DESARROLLO ECONOMICO

OBJETIVOS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

PRESENTADO POR:
MICHEL PAOLA HENRY LUNA
LEIDY JOHANNA MATEUS VARGAS
ELIAS DANIEL VIDES MARTINEZ
Grupo 1

DOCENTE:
Wilson Antonio Roca Sarmiento

Barranquilla
2021-1
Taller sobre ODS
Respuestas
1. Describa brevemente en que consiste el Sistema de Naciones Unidas
El sistema de la Naciones Unidas es una dependencia de la Organización de
las Naciones Unidas que integra organizaciones asociadas a ésta como
PNUD, ONU – HÁBITAT, PNUMA, UNICEF, UNFPA, PMA, entre otras
agencias, fondos o programas especializados, y trabajan con cinco áreas
como mantener la paz y la seguridad internacional, proteger los derechos
humanos, distribuir ayuda humanitaria, apoyar el desarrollo sostenible y la
acción climática, y defender el derecho internacional.
2. En que consiste el Desarrollo Sostenible (ODS)
Los objetivos de Desarrollo Sostenible comprende 17 objetivos que buscan
obtener un crecimiento económico inclusivo y responsable con el medio
ambiente. Además, incorpora a la gobernanza de los gobiernos como un
factor clave para alcanzar estos objetivos, aunque esto no solo depende de
la acción del Estado, sino que depende todos los agentes de la sociedad.
3. ¿Los objetivos del desarrollo sostenible son jurídicamente
obligatorios?
No, los Objetivos de Desarrollo Sostenible no corresponden a apuestas
jurídicas, por ello, no son jurídicamente obligatorios. Mas bien, estos
objetivos, hacen parte de la planificación de los gobiernos y se obtiene a
través de las políticas públicas.
4. ¿Cómo se aplican los objetivos del desarrollo sostenible?
La acción sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible está en función de
todos los agentes de la sociedad, pero estos objetivos hacen vida desde el
año 2016 que se tomaron como una apuesta para el año 2030. Los Estados
que firmaron el compromiso por apostar por los ODS implementan los
objetivos de tal forma que se incluya la planeación del Estado y se ejecuta a
través de programas.
5. Identifique dos problemas claves para cada uno de los ODS
Objetivo 1, Fin de la pobreza: Erradicación de la pobreza extrema;
Cobertura en protección social para todos.
Objetivo 2, Hambre cero: Acceso a la alimentación sana, nutritiva y
suficiente para erradicar la desnutrición para todos; Seguridad alimentaria y
producción agrícola.
Objetivo 3, Salud y bienestar: Mortalidad materna; Erradicación de
epidemias o enfermedades asociadas al cuidado del agua, SIDA,
tuberculosis y malaria.
Objetivo 4, Educación de calidad: Acceso a la educación técnica y
profesional para hombres y mujeres; Calidad de la educación.
Objetivo 5, Igualdad de género: Representación femenina en los escaños
de los parlamentos; Igualdad salarial entre hombres y mujeres.
 Objetivo 6, Agua limpia y saneamiento: Acceso a agua potable Universal;
Conservación de las fuentes hídricas.
Objetivo 7, Energía asequible y no contaminante: Generación de energía
renovable; Accesibilidad a energía eléctrica para todos.
Objetivo 8, Crecimiento económico inclusivo y sostenible: Crecimiento
económico per cápita sostenido; Desempleo juvenil.
Objetivo 9, Industria, innovación e infraestructura: Desarrollo de la
ciencia y tecnología para la innovación; Accesibilidad a tecnologías de la
información.
Objetivo 10, Reducción de las desigualdades: Generación de igualdad de
oportunidades; Reducción de la desigualdad de ingresos.
Objetivo 11, Ciudades y comunidades sostenibles: Prevalencia de las
zonas verdes en las cuidades; Acceso de todos los servicios públicos.
Objetivo 12, Producción y consumo responsable: Tratamiento de los
residuos; Políticas empresariales para la adopción de políticas empresariales
que propendan la sostenibilidad.
Objetivo 13, Acción por el clima: Consciencia social por el cambio
climático; Resiliencia de las ciudades frente a los desastres naturales.
Objetivo 14, Vida Submarina: Contaminación de los océanos; Emisiones
de gases de efecto de invernadero y la acidificación de los océanos.
Objetivo 15, Vida de ecosistemas terrestres: La deforestación; Caza de
especies que afectan la fauna y la flora.
Objetivo 16, Paz, justicia e instituciones sólidas: Violencia en todas sus
presentaciones; Asimetría de la información.
Objetivo 17, Alianzas para lograr objetivos: Acceso a los sistemas
financieros; Estabilidad de las instituciones.

