funcionar un calentador durante 8 horas si el tostador tiene una resistencia de 5Ω
y está conectado a 120V.
35. En la bobina de un electroimán se enrollan 4000 espiras de alambre de cobre esmaltado de 1 mm de
diámetro y la longitud promedio del alambre en cada vuelta es de 7,45 cm. Determinar el valor óhmico de
la resistencia R
36. Se instala una lámpara de 200W en una toma corriente de 120 V. La resistencia en frio de la lámpara (T= 20
1
°C) es de 14.53 Ω y el material del filamento es de Tungsteno (𝛼 = 0,0045 ( ). Las variables medidas en la
°𝐶
carga son V= 118,8 V y I= 1470 mA. Calcular.
 La potencia real disipada por la lámpara.
 La resistencia actual de la lámpara.
 La temperatura a la cual se encuentra trabajando el filamento de la lámpara.
 La energía consumida en Kw-h, si la lámpara está encendida durante 2 ½ hora.
BIBLIOGRAFÍA
[1] Física Conceptual. P.G. Hewitt. Addison Wesley Longman (2007)
[2] Boylestad. Introducción a los circuitos. Décima Edición, Prentice Hall Inc. 2003
[3] A. Robbins; W. Miller. Análisis de circuitos. Cuarta Edición, Cengage Learning. 2008
[4] Sears –Zemansky – Young – Freedman. Física universitaria volumen 2. Addison Wesley Longman. México
1999
Elaborado por DIDIER ALEJANDRO TOBÓ N CUARTAS

Colaboradores ANDRÉ S INDULFO CASTRILLON Fecha de elaboració n 08/07/2018
Revisado por Fecha de revisió n
Aprobado por Fecha de aprobació n
CIRCUITOS SERIE
“Los circuitos eléctricos son utilizados en cada uno de los aparatos eléctricos que se utilizan
diariamente por todas las personas. Muchos de estos circuitos son muy complejos y disponen de
una gran variedad de elementos que, en conjunto, hacen funcionar equipos tales como
electrodomésticos u otros aparatos. Antes de trabajar circuitos complejos, debe comenzarse por
el fundamento, que es comprender los conceptos básicos de voltaje, corriente eléctrica,
resistencia eléctrica, etc. Y su comportamiento en las conexiones en serie, paralelo y serie
paralelo”
CIRCUITOS ELECTRICOS. JOEL CHÁVEZ
HTTP://CTOSELECTRICOS.BLOGSPOT.COM/P/INTRODUCCION.HTML
RESUMEN OBJETIVOS
En esta sección se estudiará las aplicaciones  Determinar la resistencia total (𝑅𝑇) y la
de los conceptos de diferencia de potencial
corriente de un circuito serie.
(∆𝑉), corriente (𝐼), Resistencia (𝑅), Potencia
 Usar la ley de Ohm y el divisor de voltaje
(𝑃), entre otros; junto con la ley de Ohm y la
para determinar las caídas de tensión en
ley de Watt, en el estudio del
comportamiento de elementos de un circuito todas las resistencias del circuito.
en serie.  Expresar la ley de Kirchhoff de voltaje y
usarla para analizar el circuito.
También, a partir de la ley de Ohm se  Determinar la potencia disipada por
deducirá la regla del divisor de tensión o
cualquier resistor de un circuito y
divisor de voltaje y se verificará la ley de
demostrar que es igual a la potencia
voltaje de Kirchhoff (LKV), la cual es
entregada por la fuente.
fundamental más adelante para la resolución
de circuitos por el método de las mallas y  Resolver circuitos para el voltaje dado
nodos. por dos puntos cualesquiera del circuito.
pág. 29
igual, sino que pasa de positiva la negativa

INTRODUCCIÓ N sucesivamente y cambia con el tiempo.
Como bien sabemos, existen dos tipos de
corrientes. La corriente directa (DC) y la corriente Símbolo corriente alterna
alterna (AC).
En la toma de corriente, los polos
Recordemos que la corriente eléctrica es un
positivo y negativo se están invirtiendo
movimiento ordenado de cargas libres,
constantemente
normalmente de electrones, a través de un material
conductor en un circuito eléctrico.
Dependiendo de cómo sea este movimiento

podemos distinguir entre corriente continua (DC) y
corriente alterna (AC).
Corriente continua Cuando el movimiento de

electrones se produce en un mismo sentido se llama
Corriente Continua (DC). La corriente eléctrica
siempre circula en el mismo sentido y tiene un
mismo valor.
Figura 2. Señal de la corriente alterna (AC). Cortesía de
http://www.portaleso.com/
Símbolo corriente continua
Utilizan corriente continua todos los Responde:
aparatos que funcionan con pilas o ¿Qué otras formas de corriente conoces?
baterías. También aquellos aparatos
que están conectados la una fuente
de alimentación.
La batería de la figura 3, por causa de su diferencia
de potencial, puede generar que la carga fluya a
través del circuito. El terminal positivo de la fuente,
atrae los electrones del terminal negativo (I real o I
electrón).
La corriente convencional es aquella que va del

terminal positivo al terminal negativo de la fuente.
Figura 1. Señal de la corriente directa (DC). Cortesía de Siempre que la batería esté conectada a los
http://www.portaleso.com/ terminales de la resistencia, la corriente DC a través
Corriente alterna  Cuando el movimiento de los del circuito es constante, es decir, no cambia su
electrones cambia de sentido cada cierto tiempo se dirección o magnitud.
llama Corriente Alterna (AC). Utilizan corriente
alterna todos los aparatos que se enchufan
directamente a la red. La corriente ya no es siempre
pág. 30
Esto se expresa de la siguiente manera. La corriente
convencional sale del borne positivo de la fuente y
entra al borne negativo de la fuente. Y la corriente
convencional entra por + y sale por – en las
resistencias.
Figura 3. Componentes básicos de un circuito eléctrico.

Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Si se considera que el alambre (WIRE) es un

conductor ideal, es decir resistencia cero
(𝑅𝑎𝑙𝑎𝑚𝑏𝑟𝑒 = 0), la diferencia de potencial en la
resistencia ∆𝑉𝑅 es igual al voltaje de la fuente
(SOURCE).
∆𝑉𝑅 = 𝑉𝑓𝑢𝑒𝑛𝑡𝑒; 𝑠𝑖 𝑅𝑎𝑙𝑎𝑚𝑏𝑟𝑒 = 0

Figura 4. Convenciones que se manejan de la corriente
Sabías que: convencional en circuitos de una sola fuente de voltaje.
Históricamente, la corriente eléctrica se definió Cortesía de https://www.circuitlab.com/
como un flujo de cargas positivas y se fijó el
sentido convencional de circulación de la Responde:
corriente, como un flujo de cargas desde el En la realidad los alambres si presentan una resistencia
polo positivo al negativo. Sin embargo, Ralambre ≠ 0, ¿Será la diferencia de potencial en la
posteriormente se observó, gracias al efecto resistencia igual al de la fuente o existiría alguna
Hall, que en los metales los portadores de diferencia? Si existe dicha diferencia ¿Cuánto podría ser
carga son negativos, electrones, los cuales su valor? Argumente su respuesta
fluyen en
sentido contrario al convencional.
Un circuito eléctrico consta de un número de
elementos (fuentes y resistencias) conectados por
Visita para más información: sus puntos terminales, ofreciendo por lo menos una
https://es.khanacademy.org/science/electrical-
engineering/introduction-to-ee/intro-to-
ruta cerrada por la cual pueda fluir la carga.
ee/v/ee-conventional-current.
En circuitos de una sola fuente de voltaje, la

corriente convencional siempre pasa de un
potencial bajo a potencial mayor en las fuentes, es
decir, existe una elevación del potencial en las
fuentes. Mientras que en las resistencias la
corriente convencional va de mayor potencial a
menor potencial, es decir existe una caída de
potencial o caída de tensión.
Figura 5A. Circuito que ofrece un único camino cerrado a
 En un punto o terminal común, no pueden
la corriente. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
hacer más de dos elementos conectados. Es
decir, no puede existir varios caminos para la
corriente.
Figura 5B. Circuito que ofrece dos caminos a la corriente,

lo cual hace que la corriente I (flecha roja) se divida en
dos (fecha verde y azul). Pero al final se vuelven a sumar
para volver a ser I. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/
Figura 6B. Segunda condición de dos elementos en
Dos elementos se encuentran en SERIE si cumplen serie. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
las siguientes condiciones: Cuando en un nodo existen más de dos
elementos conectados, presentan varios
 Sólo cuentan con un terminal común, es decir, caminos a la corriente y esta conexión deja de
ser serie.
el elemento está conectado enseguida del otro.
Interpretado de otra manera, es que solo tienen
un punto de unión ambos elementos. A dicho
punto se le conoce como NODO.
Figura 7. Conexión de elementos que no forman una

serie. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Se puede decir entonces que, dos elementos están

en serie si están conectados por un punto común y
si en dicho punto común no hay otras conexiones
Figura 6A. Primera condición de dos elementos en
que generen diferentes caminos a la corriente, es
decir la corriente solo tiene un camino.
Figura 9. Circuito Serie. Cortesía de
Se conoce como RAMA (RAMAL), a cualquier

segmento del circuito que cuente con uno o más
Figura 7. Ejemplo conexión serie. Cortesía de elementos en serie.
Figura 10. Ramal de cuatro resistencias en serie. Cortesía

de https://www.circuitlab.com/
CARACTERÍSTICAS DE UN CIRCUITO
SERIE
Figura 8. Ejemplo conexión NO serie. Cortesía de

Generalizando, dos o más elementos están en

conexión serie si y solo si un elemento está
conectado con otro por un único punto en común y
además no hay más de dos elementos por punto. Es
decir, que varios elementos están en una conexión
serie si un elemento va enseguida del otro. (En fila). Figura 11. Circuito serie de 𝑛 resistencias. Cortesía de
A dicha conexión de elementos en serie, se le llama https://www.circuitlab.com/
CIRCUITO SERIE.
Supongamos el circuito de la figura 11. Es un
circuito con 𝑛 resistencias en serie. Se usará la letra
𝑛 en vez
de trabajar con un número fijo de resistencias, para Aclaremos lo que se quiere dar a entender con
poder hacer el análisis general del circuito serie. En esta forma de escritura. Por ejemplo, miremos
la figura se ven puntos suspensivos, estos están la resistencia 𝑅1, sea entonces
indicando que entre 𝑅4 y 𝑅𝑛 pueden haber muchas
más resistencias. Y además estableceremos la 𝑉1 = 𝑐𝑎í𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑅1
convención de que el voltaje entregado por la
𝑉1 = 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑅1
fuente
𝑉𝑠𝑜𝑢𝑟𝑐𝑒 es el voltaje total 𝑉𝑇. Y así sucesivamente por cada una de las
resistencias. Para la última resistencia, la cual
1. La corriente es la misma a lo largo de todo el llamamos 𝑅𝑛, tenemos que
circuito serie, es decir, es la misma para todos
los elementos que conformen la serie. Como un 𝑉𝑛 = 𝑐𝑎í𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑅𝑛
circuito serie solo ofrece un camino a la 𝑉𝑛 = 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑒𝑛 𝑅𝑛
corriente, esta es la razón por la cual la
corriente que es sale del terminal positivo de la Ahora, tomando en cuenta la ley de Ohm,
fuente, sea la misma que pasa por cada una de definamos lo que es 𝑉𝑖
las resistencias y es la misma que debe retornar 𝑉𝑖 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑖

al terminal negativo de la fuente. Así tenemos entonces:
2. Usando la ley de Ohm, procedamos a calcular la 𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1
𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2
caída de tensión o diferencia de potencial
𝑉3 = 𝐼 ∗ 𝑅3
(Voltaje) en cada una de las resistencias. …
…
…
𝑉𝑛 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑛
3. Usando la ley de Ohm, procedamos a calcular el
voltaje total suministrado por la fuente. Para
ello, debemos entender que la fuente de voltaje
no trabaja con cada resistencia individualmente,
sino con una resistencia total; a dicha
resistencia la llamaremos 𝑅𝑇
Figura 12. Ley de Ohm. Cortesía de
https://www.bebee.com/producer/@emanuel-cruz- 𝑉𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑇
4. La suma de las caídas de tensión en cada
puebla/
resistencia es igual voltaje total entregado por
Llamemos a la caída de tensión o diferencia de la fuente.
potencia en cada resistencia de la siguiente 𝑛
manera 𝑉𝑖, donde el subíndice 𝑖, indica el 𝑉𝑇 = ∑ 𝑉𝑖
número de la resistencia que estamos 𝑖=1
Lo que es lo mismo de la siguiente manera
analizando.
𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + 𝑉𝑛
5. Usando las ecuaciones obtenidas en los ítems 2,
3 y 4. Haremos la deducción de la 𝑅𝑇 en un
circuito serie.
Igualemos las ecuaciones de 𝑉𝑇 obtenidas en 3 y
4.
𝐼 ∗ 𝑅𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + 𝑉𝑛
Usando la definición de 𝑉𝑖 obtenida 2. Tenemos
𝐼𝑅𝑇 = 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3 + ⋯ + 𝐼𝑅𝑛
Sacando factor común 𝐼 del lado derecho y
luego dividiendo a ambos lados por 𝐼,
𝐼𝑅𝑇 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛)
𝐼 𝐼 Figura 13. Ley de Watt. Cortesía de
Se obtiene entonces
http://www.pasalo.es/definicion-de-ley-de-watt/
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛
La resistencia total de un circuito serie es la
Recordemos también que la ley de Watt tiene
suma
otras formas
algebraica de todas las resistencias que forman
la serie. 𝑉2
𝑖
Se puede escribir también de forma abreviada, 𝑃𝑖 = 𝐼 ∗ = 𝐼2 ∗ 𝑅𝑖 =
como 𝑅𝑖
𝑉𝑖
𝑛 Usando estas definiciones, tenemos que
𝑅𝑇 = ∑ 2
𝑃1 = 𝐼2 ∗ 𝑅1 = 𝑉1
𝑅𝑖 𝑅1
𝑖=1
6. La potencia disipada en cada resistencia 𝑃𝑖, la 2
calculamos mediante la ley de Watt. 𝑃2 = 𝐼2 ∗ 𝑅2 = 𝑉2
𝑅2
𝑃𝑖 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑖 2
𝑃3 = 𝐼2 ∗ 𝑅3 = 𝑉3
𝑅3
Así tenemos entonces: …
𝑃 1 = 𝐼 ∗ 𝑉1 …
𝑃2 = 𝐼 ∗ 𝑉2 …
𝑃3 = 𝐼 ∗ 𝑉3 2
… 𝑃𝑛 = 𝐼2 ∗ 𝑅𝑛 = 𝑉𝑛
… 𝑅𝑛
… 7. La potencia total o potencia entregada por la
𝑃𝑛 = 𝐼 ∗ fuente, la calculamos por la ley de Watt.
𝑉𝑛
2
𝑉 𝑇2
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑇 =
𝑅𝑇
8. La potencia total o potencia entregada por la
fuente es la suma algebraica de cada de las
potencias disipadas en cada resistencia.
𝑛
𝑃𝑇 = ∑ 𝑃𝑖
𝑖=1
Lo que es lo mismo de la siguiente manera
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + ⋯ + 𝑃𝑛
Responde:
Si el circuito está formado por n resistencias
iguales, realizar todas las deducciones de las
formulas anteriores.
¿la corriente varía en cada resistencia?
Sabías que:
La diferencia de potencial existente entre dos
puntos marcados respectivamente con + y −.
Se entiende como que estamos viendo el
voltaje del punto positivo +, respecto del
punto
Responde:
En el gráfico se ven dos voltímetros (multímetros)
midiendo el voltaje de la misma resistencia, explica
por qué en un instrumento marca con signo positivo
y en otro con signo negativo.
Figura 13. Circuito serie. Cortesía de
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 = 2Ω + 1Ω + 5Ω = 8Ω
𝑉𝑇 20𝑉
𝐼= = = 2,5𝐴
𝑅𝑇 8Ω
𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1 = 2,5𝐴 ∗ 2Ω = 5𝑉
𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2 = 2,5𝐴 ∗ 1Ω = 2,5𝑉
𝑉3 = 𝐼 ∗ 𝑅3 = 2,5𝐴 ∗ 5Ω = 12,5𝑉
Verifiquemos que
Sabías que: 𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
La caída de tensión en la resistencia no cambia,
lo que cambia es la forma de ver el voltaje, es 𝑉𝑇 = 5𝑉 + 2,5𝑉 + 12,5𝑉 = 20𝑉
decir la referencia y la conexión del
instrumento 𝑃1 = 𝐼 ∗ 𝑉1 = 2,5𝐴 ∗ 5𝑉 = 12,5𝑊
𝑃2 = 𝐼 ∗ 𝑉2 = 2,5𝐴 ∗ 2,5𝑉 = 6,25𝑊
Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 13 𝑃3 = 𝐼 ∗ 𝑉3 = 2,5𝐴 ∗ 12,5𝑉 = 31,25𝑊
calcule 𝑅𝑇, 𝐼, la caída de tensión en cada resistencia 𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑇 = 2,5𝐴 ∗ 20𝑉 = 50𝑊
𝑉𝑖 , la potencia consumida por cada resistencia 𝑃𝑖 , la
potencia total entregada por la fuente 𝑃𝑇. Verifique Verifiquemos que
que la suma de los voltajes de cada resistencia sea 𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3
el voltaje de la fuente 𝑉𝑇 y que la suma de las
potencias consumidas en cada resistencia sea la 𝑃𝑇 = 12,5𝑊 + 6,25𝑊 + 31,25𝑊 = 50𝑊
potencia entregada por la fuente 𝑃𝑇.
𝑉𝑇 𝑉𝑇 𝑉𝑇 𝑉𝑇 𝑉𝑇
Ejemplo  Se tiene en la figura 14 un circuito serie 𝑉 = + + +⋯+ =𝑛∗ =𝑉
con 𝑛 resistencias iguales. Calcular todos los 𝑇 ⏟𝑛 𝑛 𝑛 ¸𝑛 𝑛 𝑇
parámetros eléctricos del circuito serie. 𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
𝑃𝑖 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑖
Así tenemos entonces:

𝑉𝑇 𝑉𝑇
𝑃 =𝐼∗𝑉 = = (𝑉𝑇)2 ∗
1 1
𝑛𝑅 𝑛 𝑛2𝑅
𝑉𝑇 𝑉𝑇
𝑃 =𝐼∗𝑉 = ∗ = (𝑉2𝑇)2
2 2
𝑛𝑅 𝑛 𝑛𝑅
𝑉𝑇 𝑉𝑇
𝑃 =𝐼∗𝑉 = ∗ = 𝑇)2
(𝑉
3 3
…
𝑉𝑇 𝑉𝑇
𝑃 =𝐼∗𝑉 = ∗ = (𝑉𝑇)2
𝑛 𝑛
Luego como se observa, en un circuito serie con
resistencias iguales, la potencia entregada por la
Figura 14. Circuito serie de resistencias iguales.
fuente se reparte de igual manera sobre cada
resistencia.
𝑅𝑇 = ⏟𝑅 _+_𝑅 + 𝑅 _+_⋯ +_¸𝑅 = 𝑛𝑅 (𝑉 )
2
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 𝑇
𝑃𝑖 =
𝑉𝑇 𝑉𝑇 𝑛 2𝑅
𝐼= =
𝑅𝑇 𝑛𝑅 Calculemos la potencia entregada por la fuente
𝑉𝑇
𝑉 =𝐼∗𝑅 = ∗𝑅= 𝑉 𝑉𝑇
1
𝑛𝑅 𝑇 𝑃 =𝐼∗𝑉 = ∗ 𝑉 = (𝑉𝑇)
𝑛 𝑇 𝑇 2
𝑛𝑅 𝑇
𝑉𝑇 𝑉𝑇 𝑛𝑅
𝑉 =𝐼∗𝑅= ∗𝑅 =
2
𝑛𝑅 Verifiquemos que
𝑉𝑛𝑇 𝑉𝑇
𝑉 =𝐼∗𝑅= ∗𝑅 =
3
𝑛𝑅 𝑛 𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + ⋯ +
… 𝑃𝑛
𝑉𝑇 𝑉𝑇
𝑉 =𝐼∗𝑅 = ∗𝑅 = (𝑉𝑇)2 (𝑉𝑇) (𝑉𝑇) (𝑉𝑇)2
2 2
𝑛
𝑛𝑅 𝑛 𝑃𝑇 = ⏟𝑛 2 + + 2 +
+ ⋯ 𝑛 2 𝑅¸
𝑛2𝑅 𝑛𝑅
𝑅 𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
Luego como se observa, en un circuito serie con
resistencias iguales, el voltaje se reparte de igual (𝑉𝑇)2 (𝑉𝑇)
𝑃𝑇 = 𝑛 ∗ =
manera sobre cada resistencia. 𝑛 2𝑅 2
𝑛𝑅
𝑉𝑇
𝑉 =
𝑖
𝑛 Ejemplo  Con base en el circuito de figura 15
calcule 𝑅𝑇, 𝐼, la caída de tensión en cada resistencia
Verifiques que 𝑉𝑖 , la potencia consumida por cada resistencia 𝑃𝑖 , la
potencia total entregada por la fuente 𝑃𝑇. Verifique
𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + que la suma de los voltajes de cada resistencia sea
𝑉𝑛 el
voltaje de la fuente 𝑉𝑇 y que la suma de las 𝑃𝑇 = 4𝑊 + 4𝑊 + 4𝑊 + 4𝑊 + 4𝑊 + 4𝑊 + 4𝑊
potencias consumidas en cada resistencia sea la + 4𝑊 = 8 ∗ (4𝑊)
potencia entregada por la fuente 𝑃𝑇.
𝑃𝑇 = 32𝑊
Son 8 resistencias iguales donde 𝑅 = 1Ω, por ende
𝑅𝑇 = 𝑛𝑅 = 8 ∗ 1Ω = 8Ω
𝑉𝑇 16𝑉
𝐼= = = 2𝐴
𝑅𝑇 8Ω Ejemplo  Con base en el circuito de figura 16
calcule 𝑅𝑇, 𝐼, la caída de tensión y la potencia
El voltaje se reparte de igual manera sobre cada consumida en la resistencia 𝑅3
resistencia.
16𝑉
𝑉𝑖 = = 2𝑉
8
Figura 16. Circuito serie. Cortesía de

Hay tres resistencias iguales de valor de 7Ω
𝑅𝑇 = 3 ∗ (7Ω) + 4Ω = 21Ω + 4Ω = 25Ω

Figura 15. Circuito serie. Cortesía de 𝑉𝑇 75𝑉
https://www.circuitlab.com/ 𝐼= = = 3𝐴
𝑅𝑇 25Ω
La potencia entregada por la fuente se reparte de
𝑉3 = 𝐼 ∗ 𝑅3 = 3𝐴 ∗ 4Ω = 12𝑉
igual manera sobre cada resistencia.
𝑃3 = 𝐼 ∗ 𝑉3 = 3𝐴 ∗ 12𝑉 = 36𝑊
𝑃𝑖 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑖 = 2𝐴 ∗ 2𝑉 = 4𝑊
No todos los problemas de circuitos involucran que
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑇 = 2𝐴 ∗ 16𝑉 = 32𝑊
se conozcan todas las resistencias. Existen ejemplos
Verifiquemos que donde se debe calcular alguna de las resistencias
dados otros parámetros eléctricos.
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + ⋯ + 𝑃8
Ejemplo  Dado 𝑅𝑇 e 𝐼 en el circuito de figura 17,
calcular el valor de 𝑅1 su caída de tensión y su
potencia disipada. Además, calcular el voltaje de la Se podría enunciar también de la siguiente manera,
fuente y la potencia entregada por la fuente. la suma algebraica de los voltajes de todos los
elementos de un lazo cerrado es igual a cero.
Lazo cerrado (malla)  es cualquier trayectoria

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
circular cerradas, la corriente que sale de un punto
12𝑘Ω = 𝑅1 + 4𝑘Ω + 6𝑘Ω en una dirección y regresa al mismo punto desde
otra dirección sin abonador el circuito ni repetir
12𝑘Ω − 4𝑘Ω − 6𝑘Ω = 𝑅1 ningún elemento.
𝑅1 = 2𝑘Ω
Figura 17. Circuito serie. Cortesía de Figura 18A. Malla o Lazo Cerrado. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ https://www.circuitlab.com/
𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1 = 6𝑚𝐴 ∗ 2𝑘Ω = 12𝑉 Como vemos en la figura 18, la corriente sale del
borne positivo de la fuente, llega al punto 𝑎, cruza
𝑃1 = 𝐼 ∗ 𝑉1 = 6𝑚𝐴 ∗ 12𝑉 = 72𝑚𝑊 por R1 y R2 para llegar al punto 𝑏, luego cruza por
𝑉𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑇 = 6𝑚𝐴 ∗ 12𝑘Ω = 72𝑉 R3 llegando a 𝑐 y finalmente cierra el ciclo llegando
al borne negativo de la fuente de voltaje de donde
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑇 = 6𝑚𝐴 ∗ 72𝑉 = 432𝑚𝑊 inicio su trayecto.
Debemos recordar la convención de los signos en

LEY DE VOLTAJE DE KIRCHHOFF (LVK resistencias y fuentes, para poder polarizar las
o LKV) resistencias adecuadamente.
La algebraica de las caídas de tensión y las
elevaciones de voltaje (fuentes) alrededor de un Para aplicar la ecuación LVK se pueden usar dos
lazo cerrado es cero. convenciones, la primera consiste en tomar los
signos por donde sale la corriente y la segunda
𝑛
tomar los signos por donde entra la corriente. No se
∑ 𝑉𝑖 = 0
pueden mezclar ambas convenciones al momento
𝑖=1
de sacar la ecuación. Siguiendo cualquiera de las
convenciones se llega al mismo resultado. Miremos
para comprobar lo anteriormente dicho.
Tomando signos de salida de la corriente 
+𝑉𝑇 − 𝑉𝑅1 − 𝑉𝑅2 − 𝑉𝑅3 = 0
Si despejamos el 𝑉𝑇 y recordando que el signo + no

se escribe al principio de una expresión matemática,
tenemos
𝑉𝑇 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅3
Tomando signos de entrada de la corriente 

Figura 18B. Malla o Lazo Cerrado. Cortesía de
−𝑉𝑇 + 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 − 𝑉𝑅3 = 0 https://www.circuitlab.com/
Si despejamos el 𝑉𝑇 𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + ⋯ + 𝑉𝑛
+𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 − 𝑉𝑅3 = +𝑉𝑇 Ejemplo  Verificar la ley LVK en el circuito de la

figura 19.
Recordando que el signo + no se escribe al principio
de una expresión matemática, tenemos
𝑉𝑇 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅3
Como vemos ambas expresiones son exactamente

iguales. Recuerde NO MEZCLAR AMBAS
CONVENCIONES. ESO GENERA UN ERROR. Se le
recomienda al lector acostumbrase a usar sólo una
de las convenciones para aplicar LVK.
Con base en el ejemplo anterior, la ley LVK se puede

enunciar de otra forma
El voltaje aplicado en un circuito lazo cerrado

(Malla) es igual a la suma de voltajes de los
elementos en serie. Figura 19. Ejemplo LVK. Cortesía de
Tomaremos para solucionarlo la convención de los

signos de salida de la corriente en cada elemento.
∑ 𝑉𝑖 = 0
𝑉𝑇 − 𝑉7 − 𝑉6 − 𝑉5 − 𝑉4 − 𝑉3 − 𝑉2 − 𝑉1 = 0
24𝑉 − 3𝑉 − 5𝑉 − 4𝑉 − 1𝑉 − 6𝑉 − 3𝑉 − 2𝑉 = 0
24𝑉 − 24𝑉 = 0
Ejemplo  Aplicando LVK al circuito de la figura 20,

encuentre el voltaje en la resistencia R2. Use
convención signos de entrada de la corriente.
Figura 21. Ejemplo LVK. Cortesía de
∑ 𝑉𝑖 = 0
−𝑉𝑆2 + 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉𝑆2 = 0
−16𝑉 + 𝑉1 + 4.2𝑉 + 9𝑉 = 0
−16𝑉 + 𝑉1 + 13.2𝑉 = 0
𝑉1 − 2.8 𝑉 = 0
𝑉1 = 2.8 𝑉
Más adelante haremos una generalización mayor de

la ley LVK.
Figura 20. Ejemplo LVK. Cortesía de
CONCEPTO DE DIFERENCIA DE
POTENCIAL
∑ 𝑉𝑖 = 0
Ya se había mencionado que la caída de tensión o
voltaje de un elemento, también se llama diferencia
−𝑉𝑆2 + 𝑉2 + 𝑉3 − 𝑉𝑆3 − 𝑉𝑆1 + 𝑉1 = 0
de potencial. Esto es debido a que los voltajes
−4𝑉 + 𝑉2 + 1.5𝑉 − 3𝑉 − 2𝑉 + 4𝑉 = 0 siempre tienen que la medida de un punto respecto
a una referencia. Con base en lo anterior, se tiene
𝑉2 + 1.5𝑉 − 5𝑉 = 0
otra definición para el voltaje a parte de la ley de
𝑉2 Ohm.
− 3.5𝑉 = 0
𝑉2 = 3.5𝑉
Ejemplo  Aplicando LVK al circuito de la figura 2,

encuentre el voltaje en la resistencia R1. Use
convención signos de entrada de la corriente.
Figura 22. Diferencia de potencial en una resistencia.
Analicemos la figura 22, según la ley de Ohm se
tiene que la caída de tensión o diferencia de
potencia en la resistencia está dada por:
𝑉 =𝐼∗𝑅
Por otro lado, podemos definir la diferencia de

potencial como el voltaje del nodo por donde entra
la corriente 𝑉+ menos el voltaje por donde sale la
corriente 𝑉−; de ahí su nombre de diferencia.
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
Se acostumbra a simbolizarlo como ∆𝑉, aunque es Figura 23. Diferencia de potencial en una fuente de
común solo colocarle 𝑉. Y se recomienda para usar voltaje. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
esta definición darles nombre a los nodos, tal como
Por ejemplo, en la figura 23, la diferencia de
se hace en la figura 22. De acuerdo entonces, la
potencial de la fuente de 25V se puede expresar así
ecuación para la figura anterior quedaría de la
siguiente forma ∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉 = ∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉− = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 25𝑉 = 𝑉𝐴 −
También se acostumbra a simbolizar la diferencia de 𝑉𝐹
potencial de un elemento mediante los nombres de
sus nodos en el sentido de la corriente. Por ejemplo Cuando se usa la definición de diferencia de
para figura 22, ∆𝑉 se puede llamar 𝑉𝐴𝐵. potencial, se hace necesario la ubicación de una
referencia en el circuito. Normalmente dicha
Como vemos, tenemos tres formas diferentes de
referencia es una tierra. Cuando se coloca dicha
llamar la caída de tensión de la resistencia R. referencia el nodo donde es puesta la referencia
𝑉 = ∆𝑉 = 𝑉𝐴𝐵 toma el valor de la referencia o tierra.
Es importante acostumbrarse a ellas, pues las

diferentes literaturas de electricidad las usan.
La definición de diferencia de potencial, también se

aplica a las fuentes de voltaje de la siguiente
manera. El voltaje del nodo por donde sale la
corriente 𝑉+ menos el voltaje por donde entra la
Figura 24. Referencia y GND. La figura de la derecha
corriente 𝑉−.
puede o no valer 0V, eso depende de la necesidad del
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉− circuito. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Una de las aplicaciones de esta definición, es para

calcular los voltajes de los nodos de una resistencia
o elemento. Para ello entonces
ubicamos la tierra o
referencia y mediante la ley de Ohm encontrar la Figura 26A. Calculo potencial en nodos. Referencia en
caída de tensión en la resistencia y luego con la Nodo F. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
definición de diferencia encontrar los voltajes de los
𝑅𝑇 = 40Ω + 30Ω + 100Ω + 20Ω + 10Ω = 200Ω
nodos. En el caso en que no aparezca la dirección de
la corriente o la polarización de las resistencias, se 𝑉𝑇 25𝑉
debe tener en cuenta que la corriente en una 𝐼 = 𝑅 = 200Ω = 0,125𝐴 = 125𝑚𝐴
𝑇
resistencia siempre va de mayor potencial a menor
potencial. Calculamos las caídas de tensión en cada resistencia
mediante la ley de Ohm.
Ejemplo Encontrar la caída de tensión de la
resistencia R de la figura 25. 𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1 = 0,125𝐴 ∗ 40Ω = 5𝑉
Como bien dijimos antes, aquí no se conoce ni la 𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2 = 0,125𝐴 ∗ 30Ω = 3,75𝑉

dirección de la corriente ni han polarizado a R. pero 𝑉3 = 𝐼 ∗ 𝑅3 = 0,125𝐴 ∗ 100Ω = 12.5𝑉
se sabe que la corriente va de mayor a menor
potencial en las resistencias. Entonces tenemos que 𝑉4 = 𝐼 ∗ 𝑅4 = 0,125𝐴 ∗ 20Ω = 2.5𝑉
la corriente va del nodo B al nodo A.
𝑉5 = 𝐼 ∗ 𝑅5 = 0,125𝐴 ∗ 10Ω = 1,25𝑉
A continuación, haciendo uso de la definición de

diferencia de potencial, calculares los potenciales de
cada nodo. Para empezar a hacer dicho análisis se
Figura 25. Diferencia de potencial en R. Cortesía de debe comenzar desde los elementos que estén
https://www.circuitlab.com/ conectados a la referencia. Para nuestro ejemplo
son la resistencia R5 y la fuente de voltaje. Indistinto
∆𝑉 = 𝑉𝐵𝐴 = 𝑉𝐵 − 𝑉𝐴 = 15𝑉 − 5𝑉 = 10𝑉 el camino que se tome, siempre se deben obtener
las mismas respuestas.
Ejemplo  Para el circuito de la figura 26,
encontrar los valores de las caídas de tensión en las Comencemos por la fuente de voltaje.
resistencias y los potenciales de cada nodo.
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉4 = 𝑉𝐷 − 𝑉 𝐸
2.5𝑉 = 3,75𝑉 − 𝑉𝐸
𝑉𝐸 = 3,75𝑉 − 2.5𝑉
𝑉𝐸 = 1,25𝑉
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
25𝑉 = 𝑉𝐴 − ∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉𝐹 𝑉5 = 𝑉𝐸 − 𝑉𝐹
25𝑉 = 𝑉𝐴 − 𝑂𝑉 1,25𝑉 = 1,25𝑉 − 0𝑉
𝑉𝐴 = 25𝑉 𝑉5 = 1,25𝑉
Este resultado concuerda

con el valor obtenido por
ley de Ohm.
Algo que es importante aclarar es que, si la referencia

