MATERIAL DE

TRABAJO
REFORZAMIENTO
(noviembre 2021)

DATOS PERSONALES
Asignatura: Física Aplicada

Nombre del Docente: Edwin Francisco Avila

Nombre del Alumno:

Jornada: Vespertina

Grado: Undécimo (11vo.)

Sección: 1 y 2 BTP: Informática

 Física Aplicada Décimo 11vo. Prof. Edwin Avila

FLUIDO
Un fluido es todo cuerpo que tiene la propiedad de fluir, y carece de rigidez y
elasticidad, y en consecuencia cede inmediatamente a cualquier fuerza tendente a
alterar su forma y adoptando así la forma del recipiente que lo contiene. Los fluidos
pueden ser líquidos o gases según la diferente intensidad de las fuerzas de cohesión
existentes entre sus moléculas.

En los líquidos, las fuerzas intermoleculares permiten que las partículas se muevan
libremente, aunque mantienen enlaces latentes que hacen que las sustancias en este
estado presenten volumen constante o fijo. Cuando se vierte un líquido a un recipiente,
el líquido ocupará el volumen parcial o igual al volumen del recipiente sin importar la
forma de este último.

Los líquidos son incompresibles debido a que su volumen no disminuye al ejercerle

fuerzas muy grandes. Otra de sus propiedades es que ejercen presión sobre los
cuerpos sumergidos en ellos o sobre las paredes del recipiente que los contiene. Esta
presión se llama presión hidrostática.
Los gases, por el contrario, constan de partículas en movimiento bien separadas que
chocan unas con otras y tratan de dispersarse, de tal modo que los gases no tienen
forma ni volumen definidos. Y así adquieren la forma el recipiente que los contenga y
tienden a ocupar el mayor volumen posible (son muy expandibles).

Los gases son compresibles; es decir, su volumen disminuye cuando sobre ellos se
aplican fuerzas. Por ejemplo, cuando se ejerce fuerza sobre el émbolo de una jeringa.

La mecánica de fluidos es la parte de la Física que estudia los fluidos tanto en reposo
como en movimiento, así como de las aplicaciones y mecanismos de ingeniería que
utilizan fluidos. La mecánica se divide en la estática de fluidos o hidrostática, que se
ocupa de los fluidos en reposo o en equilibrio; y en la dinámica de fluidos o
hidrodinámica, que trata de los fluidos en movimiento.

DENSIDAD
La densidad es una magnitud escalar que permite medir la cantidad de masa que hay
en determinado volumen de una sustancia. La palabra, como tal, proviene del
latín densĭtas, densitātis.
En el área de la física y la química, la densidad de un material, bien sea líquido,
químico o gaseoso, es la relación entre su masa y volumen; es designada por la letra
griega rho “ρ”.
La fórmula para calcular la densidad de un objeto es: ρ =m/v, es decir: densidad es
igual a masa entre volumen. De lo cual, además, podemos deducir que la densidad
es inversamente proporcional al volumen: mientras menor sea el volumen ocupado
por determinada masa, mayor será la densidad.

La densidad es una de las propiedades físicas de la materia, y puede observarse en

sustancias en sus distintos estados: sólido, líquido y gaseoso.
Según el Sistema Internacional de Unidades, las unidades para representar la
densidad son las siguientes:
Kilogramos por metros cúbicos (kg/m3),
Gramos por centímetros cúbicos (g/cm3),
Kilogramos por decímetros cúbicos (kg/dm3)
Gramos por decímetros cúbicos (g/dm3) para los gases.
Así, por ejemplo, la densidad del agua es 1 g/cm3, es decir, menor a la del plomo, que
es de 11,35 g/cm3.

EJERCICIOS DE DENSIDAD

1. ¿Cuál es la densidad de un material, si 30 cm3 tiene una masa de 600 g?

Solución:

De los datos del problema sabemos que:

 m = 600 g.
 V = 30 cm3

La fórmula para calcular la densidad es

Entonces reemplazando los datos en la fórmula:

Resultado: ρ = 20 g/cm3
2. La densidad del agua es 1.0 g/cm3 ¿Qué volumen ocupara una masa de 3000 g?

Solución:

De los datos del problema sabemos que:

 ρ = 1 g / cm3
 m = 3000 g

Despejando el volumen de la fórmula de densidad:

Sustituyendo los datos en la formula:

Resultado: V = 3000 cm3

3. Un trozo de material tiene un volumen de 2 cm3 si su densidad es igual 2.7

gr/cm3 ¿Cuál es su masa?

