Cómo Hacer Una Buena Exposición Oral

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Cómo hacer una buena exposición oral

Igen o

Tema

Dominar el tema. La falta de confianza vuelve al orador inseguro, los oyentes se distraen y la
exposición es un fracaso.

SÓLO SE PUEDE USAR UNA GUIÓN / ESQUEMA con los contenidos básicos de la exposición
→ la explicación ha de ser tuya, sin depender de la lectura PROHIBIDO LEER PÁRRAFOS
COMPLETOS → sea en doc. Word o en Power Point

Estructura

HA DE INCLUIR : 1 ) UN TÍTULO ATRACTIVO del tema de la exposición oral 2 )


JUSTIFICACIÓN de la elección de ese tema 3 ) IMÁGENES , GRÁFICOS, FOTOGRAFÍAS que
ilustren el tema expuesto 4 ) una CONCLUSIÓN FINAL que recoja lo más destacado e
importante Prestar una especial atención a la introducción y a la conclusión ya que son dos partes
claves.

Tiempo

El TIEMPO de exposición no debe sobrepasar los 10 min. por alumno/a. Tener en cuenta el
tiempo asignado y ensayar previamente la exposición para ajustarse al mismo.

Voz

Hablar con claridad, en voz alta y memorizar el contenido para no abusar de la lectura de notas
escritas.

Ayudas audiovisuales

Se dice que una imagen vale más que mil palabras. Puedes ayudarte de fotos, diagramas, mapas,
dibujos,…, etc. Aprovecha la pantalla y el ordenador de la clase para mostrar tus imágenes, o una
presentación de diapositivas (PowerPoint). Pide ayuda a la profesora para esto. Pero ten en cuenta
que estos materiales deben servir de apoyo a tu conferencia, pero nunca sustituirla. Utilizar los
recursos audiovisuales de forma correcta

Instrucciones

Decidir el tema

Buscar la información

Elaborar un guión
Piensa detenidamente en un tema que te interese y que pueda ser atractivo también para el
auditorio al que lo vas a dirigir, tus compañeros de clase. Si vais a preparar el tema en pareja, os
tendréis que poner de acuerdo

Parte de los conocimientos que tienes y después amplíalos buscando en enciclopedias, Internet,…
Cuanto más sepas del tema, mejor. No te limites a copiar de una página web, es importante que
las fuentes sean variadas. Cuando ya tengas bastante información, selecciónala y organízala.

Es un elemento indispensable para que tu exposición sea ordenada y para no olvidar ningún
aspecto importante

Prepara los recursos audiovisuales que vayas a utilizar.

Decidir y elaborar recursos audiovisuales

Preparar la intervención

Presentar a la clase

Ensaya en voz alta. Tus familiares te pueden servir de público. De esta forma cogerás fluidez y
sabrás el tiempo que lleva tu intervención y hacer las modificaciones oportunas

Habla despacio, vocalizando y pronunciando con claridad. Utiliza un volumen y un tono adecuado
para que el auditorio pueda oír bien y así seguir todas las explicaciones. Haz pausas, que no
parezca que lo quieres decir todo a la vez y acabar cuanto antes sin importar si te siguen o no.
Mira al público y no a un punto fijo; no olvides que te diriges a toda la clase, no a uno solo, ni a la
profesora. Utiliza las manos y los gestos para comunicar mejor; pero sin exagerar.

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