6. Identifique dos metas claves por cada uno de los ODS, asociados a los
dos problemas identificados en el punto anterior.
Objetivo 1, Fin de la pobreza: 1.1. Para 2030, erradicar la pobreza extrema
para todas las personas en el mundo, actualmente medida por un ingreso por
persona inferior a 1,25 dólares al día; 1.3 Poner en práctica a nivel nacional
sistemas y medidas apropiadas de protección social para todos y, para 2030,
lograr una amplia cobertura de los pobres y los más vulnerables.
Objetivo 2, Hambre cero: 2.1 Para 2030, poner fin al hambre y asegurar el
acceso de todas las personas, en particular los pobres y las personas en
situaciones vulnerables, incluidos los lactantes, a una alimentación sana,
nutritiva y suficiente durante todo el año; 2.3 Para 2030, duplicar la
productividad agrícola y los ingresos de los productores de alimentos en
pequeña escala, en particular las mujeres, los pueblos indígenas, los
agricultores familiares, los pastores y los pescadores, entre otras cosas
mediante un acceso seguro y equitativo a las tierras, a otros recursos de
producción e insumos, conocimientos, servicios financieros, mercados y
oportunidades para la generación de valor añadido y empleos no agrícolas.
Objetivo 3, Salud y bienestar: 3.1 Para 2030, reducir la tasa mundial de
mortalidad materna a menos de 70 por cada 100.000 nacidos vivos; 3.3 Para
2030, poner fin a las epidemias del SIDA, la tuberculosis, la malaria y las
enfermedades tropicales desatendidas y combatir la hepatitis, las
enfermedades transmitidas por el agua y otras enfermedades transmisibles.
Objetivo 4, Educación de calidad: 4.3 De aquí a 2030, asegurar el acceso
igualitario de todos los hombres y las mujeres a una formación técnica,
profesional y superior de calidad, incluida la enseñanza universitaria; 4.c De
aquí a 2030, aumentar considerablemente la oferta de docentes calificados,
incluso mediante la cooperación internacional para la formación de docentes
en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y
los pequeños Estados insulares en desarrollo
Objetivo 5, Igualdad de género: 5.2 Eliminar todas las formas de violencia
contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado,
incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación; 5.5
Asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de
oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política,
económica y pública.
Objetivo 6, Agua limpia y saneamiento: 6.1 De aquí a 2030, lograr el
acceso universal y equitativo al agua potable a un precio asequible para
todos; 6.6 De aquí a 2020, proteger y restablecer los ecosistemas
relacionados con el agua, incluidos los bosques, las montañas, los
humedales, los ríos, los acuíferos y los lagos.
Objetivo 7, Energía asequible y no contaminante: 7.1 De aquí a 2030,
garantizar el acceso universal a servicios energéticos asequibles, fiables y
modernos; 7.2 De aquí a 2030, aumentar considerablemente la proporción
de energía renovable en el conjunto de fuentes energéticas.
Objetivo 8, Crecimiento económico inclusivo y sostenible: 8.1 Mantener
el crecimiento económico per capita de conformidad con las circunstancias
nacionales y, en particular, un crecimiento del producto interno bruto de al
menos el 7% anual en los países menos adelantados; 8.b De aquí a 2020,
desarrollar y poner en marcha una estrategia mundial para el empleo de los
jóvenes y aplicar el Pacto Mundial para el Empleo de la Organización
Internacional del Trabajo.
Objetivo 9, Industria, innovación e infraestructura: 9.5 Aumentar la
investigación científica y mejorar la capacidad tecnológica de los sectores
industriales de todos los países, en particular los países en desarrollo, entre
otras cosas fomentando la innovación y aumentando considerablemente, de
aquí a 2030, el número de personas que trabajan en investigación y
desarrollo por millón de habitantes y los gastos de los sectores público y
privado en investigación y desarrollo; 9.c Aumentar significativamente el
acceso a la tecnología de la información y las comunicaciones y esforzarse
por proporcionar acceso universal y asequible a Internet en los países menos
adelantados de aquí a 2020
Objetivo 10, Reducción de las desigualdades: 10.1 De aquí a 2030, lograr
progresivamente y mantener el crecimiento de los ingresos del 40% más
pobre de la población a una tasa superior a la media nacional; 10.3
Garantizar la igualdad de oportunidades y reducir la desigualdad de
resultados, incluso eliminando las leyes, políticas y prácticas discriminatorias
y promoviendo legislaciones, políticas y medidas adecuadas a ese respecto.
Objetivo 11, Ciudades y comunidades sostenibles: 11.2 De aquí a 2030,
proporcionar acceso a sistemas de transporte seguros, asequibles,
accesibles y sostenibles para todos y mejorar la seguridad vial, en particular
mediante la ampliación del transporte público, prestando especial atención a
las necesidades de las personas en situación de vulnerabilidad, las mujeres,
los niños, las personas con discapacidad y las personas de edad; 11.6 De
aquí a 2030, reducir el impacto ambiental negativo per capita de las ciudades,
incluso prestando especial atención a la calidad del aire y la gestión de los
desechos municipales y de otro tipo.
Objetivo 12, Producción y consumo responsable: 12.5 De aquí a 2030,
reducir considerablemente la generación de desechos mediante actividades
de prevención, reducción, reciclado y reutilización; 12.6 Alentar a las
empresas, en especial las grandes empresas y las empresas
transnacionales, a que adopten prácticas sostenibles e incorporen
información sobre la sostenibilidad en su ciclo de presentación de informes.
Objetivo 13, Acción por el clima: 13.1 Fortalecer la resiliencia y la
capacidad de adaptación a los riesgos relacionados con el clima y los
desastres naturales en todos los países; 13.3 Mejorar la educación, la
sensibilización y la capacidad humana e institucional respecto de la
mitigación del cambio climático, la adaptación a él, la reducción de sus
efectos y la alerta temprana.
Objetivo 14, Vida Submarina: 14.1 De aquí a 2025, prevenir y reducir
significativamente la contaminación marina de todo tipo, en particular la
producida por actividades realizadas en tierra, incluidos los detritos marinos
y la polución por nutrientes; 14.3 Minimizar y abordar los efectos de la
acidificación de los océanos, incluso mediante una mayor cooperación
científica a todos los niveles.
Objetivo 15, Vida de ecosistemas terrestres: 15.1 Para 2020, velar por la
conservación, el restablecimiento y el uso sostenible de los ecosistemas
terrestres y los ecosistemas interiores de agua dulce y los servicios que
proporcionan, en particular los bosques, los humedales, las montañas y las
zonas áridas, en consonancia con las obligaciones contraídas en virtud de
acuerdos internacionales; 15.7 Adoptar medidas urgentes para poner fin a la
caza furtiva y el tráfico de especies protegidas de flora y fauna y abordar la
 demanda y la oferta ilegales de productos silvestres.
Objetivo 16, Paz, justicia e instituciones sólidas: 16.1 Reducir
significativamente todas las formas de violencia y las correspondientes tasas
de mortalidad en todo el mundo; 16.10 Garantizar el acceso público a la
información y proteger las libertades fundamentales, de conformidad con las
leyes nacionales y los acuerdos internacionales.
Objetivo 17, Alianzas para lograr objetivos: 17.1 Fortalecer la movilización
de recursos internos, incluso mediante la prestación de apoyo internacional
a los países en desarrollo, con el fin de mejorar la capacidad nacional para
recaudar ingresos fiscales y de otra índole; 17.10 Promover un sistema de
comercio multilateral universal, basado en normas, abierto, no discriminatorio
y equitativo en el marco de la Organización Mundial del Comercio, incluso
mediante la conclusión de las negociaciones en el marco del Programa de
Doha para el Desarrollo
7. Cómo percibe a Colombia en el contexto mundial de los Problemas del
DS
Colombia está apostando por el desarrollo, pero medianamente ha cumplido
con los objetivos. Sin embargo, consideramos que Colombia debe
profundizar sus esfuerzos por la disminución de la desigualdad, la calidad de
la educación, la pobreza, la equidad, y el crecimiento económico sostenible.
8. 8. Elabore un mapa conceptual o una tabla matriz en donde a manera
de resumen, usted identifique, según su criterio:
a) Tres aspectos de los ODS en los que Colombia está más crítico
b) Tres aspectos en los que Colombia está menos crítico, o en mejores
condiciones, con respecto a los ODS
c) Dos aspectos de los ODS en los que usted percibe que hay acciones
en Colombia
d) Dos aspectos de los ODS en los que usted percibe que hay pocas, o
ninguna acción, en ColombiaNota: debe justificar todo lo identificado
en el mapa conceptual.
 Estado Aspecto Justificación