Solución:

De los datos del problema sabemos que:

 ρ = 2.7 g/cm3
 V = 2 cm3

Despejando la masa de la fórmula de densidad

m=ρₓV

Sustituyendo los datos en la formula

m = (2.7 g/cm3) ₓ (2 cm3)

Resultado: m = 5.4 g

4.- La densidad del ácido sulfúrico de una batería de automóviles es 1.41 g/ml. Calcule
la masa de 242 ml del líquido.
Solución:

De los datos del problema sabemos que:

 ρ = 1.41 g / ml
  V = 242 ml
Cálculo de la masa a partir de la fórmula de la densidad

m=ρₓV
Sustituyendo los datos en la fórmula

m = (1.41 g/ml) ₓ (242 ml)

Resultado: m = 341.22 g

5.- Un cubo sólido mide 6.00 cm en cada lado y tiene una masa de 0.583 kg. ¿Cuál
es su densidad en g/cm3?

Solución:

De los datos del problema sabemos que:

 ρ = 2.7 g / cm3
 V= l 3

Calculado el volumen
V = (6.0 cm)3 = 6.0 cm x 6.0 cm x 6.0 cm = 216 cm3

Obtenido el volumen se calcula la densidad

Resultado: ρ = 2.69 x 10 - 3 Kg/cm3

6.- Se tiene un trozo de metal que para saber si es plata pura primero se pesa
obteniéndose una masa de 420 g, después se sumerge en una probeta que tiene
agua. Al sumergir el trozo del metal en la probeta, el nivel del agua cambia de 110
ml a 150 ml. ¿Cuál es la densidad del metal?
Nota: La densidad de la plata es de 10.5 g/mil
Solución:

De los datos del problema sabemos que:

 m = 420 g/mil
 V1 = 110 mil
 V2 = 150 mil

Se calcula el volumen desplazado

Volumen desplazado = V2 – V1 = 150 ml – 110 ml = 40 ml

El resultado del volumen desplazado es el dato que se usará para calcular la

densidad

Resultado: ρ = 10.5 g / mil

Se concluye que la muestra si es plata pura

7.- La densidad del aceite del etanol es de 0.7914 g/cm3, determinar su equivalente
en Kg/m3.

De las conversiones se tiene que:

1 Kg = 1000 g

1 m3 = 1000 000 cm3

Entonces

La densidad del etanol en

La densidad del etanol en Kg/m3 es

Resultado: ρetanol = 794.1 Kg/m3

10.- A la temperatura de 30ºC la densidad del aire es de 1.16 Kg7m3, determinar su

equivalencia en g/cm3.

De las conversiones se tiene que:

1 Kg = 1000 g

1 m3 = 1000 000 cm3

Entonces

La densidad del aire en g/cm3 es:

Resultado: ρaire = 0.00116 g/cm3

 Presión

Si bien la presión es aquella magnitud que mide la cantidad de fuerza que es

aplicada a cierta área, también la vamos a leer en algunos textos formas de presión,
como la presión atmosférica.
Donde la presión atmosférica es aquella presión donde la atmósfera ejerce en todas
direcciones sobre los cuerpos que están dentro de ella, por ejemplo, nosotros en la
tierra.

Mientras más alejados (altura) del nivel del mar estemos, menor será la cantidad de
presión que ejerza la atmósfera sobre nosotros, a diferencia de que, si estuviéramos
cercanos al mar, donde la presión alcanzaría su máximo de:

La presión es directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a la

superficie (área). Si se disminuye el área sobre la que actúa una fuerza constante, la
presión aumenta; si el área sobre la que actúa la fuerza constante aumenta, la presión
disminuye
La unidad de medida en el S.I. es el Pascal, sin embargo, es común encontrar la
presión expresadas en otras unidades.

 kp/cm2 (Kilopondio por centímetro cuadrado). Muy utilizada en la Industria. 1

kp/cm2 = 98000 Pa.

 atm (atmósfera). Para medir la presión atmosférica. 1 atm = 101325 Pa. En

ocasiones se redondea a 101300 Pa.

 bar. Muy utilizada en meteorología. 1 bar = 100000 Pa.

 mmHg (milímetro de mercurio). 760 mmHg = 1 atm = 101325 Pa.

Esto tiene por fórmula:

Dónde:
 EJERCICIOS DE PRESIÓN

Problema 1 .- ¿Cuál es la presión ejercida por una fuerza de 120 N que actúa sobre
una superficie de 0.040 metros cuadrados?
Solución: Para ello vamos a tomar nuestros datos que el problema nos provee, por
ejemplo, nos da una fuerza de 120 N, y a su vez un área de 0.040 , por lo que
tenemos:

Reemplazando estos datos en nuestra fórmula tenemos:

Resultado:

Por lo que obtenemos un total de 3000 pascales de presión ejercidas sobre la

superficie.