∆𝑉 = 𝑉+ −cambia
𝑉− de lugar, los nodos cambian de valor, pero no cambian las
𝑉1 = Se
caídas de tensión de las resistencias o elementos. 𝑉𝐴debe
− 𝑉𝐵 recordar que la caída de tensión en las resistencias no cambia,
5𝑉 = 25𝑉 −
sólo la forma en se mide. 𝑉𝐵
𝑉𝐵 = 25𝑉 − 5𝑉
Resolvamos el mismo ejemplo anterior, pero con la referencia ubicada en otro lugar.
∆𝑉 =𝑉𝐵𝑉=+−20𝑉
𝑉−
𝑉2 = 𝑉𝐵 − 𝑉𝐶
3,75𝑉 = 20𝑉 − 𝑉𝐶
𝑉𝐶 = 2𝑂𝑉 − 3,75𝑉
𝑉𝐶 = 16.25𝑉
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉3 = 𝑉𝐶 − 𝑉𝐷
12.5𝑉 = 16.25𝑉 − 𝑉𝐷
𝑉𝐷 = 16.25𝑉 − 12.5𝑉
𝑉𝐷 = 3,75𝑉 Figura 26B. Calculo potencial en nodos. Referencia en
Nodo D. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
En este ejemplo debemos comenzar por el nodo D,

el cual es el lugar donde está ubicada la referencia.
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉4 = 𝑉 𝐷 − 𝑉𝐸
2.5𝑉 = 0𝑉 − 𝑉𝐸
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉𝐸 = −2,5𝑉 𝑉3 = 𝑉𝐶 − 𝑉𝐷
𝑉3 = 12,5𝑉 − 0𝑉
Si comprobamos 𝑉3 = 12,5𝑉
𝑉4 = 𝑉𝐷 − 𝑉𝐸
𝑉4 = 0𝑉 − (−2,5𝑉) Este resultado concuerda con
𝑉4 = 2,5𝑉 el valor obtenido por ley de
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉− Ohm.
𝑉5 = 𝑉𝐸 − 𝑉𝐹
1,25𝑉 = −2,5𝑉 − 𝑉𝐹
𝑉𝐹 = −2,5𝑉 − 1,25𝑉
𝑉𝐹 = −3,75𝑉
Como se comprobó en algunas resistencias, la caída de tensión en ellas no cambio, sólo el valor de los nodos.
Ejemplo  A partir de la figura 27. Encontrar las caídas de tensión en cada resistencia y el valor de las resistencias, el
∆𝑉 =
voltaje en el nodo A. la potencia entregada 𝑉+la−fuente
por 𝑉− y la potencia en cada resistencia.
25𝑉 = 𝑉𝐴 −
𝑉𝐹
25𝑉 = 𝑉𝐴 − (−3,75𝑉)
25𝑉 = 𝑉𝐴 + 3,75𝑉
𝑉𝐴 = 25𝑉 − 3,75𝑉
𝑉𝐴 = 21.25𝑉
Si comprobamos
∆𝑉𝑠𝑜𝑢𝑟𝑐𝑒 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐹
∆𝑉𝑠𝑜𝑢𝑟𝑐𝑒 = 21.25𝑉
− (−3,75𝑉)
∆𝑉𝑠𝑜𝑢𝑟𝑐𝑒 = 21.25𝑉 + 3,75𝑉
∆𝑉𝑠𝑜𝑢𝑟𝑐𝑒 = 25𝑉
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉1 = 𝑉 𝐴 − 𝑉 𝐵
5𝑉 = 21.25𝑉 − 𝑉𝐵
𝑉𝐵 = 21.25𝑉 − 5𝑉
𝑉𝐵 = 16,25𝑉
∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
𝑉2 = 𝑉𝐵 − 𝑉𝐶
3,75𝑉 = 16,25𝑉 − 𝑉𝐶 Figura 27. Calculo Diferencia de Potencial. Referencia en
𝑉𝐶 = 16,25𝑉 − 3,75𝑉 Nodo D. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
𝑉𝐶 = 12,5𝑉
Haciendo uso de la definición de diferencia de 𝑃1 = 𝐼 ∗ 𝑉1 = 20𝑚𝐴 ∗ 48𝑉 = 0,96𝑊
potencial se buscará la caída de tensión de las
resistencias R2, R3 y R4. 𝑃2 = 𝐼 ∗ 𝑉2 = 20𝑚𝐴 ∗ 20𝑉 = 0,4𝑊
𝑉2 𝑃3 = 𝐼 ∗ 𝑉3 = 20𝑚𝐴 ∗ 12𝑉 = 0,24𝑊

= 𝑉𝐵 − 𝑉𝐶 = 32𝑉 − 12𝑉 = 20𝑉
𝑉3 𝑃4 = 𝐼 ∗ 𝑉4 = 20𝑚𝐴 ∗ 20𝑉 = 0,4𝑊
= 𝑉𝐶 − 𝑉𝐷 = 12𝑉 − 0𝑉 = 12𝑉
𝑉4 = 𝑉𝐷 − 𝑉𝐸 = 0𝑉 − (−20𝑉) = 20𝑉 Finalmente, para encontrar el voltaje del nodo A,

podemos hacerlo a través de la resistencia R1 o de
Aplicando LVK podemos encontrar el voltaje de la
la fuente de voltaje; por ambos caminos se debe
resistencia faltante. Para aplicar LVK usamos los
llegar al mismo valor.
signos de entrada de la corriente.
Analicemos desde R1
−𝑉𝑇 + 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 = 0
−100𝑉 + 𝑉1 + 20𝑉 + 12𝑉 + 20𝑉 = 0
−100𝑉 + 𝑉1 + 52𝑉 = 0
𝑉1 − 48𝑉 = 0
𝑉1 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵
𝑉1 = 48𝑉
48𝑉 = 𝑉𝐴 − 32𝑉
Ahora que tenemos todos los voltajes de las
48𝑉 + 32𝑉 = 𝑉𝐴
resistencias, podemos encontrar los valores de
ellas. 𝑉𝐴 = 80𝑉
𝑉1 48𝑉 = 2,4𝑘Ω Analicemos desde la fuente
𝑅 = =
1
𝐼 20𝑚𝐴
𝑉2 20𝑉
𝑅 = = = 1𝑘Ω
2
𝐼 20𝑚𝐴
𝑉3 12𝑉
𝑅 = = ∆𝑉 = 𝑉+ − 𝑉−
= 0,6𝑘Ω 100𝑉 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐸
3 20𝑚𝐴
𝐼 100𝑉 = 𝑉𝐴 − (−20𝑉)
𝑉 20𝑉 100𝑉 = 𝑉𝐴 + 20𝑉
𝑅4 = 4 = 1𝑘Ω 100𝑉 − 20𝑉 = 𝑉𝐴
𝐼 = 20𝑚𝐴 𝑉𝐴 = 80𝑉
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4
𝑅𝑇 = 2,4𝑘Ω + 1𝑘Ω + 0,6𝑘Ω + 1𝑘Ω
𝑅𝑇 = 5𝑘Ω
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑇 = 20𝑚𝐴 ∗ 100𝑉 = 2𝑊
LEY LVK PARA LAZOS ABIERTOS Ejemplo  encuentre el voltaje entre los extremos
La aplicación de la ley LVK no necesita seguir una de la figura 29.
ruta que incluya elementos portadores de corriente.
Esto quiere decir, que la LVK se puede aplicar rutas
abiertas.
Para este caso la ley se enuncia de la siguiente

manera, la suma algebraica de los voltajes y caídas
de tensión de los elementos de una rama serie en el
sentido de la corriente es igual a la diferencia de
potencial del nodo donde inicia la corriente menos
el nodo donde llega ésta.
Figura 29. LVK lazo abierto. Cortesía de
En la figura 28A y en la figura 28B, vemos una rama
de 4 elementos en serie entre los nodos A y B. Si
aplicamos LVK usando convención de signos de 𝑉𝐶𝐷 = 𝑉𝐶 − 𝑉𝐷 = +𝑉𝑠1 − 𝑉𝑠2
entrada de la corriente tenemos
𝑉𝐶𝐷 = 12𝑉 − 8𝑉 = 4𝑉
Al analizar los nodos C y D independientemente

para encontrar su voltaje, aplicamos la definición de
diferencia de potencial en cada fuente.
∆𝑉𝑠1 = 𝑉+ − 𝑉−
12𝑉 = 𝑉𝐶 −
Figura 28A. LVK lazo abierto. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ 0𝑉
𝑉𝐴𝐵 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑠1 + 𝑉𝑅3 12𝑉 = 𝑉𝐶
Recuerde que en muchos casos 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 se llama ∆𝑉𝑠2 = 𝑉+ −

𝑉𝐴𝐵
𝑉− 8𝑉 = 𝑉𝐷 −
0𝑉
8𝑉 = 𝑉𝐷
Ejemplo  determinar el voltaje 𝑉𝑥 aplicando LVK

en el circuito de la figura 30.
Figura 28B. LVK lazo abierto. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ Aplicando LVK a la rama correspondiente entre los
nodos M y N que es donde nos señalan el voltaje
𝑉𝐴𝐵 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 − 𝑉𝑠1 + 𝑉𝑅3 𝑉𝑥 , tenemos
𝑉𝑥 = 𝑉𝑀 − 𝑉𝑁 = 𝑉𝑅2
+ 𝑉𝑅3
𝑉𝑥 = 6𝑉 + 14𝑉 = 20𝑉
Figura 30. LVK lazo abierto en circuito cerrado. Cortesía

Figura 31A. Tres fuentes en serie con igual polaridad.
Si analizamos los nodos, 𝑉𝑁 está conectado a tierra
por ende 𝑉𝑁 = 0𝑉
𝑉𝑥 = 𝑉𝑀 − 𝑉𝑁
20𝑉 = 𝑉𝑀 − 0𝑉
20𝑉 = 𝑉𝑀
FUENTES DE VOLTAJE EN SERIE

Las fuentes de voltaje se pueden conectar en serie,
esto puede incrementar o disminuir el voltaje
aplicado al sistema. El voltaje neto o total se calcula
sumando las fuentes que tengan la misma polaridad
y restando el total de las fuentes con polaridad
opuesta. Figura 31B. Tres fuentes en serie con igual polaridad.
En la figura 31A y 31B se muestran tres fuentes
conectadas en serie con igual polaridad, por tal En la figura 31C se muestran dos fuentes con
motivo se suman los voltajes y se sustituye por una polaridades opuestas, por tal motivo se resta la de
única fuente de voltaje con la misma polaridad. mayor voltaje menos la de menor voltaje y se dibuja
solamente la fuente de mayor de mayor voltaje.
Si existen combinaciones de fuentes con diferentes

polaridades, se recomienda sumar primero todas las
que tengan igual polaridad y finalmente restar los
dos voltajes.
INTERCAMBIO DE COMPONENTES EN
SERIE
Es importante aclarar que, en un circuito serie, los
elementos se pueden mover de posición sin cambiar
la polaridad. Es decir, se pueden agrupar todas las
fuentes de una misma polaridad sin cambiar en
ningún momento la polaridad de ellas. Y las
resistencias se pueden agrupar sin ningún
contratiempo, pues estas no tienen polaridad.
Figura 31C. Dos fuentes en serie con polaridades También se debe aclarar que al momento de mover
opuestas. Cortesía de https://www.circuitlab.com/ los elementos de un circuito serie, los nodos
resultantes no corresponden con los nodos
Ejemplo  El circuito de la figura 32, encontrar el
originales, pero como se ha dicho en varias
voltaje y la corriente sobre la resistencia R1.
ocasiones, las caídas de tensión de las resistencias
NO CAMBIAN.
Continuando con el ejemplo, en la figura 32B y 32C

se hizo un reagrupamiento de fuentes.
Figura 32A. Circuito con varias fuentes en serie.

Figura 32B. Agrupación de fuentes con igual polaridad.
Inicialmente vamos a sumar las fuentes que tengan
Notar que, si trazamos una fecha en la figura 32B,
igual polaridad y luego redibujamos el circuito con
todas entrarían por menos. Y si trazamos una flecha
las fuentes que quedan.
en la figura 32C todas entrarían por más.
Nuevamente redibujamos el circuito. Figura 32F. Y
ya podemos calcular voltaje y corriente en la
resistencia.
Figura 32C. Agrupación de fuentes con igual polaridad.

Cortesía de https://www.circuitlab.com/ Figura 32F. Circuito final. Cortesía de
Procederemos a redibujar el circuito. Figura 32D.
𝑉1 = 41𝑉
𝑉1 41𝑉
𝐼= = = 0,41𝐴
𝑅 100Ω
Ejemplo  En el circuito de la figura 33, hallar los

voltajes marcados como 𝑉𝑥 y 𝑉𝑦
Figura 32D. Redibujo del circuito original, luego de

agrupar fuentes de igual polaridad. Cortesía de
Finalmente, tenemos dos fuentes con polaridad

opuesta, se restan ambas y queda una fuente con
igual polaridad a la de la mayor.
Figura 33. Circuitos con varias fuentes y abierto. Cortesía

Figura 32E. Agrupación de fuentes con polaridades
opuestas. Cortesía de https://www.circuitlab.com/ En los ejemplos anterior con varias fuentes, los
circuitos estaban en serie. En este preciso ejemplo
no hay una conexión serie. En el nodo D hay tres
elementos conectados, lo cual no cumple con la Para calcular 𝑉𝑦, tomaremos la convención de
condición de ser una serie. No obstante, este signos de entrada de la corriente y la corriente la
circuito se puede resolver usando LVK en cada lazo vamos a colocar en dirección de la fuente de voltaje
abierto. mayor 𝑉𝑠3
Vamos a dibujar como si existieran corrientes (al ser − 𝑉𝑠3 + 𝑉𝑦 = 0
un circuito abierto no hay corriente, por eso las
líneas rojas se colocan punteadas). Figura 33A. − 20𝑉 + 𝑉𝑦 = 0
Para calcular 𝑉𝑥, tomaremos la convención de 𝑉𝑦 = 20𝑉

signos de entrada de la corriente y la corriente la
Recordemos que 𝑉𝑦 se puede interpretar como una
vamos a colocar en dirección de la fuente de
diferencia de potencial en la dirección de la
voltaje mayor
corriente establecida
𝑉𝑠1
𝑉𝑦 = 𝑉𝐶 − 𝑉𝐷 = 20𝑉
− 𝑉𝑠1 + 𝑉𝑥 − 𝑉𝑠2 = 0
Ejemplo  Determine la corriente y el voltaje en la
−25𝑉 + 𝑉𝑥 − 15𝑉 = 0
resistencia de 7Ω para el circuito de la figura 34A.
𝑉𝑥 − 40𝑉 = 0
𝑉𝑥 = 40𝑉
Figura 34A. Circuito serie con dos fuentes. Cortesía de

Vamos a redibujar el circuito agrupando las fuentes

de voltaje y las resistencias, sin cambiar la polaridad
de las fuentes. Figura 34B
Figura 33A. Corrientes imaginarias pintadas. Cortesía de
Recordemos que 𝑉𝑥 se puede interpretar como una

diferencia de potencial en la dirección de la
corriente establecida
𝑉𝑥 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 40𝑉
Figura 34B. Circuito con fuentes y resistencias agrupadas.
Figura 34D. Circuito final. Cortesía de
𝑉3 = 𝐼 ∗ 𝑅3 = 2,5𝐴 ∗ 7Ω = 17,5𝑉
REGLA DEL DIVISOR DE VOLTAJE

La caída de voltaje en cualquier resistor en serie es
proporcional a la magnitud del resistor. La caída de
voltaje total en todos los resistores debe ser igual al
voltaje aplicado por la(s) fuente(s) de acuerdo con la
Figura 34C. Resta de dos fuentes de voltaje con LVK.
polaridades opuestas. Cortesía de
Finalmente, con el circuito ya reducido, figura 34D,

podemos calcular la corriente y el voltaje solicitado.
𝑅𝑇 = 4Ω + 7Ω + 4Ω = 15Ω
𝑉 37,5𝑉
𝐼= = = 2,5𝐴
𝑅𝑇 15Ω
Figura 35. Divisor de Voltaje. Cortesía de

Recordemos que:
𝑉
𝐼=
𝑅𝑇
𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1
𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2
𝑉3 = 𝐼 ∗ 𝑅3
𝑉𝑛 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑛
Si reemplazamos la definición de la 𝐼 en cada una de https://www.circuitlab.com/
los voltajes de las resistencias, tenemos
𝑅𝑇 = 6Ω + 12Ω + 7Ω = 25Ω
𝑉
𝑉1 = ∗ Aplicando la definición de divisor de voltaje
𝑅𝑇 𝑅
1 𝑉
𝑉 𝑉𝑖 = ∗ 𝑅𝑖
𝑉2 = ∗ 𝑅2 𝑅𝑇
𝑅𝑇
18𝑉 18𝑉
𝑉3 𝑉 𝑉1 = ∗ 𝑅1 = ∗ 6Ω = 4,32𝑉
= ∗ 𝑅3 25Ω 25Ω
𝑅𝑇
18𝑉 18𝑉
𝑉2 = ∗ 𝑅2 = ∗ 12Ω = 8,64𝑉
… 25Ω 25Ω
𝑉 18𝑉 18𝑉
𝑉𝑛 = ∗ 𝑅𝑛 𝑉3 = ∗ 𝑅3 = ∗ 7Ω = 5,04𝑉
𝑅𝑇 25Ω 25Ω
Podemos entonces establecer la regla del divisor de Ejemplo  Para el circuito de la figura 37, hallar los
voltaje de la siguiente manera para cualquier voltajes de las resistencias usando la regla del
resistencia. divisor del voltaje.
𝑉
𝑉𝑖 =
𝑅𝑇 ∗ 𝑅𝑖
Ejemplo  Para el circuito de la figura 36, hallar los

voltajes de las resistencias usando la regla del
divisor del voltaje.

𝑅𝑇 = 1Ω + 1𝑀Ω = 1Ω + 1 000 000Ω
𝑅𝑇 = 1 000 002Ω
Aplicando la definición de divisor de voltaje

𝑉
𝑉𝑖 = Figura 38. Divisor de Voltaje rama serie. Cortesía de
𝑅𝑇 ∗ 𝑅𝑖
20𝑉 20𝑉
𝑉1 = ∗ = ∗ 2Ω 𝑉 27𝑉
1 000 002Ω 𝑅 1 000 002Ω 𝑉2 = ∗ 𝑅2 = ∗ 2Ω = 8,64𝑉
1 𝑅𝑇 (4 + 2 + 3)Ω
𝑉1 = 3,99999 ∗ 10−5𝑉 = 39,9999 ∗ 10−6𝑉
27𝑉
𝑉2 = ∗ 2Ω = 6𝑉
𝑉1 = 39,9999𝜇𝑉 ≈ 40𝜇𝑉 9Ω
20𝑉 Ejemplo  Diseñe un divisor de voltaje de la figura
𝑉2 = ∗ 𝑅2
1 000 002Ω 39, asegurando que 𝑉1 = 4𝑉2
20𝑉
= ∗ 1 000 000Ω
1 000
002Ω
𝑉2 = 19,9999 𝑉 ≈ 20𝑉
El ejemplo anterior ilustra dos puntos importantes

que suelen ocurrir en los circuitos. Si el valor de una
sola resistencia en serie es muy grande en
comparación con las otras resistencias en serie,
entonces el voltaje en el resistor será en esencia el
voltaje total aplicado. Por otro lado, si una sola
resistencia es muy pequeña en comparación con las
otras resistencias en serie, entonces la caída de
voltaje en el resistor pequeño será prácticamente Figura 39. Divisor de Voltaje. Cortesía de
cero. https://www.circuitlab.com/
Para la aplicación de la regla del divisor de voltaje, Un aspecto interesante de este circuito es mirar que
no es necesario que exista una fuente de voltaje, se a pesar de que se dibuje abierto, existen dos tierras,
puede aplicar a una rama serie y asumir a la que realmente son una sola, es decir, este circuito
diferencia de potencial entre los extremos de la está cerrado y es como si las dos tierras estuvieran
rama como el voltaje fuente o total. unidas por un conductor.
Ejemplo Para el circuito de la figura 38, hallar el

voltaje de R2 usando la regla del divisor del voltaje.
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2
Reemplazando el valor de 𝑅1 en la ecuación de 𝑅𝑇,

tenemos que:
𝑅𝑇 = 4𝑅2 + 𝑅2 = 5𝑅2
Y sabemos que 𝑅𝑇 = 5𝐾Ω, entonces reemplazando

Figura 40. Simbología de las múltiples tierras en un se obtiene
circuito. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
𝑉𝑇 20𝑉 5𝐾Ω = 5𝑅2
𝑅 = = = 5𝐾Ω
𝑇 5𝐾Ω = 𝑅
𝐼 4𝑚𝐴
2
5
𝑉1 = 4𝑉2
𝑅2 = 1𝐾Ω
𝐼 ∗ 𝑅1 = 4 ∗ 𝐼 ∗ 𝑅2
𝑅1 = 4𝑅2 = 4 ∗ (1𝐾Ω) = 4𝐾Ω
𝑅1 = 4𝑅2
TALLER 3
1. Calcular la resistencia equivalente a dos resistencias de 20 Ω y 30 Ω, conectadas en serie. Calcular la
intensidad que atravesará dicho circuito cuando se conecta a una pila de 4.5 V y la caída de tensión en cada
bombilla.
2. Calcular el valor de la resistencia equivalente en un circuito compuesto por tres bombillas de 30 Ω
conectadas en serie Hallar el valor de la intensidad de corriente que atravesará el circuito sabiendo que está
conectado a una fuente de alimentación de 4.5 V y la caída de tensión en cada bombilla.
3. Dos operadores con resistencia de 30 Ω cada uno se conectan en serie a una fuente de alimentación Calcular
la tensión que deberá suministrar dicha fuente si la intensidad que debe atravesar a los citados operadores
debe ser de 50 mA ¿Qué caída de tensión habrá en cada operador?
4. Necesitamos conectar un operador con una resistencia de 30 Ω en un circuito con una pila de 9 V. La
intensidad que debe atravesar dicho operador debe ser de 0.1 A. Hallar el valor de la resistencia que
debemos conectar en serie al operador para conseguir aquel valor de la intensidad.
5. Dibuje un circuito serie con una fuente de alimentación de 100 V y 3 resistencias en serie de 10Ω, 1Ω, y
1000Ω cada una respectivamente. Conteste:
a. ¿En cuál resistencia se medirá más tensión? ¿Por qué? ¿Cuánto se medirá aproximadamente?
b. ¿circula la misma corriente por todas las resistencias? ¿Por qué? ¿Cuánto mediría aproximadamente
en la que más circula?
6. Dibuje un circuito serie con una fuente de alimentación de 100 V y 3 resistencias R1= 1Ω, R2=100Ω, y
R3=1000Ω cada una respectivamente. En la resistencia de 1Ω se mide 1 Volt de diferencia de potencial entre
sus extremos. ¿Hay algún error en esta medición? Argumente la respuesta.
7. Se conectan en serie tres resistencias de 200Ω, 140Ω y 100Ω a una red de 220V. Determinar la intensidad,
tensiones y potencias de cada una, asi como la potencia y resistencia total.
8. Se conectan en serie tres resistencias de 10Ω, 5Ω y 6 Ω a una fuenta de alimentacion. La caida de tension en
la resistencia de 5Ω es de 5V. ¿Cuál es la tension de la fuente de alimentacion?
9. La bobina de un electroimán está compuesta por 150 m de hilo de cobre esmaltado de 1 mm de diámetro.
Determiar el valor de la resistencia que habrá conectar en serie para que la corriente sea de 350mA cuando
se aplique una tensión continua de 12V.
10. Se conectan en serie a una red de 220V dos calefactores electricos de características n°1 500W/220V y n°2
750W/220V. Determinar la resistencia total y de cada una de los calefactores, la corriente que pasa por el
circuito, así como la tensión y la potencia de cada uno.
11. Calcular las características que debe tener un resistor en serie con un recpetor resistivo de 9V/10W para
poder conectarlo a una fuente de 24V sin que sufra daños.
12. Para cada uno de los siguientes circuitos calcular Rt, Corriente, Voltaje en cada resistencia, Potencia Total,
Potencia en cada resistencia. Verificar que la potencia total sea la suma de las potencias de cada resistencia.
13. En cada uno de los circuitos SERIES a continuación, encuentre VT, IT, RT, PT (según se pueda o no calcular). Y
responda las preguntas de los voltajes y valores incognitos que allí aparecen.
Hallar además los voltajes de los nodos a, b, c y el voltaje Vx
Hallar además el voltaje en el nodo a

El voltaje medido por un multímetro entre b y
a es de 140V y la corriente va en dirección de b
hacia a.
14. Resolver los siguientes circuitos usando divisor de voltaje. Encuentre VT, IT, RT, PT (según se pueda o no
calcular).
Hallar los voltajes de los nodos a, b y c
15. Resuelva los siguientes circuitos. Encuentre VT, IT, RT, PT; y lo que se solicite (según se pueda o no calcular).
16. Encuentre las cantidades desconocidas en los circuitos.
BIBLIOGRAFÍA
Elaborado por DIDIER ALEJANDRO TOBÓ N CUARTAS Fecha de elaboració n 12/07/2018

pág. 68
CIRCUITOS PARALELO
“Los circuitos eléctricos son utilizados en cada uno de los aparatos eléctricos que se utilizan
diariamente por todas las personas. Muchos de estos circuitos son muy complejos y disponen de
una gran variedad de elementos que, en conjunto, hacen funcionar equipos tales como
electrodomésticos u otros aparatos. Antes de trabajar circuitos complejos, debe comenzarse por
el fundamento, que es comprender los conceptos básicos de voltaje, corriente eléctrica,
resistencia eléctrica, etc. Y su comportamiento en las conexiones en serie, paralelo y serie
paralelo”
CIRCUITOS ELECTRICOS. JOEL CHÁVEZ
HTTP://CTOSELECTRICOS.BLOGSPOT.COM/P/INTRODUCCION.HTML
RESUMEN
En esta sección se estudiará las aplicaciones
de los conceptos de diferencia de potencial OBJETIVOS
(∆𝑉), corriente (𝐼), Resistencia (𝑅), Potencia  Determinar la resistencia total (𝑅𝑇) y la
(𝑃), entre otros; junto con la ley de Ohm y la corriente de un circuito paralelo.
ley de Watt, en el estudio del  Usar la ley de Ohm y el divisor de
comportamiento de elementos de un circuito corriente para determinar las corrientes
en paralelo. en todas las resistencias del circuito.
También, a partir de la ley de Ohm se  Expresar la ley de Kirchhoff de corriente
deducirá la regla del divisor de corriente y se y usarla para analizar el circuito.
verificará la ley de corriente de Kirchhoff  Determinar la potencia disipada por
(LKC), la cual es fundamental más adelante cualquier resistor de un circuito y
para la resolución de circuitos por el método demostrar que es igual a la potencia
de las mallas y nodos. entregada por la fuente.
pág. 64
Es común encontrase con circuitos que sean

ELEMENTOS EN PARALELO combinaciones de serie y paralelo, que más luego se
trabajaran. En este tipo de circuitos es importante
Dos o más elementos o ramas están en paralelo si
tienen dos puntos en común. identificar los ramales serie y las conexiones en
paralelo. Ver figura 2.
En la figura 1, observe que cada elemento tiene dos
terminales y que cada una de ellas está conectada a
uno de los dos nodos.
Figura 1. Concepto de la conexión paralela. Diferentes elementos distintos conectados en paralelo. Cortesía de A. Robbins;
W. Miller. Análisis de circuitos. Cuarta Edición, Cengage Learning. 2008
Figura 1. Concepto de la conexión paralela. Diferentes elementos distintos conectados en paralelo. Cortesía de A. Robbins;
W. Miller. Análisis de circuitos. Cuarta Edición, Cengage Learning. 2008
pág. 65
Como vemos en la figura 2, es recomendable darles Ejemplo  Comprueba la ley de Kirchhoff de
nombre a los nodos, esto con el fin de poder corriente en la figura 4.
identificar el tipo de conexión presente. Si miramos
la figura 2A los elementos B y C están conectados
del mismo par de nodos, por ende, B y C están en
paralelo. Mientras que en la figura 2B los elementos
B y C están uno enseguida del otro y no hay más
elementos conectados al nodo entre los dos
elementos (nodo b), por ende, B y C están en una
conexión serie.
LEY DE KIRCHHOFF DE CORRIENTE

(LKC)
La suma de las corrientes que entran en nodo es
igual a la suma de corrientes que salen de ese
mismo nodo.
Figura 4. Ley de Kirchhoff de Corriente LKC. Cortesía de

