Guia Producto Academico 01

Por: Mario Fernando Ramos Moscol
La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de un informe académico, donde
describas la experiencia de trabajo realizado secuencialmente a través de los productos acreditables
1, como parte de las actividades obligatorias del curso: Electrónica y circuitos digitales, por lo tanto,
es un documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr un trabajo y aprendizaje significativo
y alcanzar el mayor puntaje de evaluación.
• Datos generales
Asignatura : Electrónica y circuitos digitales
Ciclo académico : V
Escuela Profesional : Ingeniería de Sistemas
Puntaje de evaluación : Esta actividad tiene un peso del 15%
• Finalidades educativas
A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:
Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia Capacidades
temáticos (Producto académico)
Diseña circuitos electrónicos Explica el Tema 01. Elecrónica
basados en el uso de funcionamiento de los básica. Proyecto: Implementación de un
componentes digitales, componentes circuito usando software
• Símbolos y
analógicos y electrónicos básicos
componentes.
microcontroladores para implementar
proyectos de control, • Transistores.
reconociéndose las • Protoboard.
etapas de un circuito • Circuitos
desde el punto de vista integrados.
lógico y físico. • LM555
- Define circuitos
• Sotware
lógicos de problemas
Livewire.
del mundo real,
simplificando su Tema2: Funciones y
representación para circuitos lógicos.
facilitar la 2.1 Lógica digital,
implementación. puertas lógicas
- Implementa circuitos 2.2 Funciones lógicas
electrónicos con 2.3 Simplificación de
componentes circuitos
analógicos y digitales. 2.5 Diseño de circuitos
- Diseña circuitos lógicos
usando el software 2.6 Circuitos
Livewire. combinacionales y
secuenciales
Actitudes
Valora la importancia
de las hojas del
fabricante de los
dispositivos y
componentes
electrónicos.
- Asume actitud crítica
y tolerante en las
actividades de
aprendizaje.
• Descripción de la actividad
Producto acreditable final del curso: informe
Elaboración de un informe que evidencia la utilización de un software para simular circuitos.
El estudiante selecciona un software y diseña un circuito que actúa sobre un led intermitente utilizando un timer 555
Tema de investigación.
El tema de investigación se basa en las diferentes configuraciones que se pueden utilizar para la implementación de
circuitos que utilizan un timer, en este caso LM 555. El estudiante tendrá que generar las condiciones necesarias dar
solución al caso planteado.
• Consigna
Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes orientaciones
metodológicas:
- Revisa el material complementario del curso, el cual se encuentra en el aula virtual de la universidad.
- Es importante tener en cuenta que el avance parcial del producto acreditable es la base para el
desarrollo del trabajo final.
- Agénciate de bibliografía acorde al tema de investigación, para ello debes acceder a las bases de datos
en el campus virtual o a fuentes externas.
- Desarrolla tu aplicación haciendo uso de un software de simulación de circuitos disponibles en las
fuentes externas.
- Comprueba la funcionalidad y confiabilidad de tu aplicación, realiza pruebas que puedan demostrar el
correcto funcionamiento del circuito.
• Estructura básica del producto académico

Para la presentación del informe se tendrá en cuenta la siguiente estructura:
- Título del informe: debe ser creativo y estar en correspondencia con el tema investigado.
- Nombre el autor: Datos del estudiante
- Resumen: En esta parte del informe se presenta de forma breve (no más de 250 palabras, ni menos de
100) en que consiste el producto y los aspectos fundamentales de su contenido.
- Introducción: Es la sección donde se presenta de manera más detallada el tema de investigación,
describiendo los objetivos del trabajo, el lugar, plataforma o entorno dónde se puede aplicar, además, se
describirá los métodos e instrumentos de investigación empleados para el recojo de la información.
- Marco teórico: Incluye las bases teóricas que tienen relación con el trabajo de investigación. Así mismo,
se debe incluir los objetivos (general y específicos).
- Propuesta de solución: Organizar por subtítulos.
▪ Requerimientos: Definición de los requisitos funcionales y no funcionales
▪ Diseño del circuito: diagrama y descripción de los componentes
▪ Manual de usuario: Descripción de la funcionalidad y uso del circuito.
- Conclusiones: Aquí se describe tus apreciaciones finales sobre el trabajo realizado, donde también se
podrá incluir sugerencias para difundir la trascendencia del elemento cultural investigado.
- Referencias: Es la relación de documentos físicos o virtuales citados en la redacción de trabajo. Para su
redacción se debe emplear el sistema APA.
- Anexos: Documentación adicional de las especificaciones de los componentes del circuito.
• Características formales del trabajo

• Tomar en cuenta estas características para tu calificación:
• La extensión del informe debe ser 40 páginas como máximo y 20 páginas como mínimo,
incluyendo anexos.
• Utilizar letra Calibri y espacio interlineado 1.5
• N° 14 Títulos y subtítulos
• N° 12 Conceptos
• N° 10 para rotular figuras y tablas
• El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
• Adjuntar el informe en archivo Word (no colocarlo en PDF).
• Colocar como nombre de archivo el apellido del alumno.
• Insumos o recursos tecnológicos a emplear

• Para realizar esta actividad debes utilizar recursos y herramientas tecnológicas:
• Material de estudio
• Revisa las sesiones 1 y 2
• Herramientas de software
• Software de diseño: Software de simulación de circuitos, elegido libremente por el
estudiante.
• Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación de la investigación, sistematizada en un informe, se tendrá en cuenta los siguientes
criterios:
- Estructura del informe
- Originalidad y riqueza de la aplicación
- Propuesta de solución
- Aspectos de funcionalidad
- Adjuntar los archivos de la aplicación
El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentra en la “Rúbrica de evaluación” por lo
tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula virtual.

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Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

• Estructura básica del producto académico

• Características formales del trabajo

• Insumos o recursos tecnológicos a emplear

• Criterios e indicadores de evaluación

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