Problema 2. – Una persona de 84 kg se para sobre la losa de una casa que tiene por
superficie 225 metros cuadrados. ¿Cuál será la presión que esta persona ejerce sobre
la losa?
Solución: En este caso tenemos nos hace falta encontrar una fuerza, puesto que no
nos la proporciona el problema, sin embargo, podemos hallarla de una manera muy
sencilla.

Recordemos que la fuerza es igual al peso, entonces podemos calcular el peso de la

persona mediante la siguiente fórmula:

Es decir que el peso es el producto de la masa multiplicada por la gravedad y con

ello obtendremos la fuerza que necesitamos, por lo que:

Ahora si podemos calcular la presión ejercida sobre la losa

Resultado:
 Problema 3. Un elefante ejerce una presión sobre una piedra de 9500 Pa, dicha
piedra posee una superficie de 25 m² ¿cuál es la fuerza que el elefante ejerce sobre
la piedra?
Solución:
Al igual que en el primer ejercicio, debemos tomar en cuenta a nuestros datos:

P = 9500 Pa
A = 25 m²
F=?
Como podemos observar, no poseemos a la fuerza, entonces tenemos que
despejarla de nuestra fórmula principal:

Despejando a “F”

Sustituyendo nuestros datos en la fórmula.

Respuesta:
Lo que da un valor de 238500 N de fuerza, que lo podemos expresar también
como 238.5 kN
 Física Aplicada Undécimo 11vo. Prof. Edwin Avila

TEMA: CALOR TEMPERATURA Y ESCALAS DE TEMPERATURA

Copia en el cuaderno y resuelve los ejercicios

Calor

Representa la cantidad de energía que un cuerpo transfiere a otro como consecuencia de una
diferencia de temperatura entre ambos. El tipo de energía que se pone en juego en los
fenómenos caloríficos se denomina energía térmica.

Calor específico

Cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una unidad de masa de una
sustancia en un grado. En el Sistema Internacional de unidades, el calor específico se expresa
en julios por kilogramo y kelvin; en ocasiones también se expresa en calorías por gramo y
grado centígrado. El calor específico del agua es una caloría por gramo y grado centígrado, es
decir, hay que suministrar una caloría a un gramo de agua para elevar su temperatura en un
grado centígrado.

Temperatura

Mide la concentración de energía y es aquella propiedad física que permite asegurar si dos o
más sistemas están o no en equilibrio térmico (cuando dos cuerpos están a la misma
temperatura), esto quiere decir que la temperatura es la magnitud física que mide cuan caliente
o cuan frío se encuentra un objeto.

La temperatura se mide en unidades llamadas grados, por medio de los termómetros, esto se
refiere que para medir la temperatura utilizamos una de las magnitudes que sufre variaciones
linealmente a medida que se altera la temperatura.

Temperatura es el promedio de la energía cinética de las moléculas de un cuerpo.

Termómetro

Un termómetro es un instrumento que mide la temperatura de un sistema en forma cuantitativa.

Una forma fácil de hacerlo es encontrando una sustancia que tenga una propiedad que cambie
de manera regular con la temperatura.
 Existen tres tipos de escalas de temperatura:

a) Escala de Celsius: Esta escala fue creada por Anders Celsius en el año 1742, construyo
un termómetro basándose en la propiedad de dilatación del mercurio con la temperatura y fijo
como puntos extremos el 0 para la fusión del hielo y el 100 para la ebullición del agua a nivel
del mar. La ecuación de esta en relación a:

°C=5/9(°F-32)

b) Escala de Fahrenheit: Esta escala fue propuesta por Gabriel Fahrenhit en el año 1724 el encontró
un estado térmico más frío que la solidificación del agua consistió en una mezcla de sal (cloruro de
amonio) con agua y ese punto coloco el 0 (cero). Al hervir esta mezcla también alcanza un valor
superior a los 100 ° C.

Al establecer la correspondencia entre ambas escalas, se obtiene la ecuación siguiente:

°F= 9/5°C+32

c) Escala Kelvin: Lord Kelvin estudiando la relación entre volumen y temperatura para un gas
cualquiera propone que el cero absoluto o sea el valor más bajo en °C que se lo podía lograr seria la
“desaparición” de un gas al enfriarse, sabemos que esto no es posible; el menor volumen al que podía
llegar un gas al enfriarse y sus moléculas se encuentran en estado de reposo. Tiene la siguiente
ecuación:

°K= °C + 273
Ejemplo 1:

Convertir 100°F a grados centígrados:

°C= 5/9 (°F-32) = 5/9 (100-32) = 5/9 (68) = 5 x 68 / 9 = 37.77°C

• Ejemplo 2:

Convertir 100°C a grados Fahrenheit

°F = 9/5 °C + 32 = 9/5 (100) + 32 = 9 x 100 / 5 + 32 = 180 + 32 = 212°F

• Ejemplo 3.