Cortesía de A. Robbins; W. Miller. Análisis de circuitos.
Cuarta Edición, Cengage Learning. 2008
∑ 𝐼𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑛 𝑎𝑙 𝑛𝑜𝑑𝑜 𝐴 = ∑ 𝐼𝑠𝑎𝑙𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑛𝑜𝑑𝑜 𝐴
𝐼1 + 𝐼5 = 𝐼2 + 𝐼3 + 𝐼4
5𝐴 + 3𝐴 = 2𝐴 + 4𝐴 +
2𝐴
8𝐴 = 8𝐴
Figura 3. Ley de Kirchhoff de Corriente LKC. Cortesía de Ejemplo  Comprueba la ley de Kirchhoff de
https://www.geogebra.org corriente en el nodo E de la figura 5.
∑ 𝐼𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑛 𝑎𝑙 𝑛𝑜𝑑𝑜 𝐴 = ∑ 𝐼𝑠𝑎𝑙𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑛𝑜𝑑𝑜 𝐴 𝐼1 + 𝐼3 + 𝐼5 = 𝐼2 + 𝐼4 + 𝐼6
7𝑚𝐴 + 5𝑚𝐴 + 1𝑚𝐴 = 2𝑚𝐴 + 6𝑚𝐴 + 5𝑚𝐴

𝐼𝑖1 + 𝐼𝑖2 + ⋯ + 𝐼𝑖−𝑛 = 𝐼𝑜1 + 𝐼𝑜2 + ⋯ + 𝐼𝑜−𝑛
13𝑚𝐴 = 13𝑚𝐴
𝐼5 = −1𝐴
El signo negativo en I5 sólo indica que la corriente

no va en dirección 𝑎 hacia 𝑏 sino que va de 𝑏 hacia
𝑎.
Analicemos ahora el nodo 𝑏.
𝐼5 = 𝐼3 + 𝐼4
−1𝐴 = 𝐼3 + 6𝐴
−1𝐴 − 6𝐴 = 𝐼3
𝐼3 = −7𝐴
https://www.geogebra.org
El signo negativo en I3 sólo indica que la corriente
Ejemplo  Determine la magnitud y dirección de
no sale de 𝑏 sino que entra en 𝑏.
las corrientes I3 e I5 de la figura 6.
CARACTERÍSTICAS DE UN CIRCUITO
PARALELO.

https://www.geogebra.org Figura 7. Circuito paralelo con 𝑛 resistencias. Cortesía de
https://www.circuitlab.com
La primera anotación importante que los nodos 𝑎 y
𝑏 son el mismo. Sólo por cuestiones de estudio lo Supongamos el circuito de la figura 7. Es un circuito
colocamos con diferente nombre. con 𝑛 resistencias en paralelo. Se usará la letra 𝑛 en
vez de trabajar con un número fijo de resistencias,
Miremos el nodo 𝑎. para poder hacer el análisis general del circuito
𝐼1 = 𝐼5 + 𝐼2 serie. En la figura se ven puntos suspensivos, estos
están indicando que entre 𝑅3 y 𝑅𝑛 pueden haber
2𝐴 = 𝐼5 + 3𝐴 muchas más resistencias. Y además estableceremos
la convención de que el voltaje entregado por la
2𝐴 − 3𝐴 = 𝐼5
fuente
𝑉𝑠𝑜𝑢𝑟𝑐𝑒 es el voltaje total 𝑉𝑇.
9. Como todos los elementos del circuito paralelo …
están unidos al mismo par de nodos 𝑎 y 𝑏. La 𝑉
𝐼𝑛 = 𝑅
𝑛
caída de tensión o voltaje medido para cada
11. Usando la ley de Ohm, procedamos a calcular la
elemento es el mismo que la diferencia de
corriente total suministrada por la fuente. Para
potencial entre 𝑎 y 𝑏. Por ende, la caída de
ello, debemos entender que la fuente de voltaje
tensión o voltaje es el mismo para todos los
no trabaja con cada resistencia individualmente,
elementos que están conectados en paralelo. El
sino con una resistencia equivalente (total); a
voltaje (𝑉) en todos los elementos en paralelo
dicha resistencia la llamaremos 𝑅𝑇.
en un circuito será el mismo. 𝑉
𝑉1 = 𝑉2 = ⋯ = 𝑉𝑛 = 𝑉𝑇 = 𝑉 𝐼𝑇 =
𝑅𝑇
10. Usando la ley de Ohm, procedamos a calcular la 12. La suma de las corrientes de cada resistencia es
corriente en cada una de las resistencias. igual la corriente total entregada por la fuente.
𝑛
Llamemos a la corriente en cada resistencia de
la 𝐼𝑇 = ∑ 𝐼𝑖
𝑖=1
siguiente manera 𝐼, donde el subíndice 𝑖, indica
el número de la resistencia que estamos Lo que es lo mismo de la siguiente manera
analizando. 𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3 + ⋯ + 𝐼𝑛
13. Usando las ecuaciones obtenidas en los ítems 2,
Aclaremos lo que se quiere dar a entender con 3 y 4. Haremos la deducción de la resistencia
esta forma de escritura. Por ejemplo, miremos equivalente 𝑅𝑇 en un circuito paralelo.
la resistencia 𝑅1, sea entonces
Igualemos las ecuaciones de 𝐼𝑇 obtenidas en 3 y
𝐼1 = 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑅1 4.
𝑉
= 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3 + ⋯ + 𝐼𝑛
Y así sucesivamente por cada una de las 𝑅𝑇
resistencias. Para la última resistencia, la cual Usando la definición de 𝐼𝑖 obtenida 2. Tenemos
llamamos 𝑅𝑛, tenemos que 𝑉 𝑉 𝑉 𝑉 𝑉
= + + +⋯+
𝑅𝑇 𝑅 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
1
𝐼𝑛 = 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑝𝑎𝑠𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑅𝑛
Sacando factor común 𝑉 del lado derecho y
Ahora, tomando en cuenta la ley de Ohm, luego dividiendo a ambos lados por 𝑉,
definamos lo que es 𝑉𝑖
1 1 1 1 1
𝑉=𝑉( + + +⋯+ )
𝑉 𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
𝐼𝑖 = Se obtiene entonces
𝑅𝑖
Así tenemos entonces: 1 1 1 1 1
𝑉 = + + +⋯+
𝐼1 = 𝑅𝑇 𝑅 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
𝑅1 1
𝐼2 = 𝑉 𝑅2
𝑉
D espejando equivalente 𝑅𝑇, tenemos
𝐼3 =
𝑅3
1 1 1 1 2
1=( + + +⋯ ) ∗ 𝑅𝑇 𝑃𝑇 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑉 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 = 𝑉2
+
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛 𝑅𝑇
16. La potencia total o potencia entregada por la
1
1 1 1 = 𝑅𝑇 fuente es la suma algebraica de cada de las
1
+ + +⋯+ potencias disipadas en cada resistencia.
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛 𝑛
La resistencia total de un circuito paralelo es el 𝑃𝑇 = ∑ 𝑃𝑖
inverso de la suma de los inversos de las 𝑖=1
resistencias del circuito. Lo que es lo mismo de la siguiente manera
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + ⋯ + 𝑃𝑛
Se puede escribir también de forma abreviada,
como Algo importante que notar entre el circuito serie, el
1 paralelo y en cualquier otro circuito; es que la ley de
𝑅𝑇 = 𝑛 1 conservación de la energía, es decir, que la suma de
∑𝑖=1 las potencias de cada resistencia es la potencia
𝑅𝑖
14. La potencia disipada en cada resistencia 𝑃𝑖, la entregada por la fuente siempre se cumple
calculamos mediante la ley de Watt.
CONDUCTANCIA Y RESISTENCIA
𝑃𝑖 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑖
EQUIVALENTE.
𝑃 1 = 𝑉 ∗ 𝐼1 La conductancia es lo inverso a la resistencia. Se
𝑃2 = 𝑉 ∗ 𝐼2 denomina conductancia eléctrica (símbolo G) a la
𝑃3 = 𝑉 ∗ 𝐼3 facilidad que ofrece un material al paso de la
… corriente eléctrica. Se mide en siemens (S o Ʊ).
…
… 1
𝑃𝑛 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑛 𝐺=
𝑅
Recordemos también que la ley de Watt tiene
otras formas
𝑃𝑖 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑖 = 𝑉2
2 ∗ 𝑅𝑖 =
𝐼𝑖 𝑅𝑖
Usando estas definiciones, tenemos que
2
𝑃1 = 𝐼1 𝑉2
∗ 𝑅1 =
2 𝑅12
𝑃2 = 𝐼2 𝑉
∗ 𝑅2 =
2
𝑅22
𝑃3 = 𝐼3 𝑉 Figura 8A. Circuito paralelo con resistencias. Cortesía de
∗ 𝑅3 = https://www.circuitlab.com
𝑅3
…
2 Como vemos en el circuito de la figura 8A, tenemos
𝑃𝑛 = 𝐼𝑛 2 ∗ 𝑅𝑛 = 𝑉
𝑅𝑛 𝑛 resistencia en paralelo. Dibujando este mismo
15. La potencia total o potencia entregada por la circuito, pero expresando sus conductancias
fuente, la calculamos por la ley de Watt. tenemos el circuito de la figura 8B.
1 1
𝐺1 = 𝐺𝑇 =
𝑅1 𝑅𝑇
1 𝐺𝑇 = 𝐺1 + 𝐺2 + 𝐺3 + ⋯ + 𝐺𝑛
𝐺2 =
𝑅2
1 1 1 1 1
= + + +⋯+
1 𝑅𝑇 𝑅 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
𝐺3 =
𝑅3 1
Despejando la resistencia equivalente 𝑅𝑇, tenemos
…
1 1 1 1
1 1=( + + +⋯ ) ∗ 𝑅𝑇
+
𝐺𝑛 = 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
𝑅𝑛
1
1 1 1 = 𝑅𝑇
1
+ + +⋯+
𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
Vemos que es exactamente la misma fórmula
deducida anteriormente para la resistencia
equivalente de un circuito paralelo.
Responde:
Figura 8B. Circuito paralelo con conductancias. Cortesía Si el circuito está formado por n resistencias iguales,
de https://www.circuitlab.com realizar todas las deducciones de las formulas
anteriores.
Para un circuito paralelo, la conductancia total es la ¿la corriente varía en cada resistencia?
suma de cada una de las conductancias del circuito.

Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 9
𝑛 calcule 𝑅𝑇 y 𝐺𝑇.
𝐺𝑇 = ∑ 𝐺𝑖
𝑖=1
𝐺𝑇 = 𝐺1 + 𝐺2 + 𝐺3 + ⋯ + 𝐺𝑛
Si se analiza el concepto de conductancia total,

vemos que la esta aumenta al conectar más
elementos en paralelo, lo que se traduce en un
incremento de la corriente. Desde el punto de vista
de la resistencia, a medida que se conectan más
resistencias en paralelo, la resistencia equivalente
disminuye lo que se traduce en un incremento de la
Figura 9. Circuito paralelo. Cortesía de
corriente.
Expresemos nuevamente cada una de las
1 1
conductividades en términos de las resistencias. 𝐺1 = = Ʊ
3Ω 3
𝐺 = 1 1 De la otra forma
2 = Ʊ
6Ω 6
1 = 1 = 5 Ω = 1,667Ω
1 1 3 1 𝑅𝑇 = 1 3 3
1 1
𝐺𝑇 = 𝐺1 + 𝐺2 = Ʊ+ Ʊ= Ʊ= Ʊ + +
3 6 6 2 3Ω 6Ω 10Ω 5Ω
1 1 Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 10
𝐺𝑇 = 𝑜 𝑙𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑅𝑇 =
𝑅𝑇 𝐺𝑇 calcule 𝑅𝑇 y 𝐺𝑇.
𝑅 = 1
= 2 Ω = 2Ω 𝐺 = 1 1
𝑇
1 = Ʊ = 0,5Ʊ
1Ʊ 1 2Ω 2
2
1 1
NOTAR 𝑅𝑇 es menor que 3Ω 𝐺2 = = Ʊ = 0,25Ʊ
4Ω 4
La 𝑅𝑇 también se puede calcular mediante la 1 1
formula 𝐺3 = = Ʊ = 0,2Ʊ
5Ω 5
1 1 1 1
𝑅𝑇 = 𝐺𝑇 = 𝐺1 + 𝐺2 + 𝐺3 = Ʊ+ Ʊ+ Ʊ
1 1
2 4 5
+
𝑅1 𝑅2 10 + 5 + 4 19
1 𝐺𝑇 = Ʊ= Ʊ = 0,95Ʊ
𝑅𝑇 = = 1 = 6Ω = 2Ω 20 20
1 1 3 3
+ 1 1 20
3Ω 6Ω 6Ω 𝑅𝑇 = =
𝐺𝑇 19 = Ω
20 Ʊ 19
𝑅𝑇 = 2Ω
Si en el circuito anterior de la figura 9. Agregamos 𝑅𝑇 = 1,053Ω

otra resistencia R de 10Ω ¿cómo se afectan la
NOTAR 𝑅𝑇 es menor que 2Ω
resistencia y conductancia total?
1 1
𝐺3 = Ʊ = 0,1Ʊ=
10Ω
10
1 1 1
𝐺𝑇 = 𝐺1 + 𝐺2 + 𝐺3 = Ʊ + Ʊ + Ʊ
3 6 10
10 + 5 + 3 18 3
𝐺𝑇 = Ʊ= Ʊ = Ʊ = 0,6Ʊ
30 30 5
1 1 5
𝑅𝑇 =
𝐺𝑇 = 3 Ʊ = 3 Ω
5
𝑅𝑇 = 1,667Ω
Figura 10. Circuito paralelo. Cortesía de
De la otra forma Luego como se observa, en un circuito paralelo
1 1 20 con resistencias iguales, la corriente igual sobre
𝑅𝑇 = = = Ω = 1,053Ω cada resistencia.
1 1
+ + 1 19 19
2Ω 4Ω 5Ω 20Ω 𝑉
Ejemplo  Se tiene en la figura 11 un circuito 𝐼𝑖 =
paralelo con 𝑛 resistencias iguales. Calcular todos 𝑅
los parámetros eléctricos del circuito paralelo. Verifiques que
𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3 + ⋯ + 𝐼𝑛
𝑉 𝑉 𝑉 𝑉 𝑉
𝐼𝑇 = + + +⋯ =𝑛
⏟ 𝑅 𝑅+ ¸ 𝑅
𝑅 𝑅
𝑛−𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
𝑃𝑖 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑖

𝑉 𝑉2
Figura 11. Circuito paralelo de resistencias iguales.
𝑃1 = 𝑉 ∗ 𝐼1 = 𝑉 ∗ = 𝑅
Cortesía de https://www.circuitlab.com/ 𝑅
𝑉 𝑉2
𝑅𝑇 = 1 𝑃2 = 𝑉 ∗ 𝐼2 = 𝑉 ∗ = 𝑅
1 1 1 1
𝑅
𝑉
= 𝑛 𝑉2
1
_+
+ 𝑅
_¸𝑅
+ +_⋯
𝑅 𝑅
𝑃3 = 𝑉 ∗ 𝐼3 = 𝑉 ∗ =
𝑅 𝑅
…
𝑛−𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
𝑅 𝑉 𝑉2
𝑅𝑇 = 𝑃𝑛 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑛 = 𝑉 ∗ 𝑅
𝑛 = 𝑅
𝐼 = 𝑉 Luego como se observa, en un circuito paralelo

= 𝑉 = 𝑛𝑉 = 𝑛 𝑉 con resistencias iguales, la potencia entregada
𝑇
𝑅𝑇 𝑅 𝑅 𝑅 por la fuente es igual sobre cada resistencia.
𝑛
La corriente que pasa por cada resistencia está
dada por la forma 𝑉2
𝑃𝑖 =
𝑉 𝑅
𝐼𝑖 =
𝑅𝑖 Calculemos la potencia entregada por la fuente
𝑉
𝑉 𝑉2
𝐼1 = 𝑃𝑇 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑇 = 𝑉 ∗ 𝑛 =
𝑅
𝑉 𝑅
𝑅 𝑛
𝐼2 = …
𝑅
𝑉
𝐼3 =
𝑅
V rifiquemos que
e
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃2 + 𝑃3 + ⋯ + 𝑃𝑛
𝑉
𝑉2 + 𝑉2 + 𝑉2 𝑉2
𝐼𝑛 = 𝑃𝑇 = +⋯
𝑅 ⏟ 𝑅 𝑅 + 𝑅¸
𝑅
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠
𝑉2 𝑉2 1 1 2
𝑃𝑇 = 𝑛 ∗ =𝑛 𝐺𝑇 = = 1 = Ʊ = 2Ʊ
𝑅 𝑅 𝑅𝑇 1
2Ω
calcule 𝑅𝑇 y 𝐺𝑇.
Como es un circuito de tres resistencias de igual

valor 12Ω.
Figura 13. Circuito paralelo de cuatro resistencias iguales.

Figura 12. Circuito paralelo de tres resistencias iguales.
Cortesía de https://www.circuitlab.com/ Sabías que:
LA RESISTENCIA EQUIVALENTE O TOTAL EN
𝑅 12Ω
𝑅 = = = 4Ω UN CIRCUITO PARALELO SIEMPRE ES
𝑇
𝑛 3 MENOR A LA MENOR DE LAS
RESISTENCIAS QUE HAY EN EL CIRCUITO.
También se hubiera podido calcular de la forma Si miramos todos los ejemplos que hemos hecho, 𝑅𝑇
normal es menor que la menor de las resistencias.
𝑅𝑇 = 1 Si en un circuito paralelo se tienen dos resistencias

1 1 = 1 = 12
1 3 3 Ω = 4Ω en paralelo, la expresión para calcular 𝑅𝑇 puede
+ +
12Ω 12Ω 12Ω 12Ω tomar otra forma.
𝐺 = 1 = 1 1
= Ʊ = 0,25Ʊ Sea el circuito de la figura 14 con dos resistencias en
𝑇
𝑅𝑇 4Ω 4 paralelo.
calcule 𝑅𝑇 y 𝐺𝑇.
𝑅 2Ω1
𝑅𝑇 = = 4 = Ω = 0,5Ω
2
𝑛
sin cambiar la resistencia total o la corriente de
entrada.
Figura 14. Circuito paralelo con dos resistencias.

Figura 15B. Circuito paralelo con los elementos movidos.
𝑅𝑇 = 1 1 𝑅1𝑅2 Cortesía de https://www.circuitlab.com/

1 1 = 𝑅2 + 𝑅1 = 𝑅 + 𝑅
1 2
+ 𝑅1𝑅2 Como vemos tenemos tres resistencias iguales
𝑅1 𝑅2
entonces podemos hallar el equivalente de estas
𝑅1𝑅2
𝑅𝑇 = tres; en la figura 15B las que están marcadas por el
𝑅1 + 𝑅2 recuadro rojo. Además, podemos reducir las
La resistencia total de dos resistores en paralelo es resistencias R4 y R2 en paralelo, las que están
igual al producto de las dos divido por la suma de marcadas en el recuadro azul.
ellas mismas.
Llamemos a la resistencia equivalente de las tres
Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 15 resistencias iguales 𝑅𝐴 y la resistencia equivalente
calcule 𝑅𝑇 y 𝐺𝑇. Usando diferentes formas para entre R4 y R2 como 𝑅𝐵.
hallar 𝑅𝑇.
𝑅 6
𝑅𝐴 = = Ω = 2Ω
𝑛 3
𝑅4𝑅2 (72Ω)(9Ω)
=
𝑅𝐵 = + 𝑅2 (72 + 9)Ω
𝑅4
648
𝑅𝐵 = Ω = 8Ω
81
En la figura 15C redibujamos el circuito que nos

queda.
Figura 15A. Circuito paralelo. Cortesía de

Así como en serie los elementos se pueden

trasladar, en paralelo también se pueden mover.
Los elementos en paralelo pueden ser
intercambiados
Figura 16. Circuito paralelo con resistencia desconocida.
1
9𝑘Ω =
Figura 15C. Circuito paralelo con las resistencias 1 +1
12𝑘Ω 𝑅2
equivalente. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
1 1
Finalmente, podemos hallar la resistencia total. ( + ) ∗ 9𝑘Ω = 1
12𝑘Ω 𝑅2
𝑅 = 𝑅𝐴𝑅𝐵 = (2Ω)(8Ω) 1 1 1
𝑇
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 (2 + 8)Ω + =
12𝑘Ω 𝑅2 9𝑘Ω
𝑅 = 16 Ω = 1,6Ω 1 1 1
𝑇
10 = −
𝑅2 9𝑘Ω 12𝑘Ω
La resistencia total también se hubiera podido
1 4−3 1
calcular mediante la fórmula general = =
𝑅2 36𝑘Ω 36𝑘Ω
1 1 1
𝑅𝑇 = 1
+ 1 + 1 +1 +1 𝑅 = 36𝑘Ω
6Ω 9Ω 6Ω 72Ω 6Ω 2
𝑅𝑇 = 1 = 1 36𝑘Ω = 𝑅2
12 + 8 + 12 + 1 + 12 45
72Ω 72Ω Ejemplo  En el circuito de la figura 17, calcular los
1 72 valores R1, R2 y R3 sabiendo que R2=2*R1 y
R3=2*R2
𝑅𝑇 = = Ω = 1,6Ω
45 45
72Ω
Ejemplo  En el circuito de la figura 16, determine
el valor de la resistencia R2
𝑅𝑇 = 1
1 1
𝑅1 + Figura 17. Circuito paralelo. Cortesía de
𝑅2 https://www.circuitlab.com/
1
𝑅𝑇 = 1 1
1
+ +
𝑅1 𝑅2 𝑅3
1 verificar que la suma de ellas sea 𝐼𝑇. Calcular la
𝑅𝑇 =
1 1 1
potencia disipada en cada resistencia y verificar que
+ +
𝑅1 2𝑅1 2𝑅2 la suma de la potencias sea la 𝑃𝑇.
En este punto debemos recordar algo muy
importante y es que 𝑅2 = 2𝑅1, luego si reemplazo
esto en 2𝑅2, podemos expresarlo así.
2𝑅2 = 2(2𝑅1) = 4𝑅1
𝑅𝑇 = 1
1 1 1
+ +
𝑅1 2𝑅1 4𝑅1
1 Figura 18. Circuito paralelo. Cortesía de
( 1 1
𝑅 + https://www.circuitlab.com/
2𝑅 + 4𝑅1 ) ∗ 𝑅𝑇 = 1
1
1
1 Primero calculemos 𝑅𝑇
1 1 1 1
𝑅1 + + = =
2𝑅 4𝑅 𝑅𝑇 16𝑘Ω 𝑅1𝑅2 (9Ω)(18Ω)
1 1
𝑅𝑇 = 1 =
+ 𝑅2 (9 + 18)Ω
Como todos los denominadores quedaron con R1 𝑅
como factor común, lo sacamos al lado izquierdo y 162
𝑅𝑇 = Ω = 6Ω
sumamos las fracciones. Esto sólo se hace todas las 27
variables son iguales, como en este caso que todos
1 1
son R1. 𝐺𝑇 = = = 0,167Ʊ
𝑅𝑇 6Ω
1 1 1 1
( + + )= 1 𝑉 27𝑉
𝑅1 1 2 4 16𝑘Ω 𝐼𝑇 = = = 4,5𝐴
𝑅𝑇 6Ω
1 1 1
16𝑘Ω ∗ ( 𝑉 27𝑉
+ + ) = 𝑅1 𝐼1 = = = 3𝐴
1 2 4 𝑅 9Ω
1
4+2+1 𝐼 = 𝑉 = 27𝑉 = 1,5𝐴
16𝑘Ω ∗ ( ) = 𝑅1 18Ω
4 2
𝑅2
7
16𝑘Ω ∗ ( 𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 = 3𝐴 + 1,5𝐴 = 4,5𝐴
4) = 𝑅1
𝑃1 = 𝑉 ∗ 𝐼1 = 27𝑉 ∗ 3𝐴 = 81𝑊
𝑅1 = 28𝑘Ω Ejemplo  para el circuito de la figura 18, calcular la
𝑅𝑇, 𝐺𝑇, 𝐼𝑇, 𝑃𝑇. La corriente en cada resistencia y
𝑅2 = 2𝑅1 = 2(28𝑘Ω) = 56𝑘Ω
𝑅3 = 4𝑅1 = 4(28𝑘Ω) = 112𝑘Ω

𝑃2 = 𝑉 ∗ 𝐼2 = 27 ∗ 1,5𝐴 = 40,5𝑊
𝑃𝑇 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑇 = 27𝑉 ∗ 4,5𝐴 = 121,5𝑊
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃1 = 81𝑊 + 40,5𝑊 =
121,5𝑊
Ejemplo  para el circuito de la figura 19, calcular la

𝑅3, 𝐺𝑇, 𝐼𝑇, 𝑉, 𝑃𝑇. La corriente en cada resistencia y
verificar que la suma de ellas sea 𝐼𝑇. Calcular la 𝐼3 = 4𝐴
potencia disipada en cada resistencia y verificar que
𝑉 40𝑉
la suma de la potencias sea la 𝑃𝑇. = = 10Ω
𝑅3 = 4𝐴
𝐼3
𝑃1 = 𝑉 ∗ 𝐼1 = 40𝑉 ∗ 4𝐴 = 160𝑊
𝑃2 = 𝑉 ∗ 𝐼2 = 40𝑉 ∗ 2𝐴 = 80𝑊
𝑃3 = 𝑉 ∗ 𝐼3 = 40𝑉 ∗ 4𝐴 = 160𝑊
𝑃𝑇 = 𝑉 ∗ 𝐼𝑇 = 40𝑉 ∗ 10𝐴 = 400𝑊
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃1 + 𝑃3 = 160𝑊 + 80𝑊 + 160𝑊
Figura 19. Circuito paralelo. Cortesía de 𝑃𝑇 = 400𝑊

Al ser un circuito paralelo, sabemos que, si FUENTES DE VOLTAJE EN PARALELO.

conocemos el voltaje sobre una resistencia, ése Las fuentes de voltaje se conectan en paralelo como
sería el mismo voltaje sobre todas las resistencias y, lo indica la figura 20, sólo si tienen el mismo voltaje.
por ende, el voltaje de la fuente V. La razón principal de esta conexión es incrementar
la corriente y por ende, la potencia de la fuente.
Analicemos entonces la resistencia R1.
Como vemos en la figura 20. Cada fuente aporta
𝑉 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 4𝐴 ∗ 10Ω = 40𝑉 una corriente y la corriente total seria la suma de
ambas
𝑉 40𝑉 corrientes.
𝐼𝑇 = = = 10𝐴
𝑅𝑇 4Ω
1 1
𝐺𝑇 = = = 0,25Ʊ
𝑅𝑇 4Ω
𝑉 40𝑉
𝐼2 = = = 2𝐴
𝑅2 20Ω
Finalmente procedamos a analizar R3. Está a 40V

por estar en un circuito paralelo.
Aplicando la definición de que la suma de las

corrientes es igual a la corriente entregada por la Figura 20A. Fuentes de iguales de voltaje en paralelo.
fuente, hallamos 𝐼3 Cortesía de https://www.circuitlab.com/
𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3 𝐼𝑠 = 𝐼1 + 𝐼2
𝐼𝑇 − 𝐼1 − 𝐼2 = 𝐼3 La potencia resultante sería el doble.
10𝐴 − 4𝐴 − 2𝐴 = 𝐼3 𝑃𝑇 = 𝑉(𝐼1 + 𝐼2) = 𝑉𝐼𝑠

Con lo cual podríamos redibujar el circuito anterior
de la siguiente manera.
Figura 20B. Fuentes de iguales de voltaje en paralelo.