Persiste el hambre en departamentos como La Guajira y Chocó,

Hambre cero además de estar apoderandose el hambre de de regiones
centrales también.
La energía que se consume todavía proviene de fuentes hidricas.
Crítico
Energía asequible y no contaminando Aunque esta no es muy contaminante la producción de las demás
fuentes renovables no representa mucho.
Aunque se ha avanzado en la coberturas quedan muchos retos
Salud
pendientes por la calidad del servicio de salud.
Desigualdad persiste en mantenerse en un indice de Gini de 0.47
Reducción de las desigualdad
y 0.5 aproximadamente.
Desde la apertura económica Colombia enfrenta problemas de
Menos crítico industria, innovación e infraestructura desindustrialización.
La estabilidad institucional se ha visto afectada por agitaciones
Paz, justicia e instituciones sólidas sociales, y otros fenómenos socialñes que no permiten un
desarrollo bueno.
Las acciones del gobierno por el mejoramiento de vivienda, los
Pobreza subsidios, la educación , entre otros han mejorado los indicadores
Donde hay de pobreza de Colombia
acciones
Se ha visto reflejado en la formación de docentes en instituciones
Educación de calidad
del Estado para obtener un personal educativo mas cualificado.

A pesar de todo loq ue se ha actuado por la igualdad género en

Donde pocas Colombia, la violencia contra la mujer y otras formas de violencia
acciones Igualdad de genero aún persisten en Colombia.
Pocas acciones han tomado. Perisite la caza, la deforestación y la
Acción por clima mala conducta ambiental de los colombianos.