Convertir 100°C a grados Kelvin

K= °C + 273,15 = 100 + 273,15 = 273,15 K

• Ejemplo 4:

Convertir 50 grados Kelvin a grados Centígrados

°C= K – 273,15 = 50 – 273,15 = -223°C

EJERCICIOS DE CONVERSION DE TEMPERATURAS

Completa la siguiente tabla, que indica las temperaturas registradas en un día para algunas ciudades
del mundo

CIUDAD T OC TOF T K

México D.F 25
Paris 32
Londres 273
L. Ángeles -10
El Cairo 70
Toronto 240
Madrid -6
Toledo 20
Jerusalén 290
Atenas 4

Resuelve los siguientes problemas sobre conversiones de temperatura. No olvides indicar, datos,
fórmula sustitución y resultado en hojas aparte en su cuaderno.
1.- Los termómetros de mercurio no pueden medir temperaturas menores a -30ºC debido a que a esa
temperatura el Hg se hace pastoso. ¿Podrías indicar a qué temperatura Fahrenheit y Kelvin
corresponde?

2.- En un día de invierno la temperatura de un lago cerca de la ciudad de Montreal es de 20ºF. ¿El
agua estará congelada?

3.- El movimiento molecular de un cuerpo es el cero absoluto y corresponde a °K. ¿Podrías decir a
cuantos ºC y ºF equivale?

4.- Al poner a hervir cierta cantidad de agua en la ciudad de México, esta empieza a hervir a 97ºC. ¿A
cuántos K y ºF corresponde?

5.- Si la temperatura del cuerpo humano es de 37.5ºC aproximadamente estando en condiciones

normales. ¿A cuántos ºF equivale?
Física Aplicada Undécimo 11vo. Prof. Edwin Avila

Electroestática “Fuerza entre cargas eléctricas”

Electroestática: Es la ciencia que trata acerca de las cargas eléctricas en reposo.

Cargas de igual signo se repelen y cargas con signo contrario se atraen.

Al frotar cuerpos ocurre una transferencia de cantidades muy pequeñas de electricidad

negativa, llamadas electrones.

Cada atomo tiene un núcleo central cargado positivamente rodeado por una nube de
electrones cargados negativamente, si por alguna razón un átomo neutro pierde una o
más de sus electrones, el átomo adquiere una carga positiva neutra y se denomina
ion positivo.

Si el atomo neutro gana una o mas cargas adicionales (electrones) se denomina

ion negativo.

Así un objeto que tenga exceso de electrones está cargado negativamente y un objeto
que tenga deficiencia de electrones esta cargado positivamente.

Ley de Coulomb
Por el físico francés “Charles Coulomb” (1736-1806), concluyo:
 Las fuerzas eléctricas dependen de los valores de las cargas. Cuanto mayores son
esos valores, mayor es la fuerza con que se atraen o se repelen.
 Las fuerzas eléctricas dependen de la distancia que separa las cargas. Cuando la
distancia aumenta la fuerza entre ellas disminuye.

“Las fuerzas de atracción o de repulsión que se ejercen entre dos cargas puntuales, q1 y
q2, es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional
al cuadrado de la distancia que las separa”
q1*q2
F=K* r2

K = Cosntanste electreostatica = 9x109 N* m2/c2

q = carga = C (coulomb)

“Un coulomb es la carga que se trasfiere a través de cualquier sección transversal de un

conductor es un segundo por una corriente constante de un ampere”

1 C = 6.25x1018 e-
1 e- = -1.6 x10 –19 C
1 c = 1x10-6 C (microcoulomb)
1 nc = 1x10-9 C (nanocoloumb)
 Física Aplicada Undécimo 11vo. Prof. Edwin Avila

CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

Vamos a estudiar hoy los tipos de circuitos que nos podemos encontrar normalmente en los
aparatos eléctricos de nuestros hogares. Distinguimos entre tres tipos de circuitos según la
posición de sus elementos (los cuales ya comentamos con anterioridad), pueden ser
circuitos en serie, en paralelo o mixtos.