Si dos baterías de diferente voltaje se conectan en Figura 21. Fuentes de voltaje diferente en paralelo.
paralelo, no sería efectivo o se dañarían entre sí. En Cortesía de https://www.circuitlab.com/
la práctica, si las fuentes de voltaje de diferentes
Si aplicamos la LKV tomando los signos de entrada
potenciales se colocan en paralelo, el lazo cerrado
de la corriente, tenemos:
resultante puede tener una corriente muy grande,
esto ocurrirá aun cuando no haya una carga −12𝑉 + 0,05Ω𝐼 + 0,05Ω𝐼 + 6𝑉 = 0
conectada a las fuentes.
0,1Ω𝐼 − 6𝑉 = 0
Considere el circuito de la figura 21. Suponga que se
tiene dos fuentes de voltaje diferentes, cada una 0,1Ω𝐼 = 6𝑉
con su resistencia interna de 0,05Ω. Las resistencias
6𝑉
internas de las baterías serían los limitantes de la 𝐼= = 60𝐴
0,1Ω
corriente, pero como vemos ambas son iguales y
muy pequeñas.
CIRCUITO ABIERTO Y CORTO
CIRCUITO
Un circuito abierto lo constituyen simplemente dos
terminales no conectadas por ninguna clase de
elemento. Figura 22A.
Figura 22A. Circuito Abierto. Figura 22B. Corto Circuito.
Como no existe una trayectoria de conducción de Un corto circuito puede llevar corriente, pero la
corriente, la corriente de un circuito abierto diferencia de potencial en los terminales del corto
siempre debe ser cero. 𝐼 = 0. Sin embargo, el circuito siempre es cero voltios.
voltaje en el circuito abierto puede tener cualquier
valor. Por la definición de diferencia de potencial Por ejemplo, si miramos la figura 23A. Tenemos un
entre los extremos A y B, existe una diferencia de circuito de una fuente y una resistencia. La corriente
potencial calculada mediante ley de Ohm es de 5A.
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉𝐴𝐵
Se puede resumir entonces, un circuito abierto

puede tener una diferencia de potencial entre sus
terminales, pero la corriente es siempre cero.
Un corto circuito es una conexión directa de muy

baja resistencia entre dos terminales de una red, tal
como se aprecia en la figura 22B. Figura 23A. Circuito Cerrado. Cortesía de
La corriente a través del corto circuito puede tener
cualquier valor, pero el voltaje del corto circuito
Si colocamos una conexión directa entre los nodos
debe ser cero 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉𝐴𝐵 = 0, porque se supone
donde está la resistencia, tenemos que dicha
que la resistencia del corto es 0Ω
resistencia de 2Ω queda anulada por la presencia
del cable de resistencia de 0Ω. Figura 23B. Al ocurrir
esto, la corriente del sistema crece a niveles muy
altos.
Figura 23B. Corto Circuito. Cortesía de
Calculemos la resistencia total presente por el

corto.
𝑅1𝑅2 (2Ω)(0Ω) 0 Figura 24. Circuito Abierto. Cortesía de

= = Ω = 0Ω
𝑅𝑇 = + 𝑅2 (2 + 0)Ω 2 https://www.circuitlab.com/
𝑅1
𝑉 10𝑉 Finalmente, aplicando LVK y tomando signos de
𝐼= = = ∞𝐴
𝑅𝑇 0Ω entrada de la corriente, tenemos
Luego el hecho de haber colocado dicho corto −20𝑉 + 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉𝑎𝑏 = 0

circuito generó que la corriente entregada por la
fuente se eleve a niveles muy altos. −20𝑉 + 0𝑉 + 0𝑉 + 𝑉𝑎𝑏 = 0
Ejemplo  Encuentre el voltaje entre los extremos −20𝑉 + 𝑉𝑎𝑏 = 0

ab, para el circuito de la figura 24.
𝑉𝑎𝑏 = 20𝑉
Al ser un circuito abierto, se sabe inmediatamente
Ejemplo  Encuentre el voltaje entre los extremos
que la corriente pro el circuito es cero 𝐼 = 0.
ab y cd, para el circuito de la figura 25.
Mediante la ley de Ohm podemos calcular las caídas
Al ser un circuito abierto, se sabe inmediatamente
de tensión en cada resistencia.
que la corriente pro el circuito es cero 𝐼 = 0.
𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1 = 0𝐴 ∗ 100Ω = 0𝑉
Mediante la ley de Ohm podemos calcular las caídas
𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2 = 0𝐴 ∗ 2𝑘Ω = 0𝑉 de tensión en cada resistencia.
𝑉1 = 𝐼 ∗ 𝑅1 = 0𝐴 ∗ 10Ω = 0𝑉
𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2 = 0𝐴 ∗ 50Ω = 0𝑉
𝑉𝑑𝑐 = 20𝑉
Ejemplo  Encontrar la corriente del circuito de la

figura 26.
Figura 25. Circuito Abierto. Cortesía de Figura 26. Corto Circuito. Cortesía de
Aplicando LVK al primer lazo formado por los Como vemos, tenemos un corto circuito, por ende,
extremos ab y tomando signos de entrada de la toda la corriente va a tomar el camino del corto
corriente, tenemos circuito.
−20𝑉 + 𝑉1 + 𝑉𝑎𝑏 = 0 Al encontrar la resistencia total tenemos,
𝑅1𝑅2 (6Ω)(12Ω) 72
−10𝑉 + 0𝑉 + 𝑉𝑎𝑏 = 0 𝑅𝐴 = = = Ω = 4Ω
𝑅1 + 𝑅2 (6 + 12)Ω 18
−10𝑉 + 𝑉𝑎𝑏 = 0
𝑅𝐴𝑅3 (4Ω)(0Ω) 0
𝑉𝑎𝑏 = 10𝑉 𝑅𝑇 = = = Ω = 0Ω
𝑅𝐴 + 𝑅3 (4 + 0)Ω 4
Finalmente, aplicando LVK al segundo lazo formado Como vemos, el corto circuito anula el efecto de las
por los extremos cd y tomando signos de entrada de dos resistencias en paralelo.
la corriente, tenemos
No importa el número de resistencias en paralelo
−10𝑉 + 𝑉1 + 30𝑉 + 𝑉2 + 𝑉𝑐𝑑 = 0 que se tenga, si se coloca un corto en paralelo con
dichas resistencias; el efecto de ellas se anula y toda
20𝑉 + 𝑉𝑐𝑑 = 0
la corriente se va por el corto.
20𝑉 + 𝑉𝑐𝑑 = 0
Si el circuito es una combinación de serie paralelo,
𝑉𝑐𝑑 = −20𝑉 se debe analizar con más detalle el efecto de los
cortos, pues en algunos casos los cortos sólo anulan
El signo negativo indica que el voltaje real Vcd tiene parte del circuito y no todo el circuito. ¡Más
polaridad contraria, es decir el voltaje se debe adelante veremos esto!
medir desde D hacia C.
𝐼1 = 𝐼2 = 0 En la figura 27C se muestran dos fuentes con
direcciones opuestas, por tal motivo se resta la de
El voltaje en el corto es cero, 𝑉 = 0
mayor corriente menos la de menor corriente y se
dibuja solamente la fuente de mayor de mayor
FUENTES DE CORRIENTE corriente.
Las fuentes de corriente se pueden conectar en
Si existen combinaciones de fuentes con diferentes
paralelo, esto puede incrementar o disminuir la
direcciones, se recomienda sumar primero todas las
corriente aplicada al sistema. La corriente total se
que tengan igual dirección y finalmente restar las
calcula sumando las fuentes que tengan la misma
dos corrientes.
dirección y restando el total de las fuentes con
dirección opuesta.
En la figura 27A y 27B se muestran tres fuentes

conectadas en paralelo con igual dirección, por tal
motivo se suman las corrientes y se sustituye por
una única fuente de corriente con la misma
dirección.
Figura 27C. Dos fuentes en paralelo con direcciones

opuestas. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Ejemplo  para el circuito de la figura 28, calcular la

𝑉, 𝑃𝑇. La corriente en cada resistencia y verificar
que la suma de ellas sea 𝐼𝑇. Calcular la potencia
Figura 27A. Tres fuentes en paralelo con igual dirección. disipada en cada resistencia y verificar que la suma
Cortesía de https://www.circuitlab.com/ de la potencias sea la 𝑃𝑇.
Figura 28A. Tres fuentes en paralelo con direcciones

opuestas. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Figura 27B. Tres fuentes en paralelo con igual dirección.

Primero procedamos reducir el circuito, es decir Calculemos la corriente en R1 y R2
sumar las fuentes de corrientes y calcular la
resistencia equivalente. 1700
( 𝑉) 17
𝐼 = 𝑉 = 3
1
𝑅1 100Ω = 3 𝐴
1700
𝑉 ( 3 𝑉) 170
𝐼 = = = 𝐴
2
𝑅2 50Ω 15
Figura 28B. Circuito reorganizado. Cortesía de

https://www.circuitlab.com/ 17 170
𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2 = 𝐴 𝐴+
3 15
85 + 170 255
𝐼𝑠1 + 𝐼𝑠3 − 𝐼𝑠2 = 𝐼𝑠 𝐼𝑇 = 𝐴= 𝐴
15 15
30𝐴 + 12𝐴 − 25𝐴 = 𝐼𝑠 𝐼𝑇 = 17𝐴
𝐼𝑠 = 17𝐴 Notar que la corriente total es el efecto de las tres

𝑅1𝑅2 (100Ω)(50Ω) 5000 fuentes de corriente y no va a dar una fuente
de
𝑅𝑇 = = = Ω corriente en particular.
+ 𝑅2 (100 + 50)Ω 150
1
𝑅
500 100 𝑃 = 𝑉 ∗ 𝐼 = 1700 𝑉 ∗ 17 𝐴 = 28900 𝑊
Ω = 33,33Ω 1 1
3 3 9
𝑅𝑇 = Ω= 3
15
1700 170 289000
𝑃1 = 𝑉 ∗ 𝐼2 = 𝑉∗ 𝐴= 𝑊
3 15 45
28900 289000
𝑃𝑇 = 𝑃1 + 𝑃1 = 𝑊+ 𝑊
9 45
144500 + 289000
𝑃𝑇 = 𝑊
45
Figura 28C. Circuito reducido. Cortesía de
𝑃𝑇 = 𝑊= 𝑊
45 3
100 1700
𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑅𝑇 = 17𝐴 ∗ Ω= 𝑉 𝑃𝑇 = 9633,33𝑊 = 9,633𝑘𝑊
3 3
𝑉 = 566,67𝑉
1700 DIVISOR DE CORRIENTE

𝑃𝑇 = 𝑉 ∗ 𝐼 = 𝑉 ∗ 17𝐴 En las redes en paralelo, el voltaje en todos los
3
elementos es el mismo. Sin embargo, las corrientes a
𝑃𝑇 = 9633,33𝑊 = 9,633𝑘𝑊
través de los
elementos son
diferentes. La regla
del divisor de
corriente se usa
para determinar
qué tanto
de la corriente que entra en un nodo (nodo azul de
la figura 29) se divide entre los diversos resistores 𝐼𝑛 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇
𝑅 𝑛
en
paralelo conectados al nodo.
Podemos entonces establecer la regla del divisor de
corriente de la siguiente manera para cualquier
resistencia.
𝐼𝑖 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇
𝑅 𝑖
Se debe entender que 𝐼𝑇 es la corriente que entra al

nodo donde están las resistencias en paralelo.
Ejemplo  usando la regla del divisor de corriente,

calcule las corrientes en cada una de las resistencias
de la figura 30.
Figura 29. Divisor de Corriente. Cortesía de Figura 30. Divisor de Corriente. Cortesía de
Recordemos que en un circuito paralelo 1
𝑉 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇
Y, además
𝑉
𝐼1 =
𝑅𝑉1
𝐼2 =
𝑅𝑉2
𝐼3 =
𝑅3 𝑅𝑇 = 1 1
1
…𝑉 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
𝐼𝑛 =
𝑅𝑛 1 1
𝑅𝑇 = =
Si reemplazamos la definición de la 𝑉 en cada una 1 1 1 4+2+1
de
las corrientes de las resistencias, tenemos + +
1Ω 2Ω 4Ω 4Ω
1 4
𝐼 𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 𝑅𝑇 = = Ω
1 = 𝑅1 7 7
4Ω
𝐼𝑇 𝑅
∗ 𝑅𝑇 4
𝐼 = 2
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 14𝐴 ∗ Ω
2 7
𝐼 ∗𝑅 𝐼 = = = 8𝐴
𝐼3 = 𝑇 𝑇 …
𝑅3
1
𝑅
1
1
Ω
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 14𝐴 ∗ 4Ω
7
𝐼 = = = 4𝐴
2
𝑅2 2Ω
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 14𝐴 ∗ 4Ω
7
𝐼 = = = 2𝐴
3
𝑅3 4Ω
calcule las corrientes en cada una de las resistencias
de la figura 31.
Figura 32. Divisor de Corriente. Cortesía de

Usando LKC, hallamos I2
𝐼𝑇 = 𝐼1 + 𝐼2
25𝑚𝐴 = 5𝑚𝐴 + 𝐼2
25𝑚𝐴 − 5𝑚𝐴 = 𝐼2
𝐼2 = 20𝑚𝐴
Figura 31. Divisor de Corriente. Cortesía de Usando divisor de corriente hallamos R2

𝐼2 = 𝐼𝑇 𝑅
∗ 𝑅𝑇
6𝑘Ω 2
𝑅𝑇 = 3 = 2𝑘Ω
𝑅𝑇 =
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 12𝑚𝐴 ∗ 2𝑘Ω
𝐼1 = = 6𝑘Ω = 4𝑚𝐴 25𝑚𝐴 ∗ ( 𝑅1 𝑅2 )
𝑅1 𝑅1 + 𝑅2
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 12𝑚𝐴 ∗ 2𝑘Ω 20𝑚𝐴 =
𝐼2 = = = 4𝑚𝐴
𝑅2 6𝑘Ω 𝑅2
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 12𝑚𝐴 ∗ 2𝑘Ω 30Ω
𝐼3 = = = 4𝑚𝐴 )
𝑅 6𝑘Ω 20𝑚𝐴 = 25𝑚𝐴 ∗ (
3
30Ω + 𝑅2
20𝑚𝐴 30Ω
calcule la corriente y la resistencia faltante de la =
figura 32. 25𝑚𝐴 30Ω + 𝑅2
30Ω
0,8 =
30Ω + 𝑅2
0,8(30Ω + 𝑅2) = 30Ω

30Ω Luego de saber cuál es el valor de I2, calculamos el
30Ω + 𝑅2 =
0,8 voltaje del paralelo.
𝑅2 = 37,5Ω − 30Ω
𝑉 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 5𝑚𝐴 ∗ 30Ω = 0,15𝑉 = 150𝑚𝑉
𝑅2 = 7,5Ω
Teniendo el voltaje e I2, calculamos R2
Por obvias razones, este ejercicio también se pudo 𝑉 150𝑚𝑉

haber calculado mediante ley de Ohm. = = 7,5Ω
𝑅2 = 20𝑚𝐴
𝐼2
TALLER 4
1. Se conectan tres lámparas en paralelo de resistencias 6Ω, 4Ω y 12Ω a una batería de un automóvil de 12V.
Calcular 𝑅𝑇, 𝐼, 𝑃𝑇. Las corrientes y potencias en cada lámpara.
2. Una instalación consta de 4 lámparas de potencias 25W, 40W, 60W y 100W respectivamente, y conectadas
en paralelo a una fuente de 220V. Calcular 𝑅𝑇, 𝐼, 𝑃𝑇. Las corrientes y potencias en cada lámpara.
3. Dos resistencias en paralelo dan como 𝑅𝑇 = 3Ω. Se sabe que una de las resistencias vale 12Ω ¿Cuál es el
valor de la otra resistencia?
4. Se conectan 20 resistencias de valor 1kΩ en paralelo a una fuente de 500V. Calcular 𝑅𝑇, 𝐼, 𝑃𝑇. Las corrientes
y potencias en cada lámpara.
5. Para cada uno de los siguientes circuitos aplicar ley de Kirchhoff de corriente LKC para hallar las corrientes
faltantes y su dirección correcta. Recuerde que si alguna corriente queda con signo negativo, indica que va
en dirección contraria.
6. Calcular 𝑅𝑇, 𝐺𝑇
Todas las resistencias tienen un valor de 2kΩ
7. Encontrar la resistencia faltante
8. Para cada uno de los siguientes circuitos calcular según se pueda, 𝑅𝑇, 𝐼, 𝑃𝑇. Las corrientes y potencias en
cada lámpara
R3=R2
9. Con base la siguiente figura calcular.
a. La corriente a través de cada ramal en paralelo.
b. La corriente total que entrega la fuente de120V.
c. La resistencia total del circuito.
d. La resistencia de cada foco.
e. La resistencia de la lavadora y el televisor.
f. Determine la potencia total entregada por la fuente de 120V.
g. El fusible sufre algún daño. Explique su respuesta.
10. Encontrar la corriente y el voltaje de los siguientes circuitos aplicando los conceptos de circuito abierto o
corto circuito.
11. Encontrar los datos solicitados haciendo uso del divisor de corriente.
12. Usando el método del divisor de corriente encontrar las corrientes sobre la resistencia de 33Ω y 134Ω
13. Utilizando el método de divisor de corriente calcule la corriente que circula a través de la resistencia de 15Ω
y 50 Ω
14. .Para el siguiente circuito responder cada pregunta de manera independiente. (Los resultados del punto a
no interfieren en el punto b y así sucesivamente)
a. Encontrar 𝐼𝑥 si 𝐼1 = 12𝑚𝐴
b. Encontrar 𝐼1 si 𝐼𝑥 = 12𝑚𝐴
c. Encontrar 𝐼𝑥 si 𝐼2 = 15𝑚𝐴
d. Encontrar 𝐼𝑥 si 𝐼𝑠 = 60𝑚𝐴
BIBLIOGRAFÍA

pág. 106
INSTRUMENTOS
DE MEDICIO' N
“El voltaje, la corriente, la potencia y la resistencia eléctrica son los parámetros básicos de todo
circuito eléctrico. Para la medición exitosa, es necesario conocer y operar correctamente los
instrumentos de mediciones eléctricas. Estos instrumentos permiten medir la intensidad de
corriente eléctrica por un conductor (amperímetro), la diferencia de potencial entre dos puntos de
un circuito (voltímetro) o la resistencia eléctrica de un dispositivo resistor (óhmetro).
Afortunadamente, el Multímetro Digital reúne estos instrumentos de medición y otros útiles para
medir temperatura, probar diodos o medir capacitancias. La potencia se puede calcular mediante
la ley de Watt”
OBJETIVOS
RESUMEN Es esta unidad se busca que el estudiante:
En este capítulo tiene como propósito  Definir los conceptos básicos acerca de
introducir los diversos instrumentos de
las medidas eléctricas.
medición del voltaje, corriente y resistencia,
los principios físicos bajo los cuales  Identificar los diferentes tipos de
funcionan, y los procedimientos para llevar a medidas eléctricas.
cabo las mediciones.  Reconocer las características de los
instrumentos de medición eléctrica.
pág. 101
INTRODUCCIÓ N Error
Bajo el concepto de medir se entiende la acción de La diferencia entre el valor medido y el
registrar numéricamente magnitudes cuyo real se denomina error.
conocimiento es importante, por ejemplo, para
estudios de carácter científico, en el servicio de
Responde:
instalaciones, en la producción y distribución de 1. ¿Cuál es la función del multímetro
bienes o energía. digital, fuente de alimentación, generador
de señales, osciloscopio y protoboard?
Medir 2. ¿Cuál es la diferencia entre el Ground y
el Común?
significa comparar una magnitud 3. ¿Cómo se mide resistencia, voltaje y
correspondiente con una unidad corriente a través de un componente?
apropiada.
MEDICIÓ N DE LA CORRIENTE
Magnitud de Medida ¿Con qué se mide la intensidad de corriente eléctrica?,
Aquella magnitud física, química o de esta misma pregunta se la hicieron muchas personas
cualquier otro tipo, que se pretende
antes de nosotros y la respuesta fue, pensar en una
medir.
herramienta llamada el amperímetro, miremos su
definición y uso.
Valor de Medida
Es el de la magnitud de medida El Amperímetro es una herramienta que se utiliza
determinado con ayuda de un
para cuantificar la intensidad de corriente eléctrica
dispositivo adecuado. Se expresa como
el producto del valor numérico por la que circula por un circuito, este instrumento de
unidad correspondiente. medida debe su nombre al amperio, que es la
unidad de medida que se utiliza para cuantificar la
El dispositivo de medida intensidad de la corriente eléctrica. Las magnitudes
Es el conjunto de todos aquellos de las corrientes tienen múltiplos y submúltiplos,
componentes con los que se realiza un con esto si la corriente tiene un valor por debajo de
método de medida basado en un 1 amperio reciben el nombre de miliamperímetro,
principio determinado.
micro amperímetro, pico amperímetro etc.
Existen varias clases de amperímetros y todos

Instrumento de medida tienen un principio de funcionamiento muy
Si el dispositivo de medición consta de diferente. Se clasifican en analógicos y digitales.
un solo componente se denomina
instrumento de medida.. ANÁLOGO: El Amperímetro Análogo es la
combinación de un galvanómetro (figura 1) que era
el primer instrumento de medida utilizado para
establecer le valor de la intensidad de corriente y
una resistencia shunt (derivación), debido a que
el
pág. 102
galvanómetro no podía medir valores elevados de
corriente. Con esta combinación se garantizaban
valores bajos siempre.
Figura 2A Amperímetro analógico. Tomada de

http://www.demaquinasyherramientas.com/wp-
content/uploads/2012/10/Amper%C3%ADmetros-2.jpg
El esquema interno se basa en el galvanómetro de

Figura 1 Galvanómetro. Tomada de Arsonval.
http://multiciencias.com/product-details/galvanometro/
Responde:
¿Qué se considera como una resistencia
SHUNT?
¿Cómo se mide corriente con un
galvanómetro?
¿Cuál es el circuito interno de un
galvanómetro para medir corriente?
Dentro de este grupo se pueden distinguir dos grupos según

su funcionamiento, electromecánicos y térmicos.
Electromecánicos  Su principio de
Figura 2B Galvanómetro de Arsonval analógico. Tomada
funcionamiento se basa en la interacción mecánica
de
entre corrientes o entre corrientes y campos http://www.itap.edu.mx/documentos/tutoriales/metrolo
electromagnéticos, constituidos principalmente de gia_norma/pr01.htm
un órgano móvil y otro fijo, que está incorporado a
una aguja que es la encargada de indicar la Entre los dispositivos electromecánicos podemos
magnitud del valor medido. dar mención de estos.
 Amperímetros magnetoeléctricos o de
cuadro/bobina móvil: Consta de un imán
permanente, el cual es fijo y una bobina móvil
que rota sobre su mismo eje en forma DIGITALES: La base del funcionamiento de estos
proporcional a la corriente que la circula. instrumentos es la implementación de circuitos
 Amperímetro electromagnético o de imán electrónicos que con muy buenos resultados han
móvil: En este dispositivo el elemento móvil es reemplazado los elementos móviles existentes en
un imán que tiene acoplado una aguja, este los instrumentos analógicos, igualmente se ha
conjunto está alojado dentro de una bobina, eliminado el factor humano; ofreciendo el valor de
la medida en una pantalla y no dependiendo de la
reaccionando según sea el nivel de corriente
exactitud de la persona que efectúa la medida.
que circula por esta.
 Amperímetros ferromagnéticos o de hierro
móvil: Este dispositivo consiste en una bobina
fija que posee en su interior una lámina curvada
de acero dulce, la cual está sólidamente unida y
en la parte móvil consta de otra lámina de acero
dulce unida a la aguja indicadora, estas por el
mismo efecto de la corriente que circula por la
bobina se transforman en imanes. Repeliéndose
mutuamente de manera proporcional a la
magnitud de la corriente. Son funcionales tanto
para corriente continua, como para corriente
alterna.
 Amperímetros electrodinámicos: Consta de dos Figura 3 Amperímetro digital. Tomada de
http://medicioneselectrica.blogspot.com/
bobinas una fija y otra móvil, las cuales portan
corriente y estas están en función de la Los instrumentos de medición electrónicos o
corriente que se desea medir, la deflexión se digitales han potencializado la implementación de
genera debido a la interacción entre los campos los dispositivos portátiles, como lo son el
producidos por ambas bobinas. Son funcionales multímetro digital y la pinza amperimétrica:
tanto para corriente continua, como para
El multímetro: es una herramienta portátil que
corriente alterna.
posee una amplia gama de magnitudes eléctricas
Amperímetros Térmicos: El principio de que pueden medir. Esta versatilidad es la que le ha
funcionamiento de estos instrumentos es la dilación permitido imponerse como una herramienta
que todo conductor sufre por el calentamiento y necesaria para cualquier electricista. (Figura 4)
este proporcionalmente al cuadrado de la corriente
La Pinza Amperimétrica: esta herramienta posee
que circula por dicho conductor, estos equipos son
muchas de las cualidades del multímetro, pero su
funcionales tanto para corriente alterna, como para
principal uso es como amperímetro, debido a su
corriente continua, pero son más aplicados en la
versatilidad que le permite realizar la medida de la
medición de corrientes de alta frecuencia.
intensidad de corriente sin necesidad de
interrumpir
el circuito en cuestión. La pinza se acciona con una Para que el amperímetro funcione se debe conectar
pequeña fuerza aplicada en el gatillo y se cierra en serie con el circuito en cuestión, interrumpiendo
automáticamente, su acción es meramente el circuito, logrando que la corriente eléctrica
realizada por la acción del campo electromagnético circule por el instrumento de medida, por esta
producido por la misma corriente a medir. misma situación este instrumento debe ocasionar el
menor impacto dentro del circuito; teniendo
características que le permitan tener una ciada de
tensión y un consumo de corriente mínimo.
Mediciones de Corriente Eléctrica con multímetro o

amperímetro
Para empezar, conecte las puntas de prueba del

amperímetro en los conectores COM (negro) y mA.
Tenga en cuenta que el conector rojo del
amperímetro no corresponde al conector del
Figura 4 Multímetro digital. Tomada de óhmetro/voltímetro y que un descuido en este
http://diagnosticautomotriz.com/wp- aspecto es fatal para el instrumento Escoja la escala
content/uploads/2009/04/multimetro-automotriz- de corriente DC o AC más alta antes de realizar
digital-es-480a.jpg cualquier medición de corriente. Para medir
corriente las puntas de prueba se conectan en serie
con el componente., es decir se debe abrir el
circuito.
Figura 5 Pinza amperimétrica. Tomada de: Figura 6 Medición de corriente con multímetro Tomada
http://static2.agroterra.net/media/catalog/product/cach de https://soloarduino.blogspot.com.co/2015/12/
e/3/small_image/50x50/f31b0cfd465b5145025020710a9
Mediciones de Corriente Eléctrica con pinza
577fb/p/i/pinza-amperimetrica-pce-dc4 pinza-
amperimétrica
amperimetrica-dt-3341.jpg
Para hacer la medición con pinza amperimétrica se
debe
 Desconectar los cables de prueba del medidor
antes de tomar medidas de corriente con la
pinza.
 Fijar el selector de función en la 400 ADC,
40ADC, 400 AAC, 40 AAC. Si no se conoce la
escala de la corriente medida, seleccionar la
escala más alta y luego bajar a la siguiente
escala si es necesario.
 Para medidas de corriente DC, presionar la tecla
ZERO para borrar la pantalla del medidor.
 Presionar el gatillo para abrir la quijada, cerrar
completamente el conductor a medir y
mantener sujeta la pinza, asegurándose que el
conductor a medir, queda en el centro de la
pinza. Figura 7B Medición de corriente con pinza. Tomada de
 La pantalla LCD indicará la lectura. https://sites.google.com/site/electblearning01/medidas
MEDICIÓ N DE LA RESISTENCIA
Tome el Multímetro y ponga la perilla en la posición
de OHM que corresponda a la escala más alta.
Seguidamente conecte las puntas de prueba (roja
en el conector +VΩ y negra al COM). Usted debe
ensayar el instrumento uniendo las puntas de
prueba entre sí. Luego Tome el resistor y póngalo
entre las puntas de prueba del óhmetro. El resistor
debe estar sin conexión. Ver figura 8.
Figura 7A Medición de corriente con pinza. Tomada de
https://sites.google.com/site/electblearning01/medidas
Nota: Para medidas de consumo no colocar más de un

alambre dentro de la quijada. Cuando se encuentra un cable
con una medida, que es poco apreciable en la pinza
amperimétrica y su lectura resulta difícil, lo que se suele
hacer es, pasar varias vueltas del cable y la medida resultante
se divide entre el número de vueltas que se le dieron, siendo Visita el siguiente link
esta la lectura real. https://es.wikihow.com/medir-la-
Responde: resistencia
¿Qué lectura ofrece el instrumento
cuando sus puntas están en contacto?
¿Por qué no se puede medir resistencia
con el circuito energizado o conectado a
un voltaje?
 Poseer una resistencia interna de gran valor,
para de este modo reducir su influencia en el
circuito mismo.
 El conductor con el cual se construye la bobina,
debe ser un hilo muy fino.
 Su bobina debe tener un gran número de
vueltas.
Igualmente, los voltímetros pueden tener diferentes

tipos de construcciones, como lo son:
Voltímetros Magneto-eléctricos Este dispositivo

tiene un funcionamiento muy similar al del
amperímetro, consta de bobina móvil con una
resistencia fija, por la cual se hace pasar una
fracción de la corriente del circuito, y se tiene como
premisa que la resistencia (R) del instrumento sea
fija y se aplique la ley de Ohm para determinar el
valor de la tensión (V) aplicada, pero esta medida
no es del todo exacta, debido a que la constitución
de la resistencia del elemento móvil del aparato
Figura 8 Medición de resistencia. Tomada de: está hecha de cobre y esta varía de acuerdo a los
https://i1.wp.com/ingenieriaelectronica.org/wp- cambios de temperatura, generando una desviación
content/uploads/multimetro- resistencia.png?
resize=617%2C227
en la medida realizada. Ver figura 9.
Voltímetros Electromagnéticos: Este dispositivo

MEDICIÓ N DEL VOLTAJE consta de una bobina fija que posee un gran
Existe una herramienta que permite medir la número de espiras a base de un hilo muy fino de
diferencia de potencial entre dos puntos o de lo que cobre, adicionalmente tiene incorporado una
llamamos voltaje. Esta herramienta se llama resistencia de un gran valor Óhmico con el fin de
voltímetro y es otra función que viene incorporada disminuir el efecto por los cambios de temperatura
dentro del multímetro digital. sobre la medida a realizar. Este dispositivo, posee
problemas al realizar mediciones en corriente
El voltímetro: Este instrumento de medida se alterna con frecuencias altas.
conecta en paralelo con el elemento al cual se le
desea medir la caída de potencial, por esta razón las
características del mismo deben ser:
Los voltímetros electrónicos se basan en un divisor
de tensión, con el fin de tomar una fracción de la
tensión a medir. Así de esta forma se logra reducir
la tensión aplicada al circuito integrado, la cual se
encarga de transformar la señal análoga que se le
proporciona a una señal digital, que posteriormente
es transferida al conjunto de display, que son los
encargados de proporcionar la lectura en forma
visual. (figura 10)
Los multímetros también permiten medir el voltaje

ubicando adecuadamente la escala y la unidad de
medición.
Figura 9 Voltímetro analógico. Tomado de:

http://www.sabelotodo.org/aparatos/imagenes/voltimet
ro.jpg
Voltímetros electrodinámicos: Se compone de dos

bobinas una de estas es fija, mientras la otra es
móvil, ambas conectadas en serie y construidas por
un hilo fino de cobre con un gran número de espiras
dando como resultado un valor óhmico elevado,
igualmente que en el caso anterior se presenta
problemas en la medida por los cambios de
temperatura, pero la solución es instalar una Figura 10 Voltímetro Digital. Tomado de: https://www.e-
resistencia de gran valor óhmico y también posee ika.com/voltimetro-y-amperimetro-digital-dc-100v-10a
problemas al realizar mediciones en corriente
Medición de diferencia de Potencial (voltaje) con
alterna con frecuencias altas.
multímetro.
Voltímetros electroestáticos: Su principio de
Tome el Multímetro, ponga la perilla en la escala
funcionamiento es muy diferente a los anteriores,
más alta de Voltaje DC y verifique que esté activa la
dado que no se apoyan en la ley de ohm para dar
opción DC o AC según corresponda. Conecte las
una lectura de voltaje. estos en cambio utilizan
puntas de prueba (roja en el conector +VΩ y negra
directamente la tensión por medio de un
al COM). Ensaye el instrumento uniendo las puntas
condensador, siendo versátiles en las medidas tanto
de prueba entre sí. Para medir voltaje las puntas
de corriente alterna como de corriente continua.
de
prueba se conectan de forma paralela al
componente.
Responde:
¿Qué lectura ofrece el instrumento cuando
sus puntas están en contacto?
Figura 12A. Vatímetro analógico. Tomada de

http://i01.i.aliimg.com/photo/v2/124010079/Wattmeter
_Analog_Portable_Single_Phase.jpg
Figura 11. Medición de voltaje con multímetro. Tomada de

http://blogelectro-ohm.blogspot.com.co/2016/05/medicion-
de-corriente-y-de-voltaje.html
MEDICIÓ N DE LA POTENCIA
¿Cómo se mide potencia en un circuito eléctrico?,
pues bien, al igual que la corriente eléctrica cuenta
con el amperímetro, y la tensión eléctrica cuenta
con el voltímetro, la potencia eléctrica cuenta con
un dispositivo llamado vatímetro. Figura 12B. Vatímetro analógico. Tomada de:
http://www.switchfan.es/6-panel-meter/1-5-1b.jpg
El vatímetro: Este instrumento se utiliza para medir
la potencia eléctrica de un elemento del circuito, Vatímetro digital: Estos dispositivos están
existen dos versiones: conformados por circuitos electrónicos y micro
controladores que realizan la conversión de la
Vatímetro análogo: Constituido por dos bobinas, medida realizada de análogo a digital, con márgenes
una fija que es la de corriente y otra móvil que es la de error mucho menores a las de sus antepasados.
de potencial, esta última incorpora una aguja que es
la encargada de indicar la medida de la potencia.
Figura 12A y 12B
En un circuito el punto común puede estar
conectado al ground, pero no necesariamente va a
ser así. Una mala conexión común (o ground) o la
ausencia de un punto común pueden producir ruido
o errores en su circuito. En muchos circuitos se
necesitará más de una conexión al común o ground.
En este caso se utiliza uno de los buses en la
protoboard.
Figura 13A. Vatímetro digital. Tomada de:
http://img.directindustry.es/images_di/photo- FUENTE DE PODER
g/vatimetros-digitales-trifasicos-112005-3651643.jpg La fuente de poder que provee energía eléctrica en
forma de Voltaje Constante (CV), Corriente
Constante (CC). Para aplicar voltaje a un circuito
debe conectar las puntas de prueba en la salida
deseada, seleccionar la salida, tipo de energía (CV,
etc) y ajustar el valor del voltaje a la cantidad
deseada. Es conveniente no conectar hasta que
tenga el valor deseado.
PROTOBOARD
Figura 13B. Vatímetro digital. Tomada de: http://www.pce-

iberica.es/medidor-detalles-tecnicos/images/vatimetro-digital-
pce-360.jpg
Figura 14A Protoboard. Tomada de
http://www.circuitosimpresos.org/2013/04/05/montaje-
COMÚ N Y GROUND de-arduino-en-una-protoboard-o-placa-entrenadora/
El voltaje o diferencia de potencial, siempre se mide
con relación a dos puntos. El punto Común de un El protoboard o panel de montaje se utiliza para
circuito es un punto de referencia con respecto al construir circuitos eléctricos. El protoboard consiste
cuál se miden los voltajes. El Ground o conexión a de un panel de plástico con huecos que están
tierra es un punto que de alguna manera está interconectados. Al insertar componentes en los
conectado físicamente a la tierra. El ground ofrece huecos se pueden construir circuitos. La forma en
una medida de protección ya que provee una vía que están conectados los huecos puede verse en la
para que se descargue la corriente sin pasar por el figura 6. Las líneas conocidas como buses están
cuerpo de la persona. interconectadas de forma horizontal (de acuerdo a
la
figura). En los bloques del centro las líneas están
conectadas de forma vertical.
Figura 14B Protoboard. Tomada de

https://www.zonamaker.com/electronica/intro-
electronica/instrumentacion/la-protoboard
Buenas prácticas para el uso del protoboard
Al insertar componentes debe tener cuidado de no

forzarlos para evitar que las conexiones internas se
dañen.
Coloque los componentes de forma compacta para

reducir interferencias.
Organice los circuitos de manera similar al diagrama

y de ser posible use un código de colores para
entender mejor su circuito (ej. rojo para energía y
negro para ground). Esto le facilitará la detección de
errores cuando los circuitos sean más complejos.
Utilice los buses para conectar fuentes de voltaje y

ground.
PRÁ CTICA 1
1. Conocimiento del multímetro.
 ¿Cuál es la marca y el modelo del multímetro que estás utilizando?
 ¿Qué debe hacer para encender el multímetro?
 ¿Cuántas y cuáles son las posiciones del multímetro para medir voltajes de corriente directa (V DC)?
 ¿Cuántas y cuáles son las posiciones del multímetro para medir corrientes de DC (A DC)?
 ¿Cuántas y cuáles son las posiciones del multímetro para medir resistencias (Ohm)?
 ¿Qué otras funciones y posiciones, tiene el multímetro que estás usando?
2. Calculo de resistencias (Valor Nominal)
Determine y registre en la Tabla 1 el valor nominal (o valor del fabricante) para 6 los resistores disponibles con
su respectiva tolerancia.
RESISTOR R1 R2 R3 R4 R5 R6
COLOR FRANJA 1
COLOR FRANJA 2
COLOR FRANJA 3
COLOR TOLERANCIA
VALOR NOMINAL
¿Qué sucede durante la medición de resistencias si intercambias las puntas entre los alambres de conexión de
las resistencias?
3. Medición resistencias
Prepare el multímetro para medir resistencias ejecutando los siguientes pasos: i) Colocar las puntas de prueba
en su lugar correspondiente: punta Negra en entrada "Común", punta Roja en "V-Ohm", ii) Colocar la perilla en
la posición adecuada (Ohm en la escala adecuada) y iii) Encender el multímetro.
Tome el primer resistor y póngalo entre las puntas de prueba del óhmetro. Registre en la Tabla 2 el valor
obtenido en la máxima escala y en otras dos escalas que usted seleccione. Si la lectura es pequeña, cambie a la
escala inmediatamente inferior y registre la nueva lectura en la Tabla 2.
RESISTOR R1 R2 R3 R4 R5 R6
ESCALA MÁXIMA
ESCALA DE 
ESCALA DE 
 ¿Qué diferencias encontró con los valores calculados?

 ¿Están las resistencias dentro de su tolerancia máxima o mínima permitida?
4. Medición de Voltaje
Tome el Multímetro, ponga la perilla en la escala más alta de Voltaje DC y verifique que esté activa la opción DC.
Conecte las puntas de prueba (roja en el conector +VΩ y negra al COM).
Coloque la fuente a 5V completar la siguiente tabla 3 midiendo con el multímetro en diferentes escalas
(seleccione 2)
FUENTE Voltaje
ESCALA MÁXIMA
ESCALA DE 
ESCALA DE 
A continuación, monte el circuito de la figura (Antes medir, solicitar verificación)
Mida la diferencia de potencial entre los extremos del resistor uno y entre los extremos del resistor dos. Registre
los valores como V1 y V2 respectivamente en la Tabla 4. mida la diferencia de potencial en los extremos de la
serie de R1 y R2. Registre este valor como Vequivalente en la Tabla 4. ¿Qué puede concluir de V1, V2 y
Vequivalente?
MEDICIÓN Voltaje
V1
V2
VEq
V1+V2
5. Medición de Corriente
Para empezar, conecte las puntas de prueba del amperímetro en los conectores COM (negro) y mA. Tenga en
cuenta que el conector rojo del amperímetro no corresponde al conector del óhmetro/voltímetro y que un
descuido en este aspecto es fatal para el instrumento. Si usted no está seguro cual es el conector correcto
pregunte a su instructor. Escoja la escala de corriente DC más alta antes de realizar cualquier medición de
corriente. Monte el circuito que se muestra en la figura, con la fuente de voltaje en 5 V y la resistencia R1 que
usó
en el montaje anterior. Cuide que la punta de prueba negra del instrumento conecte al borne negativo de la
fuente y la punta roja vaya al resistor.
Registe en la Tabla 5 la lectura del amperímetro en 3 de las escalas que sea posible leer siempre empezando por
la escala mayor. ¿La corriente I que circula por el circuito depende del voltaje? (explique).
MEDICIÓN Corriente
ESCALA MÁXIMA
ESCALA DE 
ESCALA DE 
Para terminar, monte de nuevo el circuito de la Figura y mida la corriente I que circula en este circuito en los
puntos que se indican. Recuerde que el amperímetro se conecta en serie con las resistencias como lo muestra la
figura. ¿Qué concluye? Complete la tabla.
MEDICIÓN Corriente
CIRCUITO DE LA IZQUIERDA
CIRCUITO DE LA DERECHA
CIRCUITO DEL CENTRO
Responder ¿Cómo se deben conectar dos medidores para medir simultáneamente la corriente y el
voltaje? Dibuja el circuito.
RECOMENDACIONES
 Realizar el trabajo, teniendo en cuenta las nomas de presentación. Y colocar el nombre de todos los
integrantes del grupo
 Evidenciar por cada actividad un registro fotográfico del circuito armado y de la medición realizada.
 Colocar conclusiones al final del trabajo
BIBLIOGRAFÍA
[3] Ternium, Instrumentos de Medición Eléctrica Manual de Contenido del Participante
Elaborado por DIDIER ALEJANDRO TOBÓ N CUARTAS

Colaboradores ANDRÉ S INDULFO CASTRILLÓ N Fecha de elaboració n 25/07/2018
CIRCUITOS MIXTO
SERIE -
PARALELO
“La mayoría de los circuitos que se encuentran en la electrónica no son en serie ni en paralelo
simples, son una combinación de los dos. Aunque los circuitos en serie-paralelo parecen ser más
complicados que los tipos de circuitos que se han analizado hasta este momento, se encontrará
que se rigen por los mismos principios.”
A. ROBBINS; W. MILLER. ANÁLISIS DE CIRCUITOS
RESUMEN OBJETIVOS
En esta sección se estudiará las aplicaciones  Determinar la resistencia total (𝑅𝑇) y la
de los conceptos de diferencia de potencial
corriente de un circuito mixto.
(∆𝑉), corriente (𝐼), Resistencia (𝑅), Potencia
 Usar la ley de Ohm, Watt divisor de
(𝑃), entre otros; junto con la ley de Ohm y la
voltaje y el divisor de corriente para
ley de Watt, en el estudio del
comportamiento de elementos de un circuito determinar las características eléctricas
mixto serie-paralelo. de un circuito serie-paralelo.
 Aplicar leyes de voltaje y corriente de
También se explica las formas en que las Kirchhoff en la resolución de circuitos
leyes de voltaje y corriente de Kirchhoff y los
serie-paralelo.
divisores de voltaje y corriente se aplican al
 Realizar de reducción y simplificación de
análisis de los circuitos en serie-paralelo.
circuito serie-paralelo
Los circuitos en serie-paralelo a menudo se  Determinar la potencia disipada por
simplifican para permitir ver con más cualquier resistor de un circuito y
claridad cómo se aplican las reglas y las leyes demostrar que es igual a la potencia
en su análisis. entregada por la fuente.
pág. 117
Redibujemos para mirar como quedo el circuito

simplificado, figura 1B.
REDES SERIE-PARALELO
Las redes en serie-paralelo son aquellas que
contengan configuraciones de circuitos tanto en
serie como en paralelo.
Figura 1B. Circuito mixto serie-paralelo reducido. Cortesía

Figura 1A. Circuito mixto serie-paralelo. Cortesía de Nuevamente nos encontramos que 𝑅𝐴 y 𝑅𝐵
https://www.circuitlab.com/ quedaron en paralelo. Llamemos 𝑅𝐶 a la resistencia
obtenida de este paralelo.
Para solucionar dichos circuitos, se debe tener muy
claro lo que es un circuito SERIE y un circuito 𝑅𝐴𝑅𝐵
PARALELO y las características de ambos. No existe 𝑅𝐶 =
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵
un método único de análisis para estos circuitos, y
seleccionar el más adecuado será cuestión de
experiencia y práctica.
Por ejemplo, como vemos en el circuito de la figura

1A, se puede decir que R3 y R4 están en paralelo
mientras que R5 y R6 están en serie. No podemos
argumentar nada respecto a R1 y R2 puesto que no
es claro su conexión. Para lograr entender cómo
están R1 y R2 respecto a las demás resistencias,
debemos empezar a realizar un proceso de
simplificación y reducción del circuito.
Llamemos 𝑅𝐴, a la resistencia obtenida del paralelo

entre R3 y R4. Y llamemos 𝑅𝐵 a la resistencia
Figura 1C. Circuito mixto serie-paralelo reducido. Cortesía
obtenida de la serie de R5 y R6. de https://www.circuitlab.com/
𝑅3𝑅4
𝑅𝐴 = Vemos que ahora 𝑅𝐶 y 𝑅2 quedaron en serie.
𝑅3 + 𝑅4 Llamemos 𝑅𝐷 a la resistencia obtenida de esta serie.
𝑅𝐵 = 𝑅5 + 𝑅6
𝑅𝐷 = 𝑅𝐶 + 𝑅2
pág. 118
Luego de reducir el circuito, procedemos a realizar
el retroceso para poder hallar la información.
A continuación, daremos una serie de pasos

generales acerca de cómo podríamos solucionar
dichos circuitos mediante el método de reducción y
retroceso.
REDUCCIÓ N DE CIRCUITOS SERIE-

PARALELO
Al estudiar dichos circuitos es importante recordar
que se siguen aplicando las reglas para el análisis de
Figura 1D. Circuito mixto serie-paralelo reducido. elementos en serie y en paralelo.
 La misma corriente circula a través de todos los
Finalizando el ejercicio, llamemos a la resistencia elementos en serie.
obtenida de este paralelo como la resistencia total o  El mismo voltaje está presente en todos los
la resistencia que observa la fuente. 𝑅𝑇 elementos en paralelo.
𝑅𝑇 𝑅1𝑅𝐷
= Los siguientes pasos ayudaran a simplificar el análisis
𝑅1 + 𝑅𝐷 de estos últimos circuitos
1. Siempre que sea necesario, vuelva a dibujar los

circuitos complicados con la fuente conectada
en el lado izquierdo. Todos los nodos deben
estar marcados para asegurar que el nuevo
circuito es equivalente al original. Se
recomienda el uso de colores para señalar
correctamente cada nodo.
2. Examine el circuito para determinar la
Figura 1E. Circuito mixto serie-paralelo reducido a una
estrategia con la que se trabajara mejor el
resistencia y una fuente. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ análisis del circuito para hallar las cantidades
requeridas. Por lo general encontrara mejor
Como vemos ya sólo queda una resistencia 𝑅𝑇 y la
iniciar el análisis en los componentes más
fuente. En este punto podemos decir que hemos
reducido completamente el circuito. alejados de la fuente.
En muchos casos, los circuitos serie-paralelo se Debemos recordar también, que un nodo no se debe
deben reducir, para calcular los valores de 𝑅𝑇, 𝐼, 𝑃𝑇. limitar a un PUNTO. Uno nodo se entiende como un
cable eléctrico (conducto) continuo sin
interrupciones. Todos los empalmes unidos dicho Cuando una resistencia queda unida por ambos
conductor también hacen parte del nodo. lados del mismo nodo, dicha resistencia queda
anulada, pues la corriente que circula por ella es
cero.
∆𝑉 𝑉𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙 − 𝑉𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙
𝐼= =
𝑅 𝑅
Aplicando esto a R4, tenemos que
∆𝑉 𝑉𝐴 − 𝑉𝐴 0𝑉
𝐼4 = = = = 0𝐴
𝑅4 𝑅4 𝑅4
Al quedar la corriente en cero, la resistencia no hace

parte del análisis y se quita al momento de hacer la
reducción.
Figura 2A. Representación de los nodos. Cortesía de

Como se ve en la figura 2A. El nodo A esto todo el

Figura 2B. Circuito redibujado. Cortesía de
cable de color ROJO y el nodo B es todo el cable de
color AZUL.
Continuando con el ejemplo, simplifiquemos las tres
3. Siempre que sea posible, simplifique las
resistencias que están paralelo. Llamamos 𝑅𝐴, al
combinaciones de componentes que se
paralelo de R3, R5 y R7.
reconocen de manera inmediata, vuelva a
dibujar el circuito resultante tantas veces como 1
𝑅𝐴 = 1 1 1
sea necesario. Mantenga las mismas marcas + +
𝑅3 𝑅5 𝑅7
en los nodos correspondientes.
Si redibujamos el circuito, nos quedaría como se

indica en la figura 2B. Algo importante es notar que
la resistencia R4 quedo pegada del mismo nodo.
1. encontrar la corriente total y la potencia total
del circuito. Se recomienda llenar los datos en
una tabla.
Figura 2E. Calculo de los parámetros globales del circuito.

𝑉𝑆
𝐼=
Figura 2C. Circuito redibujado. Cortesía de 𝑅𝑇
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑆
4. Determine la resistencia equivalente del
Voltaje Resistencia Corriente Potencia
circuito RT. Total Total Total Total
𝑉𝑆 𝑅𝑇 𝐼 𝑃𝑇
Finalizando nuestro ejemplo, vemos que la
resistencia total se calcula como la serie de R2, 𝑅𝐴 y 2. Devolverse circuito por circuito de izquierda a
R6 derecha calculando los datos de voltaje y
𝑅𝑇 = 𝑅2 + 𝑅𝐴 + 𝑅6 corriente para cada resistencia.
Para hacer esto, tendremos en cuenta
 La misma corriente se hereda a todos los

elementos en serie. (La corriente es igual para
todos los elementos en serie)
 El mismo voltaje se hereda a todos los
Figura 2D. Resistencia total del circuito. Cortesía de elementos en paralelo. (El voltaje es igual para
https://www.circuitlab.com/ todos los elementos en paralelo)
Para realizar el retroceso, se debe recomienda que

RETROCESO DE CIRCUITOS SERIE- se haga circuito a circuito y detenerse a analizar
PARALELO cada resistencia para hallar corriente y voltaje.
Una vez se tiene el circuito reducido, (figura 2D). se
procede a A continuación, mostramos una forma de cómo
hacerlo, pero esto no indica que sea la única forma.
Para el primer retroceso, vemos que 𝑅𝑇 viene de verificar el LVK y para circuitos paralelo se debe
una serie, luego se hereda la corriente, es decir la verificar LKC.
corriente es igual para todos los elementos de la
serie que genero a 𝑅𝑇 El retroceso anterior venia de una serie, por lo
tanto, se debe verificar la ley LVK.
𝐼6 = 𝐼2 = 𝐼𝐴 = 𝐼
𝑉𝑆 = 𝑉2 + 𝑉𝐴 + 𝑉6
𝑉6 = 𝐼 ∗ 𝑅6
𝑉𝐴 = 𝐼 ∗ 𝑅𝐴
Ahora, si seguimos al siguiente retroceso. 𝑅𝐴, es el
𝑉2 = 𝐼 ∗ 𝑅2 paralelo de R3, R5 y R7; por lo tanto, se hereda el
voltaje de 𝑅𝐴 en cada una de las resistencia, es decir
que el voltaje de R3, R5 y R7 es 𝑉𝐴
Figura 2G. Segundo retroceso. Cortesía de

𝑉3 = 𝑉5 = 𝑉7 = 𝑉𝐴
Figura 2F. Primer retroceso. Cortesía de
𝐼3 = 𝑉𝐴
𝑅3
Es recomendable ir consignando los datos en una
tabla. 𝑉
𝐼5 = 𝑅𝐴
5
Resistencia Voltaje Corriente Potencia 𝑉𝐴
(Ω) Resistencia Resistencia Resistencia 𝐼7 =
𝑅2 𝑉2 𝐼2 = 𝑖 𝐼 ∗ 𝑉2 𝑅7
𝑅6 𝑉6 𝐼6 = 𝐼 𝐼 ∗ 𝑉6
𝑅𝐴 𝑉𝐴 𝐼𝐴 = 𝐼 𝐼 ∗ 𝑉𝐴
Algo importante que se debe rectificar en cada

retroceso son las leyes de corriente y voltaje de
Kirchhoff. Para circuitos que sean serie se debe
R (Ω) V (V) I (A) P (W)
𝑅3 𝑉𝐴 𝐼3 𝐼 3 ∗ 𝑉𝐴
En este retroceso como viene de un paralelo A continuación, se resolverán una serie de ejemplos
verificamos LKC. donde se hace paso a paso la reducción y el
retroceso.
𝐼𝐴 = 𝐼 = 𝐼3 + 𝐼5 + 𝐼7
Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 3A.
Finalmente sabemos que la R4 está anulada por
Complete la tabla.
estar conectada del mismo nodo, por ende, la todos
sus valores son cero
R (Ω) V (V) I (A) P (W)

𝑅4 0 0 0
Consolidando la información tenemos.
R (Ω) V (V) I (A) P (W)

𝑅2 𝑉2 𝐼2 = 𝑖 𝐼 ∗ 𝑉2
𝑅3 𝑉𝐴 𝐼3 𝐼3 ∗ 𝑉𝐴
𝑅4 0 0 0
𝑅6 𝑉6 𝐼6 = 𝐼 𝐼 ∗ 𝑉6
3. Verificar que la potencia total sea la suma de

las potencias de cada resistencia.
𝑃𝑇 = 𝑃2 + 𝑃3 + 𝑃4 + 𝑃5 + 𝑃6 +
𝑃7
4. En un circuito serie-paralelo, la suma de todos
los voltajes de cada resistencia NO ES EL Figura 3A. Circuito mixto. Cortesía de
VOLTAJE DE FUENTE https://www.circuitlab.com/
𝑉𝑇 ≠ 𝑉2 + 𝑉3 + 𝑉4 + 𝑉5 + 𝑉6 + 𝑉7
5. En un circuito serie-paralelo, la suma de todas Voltaje Resistencia Corriente Potencia
Total Total Total Total
las corrientes que circulan por cada resistencia
NO ES LA CORRIENTE ENTREGADA POR LA R (Ω) V (V) I (A) P (W)
FUENTE O CORRIENTE TOTAL. 12𝑘Ω
𝐼𝑇 ≠ 𝐼2 + 𝐼3 + 𝐼4 + 𝐼5 + 𝐼6 + 𝐼7 10𝑘Ω
40𝑘Ω
En todos los circuitos eléctricos en
DC, la potencia total siempre es la Comencemos primero realizando la reducción del
suma de la potencias de cada circuito.
resistencia.
Como vemos en la figura 3A se tiene que R2 y R3
están en paralelo. Llamemos a dicha resistencia 𝑅𝐴
Figura 3B. Calculo de la resistencia total. Cortesía de Figura 3C. Primera reducción. Cortesía de
𝑅3𝑅2 (10𝑘Ω)(40𝑘Ω) 400𝑘Ω
𝑅𝐴 = = =
3 + 𝑅2 (10 + 40)𝑘Ω 50
𝑅
𝑅𝐴 = 8𝑘Ω
Cuando redibujamos el circuito, nos queda el de la

figura 3C.
Como se puede apreciar R1 y 𝑅𝐴 quedaron en serie.

Calculemos entonces
𝑅𝑇 = 𝑅𝐴 + 𝑅1
𝑅𝑇 = 8𝑘Ω + 12𝑘Ω
𝑅𝑇 = 20𝑘Ω
Figura 3D. Reducción Final. Cortesía de

Calculemos la corriente y potencia total del circuito.
𝑉𝑆 48𝑉
𝐼= = = 2,4𝑚𝐴
𝑅𝑇 20𝑘Ω
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑆 = 2,4𝑚𝐴 ∗ 48𝑉 = 0,1152𝑊 que el voltaje de R2 y R3 es 𝑉𝐴. Calculemos las
corrientes sobre R2 y R3.
𝑃𝑇 = 115,2𝑚𝑊

48𝑉 20𝑘Ω 2,4𝑚𝐴 115,2𝑚𝑊
Comencemos ahora con el retroceso.
Figura 3F. Segundo retroceso. Cortesía de

𝑉2 = 𝑉3 = 𝑉𝐴 = 19,2𝑉
𝑉𝐴 19,2𝑉
𝐼 = = = 1,92𝑚𝐴
2
𝑅2 10𝑘Ω
𝑉𝐴 19,2𝑉
𝐼 = = = 0,48𝑚𝐴
3
𝑅3 40𝑘Ω
Figura 3E. Primera retroceso. Cortesía de Verificamos LKC

𝐼2 + 𝐼3 = 𝐼𝐴
Como sabemos 𝑅𝑇 es una resistencia que sale de la
serie de R1 y 𝑅𝐴, por ende la corriente sobre 𝑅𝑇 se 1,92𝑚𝐴 + 0,48𝑚𝐴 = 𝐼𝐴
hereda para R1 y 𝑅𝐴. Calculemos los voltajes
2,4𝑚𝐴 = 𝐼𝐴
𝐼𝐴 = 𝐼1 = 𝐼 = 2,4𝑚𝐴
Finalmente
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 2,4𝑚𝐴 ∗ 12𝑘Ω = 28,8𝑉
R (Ω) V (V) I (A) P (W)
𝑉𝐴 = 𝐼𝐴 ∗ 𝑅𝐴 = 2,4𝑚𝐴 ∗ 8𝑘Ω = 19,2𝑉 12𝑘Ω 28,8𝑉 2,4𝑚𝐴 69,12𝑚𝑊
10𝑘Ω 19,2𝑉 1,92𝑚𝐴 36,864𝑚𝑊
Si verificamos LVK tenemos que 40𝑘Ω 19,2𝑉 0,48𝑚𝐴 9,216𝑚𝑊
𝑉1 + 𝑉𝐴 = 𝑉𝑆 Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 4A.

Complete la tabla.
28,8𝑉 + 19,2𝑉 = 48𝑉
Seguimos ahora con el retroceso para 𝑅𝐴 que

sabemos que viene de un paralelo entre R2 y R3,
luego se hereda el voltaje de 𝑅𝐴. Esto quiere decir
Figura 4B. Primera reducción. Cortesía de
Figura 4A. Circuito mixto. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ 𝑅3𝑅2 (3Ω)(6Ω) 18Ω
= = = 2Ω
𝑅𝐴 = + 𝑅2 (3 + 6)Ω 9
Voltaje Resistencia Corriente Potencia 𝑅3
Total Total Total Total Redibujando tenemos
R (Ω) V (V) I (A) P (W)

4Ω
3Ω
6Ω
8Ω
Comencemos primero realizando la reducción del

circuito.
Como podemos ver R2 y R3 están en paralelo;

llamemos 𝑅𝐴 al equivalente de este paralelo.
Figura 4C. Segunda reducción. Cortesía de

Llamemos 𝑅𝐵 la reducción de la serie de R1 y RA.
𝑅𝐵 = 𝑅1 + 𝑅𝐴 = 6Ω
Como sabemos 𝑅𝑇 es una resistencia que sale del
paralelo de 𝑅4 y 𝑅𝐵, por ende el voltaje sobre 𝑅𝑇 se
hereda para 𝑅4 y 𝑅𝐵. Calculemos las corrientes.
Figura 4D. Tercera reducción. Cortesía de

Llamemos 𝑅𝑇 a la resistencia total del circuito.

Figura 4F. Primer retroceso. Cortesía de
𝑅𝐵𝑅4 (8Ω)(6Ω) 48Ω 24 https://www.circuitlab.com/
𝑅𝑇 = = = = Ω
𝑅𝐵 + 𝑅4 (8 + 6)Ω 14 7
𝑉𝐵 = 𝑉4 = 𝑉𝑆 = 12𝑉
𝐼 = 𝑉𝑆 = 12𝑉 = 2𝐴
𝐵
𝑅𝐵 6Ω
𝑉𝑆 12𝑉
𝐼 = = = 1,5𝐴
4
𝑅4 8Ω
Verificamos LKC
Figura 4E. Reducción Final. Cortesía de 𝐼𝐵 + 𝐼4 = 𝐼𝑇

2𝐴 + 1,5𝐴 = 𝐼𝑇
Calculemos la corriente y potencia total del
circuito. 3,5𝐴 = 𝐼𝑇
𝐼 = 𝑉𝑆 = 12𝑉 7
= 𝐴 = 3,5𝐴 Para el siguiente retroceso miremos a 𝑅𝐵. Dicha
𝑅𝑇 24 2
7 Ω resistencia proviene de una seria entre 𝑅1 y 𝑅𝐴, por
7 lo tanto de hereda la corriente 𝐼𝐵 sobre 𝑅1 y 𝑅𝐴.
𝑃𝑇 = 𝐼 ∗ 𝑉𝑆 = 𝐴 ∗ 12𝑉 = 42𝑊 Calculemos los voltajes.
2
Voltaje Resistencia Corriente Potencia 𝐼𝐵 = 𝐼1 = 𝐼𝐴 = 2𝐴

24 𝑉1 = 𝐼𝐵 ∗ 𝑅1 = 2𝐴 ∗ 4Ω = 8𝑉
12𝑉 Ω 3,5𝐴 42𝑊
7 𝑉𝐴 = 𝐼𝐵 ∗ 𝑅𝐴 = 2𝐴 ∗ 2Ω = 4𝑉
Comencemos ahora con el retroceso.
Verificamos LKC
𝐼3 + 𝐼2 = 𝐼𝐴
4 2
𝐴 + 𝐴 = 𝐼𝐴
3 3
2𝐴 = 𝐼𝐴
Finalmente
R (Ω) V (V) I (A) P (W)

Figura 4G. Segundo retroceso. Cortesía de 4Ω 8𝑉 2𝐴 16𝑊
3Ω 4𝑉 𝐴 𝑊
3 3
Si verificamos LVK tenemos que 2 8
6Ω 4𝑉 𝐴 𝑊
3 3
𝑉1 + 𝑉𝐴 = 𝑉𝐵 8Ω 12𝑉 1,5𝐴 18𝑊
8𝑉 + 4𝑉 = 12𝑉 = 𝑉𝐵 Ejemplo  Usando LKV hallar los voltajes, de cada

resistencia.
Realicemos ahora el retroceso sobre 𝑅𝐴, que es una
resistencia que sale del paralelo de 𝑅2 y 𝑅3, por
ende el voltaje sobre 𝑅𝐴 se hereda para 𝑅2 y 𝑅3 y.
Calculemos las corrientes.
Figura 4H. Tercer retroceso. Cortesía de

Figura 5A. Circuito mixto. Cortesía de Boylestad.
𝑉𝐴 = 𝑉2 = 𝑉3 = 4𝑉 Introducción a los circuitos
𝑉𝐴 4𝑉 4
𝐼2 = = = 𝐴 Como vemos este circuito mixto, no cumple para ser
𝑅2 3Ω 3 resuelto por reducción retroceso, pero
𝑉𝐴 4𝑉 2 adelantándonos un poco a los próximos temas,
𝐼 = = = 𝐴 apliquemos LVK o LKC según sea útil.
3
6Ω 3
𝑅3
Apliquemos LKV a la trayectoria 1 externa formada 𝑉2 + 𝑉3 − 𝐸 3 = 0
por la fuente 𝐸1, 𝑉1 y 𝐸3. Tomando signos de salida
de la corriente. −7𝑉 + 𝑉3 − 8𝑉 = 0
𝑉3 = 15𝑉
Ejemplo  Con base en el circuito de la figura 6A.

Complete la tabla. Además, halle el voltaje AB
Figura 5B. Circuito mixto. Cortesía de Boylestad.

Introducción a los circuitos
Figura 6A. Circuito mixto. Cortesía de
𝐸1 − 𝑉1 − 𝐸3 = 0 https://www.circuitlab.com/
20𝑉 − 𝑉1 − 8𝑉 = 0 Voltaje Resistencia Corriente Potencia

20𝑉 − 8𝑉 = 𝑉1
R (Ω) V (V) I (A) P (W)
12𝑉 = 𝑉1 6Ω
2Ω
Apliquemos LKV a la trayectoria 2 formada por la 5Ω
fuente 𝐸2, 𝑉1 y 𝑉3. Tomando signos de salida de la 3Ω
corriente.
Comencemos primero realizando la reducción del
𝐸2 − 𝑉1 − 𝑉2 = 0 circuito.
5𝑉 − 12𝑉 − 𝑉2 = 0 Primero tenemos dos fuentes de voltaje en serie

que están unidas por la misma polaridad, por ende,
−7𝑉 = 𝑉2
se restan la fuente y se deja la de mayor voltaje.
Recordamos que el signo menos indica que la Además reducimos las dos series que existen entren
polaridad es contraria a como se supuso. 𝑅1 𝑦 𝑅2 y entre 𝑅3 𝑦 𝑅4
Apliquemos LKV a la trayectoria 3 formada por la

fuente 𝑉2, 𝑉3 y 𝐸. Tomando signos de salida de la
corriente.
Figura 6D. Reducción Final. Cortesía de
Figura 6B. Primera reducción. Cortesía de 𝑉𝑇 12𝑉

https://www.circuitlab.com/ 𝐼 = = = 3𝐴
𝑇
𝑅𝑇 4Ω
𝑅𝐴 = 𝑅1 + 𝑅2 = 8Ω
𝑃𝑇 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑉𝑇 = 3𝐴 ∗ 12𝑉 = 36𝑊
𝑅𝐵 = 𝑅3 + 𝑅4 = 8Ω
12𝑉 4Ω 3𝐴 36𝑊
Realicemos el retroceso para hallar los voltajes y

corrientes en cada resistencia.
Figura 6C. Segunda reducción. Cortesía de

Figura 6E. Primera retroceso. Cortesía de
𝑅𝐴𝑅𝐵 (8Ω)(8Ω) 64Ω Como sabemos 𝑅𝑇 es una resistencia que sale del
𝑅𝑇 = = = = 4Ω
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 (8 + 8)Ω 16 paralelo de 𝑅𝐴 y 𝑅𝐵, por ende el voltaje sobre 𝑅𝑇 se
hereda para 𝑅𝐴 y 𝑅𝐵. Calculemos las corrientes.
𝑉𝐴 = 𝑉𝐵 = 𝑉𝑇 = 12𝑉
𝑉𝑇 12𝑉
𝐼 = = = 1,5𝐴
𝐴
𝑅𝐴 8Ω
𝑉𝑇 12𝑉
𝐼 = = = 1,5𝐴 Si verificamos LVK tenemos que
𝐵
𝑅𝐵 8Ω
𝑉3 + 𝑉4 = 𝑉𝐵
Verificamos LKC
7,5𝑉 + 4,5𝑉 = 12𝑉 = 𝑉𝐵
𝐼𝐴 + 𝐼𝐵 = 𝐼𝑇
R (Ω) V (V) I (A) P (W)
1,5𝐴 + 1,5𝐴 = 𝐼𝑇 6Ω 9𝑉 1,5𝐴 13,5𝑊
2Ω 3𝑉 1,5𝐴 4,5𝑊
3𝐴 = 𝐼𝑇 5Ω 7,5𝑉 1,5𝐴 11,25𝑊
3Ω 4,5𝑉 1,5𝐴 6,75𝑊
Ahora, analizamos los retrocesos sobre 𝑅𝐴 y 𝑅𝐵
Finalmente toca analizar el voltaje 𝑉𝑎𝑏
Figura 6F. Segundo retroceso. Cortesía de

𝐼𝐴 = 𝐼1 = 𝐼2 = 1,5𝐴 Figura 6G. Análisis de nodos por diferencia de potencial.

𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 1,5𝐴 ∗ 6Ω = 9𝑉
Si aplicamos el concepto de diferencia de potencial
𝑉2 = 𝐼2 ∗ 𝑅2 = 1,5𝐴 ∗ 2Ω = 3𝑉 a la resistencia 𝑅1 y 𝑅3, podemos hallar los voltajes
de los nodos 𝑎, 𝑏.
Si verificamos LVK tenemos que
𝑉1 = −6𝑉 − 𝑉𝑎
𝑉1 + = 𝑉𝐴
𝑉2
9𝑉 + 3𝑉 = 12𝑉 = 𝑉𝐴 𝑉𝑎 = −6𝑉 − 𝑉1
𝑉𝑎 = −6𝑉 − 9𝑉 = −15𝑉
𝐼𝐵 𝑉3 = −6𝑉 − 𝑉𝑏
= 𝐼3 = 𝐼4 = 1,5𝐴
𝑉3 𝑉4 𝐼3 = 𝐼4
=
∗ 𝑅3
=
∗ 𝑅4 1,5
𝐴∗
5Ω
=
7,5
𝑉
=
1,5
𝐴∗
3Ω
=
4,5
𝑉
Luego Si usamos colores para pintar los nodos, nos
daremos cuenta de que tipo de circuito estamos
𝑉𝑎𝑏 = 𝑉𝑎 − 𝑉𝑏 analizando.
𝑉𝑎𝑏 = −15𝑉 − (−13,5𝑉)
𝑉𝑎𝑏 = −1,5𝑉
Recordamos que el signo menos, indica que el

voltaje positivo se debe medir de b hacia a.
𝑉𝑏𝑎 = −1,5𝑉
Un caso importante en la resolución de circuitos

mixtos, es poner atención a los corto circuitos, ya
que estos pueden anular o desactivar parte del
Figura 7B. Circuito con nodos pintados de diferentes
circuito y simplificar los cálculos.
colores. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Ejemplo  Resolver el circuito de la figura 7A. Como podemos apreciar 𝑅3 𝑦 𝑅4 están unidas al
Completar la tabla.
mismo nodo verde, por ende se anulan de análisis
Voltaje Resistencia Corriente Potencia del circuito.
Ahora si hacemos el recorrido de la corriente y si
R (Ω) V (V) I (A) P (W) recordamos que la corriente siempre busca EL
10𝑘Ω CAMINO DE MENOR RESISTENCIA, vemos que la
20𝑘Ω corriente sale de la fuente, pasa por 𝑅1 se va por el
15𝑘Ω cable de color verde y llega a 𝑅2. Esto quiere decir
100Ω que el resto de circuito queda aislado del sistema
con potencial 𝐼 = 0𝐴.
Figura 7A. Circuito con cortos. Cortesía de

Figura 7C. Circuito reducido después del análisis del
corto. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Se ve que las resistencias 𝑅1 𝑦 𝑅2 están en serie.
Luego 𝑅𝑇 es la suma de éstas.
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2
𝑅𝑇 = 10𝑘Ω + 15𝑘Ω = 25𝑘Ω
𝑉𝑇 25𝑉
𝐼 = = = 1𝑚𝐴
𝑇
𝑅𝑇 25𝑘Ω
𝑃𝑇 = 𝐼𝑇 ∗ 𝑉𝑇 = 1𝑚𝐴 ∗ 25𝑉 = 25𝑚𝑊
Figura 7E. Primer retroceso. Cortesía

Figura 7D. Circuito reducido. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ 𝐼1 = 𝐼2 = 𝐼𝑇 = 1𝑚𝐴
Voltaje Resistencia Corriente Potencia 𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 1𝑚𝐴 ∗ 10𝑘Ω = 10𝑉

𝑉2 = 𝐼2 ∗ 𝑅2 = 1𝑚𝐴 ∗ 15𝑘Ω = 15𝑉
25𝑉 25𝑘Ω 1𝑚𝐴 25𝑚𝑊
Si verificamos LVK tenemos que

A continuación, comenzamos el proceso de 𝑉1 + 𝑉2 = 𝑉𝑇
retroceso.
10𝑉 + 15𝑉 = 25 = 𝑉𝑇
Completando la tabla, tenemos
R (Ω) V (V) I (A) P (W)

10𝑘Ω 10𝑉 1𝑚𝐴 10𝑚𝑊
20𝑘Ω 0 0 0
15𝑘Ω 15𝑉 1𝑚𝐴 15𝑚𝑊
A las demás resistencias presentes en el circuito de

100Ω, sus valores son todos iguales a cero, debido a
que la 𝐼 = 0
R (Ω) V (V) I (A) P (W)

100Ω 0𝑉 0𝐴 0𝑊
TALLER 5
1. Para cada uno de los siguientes circuitos hallar 𝑅𝑇, 𝑉𝑇, 𝐼𝑇, 𝑃𝑇 y cada uno de las caidas de tension, corrientes y
potencias en cada resistencia del circuito. Se le recomienda hacer un paso a paso mientras adquiere
destreza para resolver circuitos. Analice si existen corto circuitos que hagan que se anulen resistencias.
Para este circuito las resistencias tienen un valor de 100Ω y el
voltaje de la fuente es de 54V
Calcular además el voltaje del nodo A y del nodo B

BIBLIOGRAFÍA

pág. 144
TRANSFORMACIO' N
ESTRELA - DELTA
“Como ya vimos, la identificación de combinaciones en paralelo y en serie de resistencias a
menudo propicia una reducción importante de la complejidad de un circuito. En situaciones en
las que no existen tales combinaciones, muchas veces recurrimos a las transformaciones para
posibilitar dichas simplificaciones. Existe una técnica útil, llamada conversión 𝛥 Y (delta-estrella)
que surge de la teoría de redes”
ANALISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERIA HAYT Y KEMMERLY 8ED
RESUMEN configuración equivalente en 𝑌. De manera

Las redes con las que se ha trabajado hasta inversa, se explicará la transformación de
ahora han tenido una sola fuente o varias una configuración 𝑌 en una equivalente Δ.
fuentes de voltaje en serie o de corriente en
paralelo que podían analizarse fácilmente
OBJETIVOS
mediante técnicas como las leyes de voltaje y
 Convertir un delta resistivo en un circuito
corriente de Kirchhoff, o a través de circuitos
Y equivalente o un Y en su circuito delta
serie paralelo. Ahora se examinarán los
circuitos que tienen más de una fuente de equivalente y resolver el circuito
voltaje o de corriente que dadas sus simplificado resultante.
interacciones no pueden ser analizadas con  Determinar el voltaje o la corriente en
facilidad con las técnicas que se han cualquier elemento de una red de
estudiado previamente. puente.
 Calcular voltajes y corrientes en
En esta sección se presentará la conversión
elementos específicos usando
de una red con una configuración delta Δ en
transformación Δ − 𝑌.
una
pág. 142
como (TE) 𝑇 o PI 𝜋. En la figura 2A se muestran las

REDES LINEALES Y BILATERALES formas 𝑌, 𝑇 y en la figura 2B se muestran las formas
El uso de las técnicas que mencionaremos supone Δ, π
que las redes son lineales y bilaterales. El término
lineal indica que los componentes que integran el
circuito tienen características de voltaje-corriente
que siguen una línea recta; es decir son
directamente proporcionales.
Figura 1. Linealidad V-I. Cortesía de A. Robbins; W. Miller.

Análisis de circuitos
El término bilateral indica que los componentes en

la red tendrán características que son Figura 2A. Conexiones tipo 𝑌o 𝑇. Cortesía de
independientes de la dirección de la corriente o del https://www.circuitlab.com/
voltaje a través del elemento. Un resistor es un
La conversión Δ → 𝑌 o viceversa lleva normalmente
ejemplo de un componente lineal bilateral ya que su
el circuito a un circuito mixto serie-paralelo que se
voltaje es directamente proporcional a la corriente
puede resolver con mayor facilidad.
que fluye a través de él y su operación es la misma
sin importar la dirección de la corriente. Es muy importante recalcar QUE ENTRE LOS
TERMINALES INVOLUCRADOS EN UNA 𝜟 𝒐 𝒀 SÓLO
SE PUEDE HACER UNA TRANSFORMACIÓN. NO
REDES DELTA ESTRELLA PUEDO HACER DOS TRANSFORMACIONES
Con frecuencia se encuentran configuraciones de SIMULTANEAS SOBRE LAS MISMAS RESISTENCIAS.
circuito en las que los resistores no parecen estar en
serie o en paralelo. Bajo estas condiciones, podría
ser necesario convertir el circuito de una forma a
otra para resolver algunas cantidades desconocidas.
Dos configuraciones de circuito que por lo general
presentan estas dificultades son las configuraciones
ESTRELLA (YE) 𝑌 y DELTA Δ. También se conocen
pág. 143
Una característica importante de cualquiera de las
transformaciones es que la resistencia medida entre
cualquiera de las terminales de la 𝑌 desde ser igual
a la resistencia medida entre esos mismos
terminales en la Δ.
Si los dos circuitos serán equivalentes, entonces la

resistencia medida entre dos terminales deberá ser
la misma, consideremos los terminales 𝑎𝑐 de la
figura 3A.
Figura 2B. Conexiones tipo Δ o 𝜋. Cortesía de

CONVERSIÓ N Δ → 𝑌
Figura 3B 𝑅𝑎𝑐 en la 𝑌. Cortesía de

𝑅𝑎𝑐 = 𝑅1 + 𝑅3
Figura 3A. Conversión Δ → 𝑌. Cortesía de Boylestad. Figura 3C 𝑅𝑎𝑐 en la Δ. Cortesía de

Introducción a los circuitos. Décima Edición https://www.circuitlab.com/
El propósito buscado aquí es encontrar alguna 𝑅𝑎𝑐 es el paralelo de la serie entre 𝑅𝐶 𝑦 𝑅𝐴 con 𝑅𝐵.
expresión que relacione 𝑅1, 𝑅2 𝑦 𝑅3 que son las
resistencias de la estrella 𝑌, con 𝑅𝐴, 𝑅𝐵 𝑦 𝑅𝐶 que son 𝑅𝐵 ∗ (𝑅𝐴 + 𝑅𝐶) 𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶
las resistencias de la delta Δ. 𝑅𝑎𝑐 = =
𝑅 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝐴 𝐴
Haciendo el mismo análisis para cada pareja de
terminales, obtenemos a 𝑅𝑎𝑏 y 𝑅𝑏𝑐
Figura 3F 𝑅𝑏𝑐 en la 𝑌. Cortesía de

Figura 3D 𝑅𝑎𝑏 en la 𝑌. Cortesía de 𝑅𝑏𝑐 = 𝑅3 + 𝑅2

𝑅𝑎𝑏 = 𝑅1 + 𝑅2
Figura 3G 𝑅𝑏𝑐 en la Δ. Cortesía de

𝑅𝐴 ∗ (𝑅𝐶 + 𝑅𝐵) 𝑅𝐴𝑅𝐶 + 𝑅𝐴𝑅𝐵

𝑅𝑏𝑐 = =
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
Igualando entonces las ecuaciones tenemos

Figura 3E 𝑅𝑎𝑏 en la Δ. Cortesía de
https://www.circuitlab.com/ 𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶
𝑅1 + 𝑅3 = Ec. 1
𝑅 ∗ (𝑅 + 𝑅 ) 𝑅 +𝑅 𝑅 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝑅
𝑅𝑎𝑏 =
𝐶 𝐴 𝐵
=
𝐴 𝐶 𝐵 𝐶 𝑅 + 𝑅 = 𝑅𝐴𝑅𝐶 + 𝑅𝐵𝑅𝐶 Ec. 2
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 1 2
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝑅𝐴𝑅𝐶 + 𝑅𝐴𝑅𝐵
𝑅2 + 𝑅3 = Ec. 3
Vamos entonces a encontrar 𝑅3. Restemos Ec2-Ec1. 𝑅𝐴𝑅𝐶
𝑅2 =
(𝑅1 + 𝑅2) − (𝑅1 + 𝑅3) 𝑅 + 𝑅𝐴𝐵𝐶+ 𝑅
𝑅 𝑅 + 𝑅𝐵𝑅𝐶
=( 𝐴 𝐶 ) Vamos entonces a encontrar 𝑅1. Restemos Ec3-Ec2.
𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶 (𝑅2 + 𝑅3) − (𝑅1 + 𝑅2)
−( ) 𝑅𝐴𝑅𝐶 + 𝑅𝐴𝑅𝐵
𝑅 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 =( )
𝐴 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝑅2 − 𝑅3 = 𝑅𝐴𝑅𝐶 − 𝑅𝐴𝑅𝐵 𝑅 𝑅 + 𝑅𝐵𝑅𝐶
𝑅 +𝑅 + 𝑅 Ec. 4 −( 𝐴 𝐶 )
𝐴 𝐵 𝐶 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
Luego restamos Ec3-Ec4 𝑅3 − 𝑅1 = 𝑅𝐴𝑅𝐵 − 𝑅𝐵𝑅𝐶

𝑅 +𝑅 + 𝑅 Ec. 6
𝐴 𝐵 𝐶
(𝑅2 + 𝑅3) − (𝑅2 − 𝑅3)
𝑅 𝑅 + 𝑅𝐴𝑅𝐵
=( 𝐴 𝐶 ) Luego restamos Ec1-Ec6
𝑅 𝑅 − 𝑅𝐴𝑅𝐵 (𝑅1 + 𝑅3) − (𝑅3 − 𝑅1)
−( 𝐴 𝐶 )
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅 𝑅 + 𝑅𝐵𝑅𝐶
=( 𝐴 𝐵 )
2𝑅 𝑅 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
2𝑅 𝐴 𝐵 𝑅 𝑅 − 𝑅𝐵𝑅𝐶
3 =
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 −( 𝐴 𝐵 )
𝑅 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝐴
2𝑅𝐵𝑅𝐶
𝑅𝐴𝑅𝐵 2𝑅1 =
𝑅3 = 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝑅 + 𝑅𝐴𝐵𝐶+ 𝑅
Vamos entonces a encontrar 𝑅2. Restemos Ec1-Ec2. 𝑅𝐵𝑅𝐶
𝑅1 = 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
(𝑅 + 𝑅 ) − (𝑅 + 𝑅 )
1 3 1 2
𝑅𝐴𝑅𝐵 + 𝑅𝐵𝑅𝐶 Tenemos finalmente las tres ecuaciones que
=( )
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 permiten transformar de una Δ → 𝑌.
𝑅 𝑅 + 𝑅𝐵𝑅𝐶
−( 𝐴 𝐶 )
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 Se puede generar una regla para aprenderse estas fórmulas
sin necesidad de memorizarlas
𝑅𝐴𝑅𝐵 − 𝑅𝐴𝑅𝐶
𝑅3 − 𝑅2 = 𝑅 + 𝑅 + 𝑅 Ec. 5
𝐴 𝐵 𝐶 La resistencia de cualquier rama de la 𝒀 es igual al producto
de las resistencias de los dos lados adyacentes de la 𝜟,
Luego restamos Ec3-Ec5 dividido por la suma de las tres
resistencias de la 𝜟.
(𝑅2 + 𝑅3) − (𝑅3 − 𝑅2)
𝑅 𝑅 + 𝑅𝐴𝑅𝐵 𝑅𝐵𝑅𝐶
=( 𝐴 𝐶 ) 𝑅1 =
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝑅 𝑅 − 𝑅𝐴𝑅𝐶
−( 𝐴 𝐵 ) 𝑅𝐴𝑅𝐶
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅2 =
2𝑅2 2𝑅𝐴𝑅𝐶
=
𝑅𝐴𝑅𝐵 𝑅3
𝑅 = 𝑅 = 𝑅
3
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝐵
𝑅2 𝐶
CONVERSIÓ N 𝑌 → Δ Reemplazando 𝑅𝐴 𝑦 𝑅𝐵 en 𝑅2
Vamos a partir de las ecuaciones deducidas para 𝑅𝐴𝑅𝐶
𝑅2 =
transformar de Δ → 𝑌 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶
𝑅3
𝑅1 = 𝑅𝐵𝑅𝐶 ( 𝑅𝐶) 𝑅𝐶
𝑅 +𝑅 + 𝑅 Ec. 7 𝑅2 = 𝑅3 𝑅1 𝑅
𝐴 𝐵 𝐶 ( 𝑅𝐶) + ( 3 𝑅𝐶) + 𝑅𝐶
𝑅𝐴𝑅𝐶 𝑅1 𝑅2
𝑅2 =
𝑅 +𝑅 + 𝑅 Ec. 8 𝑅
𝐴 𝐵 𝐶 ( 3 𝑅𝐶)
𝑅𝐴𝑅𝐵 𝑅1
𝑅3 = Ec. 9 𝑅2 = 𝑅 𝑅3
𝑅 +𝑅 + 𝑅 3
𝐴 𝐵 𝐶
( 1) + ( 2) + 1
𝑅 𝑅
Vamos a dividir la Ec9 entre Ec7 𝑅3
( 𝑅𝐶)
𝑅2 = 𝑅
𝑅2𝑅3 +1𝑅1𝑅3
𝑅3 = 𝑅𝐴𝑅𝐵 + 1
𝑅 𝑅
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 1 2
𝑅1 𝑅𝐵𝑅𝐶
= 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅3
(
𝑅 )
𝑅1 𝐶
𝑅2 = 𝑅 𝑅 + 𝑅 𝑅 + 𝑅 𝑅
𝑅3 𝑅𝐴𝑅𝐵 2 3 1 3 1 2
𝑅 =𝑅𝑅 𝑅1𝑅2
1 𝐵 𝐶
(𝑅2𝑅3𝑅𝐶)
𝑅3 𝑅𝐴 𝑅2 =
𝑅2𝑅 3 + 𝑅 1𝑅 3 + 𝑅 1𝑅2
𝑅1 = 𝑅𝐶
𝑅3
𝑅 = 𝑅3𝑅𝐶
𝐴 1=
𝑅1 𝑅𝐶 𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2
𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2 = 𝑅
Vamos a dividir la Ec9 entre Ec8 𝐶
𝑅3
𝑅𝐴𝑅𝐵
𝑅3 = Vamos a dividir la Ec9 entre Ec7
𝑅 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅
𝑅𝐴𝑅𝐶
=
3
2 𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅 = 𝑅
𝑅3 𝑅𝐴𝑅𝐵 𝐴
𝑅1 𝐶
=
𝑅2 𝑅𝐴𝑅𝐶 𝑅𝐴 = 𝑅
𝑅2 𝑅𝐶
𝑅3 𝑅𝐵
=
𝑅3 𝐶 𝑅1
𝑅1
𝑅𝐶 = 𝑅𝐴
𝑅3
𝑅𝐵
Vamos a dividir la Ec7 entre Ec8 =𝑅
𝑅3 𝐶
𝑅 𝑅 𝑅2
𝑅1 = 𝑅 + 𝑅𝐵 𝐶+ 𝑅
𝐴 𝐵 𝐶 𝑅2
𝑅𝐴𝑅𝐶 𝑅 = 𝑅
𝑅2 = 𝐶 𝐵
𝑅𝐴 + 𝑅𝐵 + 𝑅𝐶 𝑅3
𝑅1 𝑅𝐵 𝑅𝐶
=
Vamos a dividir la Ec7 entre Ec8
𝑅2 𝑅𝐴𝑅𝐶 𝑅1
𝑅 𝑅 𝑅 = 𝑅
1 𝐵 𝐵 𝐴
= 𝑅2
𝑅2 𝑅𝐴 𝑅𝐵
𝑅1 =𝑅
𝑅 = 𝑅 𝑅1 𝐴
𝐵
𝑅2 𝐴 𝑅2
Reemplazando 𝑅𝐶 𝑦 𝑅𝐵 en 𝑅2 𝑅2
𝑅 = 𝑅
𝑅1
𝑅( 𝑅) 𝐴
𝑅1 𝐵
𝑅2 = 𝐴 𝐴
𝑅1 𝑅3 𝑅1 Reemplazando 𝑅𝐴 𝑦 𝑅𝐵 en 𝑅2
𝑅𝐴 + 𝑅𝐴 + 𝑅𝐴
𝑅2 𝑅3 𝑅2 𝑅2
𝑅 𝑅2 = ( 𝑅 ) ( 𝑅𝐵)
( 1𝑅 ) 𝑅2 𝑅1 𝐵 𝑅3 𝑅 2
𝑅2 = 𝑅3 𝐴
𝑅1 𝑅1 𝑅1 𝑅𝐵 + 𝑅𝐵 + 𝑅 𝑅𝐵
3
1+ + 𝑅 𝑅
𝑅2 𝑅3
𝑅12𝑅23 𝑅𝐵
𝑅 𝑅 =
2
( 1 𝑅𝐴) 𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2
𝑅3
𝑅2 = 𝑅1𝑅3
𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2
𝑅2𝑅3 𝑅2𝑅𝐵
𝑅2𝑅1𝑅𝐴 1= 𝑅 𝑅 +𝑅 𝑅 +𝑅 𝑅
2 3 1 3 1 2
𝑅2 = +𝑅 +𝑅 𝑅
𝑅𝑅 𝑅
2 3 1 3 1 2 𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2 = 𝑅
𝑅 𝑅 𝐵
𝑅2
1 𝐴
1=
𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2 Tenemos finalmente las tres ecuaciones que
permiten transformar de una Y → Δ.
𝑅 𝑅 +
2 𝑅
31𝑅31+2𝑅 𝑅
= 𝑅𝐴
𝑅1 Se puede generar una regla para aprenderse estas
Vamos a dividir la Ec9 entre Ec8 fórmulas sin necesidad de memorizarlas
𝑅3 La resistencia de cualquier rama de la 𝜟 es igual a

𝑅𝐵 = 𝑅𝐶 la suma de las resistencias de la 𝒀 multiplicados de
𝑅2 dos en dos y dividido por la resistencia opuesta de
la 𝒀.
tener otros nombres y estar en diferentes
𝑅𝐴 = 𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2
𝑅 1 posiciones. Las demostraciones anteriores fueron
para la figura
𝑅𝑅
+𝑅 𝑅 +𝑅 3A. Se recomienda, aprenderse la regla que se dejó
2 3 𝑅
1 3 1 2
𝑅𝐵 = enunciada al final de cada demostración.
𝑅2
Nuevamente las vamos a escribir para que las tenga
𝑅2𝑅3 + 𝑅1𝑅3 + 𝑅1𝑅2
𝑅𝐶 = siempre presente.
𝑅3
Es importante tener en cuenta que no siempre

las resistencias se llaman 𝑅𝐴, 𝑅𝐵, 𝑅𝐶, 𝑅1, 𝑅2, 𝑅3,
pueden
La resistencia de cualquier rama de la Y es igual al producto de las resistencias de los dos lados adyacentes de la
Δ, dividido por la suma de las tres resistencias de la Δ.
𝑃𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑑𝑜𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 Δ 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠

𝑅𝑌 =
𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑡𝑟𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 Δ
La resistencia de cualquier rama de la Δ es igual a la suma de las resistencias de la Y multiplicados de dos en dos
y dividido por la resistencia opuesta de la Y.
𝐿𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑌

𝑅Δ =
𝐿𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑌
Ejemplo  Calcular la resistencia total medida

entre los terminales AD.
Como podemos ver necesitamos realizar una

transformación de Delta a Estrella Δ → 𝑌.
Sólo podemos realizar una única transformación,

pues la resistencia de 3 𝛺 esta compartida en ambas
deltas y como se dijo antes, sobre una resistencia no
se pueden hacer transformaciones al mismo tiempo.
Figura 4A Calcular 𝑅𝑎𝑑 . Cortesía de

3 13
𝑅𝑁 = Ω + 5Ω = Ω
2 2
Figura 4B.Transofrmación Δ → 𝑌 Cortesía de

𝑅𝐴𝑅𝐶
𝑅1 =
Les volvemos a recordar esta DELTA no corresponde

con la delta con la que se hizo la demostración. Por
eso se les invita NO A MEMORIZAR FORMULAS,
SINO A APRENDER LA FORMA DE C+OMO SACAR
LAS FORMULAS RESPECTO A GRÁFICO. Figura 4C.Circuito después de transformación Cortesía
(1Ω)(4Ω) 4 1
𝑅1 = = Ω=
1Ω + 3Ω + 4Ω 8 2 Las resistencias 𝑅𝑀 𝑦 𝑅𝑁 quedan en paralelo.
Ω
𝑅2 𝑅𝐴𝑅𝐵
=
(1Ω)(3Ω) 3
𝑅2 = = Ω
1Ω + 3Ω + 4Ω 8
𝑅𝐶𝑅𝐵
𝑅3 =
(4Ω)(3Ω) 12 3
𝑅3 = = Ω= Ω
1Ω + 3Ω + 4Ω 8 2
Si redibujamos el circuito cambiando la Delta por la

Estrella que se calculó, se puede ver que quedan
dos series. La primera serie que la vamos a llamar
𝑅𝑀 =
𝑅2 + 2Ω y 𝑅𝑁 = 𝑅3 + 5Ω
3 19 Ω
𝑅𝑀 = Ω + 2Ω =
8 8
Figura D. Primera reducción. Cortesía de
4 https://www.circuitlab.com/
19 13 Ejemplo  Calcular la resistencia total desde los

𝑅 = 𝑅𝑀 𝑅𝑁 = ( 8 Ω) ( 2 Ω) = 247 Ω terminales 𝑎𝑓.
𝑃
𝑅𝑀 + 𝑅𝑁 19 13 142
Ω Ω+
8 2
Figura 5A. Circuito a reducir. Cortesía de

Figura 4E. Segunda reducción. Cortesía de
Como se puede apreciar se tienen dos estrellas para
transformar. Una está formada por 𝑅1, 𝑅6, 𝑅3 y la
Finalmente vemos que las dos resistencias quedan otra está formada por 𝑅2, 𝑅6, 𝑅4. Se usará la
en serie. segunda pues una de las resistencias de la delta
queda en paralelo con 𝑅8.
247 1 159
𝑅𝑎𝑑 = 𝑅𝑇 = 𝑅𝑃 + 𝑅1 = Ω+ Ω=
Ω 142 2 71
Figura 4F. Circuito final. Cortesía de

https://www.circuitlab.com/ Figura 5B.Transformación 𝑌 → Δ . Cortesía de
𝑅𝑃 = 75Ω
𝑅𝐴 = 𝑅2𝑅6 + 𝑅4𝑅6 + 𝑅4𝑅2
𝑅 6
(100Ω)(100Ω) + (100Ω)(100Ω) + (100Ω)(100Ω)

=
100Ω
3(100Ω)(100Ω)
𝑅𝐴 =
100Ω
𝑅𝐴 = 300Ω
Como vemos que las tres resistencias son iguales

entonces el sistema es un sistema BALANCEADO, es
decir, las resistencias de la DELTA van a quedar
iguales.
Figura 5D.Transformación Δ → Y . Cortesía de
𝑅𝐴 = 𝑅𝐵 = 𝑅𝐶 = 300Ω https://www.circuitlab.com
Cuando redibujamos el circuito vemos que tenemos 𝑅1𝑅5

dos deltas que transformar y un paralelo que 𝑅𝑦 =
𝑅1 + 𝑅5 + 𝑅𝐴
reducir.
(100Ω)(100Ω)
𝑅𝑦 =
100Ω + 100Ω + 300Ω
(100Ω)(100Ω)
𝑅𝑦 =
500Ω
𝑅𝑦 = 20Ω
Se puede ver que 𝑅𝑍 y 𝑅𝑊 son iguales,

𝑅𝐴𝑅5
𝑅𝑍 =
𝑅1 + 𝑅5 + 𝑅𝐴
(300Ω)(100Ω)
𝑅𝑍 =
100Ω + 100Ω + 300Ω
(300Ω)(100Ω)
𝑅𝑍 =
500Ω
Figura 5C. Primera transformación. Cortesía de 𝑅𝑍 = 𝑅𝑊 = 60Ω

Solucionamos la siguiente DELTA. Como se puede
Llamemos a la reducción del paralelo 𝑅𝑃 apreciar en este ejemplo, se hicieron dos DELTAS
simultaneas, porque ambas eran independientes.
𝑅𝑃 = 𝑅𝐶𝑅8 (300Ω)(100Ω) 30000
+ 𝑅 = 300Ω + 100Ω = 400 Ω
𝐶 8
Figura 5E.Transformación Δ → Y . Cortesía de
𝑅3𝑅7
𝑅𝑀 =
𝑅3 + 𝑅7 + 𝑅𝐵
(100Ω)(100Ω)
𝑅𝑀 =
100Ω + 100Ω + 300Ω
(100Ω)(100Ω)
𝑅𝑀 =
500Ω
𝑅𝑀 = 20Ω
Figura 5F. Segunda transformación y primera reducción.
Se puede ver que 𝑅𝑁 y 𝑅𝑄 son iguales, Cortesía de https://www.circuitlab.com
𝑅𝐵𝑅3
𝑅𝑁 =
𝑅1 + 𝑅5 + 𝑅𝐴
(300Ω)(100Ω)
𝑅𝑁 =
100Ω + 100Ω + 300Ω
(300Ω)(100Ω)
𝑅𝑁 =
500Ω
𝑅𝑁 = 𝑅𝑄 = 60Ω
Redibujando nuestro circuito tenemos que se

forman dos series.
𝑅𝑆 = 𝑅𝑁 + 𝑅𝑊 = 60Ω + 60Ω = 120Ω
𝑅𝑂 = 𝑅𝑍 + 𝑅𝑃 + 𝑅𝑄 = 60Ω + 60Ω + 75Ω
𝑅𝑂 = 195Ω
𝑅𝑆 𝑦 𝑅𝑂 quedan en paralelo. Figura 5G.Segunda reducción. Cortesía de

𝑅𝑆𝑅𝑂 Figura 5H. Reducción Final. Cortesía de
𝑅𝐿 =
𝑅𝑆 + 𝑅𝑂 https://www.circuitlab.com
(120Ω)(195Ω) 520 Ejemplo  Encuentre la resistencia total y la

𝑅𝐿 = = Ω
120Ω + 195Ω 7 corriente total del circuito de la figura 6A.
Figura 6A. Circuito a reducir. Cortesía de A. Robbins; W.