Recordemos en primer lugar los principales elementos de un circuito simple. Un circuito

simple consta de una fuente de alimentación, por ejemplo, una batería o una pila; y un
conductor, generalmente un cable de cobre, aunque también podría ser de plata. Cada
extremo del cable se encuentra conectado a los bornes de la batería, de tal forma que
cuando el circuito se encuentra cerrado (los dos cables conectados a la vez) los electrones
fluyen a través del circuito.

Además, en todos los circuitos es muy importante que el flujo de estos electrones que
generan la corriente sea controlado. Para evitar que se acelere demasiado la aceleración
del flujo de la corriente se usan resistencias. La cantidad de corriente que fluye por los
circuitos depende de la colocación de estas resistencias, que además determinarán el tipo
de circuito del que se trata.

CIRCUITOS EN SERIE
Los circuitos en serie se caracterizan por tener las resistencias conectadas en la misma línea
existente entre los extremos de la batería o la pila, es decir, situados uno a continuación del
otro. Por tanto, la corriente fluye por cada resistor uno tras otro.
Si ponemos un ejemplo utilizando las centrales hidráulicas, podemos decir que dos depósitos
de agua están conectados en serie si la salida de uno de ellos se conecta a la entrada del
segundo. Otro ejemplo donde aparece la conexión en serie puede ser las baterías eléctricas,
ya que están formadas por varias pilas que se encuentran conectadas en serie para alcanzar
el voltaje necesario.
CIRCUITOS EN PARALELO
Los circuitos en paralelo se caracterizan por tener conectadas varias vías alineadas paralelamente entre
sí, de tal forma que cada vía tiene una resistencia y estas vías están conectadas por puntos comunes.

Ejemplo No. 1 Sea el circuito de la siguiente figura:

Datos
V = 10 V
R1 = 5 Ω
R2 = 15 Ω

a) Calcula la resistencia resultante del circuito. (Sol: 20 Ω)

b) Calcula la intensidad I de la corriente que atraviesa el circuito. (Sol: 0,5 A))

Solución
a) Calcula la resistencia equivalente del circuito.

En este caso, al estar las dos resistencias asociadas en serie, la resistencia

equivalente del circuito será igual a la suma de las resistencias asociadas:

Req = R1 + R2 = 5 + 15 = 20 Ω

b) Calcula la intensidad I de la corriente que atraviesa el circuito.

La intensidad que atraviesa el circuito, teniendo en cuenta la ley de Ohm, será

igual a:

I = V / R = 10 / 20 = 0.5 A
Ejemplo No. 2 Calcular la resistencia equivalente de tres resistencias cuyos valores
son R1 = 3Ω, R2 = 6Ω y R3 = 8Ω, conectadas primero a) en paralelo, b) en serie

Solución:
En este problema se pretende que se entienda que la suma de resistencias en serie como
la suma de resistencias en paralelo no son lo mismo. Y que la configuración de las
resistencias nos proporciona valores de una resistencia equivalente muy diferentes.

 Obtener la suma de resistencias en paralelo

 Obtener la suma de resistencias en serie
Datos:

a) Obtener la suma de resistencias en paralelo

Sustituyendo nuestros datos en la fórmula:

Dividiendo cada término:

Sumando

Esto es lo mismo si hacemos que:

Dividiendo tenemos
b) Obtener la suma de resistencias en serie

La suma de resistencias en paralelo es de la siguiente manera:

Simplemente sustituimos nuestros datos en la fórmula:

Obtenemos una resistencia equivalente de 17Ω

Ejemplo No. 3: Tres aparatos eléctricos de 8Ω, 15Ω y 20Ω, se conectan en paralelo a
una batería de 45V, a) calcular la resistencia equivalente o total y b) determinar la
corriente total suministrada por la batería.

Solución:
Este problema es más completo que los anteriores, en este ejemplo vemos que nos piden
mezclar la ley del ohm para obtener ciertos valores como la corriente en cada aparato, o la
corriente total.

 Obtener la resistencia total o equivalente

 Obtener la corriente total en el circuito
Datos:

a) Obtener la resistencia equivalente

Pasamos a sumar las resistencias en paralelo:
Qué también se puede escribir de esta forma:

Realizando la división:

Sumando

Que lo podemos escribir de la siguiente forma:

Dividiendo obtenemos la resistencia total

Por lo que la resistencia total o equivalente es de 4.14 Ω

b) Obtener la corriente total del circuito

Como ya sabemos a cuanto equivale la resistencia equivalente, es muy fácil poder
encontrar la corriente total del circuito porque podemos aplicar la ley del ohm

Sustituyendo nuestros datos en la fórmula, obtenemos:

Es decir que en el circuito circulan 10.87 Amperes