Miller. Análisis de circuitos. Cuarta Edición
Transformemos la estrella interna en una delta

Figura 5G. Tercera reducción. Cortesía de
Finalmente vemos que queda una serie.
𝑅𝑎𝑓 = 𝑅𝑇 = 𝑅𝑀 + 𝑅𝐿 + 𝑅𝑌
520
𝑅𝑎𝑓 = 𝑅𝑇 = 20Ω + Ω + 20Ω
7
800
𝑅𝑎𝑓 = 𝑅𝑇 = Ω
7
Figura 6B.Transformación 𝑌 → Δ . Cortesía de
(10Ω)(10Ω) + (10Ω)(10Ω) + (10Ω)(10Ω)

𝑅𝐴 =
10Ω
3(10Ω)(10Ω)
𝑅𝐴 =
10Ω
𝑅𝐴 = 30Ω
Como se puede observar, tenemos una estrella Vemos de la figura 6D, que las resistencias 𝑅𝑁 𝑦 𝑅𝑃
balanceada, luego todas las resistencias de la delta están en serie.
son iguales. 𝑅𝐴 = 𝑅𝐵 = 𝑅𝐶 = 30Ω
85
El circuito resultante es 𝑅𝑆 = 𝑅𝑁 + 𝑅𝑝 = 42,5Ω = Ω
2
Y dicha resistencia 𝑅𝑆 queda en paralelo con 𝑅𝑀
(15Ω)(42,5Ω)
𝑅𝑇 = = 15Ω
15Ω + 42,5ΩΩ
255
𝑅𝑇 = Ω ≅ 11,0869Ω
23
Finalmente hallemos la corriente total
𝑉𝑇 30𝑉
𝐼 𝑇= = 255
𝑅𝑇
23 Ω
46
Figura 6C. Primera Transformación. Cortesía de A. 𝐼𝑇 = 𝐴 ≅ 2,7058𝐴
Robbins; W. Miller. Análisis de circuitos. Cuarta Edición 17
Es claro por el grafico que quedaron pares de

resistencias en paralelo.
(30Ω)(30Ω)
𝑅𝑀 = = 15Ω
30Ω + 30Ω
(30Ω)(60Ω)
𝑅𝑁 = = 20Ω
30Ω + 60Ω
(30Ω)(90Ω) 45
𝑅𝑃 = = Ω = 22.5Ω
30Ω + 90Ω 2
Figura 6D. Primera reducción. Cortesía de A. Robbins; W.

Miller. Análisis de circuitos. Cuarta Edición
TALLER 6
1. Realizar las conversiones Δ → 𝑌 o viceversa según corresponda
2. Reducir y calcular los datos que piden cada uno de los siguientes circuitos usando transformación DELTA-
ESTRALLA según corresponda.
3. Reducir y calcular la resistencia equivalente para el circuito de la figura en foma de Octagono. Resolver con
la letra R.
4. Para el mismo circuito anterior pero esta vez todas las resistencias tienen un valor de 15Ω (R=15Ω)
BIBLIOGRAFÍA
[3] William H. Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Analisis de Circuitos en Ingenieria. Octava Edición.
Mc Graw Hill. 2012
[4] Milton Gussow. Fundamentos de electricidad. Serie Schaum. Primera Edición. Mc Graw Hill. 1983

pág. 164
MANEJO SIMULADOR LTSPICE
Un posible simulador que se usará para los verificar los circuitos eléctricos que hagamos es LTSPICE. Existen
muchos más y no limitaremos al estudiante para usar el simulador que mejor conozca.
DESCARGAR LTSPICE
LTSPICE es un software gratuito que se puede descargar de la página http://www.analog.com. El link para
descargas es http://www.analog.com/en/design-center/design-tools-and-calculators/ltspice-simulator.html.
Dependiendo de su
sistema operativo
descargar la versión
adecuada.
INSTALACIÓ N LTSPICE
Una vez descargado el software,

procedemos a su instalación, dando clic
en el archivo LTspiceXVII.exe que se
descargó y aparecerá la siguiente
ventana.
Se debe dar clic primero en ACEPTAR y

luego en INSTALL NOW.
Luego de la instalación, éste se configura para usarse por primera vez.

Una vez instalado, queda un icono en el escritorio
ABRIR LTSPICE
Dando clic en el icono que acceso, esta es la pantalla principal.
Es importante conocer las dos barras que tiene el software. En la que se llama Barra de Herramientas es donde
vamos a crear los nuevos ESQUEMAS, EJECUTARLOS y además extraer los componentes del circuito (esquema).
En la barra de estado es donde podemos ir observando los resultados de la simulación del circuito.
CREAR Y GUARDAR UN NUEVO ESQUEMA
Para poder realizar un circuito y simularlo debemos crear nuestro esquema. Se recomienda por seguridad de la
información ir guardando el esquema desde el principio.
Para crear el esquema podemos hacerlo de dos formas
Clic en el icono New Schematic de la barra de

herramientas
Clic en el menú FILE y luego en New Schematic
La pantalla queda de la siguiente manera.
Para guardar el esquemático por primera vez
Clic en el menú FILE y luego en Save As

Te pedirá la ubicación de donde lo desea
guardar.
Para seguir guardando luego los cambios, lo podemos hacer de dos formas
Clic en el icono Save de la barra de
herramientas
Clic en el menú FILE y luego en Save

COMPONENTES Y OPERACIONES PARA DISEÑ AR UN CIRCUITO
Para construir el circuito debemos hacer uso de las herramientas ubicadas en la barra de herramientas
OPERACIONES
Para centrar la pantalla se usa el icono
Y para liberar el MOUSE de cualquier elemento Presionar tecla SCAPE
Para mover los elementos según desee, se usa el icono
Para rotar los elementos se usa los iconos 1. Se selecciona para mover y
2. Se rotan.
Para quitar un elemento se presiona la tecla suprimir y el cursor cambia

de forma a unas tijeras. Se da clic sobre el elemento a eliminar.
ELEMENTOS
Para sacar las resistencias
Para sacar Bobinas
Para sacar condensadores
Para colocar alambre
Para colocar tierra (es obligatoria)
Para colocarle nombre a los nodos
Al dar clic en él, aparece
Se coloca el nombre, se da clic en OK y se ubica en el nodo que se desee.
Los compontes como fuentes de corriente y fuentes de voltaje se sacan del icono y aparece la ventana
Se escriben sus correspondientes nombres en inglés, ejemplo VOLTAGE o CURRENT
EJEMPLO PASO A PASO PARA CONSTRUIR UN CIRCUITO

Vamos a simular el siguiente circuito
1) Abrimos el programa, creamos un nuevo
esquema y lo guardamos. y
2) Sacamos las fuentes de voltaje y corriente.
Para salir de esta opción debe presionar
ESC.
Recuerde que si se equivoca colocando
algún objeto puede borrarlo presionado la
tecla suprimir y el cursor cambia de forma a
unas tijeras. Se da clic sobre el elemento a
eliminar.
3) Las rotamos hasta que queden en su
posición indicada en el circuito. Recuerde
que para rotar las fuentes primero se
deben seleccionar y luego rotar.
ESC.
También se puede seleccionar el objeto y
luego presionar CTRL R
4) Le colocamos el valor a las fuentes, dando
CLIC DERECHO sobre cada elemento.
En la opción que dice DC VALUE se escribe
el valor que indica el circuito.
Si los valores del circuito usan múltiplos o

submúltiplos, se deben colocar
KILO (K) se escribe k

MEGA (M) se escribe M
MILI (m) se escribe m
MICRO (µ) se escribe u
NANO (ƞ) se escribe n
PICO (p) se escribe p
5) Sacamos ahora las resistencias y las

rotamos a su posición al igual que como se
hizo con las fuentes.
ESC.
Recuerda que si se equivoca colocando
algún objeto puede borrarlo presionado la
tecla suprimir y el cursor cambia de forma a
unas tijeras. Se da clic sobre el elemento a
eliminar.
6) Los valores de las resistencias se sacan
dando CLIC DERECHO sobre el resistor.
Se debe colocar el valor de la resistencia en

la opción que dice RESISTANCE. Si se
conoce la tolerancia y la potencia que
soporta, también se puede escribir para
obtener un resultado mucho más real.
Si los valores del circuito usan múltiplos o

submúltiplos, se deben colocar
KILO (K) se escribe k

MEGA (M) se escribe M
MILI (m) se escribe m
MICRO (µ) se escribe u
NANO (ƞ) se escribe n
PICO (p) se escribe p
Por el momento el circuito debe ir teniendo la siguiente forma
7) Colocamos el alambre. Clic sobre el icono, luego se

debe dar clic en el nodo inicial y luego en el nodo
final para poder que se genere el alambre.
Para salir de esta opción debe presionar ESC.
Recuerda que si se equivoca colocando algún objeto
puede borrarlo presionado la tecla suprimir y el
cursor cambia de forma a unas tijeras. Se da clic
sobre el elemento a eliminar.
Su circuito debe ir tomando la siguiente forma
8) Colocamos la TIERRA. Clic sobre el icono, luego se

debe dar clic en el nodo donde se quiera colocar la
tierra.
9) Colocamos los nombres a los nodos.

El sistema le marca con un cuadro los NODOS.
Al dar clic en él, aparece
Se coloca el nombre, se da clic en OK y se ubica en
el nodo que se desee.
Finalmente, su circuito quedo de la siguiente manera
NOTA  NO SE OLVIDE DE GUARDAR
SIMULACIÓ N
Una vez terminada la construcción del circuito, procedemos a ejecutarlo, para ello damos clic en el icono
Si es la primera vez que vamos a ejecutar la simulación, aparece la siguiente ventana

Este simulador permite trabajar en AC, dominio de la frecuencia, DC, entre otros.
Para el análisis en DC existen dos formas, la primera es dando clic en TRANSIENT y la segunda es dando clic en
DC OP PNT.
La segunda forma DC OP PNT, muestra un cuadro resumen con los datos, pero el problema es que para
entenderlo se deben identificar totalmente todos los nodos, en caso contrario, el simulador le pondrá sus
propios nombres y de no tenerse cuidado la persona que lee los datos puede confundir los nodos.
La primera forma TRANSIENT, le permite a usted ir en el circuito, de nodo en nodo o de por cada elemento
viendo sus voltajes, corrientes y potencias.
ACLARACIÓN  El simulador no muestra el voltaje sobre el elemento, muestra sólo la corriente y la potencia
y el voltaje se puede calcular con la ley de WATT. Pero el simulador si muestra los potenciales de los nodos de
una resistencia y el voltaje se puede calcular por DIFERENCIA DE POTENCIAL.
Trabajando entonces por la PRIMERA FORMA, damos clic en TRANSIENT y luego llenamos la opción que dice
STOP TIME con un valor para DC de 40m
Se aclara que para DC no hay un tiempo fijo, pero para AC se debe calcular el tiempo correcto.
Una vez colocado el tiempo damos clic en OK.
En la barra de estado aparece que se está ejecutando la orden y en el circuito aparece un texto que dice “.TRAN
40m”
Si se quiere modificar ese dato, se debe dar clic derecho sobre ese texto, para que aparezca de nuevo la
ventana del simulador. O en su defecto se presiona SUPR y se borra con la tijera ese texto.
OBTENCIÓ N DE DATOS
Una vez la simulación se haya ejecutado, lo que sigue es mirar los datos obtenidos.
Cuando la simulación se ejecuta por la forma TRANSIENT, la ventana se divide en dos. Una que es el circuito y
otra que es un panel para graficar señales. En DC dicho panel no es tan útil como lo es para AC o señales
variantes en el tiempo.
Usaremos sólo el panel que tiene el circuito.
Cada vez que movemos el cursor sobre algún elemento el circuito, éste toma la forma de una pinza
amperimétrica. Y cada vez que pasamos el cursor sobre un nodo, éste toma la forma de una punta de prueba de
un multímetro.
Los datos aparecen en la barra de estado.
Por ejemplo, si nos movemos por un NODO, aparece el voltaje del NODO.
Y si movemos, el cursor por una resistencia o elemento vemos la corriente y la potencia.
En el icono de la pinza aparece la dirección en la cual el simulador supuso la corriente. Si aparece en la barra de
estado un signo negativo, indica que la corriente va en sentido contrario.
CIBERGRAFÍA
[1] http://www.analog.com

pág. 180
ME' TODO DE ANA'

LISIS POR
NODOS
posibilitar dichas simplificaciones. Los métodos que se usan para determinar la operación de
redes complejas incluirán el análisis de corrientes de ramas, el análisis de mallas (o lazos) y el
análisis de nodos.”
ADAPTADO DE ANALISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERIA HAYT Y KEMMERLY 8ED
RESUMEN complejos y calcular los valores de cada

Las redes con las que se ha trabajado hasta elemento que pertenece a éste.
ahora han tenido una sola fuente o varias
OBJETIVOS
 Plantear y resolver ecuaciones de nodo
para una red
serie paralelo. Ahora se examinarán los  Aplicar ley de corriente de Kirchhoff en la
circuitos que tienen más de una fuente de resolución de una red.
voltaje o de corriente que dadas sus  Determinar el voltaje o la corriente en
interacciones no pueden ser analizadas con cualquier elemento de una red
facilidad con las técnicas que se han  Determinar la potencia disipada por
estudiado previamente. cualquier resistor de un circuito y
En esta sección se presentará el método de
los nodos, el cual permite solucionar
circuitos
pág. 178
CONSIDERACIONES SOBRE LAS

FUENTES
Antes empezar a trabajar el tema del método de los
nodos, primero haremos una consideración
importante sobre las fuentes de voltaje o corriente.
 Las fuentes de corriente en una rama sólo

indicaran cuál es la corriente de la rama, es
decir, una fuente de corriente determina la Figura 1B. Fuente de voltaje en paralelo. Cortesía
corriente de la rama a pesar de los diferentes de https://www.circuitlab.com/
elementos que tenga dicha rama.
 La fuente de corriente suministra corriente fija a Ejemplo  Encontrar el voltaje de la fuente de
la rama en la que se ubique, mientras que su corriente y la corriente de la fuente de voltaje del
voltaje entre las terminales puede variar según circuito de la figura 2.
lo determine la red.
 La magnitud de la corriente de una fuente de
corriente es independiente de la polaridad de
voltaje que presente la fuente.
Figura 2. Circuito multifuente. Cortesía de

Figura 1A. Fuente de corriente dentro de una rama en Como vemos en la figura, la fuente de voltaje está
en paralelo con los demás elementos así que
 Una fuente de voltaje en paralelo con todos los fácilmente podemos decir que
demás elementos incluyendo fuentes de 𝑉𝑅 = 𝑉𝑆 = 12𝑉
corriente, indica el voltaje de cada uno esos
𝑉𝑅 12𝑉
elementos. Es decir, el voltaje de la fuente de 𝐼 = = = 3𝐴
2
voltaje es el voltaje de todos los elementos del 𝑅 4Ω
circuito paralelo.
Aplicando LKC tenemos
Se debe tener en cuenta estas dos consideraciones,
7𝐴 = 𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼1 + 3𝐴
pues son útiles al momento de hacer análisis del
circuito. 7𝐴 − 3𝐴 = 𝐼1
𝐼1 = 4𝐴
pág. 179
Ejemplo  Encontrar el voltaje de la fuente de  La corriente a través de cualquier rama de un

corriente y la corriente de la fuente de voltaje del circuito puede tener un solo valor. Esto indica
circuito de la figura 3. que, si se conectan varias fuentes de corriente
en serie con diferente valor, esto sería un caso
imposible y es un error en el circuito.
Figura 3. Circuito multifuente. Cortesía de

Aplicando divisor de corriente podemos hallar la

corriente en cada una de las resistencias en paralelo
y su voltaje.
𝑅1𝑅2 (2Ω)(1Ω) 2
= = Ω
𝑅𝑇 = 2Ω + 1Ω 3
𝑅1 + 𝑅2 Figura 4A. Fuente de corriente en serie. Cortesía de
𝐼𝑇 ∗ 𝑅𝑇 6𝐴 ∗ 2Ω https://www.circuitlab.com/
3
𝐼 = = = 2𝐴
1  Dos fuentes de corriente en serie, con el mismo
𝑅1 2Ω
valor y la misma dirección NO SE SUMAN.
𝐼2 = 4𝐴
Sabemos que en paralelo el voltaje de ambas

resistencias es igual.
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 2𝐴 ∗ 2Ω = 4𝑉
𝑉1 = 𝑉2 = 4𝑉
La corriente en la fuente de voltaje es 𝐼𝑉 = 6𝐴
Aplicando LVK podemos hallar el voltaje de la

fuente de corriente, tomando los signos de entrada
de la corriente. Figura 4B. Fuente de corriente en serie. Cortesía de
−𝑉𝑆 + 4𝑉 + 20𝑉 = 0
24𝑉 = 𝑉𝑆
pág. 180
ANÁ LISIS DE LA CORRIENTE DE UNA 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵

𝐼=
RAMA 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
Cuando vamos a analizar por el método de los
nodos, es necesario primero conocer cómo es la En general podemos concluir que, para una rama
corriente en cada rama. Es por eso que, debemos solamente con elementos resistivos, la corriente de
analizar los diferentes casos que se nos presentan la rama en la dirección seleccionada se expresa
en una rama. como LA RESTA ENTRE VOLTAJE POR DONDE ENTRA
LA CORRIENTE MENOS EL VOLTAJE POR DONDE
Aplicaremos inicialmente para todos los casos los SALE; DIVIDO LA SUMA DE LAS RESISTENCIAS QUE
siguientes pasos ESTÉN EN LA RAMA.
1. Asigne de manera arbitraria las direcciones de 𝑉𝐸𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 − 𝑉𝑆𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒

𝐼 = 𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑎𝑚𝑎
corriente a cada rama en la red.
Caso 2  Una rama contiene fuente de corriente y
2. Use las corrientes asignadas para marcar las
otros elementos.
polaridades de las caídas de voltaje en todos los
resistores del circuito. Recuerde que las fuentes de Si una rama en particular tiene una fuente de
voltaje ya tienen su propia polaridad y por ende no corriente, entonces ya se conoce la magnitud y
hay que marcarlas de nuevo. dirección de la corriente en esa rama.
Caso1  Una rama con solamente elementos
resistivos.
Figura 5B. Rama con fuente de corriente. Cortesía de

Figura 5A. Rama con elementos sólo resistencias. https://www.circuitlab.com/
𝐼 = 𝐼𝑆
Aplicando la ley de voltaje de Kirchhoff, tomando
Caso 3  Una rama contiene un elementos
signos de entrada de la corriente y aplicando el
resistivos y una o varias fuente de voltaje.
concepto de diferencia de potencial, tenemos
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝐼𝑅1 + 𝐼𝑅2 + 𝐼𝑅3
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3)
pág. 181
Figura 5C. Rama con fuente de voltaje. Cortesía de 2, ya se conoce la magnitud y dirección de la
corriente en esa rama.
Aplicando la ley de voltaje de Kirchhoff, tomando
signos de entrada de la corriente y aplicando el
concepto de diferencia de potencial, tenemos
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉1 + 𝑉𝑠 + 𝑉2
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝐼𝑅1 + 𝑉𝑠 + 𝐼𝑅2
Figura 5E. Rama con fuente de corriente y voltaje.
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉𝑠 + 𝐼(𝑅1 + 𝑅2) Cortesía de https://www.circuitlab.com/
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 − 𝑉𝑠 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2) 𝐼 = 𝐼𝑆
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 − 𝑉𝑠 Caso 4  Rama con sólo fuentes de voltaje.
𝐼=
𝑅1 + 𝑅2
Este caso se llama SUPERNODO y será explicado más
Es importante no memorizar esta fórmula, pues adelante.
cambia según el número de fuentes de voltaje y la
polaridad de éstas.
Figura 5D. Rama con fuente de voltaje. Cortesía de Figura 5E. Supernodo AB. Cortesía de
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝑉1 − 𝑉𝑠 + 𝑉2
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 𝐼𝑅1 − 𝑉𝑠 + 𝐼𝑅2
MÉ TODO DE LOS NODOS
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = −𝑉𝑠 + 𝐼(𝑅1 + 𝑅2) Se aplicará la ley de corriente de Kirchhoff para
determinar la diferencia de potencial (voltaje) en
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 + 𝑉𝑠 = 𝐼(𝑅1 + 𝑅2)
cualquier nodo con respecto a algún punto de
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 + 𝑉𝑠 referencia arbitrario en una red, (casi siempre
tierra).
𝐼= Una vez que los potenciales de todos los nodos se
𝑅 + 𝑅2
1 conocen, es una cuestión simple determinar otras
Si se da el caso en que en una rama existan fuentes cantidades, como la corriente y la potencia dentro
de voltaje y una fuente de corriente, se aplica el de la red.
caso
Los pasos que se siguen para resolver un circuito importante tener esto claro, pues si se sacan
mediante el análisis de nodos son los siguientes: ecuaciones de nodos que ya se conoce su valor,
 Identifique el número de los nodos que el sistema matemático a solucionar puede
intervienen en el análisis, asígneles un nombre a volverse más complejo y el resultado ser
cada nodo. Recuerde que, para una correcta erróneo.
selección de los nodos, se usarán sólo aquellos  Asigne de manera arbitraria una dirección de
que tengan más de dos elementos conectados. corriente a cada rama en la cual no haya fuente
Los nodos con dos elementos se comportan de corriente, y las que tenga fuente de corriere
como una rama con elementos en serie y por ya se les conoce su dirección. A cada una de
ende la corriente será la misma. esas corrientes se les debe dar un nombre. Use
las direcciones de corriente asignadas para
indicar las correspondientes polaridades de las
caídas de voltaje en todos los resistores.
 Exprese cada una de las corrientes de rama
según sea el caso. (Tema explicado
anteriormente)
 Con excepción del nodo de referencia (tierra) y
de los nodos conocidos, aplique la ley de
corriente de Kirchhoff en cada uno de los nodos
desconocidos. Esto genera un sistema de
Figura 6. Tipos de nodos. Cortesía de ecuaciones lineales simultaneas.
https://www.circuitlab.com/  Reemplace las corrientes expresadas de cada
rama las ecuaciones de los nodos
 Resuelva las ecuaciones lineales simultaneas
 Asigne de manera arbitraria un nodo de resultantes para los voltajes de los nodos.
referencia dentro del circuito e indíquelo como
Ejemplo  Resolver el circuito de la figura 7A
tierra. El nodo de referencia, por lo general, se
mediante el método de los nodos.
ubica en la parte inferior del circuito, aunque
puede estar localizado en cualquier lugar. Una
recomendación al ubicar el nodo referencia es
colocarlo desde que sea posible, en el lado
negativo de una delas fuentes de voltaje.
 Identifique los nodos que se les conoce su
voltaje y los nodos que no se les conoce su
voltaje. Los nodos desconocidos serán las
variables y por cada uno de ellos se obtiene
una ecuación. Es
Figura 7A. Circuito con dos fuentes de corriente. Cortesía Nuestro siguiente paso es dibujar corrientes de
nodo a nodo dándoles un nombre, polarizar las
Siguiendo los pasos que se sugirieron; nuestro resistencias. Luego encontramos la expresión de
primer paso es identificar los nodos con más de dos cada corriente según el análisis que hagamos de las
elementos y darles un nombre. corrientes de rama.
Figura 7B. Identificación de los nodos. Cortesía de Figura 7D. Dibujamos corrientes y polarizamos
https://www.circuitlab.com/ resistencias. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
Luego ubicamos la referencia (tierra) e alguno de los Se ve claramente que hay dos corrientes que ya se
nodos, lo ubicaremos en el nodo C. Esto implica les conoce tanto su valor como su dirección y son
inmediatamente que 𝑉𝐶 = 0𝑉 𝐼4 = 3.1𝐴 y 𝐼5 = −1.4𝐴
Expresemos ahora las otras tres corrientes. Vemos

claramente que ellas corresponden al caso 1; rama
con elementos resistivos solamente.
𝑉𝐸𝑛𝑡𝑟𝑎𝑑𝑎 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 − 𝑉𝑆𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎 𝐶𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒

𝐼 = 𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑟𝑎𝑚𝑎
𝐼 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐶 = 𝑉𝐴 − 𝑂𝑉 = 𝑉𝐴
1
𝑅1 2Ω 2Ω
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵
𝐼2 = 𝑅3 = 1Ω
𝑉𝐵 − 𝑉𝐶 𝑉𝐵 − 0𝑉 𝑉𝐵
𝐼3= = =
Figura 7C. Ubicación de la referencia. Cortesía de 𝑅2 5Ω 5Ω
El siguiente paso es establecer las ecuaciones LKC
Quedan entonces dos nodos desconocidos, por tal para los dos nodos desconocidos.
motivo tenemos que encontrar dos ecuaciones.
∑ 𝐼𝑒𝑛𝑡𝑟𝑎𝑛 = ∑ 𝐼𝑆𝑎𝑙𝑒𝑛
Nodo A  Nos queda un sistema de ecuaciones simultaneas
2X2
𝐼4 = 𝐼1 + 𝐼2
Nodo B  3𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 = 6.2𝑉
5𝑉𝐴 − 6𝑉𝐵 = −7𝑉

𝐼2 = 𝐼3 + 𝐼5
Al resolverlos por el método de la reducción,
Lo que sigue es reemplazar cada una de las multiplicamos la ecuación 1 por −3.
expresiones las corrientes en las ecuaciones de los
nodos A y B. (3𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 = 6.2𝑉) ∗ (−3)
Nodo A  −9𝑉𝐴 + 6𝑉𝐵 = −18,6𝑉
𝐼4 = 𝐼1 + 𝐼2 Sumando ambas ecuaciones
𝑉𝐴 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 −9𝑉𝐴 + 6𝑉𝐵 = −18,6𝑉

3.1𝐴 = +
2Ω 1Ω
5𝑉𝐴 − 6𝑉𝐵 = −7𝑉
Se debe encontrar el mínimo común múltiplo de 2 y
1, que es en este caso 2. −4𝑉𝐴 = −25,6𝑉
𝑉𝐴 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵
[3.1𝐴 = + ] ∗ 2Ω 𝑉 = − 25,6𝑉 = 6,4𝑉
𝐴
2Ω 1Ω −4
6.2𝑉 = 𝑉𝐴 + 2𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 Reemplazando en la ecuación 1, tenemos
3𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 = 6.2𝑉 Ec. 1 3𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 = 6.2𝑉
Del mismo modo procedemos para el nodo B 3(6,4𝑉) − 2𝑉𝐵 = 6.2𝑉
Nodo B  19,2𝑉 − 6,2𝑉 = 2𝑉𝐵
𝐼2 = 𝐼3 + 𝐼5 13𝑉 = 2𝑉𝐵
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 𝑉𝐵
= ( ) 𝑉 = 13𝑉 = 6,5𝑉
+ −1.4𝐴 𝐵
1Ω 5Ω 2
En este caso el mínimo común múltiplo entre 1 y 5
Una vez hallado los voltajes de los nodos A y B,
es 5.
podemos hallar las corrientes desconocidas.
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 𝑉𝐵
𝐼 = 𝑉𝐴 = 6,4𝑉 = 3,2𝐴
[ = + (−1.4𝐴)] ∗ 5Ω 1
1Ω 5Ω 2Ω 2Ω
5𝑉𝐴 − 5𝑉𝐵 = 𝑉𝐵 − 7𝑉
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 6,4𝑉 − 6,5𝑉 −0,1𝑉
2 𝐼 = 1Ω = 1Ω = 1Ω
5𝑉𝐴 − 6𝑉𝐵 = −7𝑉 Ec. 2
𝐼2 = −0,1𝐴
𝑉𝐵 6,5𝑉
𝐼 = = = 1,3𝐴 de cada fuente. Calcular la potencia disipada en
3
5Ω 5Ω cada resistencia.
Como vemos 𝑰𝟐 quedo negativa, lo que significa
que la corriente va en sentido contrario al
propuesto. NO CAMBIE LA CORRIENTE, SÓLO
ENTIENDA QUE VA EN SENTIDO CONTRARIO.
Por recomendación se debe verificar que las

corrientes si cumplan con la LKC en cada nodo.
𝐼4 = 𝐼1 + 𝐼2
3.1𝐴 = 3,2𝐴 + (. 0,1𝐴)
3.1𝐴 = 3,1𝐴
𝐼2 = 𝐼3 + 𝐼5
−0,1𝐴 = 1,3𝐴 + (−1,4𝐴)

Figura 8A. Circuito de varias fuentes. Cortesía de
−0,1𝐴 = −0,1𝐴 https://www.circuitlab.com/
También podemos hallar ahora los voltajes de las En primer lugar, identifiquemos los nodos y le
resistencias. ponemos un nombre. Luego dibujamos corrientes
arbitrarias de nodo a nodo con su correspondiente
𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 3,2𝐴 ∗ 2Ω = 6,4𝑉 nombre y polarizamos las resistencias.
𝑉2 = 𝐼3 ∗ 𝑅2 = 1,3𝐴 ∗ 5Ω = 6,5V
𝑉3 = 𝐼2 ∗ 𝑅3 = −0,1𝐴 ∗ 1Ω = −0,1V
Otra pregunta puede ser los voltajes en las fuentes

de corriente.
Como vemos ambas fuentes están en paralelo con

las resistencias, según como lo indica el circuito. Por
ende, los voltajes que hay en las resistencias es el
mismo que el de las fuentes de corriente.
𝑉3.1𝐴 = 6,4𝑉
𝑉−1.4𝐴 = 6,5𝑉
Ejemplo  Resolver el circuito de la figura 8A.

Calcular el voltaje y la corriente de cada resistencia
y
Figura 8B. Nodos y corrientes señalados. Cortesía de
Tenemos claro que el nodo referencia, es decir, Corriente 2 
nodo D ya se conoce su valor 𝑉𝐷 = 0𝑉.
A continuación, procedemos a realizar el análisis de

las corrientes de cada rama.
Corriente 5  𝑉𝐷 − 𝑉𝐵 = −16𝑉
+ 16Ω𝐼2
0𝑉 − 𝑉𝐵 + 16𝑉 = 16Ω𝐼2
−𝑉𝐵 + 16𝑉
16Ω = 𝐼2
16𝑉 − 𝑉𝐵
𝐼2 =
16Ω
𝑉𝐴 − 𝑉𝐷 𝑉𝐴 − 0𝑉 𝑉𝐴
𝐼5 = = =
8Ω 8Ω 8Ω
Corriente 3 
Corriente 1 
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵
𝐼1 = 𝑉𝐵 − 𝑉𝐶
24Ω 𝐼3 =
24Ω
Corriente 4 
Corriente 6 
𝑉𝐶 − 𝑉𝐷 𝑉𝐶 − 0𝑉 𝑉𝐶
𝐼6 = = =
8Ω 8Ω 8Ω  𝐼4 = 3𝐴
A continuación, escribimos las ecuaciones LCK para 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 16𝑉 − 𝑉𝐵 𝑉𝐵 − 𝑉𝐶
cada nodo [ 24Ω + 16Ω = 24Ω ] ∗ 48Ω
Nodo A  2𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 + 48𝑉 − 3𝑉𝐵 = 2𝑉𝐵 − 2𝑉𝐶
2𝑉𝐴 − 2𝑉𝐵 − 3𝑉𝐵 − 2𝑉𝐵 + 2𝑉𝐶 = −48𝑉

𝐼4 = 𝐼1 + 𝐼5
2𝑉𝐴 − 7𝑉𝐵 + 2𝑉𝐶 = −48𝑉 Ec. 2
Nodo B 
𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼3
Nodo C 
Nodo C 
𝐼3 = 𝐼6 + 𝐼4
𝐼3 = 𝐼6 + 𝐼4
𝑉𝐵 − 𝑉𝐶 + 3𝐴
𝑉𝐶 = 8Ω
Como en el ejemplo anterior, reemplazamos cada
24Ω
una de las corrientes en las ecuaciones de cada El mínimo común múltiplo de 24 y 8 es 24.
nodo y obtenemos una ecuación en términos de
𝑉𝐵 − 𝑉𝐶 𝑉𝐶
voltajes de nodos. Para este ejemplo son tres [ = + 3𝐴] ∗ 24Ω
nodos
desconocidos, debemos encontrar tres ecuaciones. 24Ω 8Ω
𝑉𝐵 − 𝑉𝐶 = 3𝑉𝐶 + 72𝑉
Nodo A 
𝐼4 = 𝐼1 + 𝐼5
𝑉𝐵 − 4𝑉𝐶 = 72𝑉 Ec. 3
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 𝑉𝐴 Tenemos entonces un sistema de ecuaciones
3𝐴 = + lineales simultaneas 3X3, que lo vamos a resolver
24Ω 8Ω
por el método de los determinantes.
El mínimo común múltiplo de 24 y 8 es 24.
4𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 72𝑉 Ec. 1
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 𝑉𝐴 2𝑉𝐴 − 7𝑉𝐵 + 2𝑉𝐶 = −48𝑉 Ec. 2
[3𝐴 = + ] ∗ 24Ω
24Ω 8Ω 𝑉𝐵 − 4𝑉𝐶 = 72𝑉 Ec. 3
72𝑉 = 𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 + 3𝑉𝐴
Calculemos Δ𝑆, Δ𝑆1, Δ𝑆2, Δ𝑆3
4𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 = 72𝑉 4 −1 0
Δ𝑆 = |2 −7 2 | = 96
0 1 −4
Nodo B  72 −1 0
Δ𝑆1 = |−48 −7 2 | = 1920
𝐼1 + 𝐼2 = 𝐼3 72 1 −4
𝑉𝐴 − 𝑉𝐵 4 72 0
24Ω + 16𝑉 − 𝑉𝐵 𝑉𝐵 − 𝑉𝐶
16Ω = 24Ω Δ𝑆2 = |2 −48 2 | = 768
0 72 −4
El mínimo común múltiplo de 24 y 16 es 48.
4 −1 72 𝑅4 = 24Ω 12𝑉 0,5𝐴 6𝑊
Δ𝑆3 = |2 −7 −48| = −1536 𝑅5 = 16Ω 8𝑉 0,5𝐴 4𝑊
0 1 72 𝑅4 = 24Ω 24𝑉 1𝐴 24𝑊
1920
𝑉𝐴 = Δ𝑆1
Δ𝑆 =
= 20𝑉 Sigamos analizando ahora las fuentes de voltaje.
96
Δ𝑆2 768 Vamos a encontrar la corriente que pasa por cada
𝑉 = = = 8𝑉 una de las fuentes de voltaje. Recuerde que sobre
𝐵
Δ𝑆 96 una rama sólo pasa una corriente.
Δ𝑆3 −1536
𝑉 = = = −16𝑉
𝐼16𝑉 = 0,5𝐴
𝐶
Δ𝑆 96
Ya encontramos los voltajes de los nodos. 𝐼24𝑉 = 3𝐴
𝑉𝐴 = 20𝑉 𝐼32𝑉 = 3𝐴
𝑉𝐵 = 8𝑉 Para terminar el análisis, encontremos el voltaje de
la fuente corriente de 3A; para ello aplicaremos LVK
𝑉𝐶 = −16𝑉
y diferencia de potencial a la rama donde está la
Podemos ahora hallar los valores de las corrientes. fuente. Se toman signos de entrada de la corriente y
la fuente de corriente se toma positiva si va en la
dirección de la corriente.
− 𝑉𝐵 20𝑉 − 8𝑉 = 0,5𝐴
𝐼1 = 𝑉𝐴24Ω = 24Ω
16𝑉 − 𝑉𝐵 16𝑉 − 8𝑉
𝐼2 = 16Ω = 16Ω = 0,5𝐴
− 𝑉𝐶 8𝑉 − (−16𝑉) = 1𝐴
𝐼3 = 𝑉𝐵24Ω = 24Ω
𝐼 = 𝑉𝐴 = 20𝑉 = 2,5𝐴
5 8Ω 8Ω
𝑉𝐶 −16𝑉
𝐼 = = = −2𝐴
6 8Ω 8Ω
𝑉𝐶 − 𝑉𝐴 = 32𝑉 + 𝑉3𝐴 + 16Ω𝐼4 − 24𝑉
Y la corriente 𝐼4 = 3𝐴 que se conocía desde el
−16𝑉 − 20𝑉 = 32𝑉 + 𝑉3𝐴 + 48𝑉 − 24𝑉
principio.
−36𝑉 = 56𝑉 + 𝑉3𝐴
Completemos entonces la información para cada una de las
resistencias del circuito. −36𝑉 − 56𝑉 = 𝑉3𝐴
R (Ω) V (V) I (A) P (W) 𝑉3𝐴 = −92𝑉
𝑅1 = 8Ω 20𝑉 2,5𝐴 50𝑊
𝑅2 = 8Ω −16𝑉 −2𝐴 32𝑊
𝑅3 = 16Ω 48𝑉 3𝐴 144𝑊
TALLER 7
17. Usar el método de los nodos para resolver cada uno de los siguientes circuitos. Se debe indicar al final los
voltajes, corrientes y potencias sobre cada resistencia. Se recomienda el uso de un simulador para
comprobar los resultados.
BIBLIOGRAFÍA
[3] William H. Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Analisis de Circuitos en Ingenieria. Octava Edición.
Mc Graw Hill. 2012

pág. 198
ME' TODO DE ANA'

LISIS POR
MALLAS
posibilitar dichas simplificaciones. Los métodos que se usan para determinar la operación de
redes complejas incluirán el análisis de corrientes de ramas, el análisis de mallas (o lazos) y el
análisis de nodos.”
ADAPTADO DE ANALISIS DE CIRCUITOS EN INGENIERIA HAYT Y KEMMERLY 8ED
RESUMEN complejos y calcular los valores de cada

Las redes con las que se ha trabajado hasta elemento que pertenece a éste.
ahora han tenido una sola fuente o varias
OBJETIVOS
 Plantear y resolver ecuaciones de malla
para una red
serie paralelo. Ahora se examinarán los  Aplicar ley de voltaje de Kirchhoff en la
circuitos que tienen más de una fuente de resolución de una red.
voltaje o de corriente que dadas sus  Determinar el voltaje o la corriente en
interacciones no pueden ser analizadas con cualquier elemento de una red
facilidad con las técnicas que se han  Determinar la potencia disipada por
estudiado previamente. cualquier resistor de un circuito y
En esta sección se presentará el método de
las mallas, el cual permite solucionar
circuitos
pág. 197
MÉ TODO DE LAS MALLAS

Se aplicará la ley de voltaje de Kirchhoff para
determinar la corriente que circula por cada lazo
cerrado o malla. Una vez que las corrientes de malla
se conocen, es una cuestión simple determinar
otras cantidades, como la caidad de tensión y la
potencia de cada elemento de la red.
Figura 1B. Concepto de Mallas. Cortesía de William H.
La malla es una propiedad de un circuito y se define
Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Análisis de
como un lazo por donde la corriente circula en una Circuitos en Ingeniería
sola trayectoria, (sin pasar dos veces por el mismo
nodo) y que no contiene ningun otro lazo dentro de Finalmente, la figura 1C, si representa el concepto
el. Es decir, es un lazo cerrado simple que no de malla, pues dichos lazos representan trayectorias
contiene en su interior a otro lazo. Asi, los lazos únicas para la corriente, por donde ella pasa por
indicados en la figura 1A no son mallas, porque cada nodo una única vez. Además, no contienen
vemos que en la figura (a) el conjunto de ramas lazos internos.
especificadas por líneas gruesas no es ni una
trayectoria ni un lazo. Y la (b) el conjunto de ramas
no es una trayectoria, ya que pueden recorrerse
sólo al pasar dos veces por el nodo central.
Figura 1C. Concepto de Mallas. Cortesía de William H.

Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Análisis de
Circuitos en Ingeniería
Los pasos que se usan para resolver un circuito con

el análisis de mallas son los siguientes:
Figura 1A. Concepto de Mallas. Cortesía de William H.
Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Análisis de 1. Se asigna de manera arbitraria una corriente en el
Circuitos en Ingeniería sentido en que se mueven las manecillas del reloj en
cada lazo cerrado en la red. Aunque la corriente
Los lazos de la figura 1B no son mallas, porque
asignada puede tener cualquier dirección, se usa la
incluyen a otros lazos a su interior.
dirección en la que avanzan las manecillas del reloj
por estandar.
pág. 198
A cada corriente de malla se le debe asignar un estamos analizando y negativa la corriente de la
nombre; y las corrientes desconocidas serán las malla compartida.
incógnitas a buscar.
Por ejemplo, en la figura 2. Si estamos analizando la
2. Se usan las corrientes de lazo asignadas para malla 1, la 𝐼1 será la corriente positiva y la 𝐼2 se
indicar las polaridades de voltaje en todos los toma como corriente negativa.
resistores del circuito. Para un resistor que es
común a dos lazos (compartidas), la polaridad de la
caída de voltaje debida a cada corriente de lazo se
debe indicar en su correspondiente malla.
En la figura 2, se muestran los dos primeros pasos

ya aplicados. Como se puede ver la resistencia 𝑅2 es
una resistencia compartida, al momento de
polarizar dicha resistencia, cada corriente la polariza Figura 3A. Calculo caída de tensión en resistencia
en su correspondiente malla. compartida. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
En el caso en que ambas vayan con igual dirección,

se suman las corrientes.
Figura 2. Dibujamos corrientes de malla y la resistencia

compartida se polariza de manera independiente por
cada corriente de malla. Cortesía de William H. Hayt, Jr.
Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Análisis de Circuitos
Figura 3B. Calculo caída de tensión en resistencia
en Ingeniería
compartida. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
3. Al aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff se
4. Se resuelven las ecuaciones lineales simultaneas.
plantean las ecuaciones de lazo en cada lazo de la
red. Recuerde que los resistores que son comunes a 5. Las corrientes de rama se determinan
dos lazos la caía de tensión se calcula teniendo en combinando de manera algebraica las corrientes de
cuenta si las corrientes van en la misma dirección o lazo que son comunes a la rama.
en dirección contraria.
Dos aclaraciones importantes con las fuentes de
Es normal que, en las resistencias compartidas, las corriente cuando se usa el método de las mallas.
corrientes queden en sentido contrario (existen
excepciones), se toma por estándar la corriente La primera es que, si tenemos fuentes de corriente
positiva aquella que pertenece a la malla que NO COMPARTIDAS en las mallas, la corriente de
dicha fuente es la corriente de la malla. Esta
situación disminuye la cantidad de incógnitas a
buscar.
Figura 5A. Circuito con dos fuentes de corriente. Cortesía

Como vemos dicho circuito tiene tres mallas.

Aplicando los pasos 1 y 2, dibujamos corrientes en
sentido horario, y polarizamos las resistencias.
Figura 4A. Fuente de corriente NO COMPARTIDA.

La segunda situación es cuando tenemos una fuente

de corriente compartida entre dos mallas. A dicha
situación la llamaremos SUPERMALLA y será
analizada luego. Figura 4B.
Figura 5B. Circuito con dos fuentes de corriente. Cortesía
Ejemplo  Resolver el circuito de la figura 5A de https://www.circuitlab.com/
Por lo que tenemos, vemos que hay dos fuentes de
corriente no compartidas, una en la malla 1 y otra
en la malla 3. Esto quiere decir que ya conocemos
los valores de 𝐼1 y de 𝐼3.
𝐼1 = 3.1𝐴
𝐼3 = −1.4𝐴
Una aclaración importante es que la corriente de

malla va en dirección contraria a la fuente de
corriente, la corriente de malla queda con el signo
contrario al de la fuente de corriente. En el ejemplo
Figura 4A. Fuente de corriente COMPARTIDA,
anterior, ambas corrientes de malla van en la misma
SUPERMALLA. Cortesía de https://www.circuitlab.com/
dirección que las fuentes de corriente, por tal
motivo toman sus valores tal como están.
Sólo nos queda por encontrar la corriente de la
malla 2.
Aplicamos LVK a la malla 2, por tal motivo para las

resistencias compartidas la corriente positiva es 𝑰𝟐.
Vamos a tomar signos de entrada de la corriente.
1Ω𝐼2 + 5Ω(𝐼2 − 𝐼3) + 2Ω(𝐼2 − 𝐼1) = 0

𝑉1 = 𝑅1 ∗ (𝐼1 − 𝐼2)
1Ω𝐼2 + 5Ω(𝐼2 − (−1.4𝐴)) + 2Ω(𝐼2 − 3.1𝐴) = 0
𝑉1 = 2Ω ∗ (3,1𝐴 − (−0,1𝐴))
1Ω𝐼2 + 5Ω𝐼2 + 7𝑉 + 2Ω𝐼2 − 6.2𝑉 = 0 𝑉1 = 2Ω ∗ 3,2A = 6,4V
8Ω𝐼2 + 0.8𝑉 = 0
8Ω𝐼2 = −0.8𝑉
−0.8𝑉
𝐼2 = = −0,1𝐴
8Ω
𝐼2 = −0,1𝐴
El signo menos en la corriente 𝐼2 indica que va en la 𝑉2 = 𝑅2 ∗ (𝐼3 − 𝐼2)

dirección contraria a la que supusimos al principio
del ejercicio. 𝑉2 = 5Ω ∗ (−1,4𝐴 − (−0,1𝐴))
𝑉2 = 5Ω ∗ (−1,3𝐴) = −6,5V
Hallaremos ahora todos los datos de las
resistencias. Deben dar iguales a los obtenidos El signo negativo indica que la corriente la tomamos
cuando solucionamos por el método de los nodos negativa hacia arriba. Pudimos haber cambiado las
(ver ejemplo en capitulo anterior). direcciones de las corrientes para que queden
positivas y obtenemos el mismo voltaje, pero
Algo importante al calcular la corriente en una positivo.
resistencia compartida es que pasan dos corrientes.
Para manejar esto de la mejor manera, seguiremos

el siguiente estándar. En todas las resistencias
compartidas, vamos a restar la corriente mayor
menos la corriente menor y dejamos la dirección de
la corriente mayor.
𝑉2 = 𝑅2 ∗ (𝐼3 − 𝐼2)
𝑉2 = 5Ω ∗ (1,4𝐴 − (0,1𝐴))
𝑉2 = 5Ω ∗ (1,3𝐴) = 6,5V
La resistencia 𝑅3 no es compartida, por ella sólo

pasa una corriente y es 𝐼2
Figura 6. Circuito de tres fuentes de voltaje. Cortesía de

William H. Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin.
Análisis de Circuitos en Ingeniería
𝑉3 = 𝐼2 ∗ 𝑅3 = −0,1𝐴 ∗ 1Ω = −0,1V Como vemos en este circuito tenemos dos mallas,

asignamos las corrientes de malla en sentido
Al igual que con la anterior resistencia, se puede
horario y polarizamos las resistencias.
cambiar la dirección de la corriente para que la
tensión quede positiva. Es claro que en este ejemplo no tenemos fuentes de
corriente, por lo tanto no conocemos las corrientes
de malla, es decir que 𝐼1 e 𝐼2 son nuestras
incógnitas.
Aplicamos LVK a cada malla y tomamos los signos

de entrada de la corriente.
Malla 1
𝑉3 = 𝐼2 ∗ 𝑅3 = 0,1𝐴 ∗ 1Ω = 0,1V
−6𝑉 + 2Ω𝐼1 + 2Ω(𝐼1 − 𝐼2) + 4𝑉 =
Otra pregunta puede ser los voltajes en las fuentes
de corriente. 0 2Ω𝐼1 + 2Ω𝐼1 − 2Ω𝐼2 − 2𝑉 = 0
Como vemos ambas fuentes están en paralelo con 4Ω𝐼1 − 2Ω𝐼2 = 2𝑉

las resistencias, según como lo indica el circuito. Por
ende, los voltajes que hay en las resistencias es el Malla 2
mismo que el de las fuentes de corriente.
−4𝑉 + 2Ω(𝐼2 − 𝐼1) + 4Ω𝐼2 − 2𝑉 =
𝑉3.1𝐴 = 6,4𝑉
0 2Ω𝐼2 − 2Ω𝐼1 + 4Ω𝐼2 − 6𝑉 = 0
𝑉−1.4𝐴 = 6,5𝑉
−2Ω𝐼1 + 6Ω𝐼2 = 6𝑉
Ejemplo  Resolver el circuito de la figura 6A
Nos queda un sistema de ecuaciones lineales
simultaneas 2X2.
4Ω𝐼1 − 2Ω𝐼2 = 2𝑉
−2Ω𝐼1 + 6Ω𝐼2 = 6𝑉 𝑉1 = 𝐼1 ∗ 𝑅1 = 1,2𝐴 ∗ 2Ω = 2,4𝑉
Multipliquemos la segunda ecuación por 2. Sobre 𝑅3 solo pasa una corriente y es 𝐼2, luego
entonces
(−2Ω𝐼1 + 6Ω𝐼2 = 6𝑉) ∗ 2
𝑉3 = 𝐼2 ∗ 𝑅3 = 1,4𝐴 ∗ 4Ω = 5,6𝑉
−4Ω𝐼1 + 12Ω𝐼2 = 12𝑉
Finalmente sobre 𝑅2 pasan dos corrientes al ser una
Luego podemos eliminar 𝐼1
resistencia compartida, entonces la corriente total
4Ω𝐼1 − 2Ω𝐼2 = 2𝑉 sobre ella, es la resta de la corriente mayor menos
la corriente menor y queda en dirección de la
−4Ω𝐼1 + 12Ω𝐼2 = corriente mayor.
12𝑉 10Ω𝐼2 = 14𝑉 𝑉2 = 𝑅2 ∗ (𝐼2 − 𝐼1)
𝐼2 14𝑉
= = 1,4𝐴 La corriente queda subiendo por 𝑅2
10Ω
𝑉2 = 2Ω ∗ (1,4𝐴 − 1,2𝐴)
Con el valor de 𝐼2 lo reemplazamos en cualquiera de
la ecuaciones y hallamos 𝐼1 𝑉2 = 2Ω ∗ 0,2𝐴
4Ω𝐼1 − 2Ω𝐼2 = 2𝑉 𝑉2 = 0,4𝑉 = 400𝑚𝑉
4Ω𝐼1 − 2Ω(1,4𝐴) = 2𝑉 Se puede preguntar además cuáles son las

corrientes que pasan por las tres fuentes de voltaje.
4Ω𝐼1 − 2,8𝑉 = 2𝑉
𝐼6𝑉 = 1,2𝐴 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜
4Ω𝐼1 = 2𝑉 + 2,8𝑉
𝐼2𝑉 = 1,4𝐴 𝑏𝑎𝑗𝑎𝑛𝑑𝑜
4Ω𝐼1 = 4,8𝑉
𝐼4𝑉 = (1,4𝐴 − 1,2𝐴) 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜
4,8𝑉
𝐼1 = 𝐼4𝑉 = 0,2𝐴 𝑠𝑢𝑏𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜
4Ω
𝐼1 = 1,2𝐴
Ejemplo  Resolver el circuito de la figura 7.
Ya encontramos las dos corrientes de malla, ambas Calcular el voltaje y la corriente de cada resistencia
quedaron positivas, lo que indica que están en la y de cada fuente. Calcular la potencia disipada en
dirección indicada. cada resistencia.
Hallemos ahora los voltajes y corrientes de cada Como vemos este circuito tiene tres mallas, lo cual
resistencia del circuito. nos da tres corrientes de mallas.
Sobre 𝑅1 solo pasa una corriente y es 𝐼1, luego Una de esas corrientes es conocida, pues tenemos
una fuente de corriente independiente.
entonces
Procedamos ahora a colocar las corrientes de malla En la primera ecuación.
y a polarizar las resistencias.
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 − 8Ω𝐼3 = −16𝑉
𝐼3 = 3𝐴
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 − 8Ω(3𝐴) = −16𝑉
Aplicamos LVK a cada malla y tomamos los signos
de entrada de la corriente. 48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 − 24𝑉 = −16𝑉
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 = −16𝑉 + 24𝑉
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 = 8𝑉
Y en la segunda ecuación.
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 − 8Ω𝐼3 = 16𝑉
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 − 8Ω(3𝐴) = 16𝑉
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 − 24𝑉 = 16𝑉
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 = 16𝑉 + 24𝑉
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 = 40𝑉
Nos queda un sistema de ecuaciones lineales

Figura 7A. Circuito de varias fuentes. Cortesía de simultaneas 2X2.
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 = 8𝑉
Malla 1
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 = 40𝑉
16𝑉 + 8Ω(𝐼1 − 𝐼3) + 24Ω𝐼1 + 16Ω(𝐼1 − 𝐼2) = 0
Multipliquemos la segunda ecuación por 3
8Ω𝐼1 − 8Ω𝐼3 + 24Ω𝐼1 + 16Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 = −16𝑉
(−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 = 40𝑉) ∗ 3
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 − 8Ω𝐼3 = −16𝑉
−48Ω𝐼1 + 144Ω𝐼2 = 120𝑉
Malla 2
Luego podemos eliminar 𝐼1
−16𝑉 + +16Ω(𝐼2 − 𝐼1) + 24Ω𝐼2 + 8Ω(𝐼2 − 𝐼3)
=0 48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 = 8𝑉
16Ω𝐼2 − 16Ω𝐼1 + 24Ω𝐼2 + 8Ω𝐼2 − 8Ω𝐼3 = 16𝑉 −48Ω𝐼1 + 144Ω𝐼2 = 120𝑉
−16Ω𝐼1 + 48Ω𝐼2 − 8Ω𝐼3 = 16𝑉 128Ω𝐼2 = 128𝑉
En cada una de las ecuaciones obtenidas, 128𝑉

reemplazamos el valor de 𝐼3 𝐼2 =
128Ω
𝐼2 = 1𝐴 Para la resistencia 𝑅4, la corriente es
Con el valor de 𝐼2 lo reemplazamos en cualquiera de 𝐼𝑅4 = 𝐼1 = 0,5𝐴 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
la ecuaciones y hallamos 𝐼1
𝑉𝑅4 = 𝐼𝑅4 ∗ 𝑅4 = 0,5 𝐴 ∗ 24Ω = 12V
48Ω𝐼1 − 16Ω𝐼2 = 8𝑉
Para la resistencia 𝑅6, la corriente es
48Ω𝐼1 − 16Ω(1𝐴) = 8𝑉
𝐼𝑅6 = 𝐼2 = 1𝐴 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑎𝑟𝑟𝑖𝑏𝑎
48Ω𝐼1 − 16𝑉 = 8𝑉
𝑉𝑅6 = 𝐼𝑅6 ∗ 𝑅6 = 1 𝐴 ∗ 24Ω = 24V
48Ω𝐼1 = 8𝑉 + 16𝑉
Para la resistencia 𝑅5 que esta compartida, la
48Ω𝐼1 = 24𝑉 corriente es
24𝑉 𝐼𝑅5 = 𝐼2 − 𝐼1 = 1𝐴 − 0,5𝐴
𝐼1 =
48Ω
𝐼𝑅5 = 0,5𝐴 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
𝐼1 = 0,5𝐴
𝑉𝑅5 = 𝐼𝑅5 ∗ 𝑅5 = 0,5 𝐴 ∗ 16Ω = 8V
Calculemos ahora los voltajes y corrientes sobre
cada resistencia. Completemos entonces la información para cada una de las
resistencias del circuito.
corriente es R (Ω) V (V) I (A) P (W)
𝑅1 = 8Ω 20𝑉 2,5𝐴 50𝑊
𝐼𝑅1 = 𝐼3 − 𝐼1 = 3𝐴 − 0,5𝐴 𝑅2 = 8Ω −16𝑉 −2𝐴 32𝑊
𝑅3 = 16Ω 48𝑉 3𝐴 144𝑊
𝐼𝑅1 = 2,5 𝐴 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎 𝑅4 = 24Ω 12𝑉 0,5𝐴 6𝑊
𝑅5 = 16Ω 8𝑉 0,5𝐴 4𝑊
𝑉𝑅1 = 𝐼𝑅1 ∗ 𝑅1 = 2,5 𝐴 ∗ 8Ω = 20V 𝑅4 = 24Ω 24𝑉 1𝐴 24𝑊

Vemos que obtuvimos los mismos resultados que se
corriente es encontraron por el método de los nodos. (Ver
𝐼𝑅2 = 𝐼3 − 𝐼2 = 3𝐴 − 1𝐴 capitulo anterior)
𝐼𝑅2 = 2𝐴 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎 Como tenemos una referencia puesta, podemos

hallar los voltajes de los nodos.
𝑉𝑅2 = 𝐼𝑅2 ∗ 𝑅2 = 2 𝐴 ∗ 8Ω = 16V
Miremos primero al nodo A
Para la resistencia 𝑅3, la corriente es
𝐼𝑅3 = 𝐼3 = 3𝐴 ℎ𝑎𝑐𝑖𝑎 𝑙𝑎 𝑖𝑧𝑞𝑢𝑖𝑒𝑟𝑑𝑎
𝑉𝑅3 = 𝐼𝑅3 ∗ 𝑅3 = 3 𝐴 ∗ 16Ω = 48V

Sabemos que el voltaje es 𝑉𝑅1 = 20V
Aplicando el concepto de diferencia de potencial

tenemos
12V = 20V − 𝑉𝐵
20V = VA − 𝑉𝐷 = VA −
𝑉𝐵 = 8𝑉
0𝑉 VA = 20V
Ya encontramos los voltajes de los nodos.
Miremos al nodo C
𝑉𝐴 = 20𝑉
𝑉𝐵 = 8𝑉
𝑉𝐶 = −16𝑉
Y se ve que son exactos a los encontrados por el

método de los nodos, teniendo en cuenta que
tienen la misma referencia.
Sabemos que el voltaje es 𝑉𝑅2 = 16V
Es importante aclarar que, si la referencia es
Aplicando el concepto de diferencia de potencial cambiada, no se van obtener los mismos voltajes
tenemos de nodos.
16V = 𝑉𝐷 − 𝑉𝐶 = 0𝑉 − 𝑉𝐶 Sigamos analizando ahora las fuentes de voltaje.

Vamos a encontrar la corriente que pasa por cada
𝑉𝐶 = −16V una de las fuentes de voltaje. Recuerde que sobre
una rama sólo pasa una corriente.
Miremos al nodo B
𝐼16𝑉 = 0,5𝐴
Sabemos que el voltaje es = 12V
𝑉𝑅4
12V = VA − 𝐼24𝑉 = 3𝐴
𝑉𝐵
𝐼32𝑉 = 3𝐴
Para terminar el análisis, encontremos el voltaje de

la fuente corriente de 3A; para ello aplicaremos LVK
y
difer
enci
a de
pote
ncial
a la
ram
a
don
de
está
la
fuente. Se toman signos de entrada de la corriente y −36𝑉 − 56𝑉 = 𝑉3𝐴
la fuente de corriente se toma positiva si va en la
dirección de la corriente. 𝑉3𝐴 = −92𝑉
Que es el mismo análisis hecho por el método de los

nodos.
𝑉𝐶 − 𝑉𝐴 = 32𝑉 + 𝑉3𝐴 + 16Ω𝐼4 − 24𝑉
−16𝑉 − 20𝑉 = 32𝑉 + 𝑉3𝐴 + 48𝑉 − 24𝑉
−36𝑉 = 56𝑉 + 𝑉3𝐴

TALLER 8
18. Usar el método de las mallas para resolver cada uno de los siguientes circuitos. Se debe indicar al final los
voltajes, corrientes y potencias sobre cada resistencia. Se recomienda el uso de un simulador para
comprobar los resultados.
BIBLIOGRAFÍA
[3] William H. Hayt, Jr. Jack E. Kemmerly, Steven M. Durbin. Análisis de Circuitos en Ingeniería. Octava Edición.
Mc Graw Hill. 2012

pág. 214

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Análisis de

UNIDAD 2. CIRCUITOS SERIE..................................................................29

UNIDAD 3. CIRCUITOS PARALELO..........................................................64

UNIDAD 4. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN..........................................101

UNIDAD 5. CIRCUITO MIXTO (SERIE-PARALELO)...................................117

UNIDAD 6. TRANSFORMACIÓN ESTRELLA DELTA.................................142

UNIDAD 7. MANEJO SIMULADOR LTSPICE...........................................162

UNIDAD 8 MÉTODO DE LOS NODOS....................................................178

UNIDAD 9 MÉTODO DE LAS MALLAS....................................................197

PARA' METROS ELE' CTRICOS

DEFINICIÓN DE LAS UNIDADES ELÉCTRICAS ESTÁNDAR

 Realizar conversión entre diferentes

La Corriente es un flujo de electrones a través

LA CARGA ELÉ CTRICA

Cualquier porción de materia o cualquier

Los protones tienen una masa aproximada 1800

𝑀𝑎𝑠𝑎 𝑃𝑟𝑜𝑡ó𝑛 = 1,672 621 777 × 10−27 𝑘𝑔

𝐶𝑎𝑟𝑔𝑎 𝑃𝑟𝑜𝑡ó𝑛 = +1.602 176 56 × 10−19 𝐶

Los neutrones tienen una masa mayor al protón y

Los electrones son idénticos entre sí, y tienen masa

Figura 5 Carga por Inducción. Cortesía de Física

Símbolo corriente continua

Figura 8. Señal de la corriente directa (DC). Cortesía de

Corriente alterna  Cuando el movimiento de los

Símbolo corriente alterna

Recordando la tabla de múltiplos y submúltiplos.

Pasemos los minutos a segundos.

Figura 9. Señal de la corriente alterna (AC). Cortesía de 𝑄 1,36x10−6C

La corriente eléctrica tiene dos sentidos de

Ejemplo  Calcular la corriente en Amperios, si 20C Sentido Convencional: Históricamente cuando se

Existen materiales como el Si o Ge, que no se

Analicemos el siguiente ejemplo: Se tiene una placa

En muchas ocasiones se entiende la diferencia de 𝑊 120 𝑚𝐽 120x10−3 𝐽

Se requieren 216 Julios para mover 6C desde el

Ejemplo  Si la resistencia de un conductor es de  Resistencia fija bobinada de potencia: Son de

Figura 15A. Esquema y símbolo del Reóstato. Cortesía

 La NTC: Estas son sus siglas en ingles que dicen:

Figura 17 Varistor oxido metal. Cortesía de

Magneto resistores: También llamado MDR por sus

Foto-resistores: También llamado LDR, por sus siglas

Las resistencias de fijas de carbono manejan un

Figura 19A Código de Colores resistencias de 4 bandas. Cortesía https://www.inventable.eu

LEY DE OHM Para calcular el voltaje, vamos a deshacer la

Donde I es la intensidad que se mide en amperios

Con esta expresión vas a ser capaz de calcular en un

La energía se puede calcular mediante la siguiente

Ejemplo  Calcular el voltaje en un circuito en el 𝐸 =𝑉∗𝐼∗𝑡

Usando la ley de Ohm y despejando de ella voltaje 1 kWh

𝑉 = 𝐼 ∗ 𝑅 = 1.5𝐴 ∗ 250Ω = 375𝑉 POTENCIA ELÉ CTRICA

Cuanta más potencia tenga un aparato eléctrico

Para calcular la potencia, utilizamos la Energía y el

Figura 21. Ley de Watt. Cortesía de

Igualando ambas expresiones tenemos 𝑃 = 4,5𝑉 ∗ 0,2𝐴 = 0,9𝑊

𝑃∗𝑡 =𝑉∗𝐼∗𝑡 Pasamos los min a segundos.

Tenemos que: 60𝑠

𝐸 = 0,9𝑊 ∗ 120𝑠 = 108𝐽

Realicemos la conversión a kWh. Para podemos

Figura 22. Ley de Ohm y Watt. Cortesía de https://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/19159149/Ley-de-Ohm-

Ayuda  Usar la formula 𝜌(𝑇) = 𝜌0[1 + 𝛼(𝑇 − 𝑇0)]

Elaborado por DIDIER ALEJANDRO TOBÓ N CUARTAS