Perfil de Proyecto de Grado
Perfil de Proyecto de Grado
Perfil de Proyecto de Grado
POSTULANTE:
TUTOR:
Diciembre – 2020
ORURO – BOLIVIA
Perfil de Proyecto de Grado (Tesis) sometido a consideración de la Carrera de Ingeniería
Industrial, como requisito de iniciar la elaboración del Proyecto de Grado (Tesis).
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Revisado: …………………………………………
Aprobado: …….………………………………….
(Nombre)
(Sello Profesional)
Tribunal Examinador
Aprobado: …….………………………………….
(Nombre)
(Sello Profesional)
Tribunal Examinador
Aprobado: …….………………………………….
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Tribunal Examinador
Oruro, ………………………
pág. 1
RESUMEN
La actividad de extracción de oro ha sido una de las actividades más relevantes a lo largo de la
historia en todo el mundo, sin embargo, ciertos métodos de su extracción han causado diversos
daños al medio ambiente. Sin duda alguna uno de esos métodos es la extracción por amalgamación,
la cual emplea mercurio para la extracción del oro, lamentablemente el mercurio es desechado al
medio ambiente causando diversos daños a toda forma de vida incluyendo a los seres humanos.
La situación en Bolivia no es distinta, ya que en la región amazónica se ha estado llevando a cabo
de forma indiscriminada y cada vez con mayor magnitud, pero no solamente es el desecho de
mercurio la principal consecuencia de esta actividad, sino también el desecho de basuras por parte
de los mineros artesanales, y así mismo sus desechos sanitarios al río Amazonas. Es por ello que
en el presente perfil, se abordan estos problemas, proponiendo un sistema de concentración
centrífuga, y a la vez el uso de compostadores y letrinas.
pág. 2
INDICE
1. ANTECEDENTES .......................................................................................................................... 6
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................................................ 8
2.1. MAPA CONCEPTUAL ................................................................................................................ 8
2.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ......................................................................................... 10
3. OBJETIVOS ..................................................................................................................................... 10
3.1. OBJETIVO GENERAL .............................................................................................................. 10
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS ...................................................................................................... 10
3.3. FORMULACION DE LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ...................... 11
4. JUSTIFICACIONES ......................................................................................................................... 11
4.1. JUSTIFICACION TECNICA...................................................................................................... 11
4.2. JUSTIFICACION AMBIENTAL................................................................................................ 12
4.3. JUSTIFICACION SOCIAL ........................................................................................................ 16
4.4. JUSTIFICACION ECONOMICA ............................................................................................... 16
4.5. JUSTIFICACION LEGAL.......................................................................................................... 17
5. ALCANCE Y LIMITACIONES DEL TRABAJO DE INVESTIGACION ......................................... 18
6. MARCO TEORICO .......................................................................................................................... 19
6.1. EXTRACCION DEL ORO ......................................................................................................... 19
6.1.1. CARACTERISTICAS DEL ORO .................................................................................................. 19
6.1.2. SISTEMAS DE CONCENTRACION ........................................................................................... 22
6.2. CONSECUENCIAS DEL MERCURIO ...................................................................................... 26
6.2.1. EFECTOS DEL MERCURIO EN EL MEDIO AMBIENTE ............................................................... 26
6.2.2. EFECTOS DEL MERCURIO EN LA SALUD ................................................................................. 28
6.3. CONCENTRACION CENTRIFUGA ......................................................................................... 29
6.3.1. CARACTERISTICAS POSITIVAS DE ESTOS EQUIPOS ................................................................. 30
6.3.2. CONCENTRADORES CENTRIFUGOS ....................................................................................... 30
6.4. EL COMPOST ........................................................................................................................... 33
6.4.1. DEFINICIONES ...................................................................................................................... 33
6.4.2. FABRICACION DEL COMPOST................................................................................................ 34
6.4.3. USOS DEL COMPOST ............................................................................................................ 36
6.4.4. PROCEDIMIENTO DEL COMPOSTAJE ..................................................................................... 37
6.4.5. FACTORES DEL PROCESO DE COMPOSTAJE ..................................................................... 39
6.4.6. PROBLEMAS Y SOLUCIONES DEL PROCESO DE COMPOSTAJE .......................................... 43
6.5. GENERACION DE BASURAS ............................................................................................. 46
pág. 3
6.5.1. SITUACIÓN EN BOLIVIA Y EL MUNDO.................................................................................... 46
6.5.2. COMPOSICION DE LAS BASURAS .......................................................................................... 47
6.6. LETRINAS SECAS ............................................................................................................... 48
6.6.1. DEFINICIÓN .......................................................................................................................... 48
6.6.2. ELEMENTOS PRINCIPALES DE UNA LETRINA.......................................................................... 49
6.6.3. TIPOS DE LETRINAS .............................................................................................................. 51
8. MARCO METODOLÓGICO ........................................................................................................ 56
7.1 AREA DE INVESTIGACION ............................................................................................... 56
7.1.1. Concentración de Minerales - Metalurgia ............................................................................. 56
7.1.2. Gestión de Residuos Sólidos ................................................................................................. 56
7.2. NIVEL DE INVESTIGACION .............................................................................................. 57
7.3. METODOS ............................................................................................................................ 57
7.4. TÉCNICAS ............................................................................................................................ 58
7. PLAN DE TRABAJO .................................................................................................................... 59
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ............................................................................................. 60
11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ........................................................................................ 61
INDICE DE TABLAS
Tabla 1: Comparación entre los procesos de compostaje aerobio y la digestión anaerobia para el
procesamiento de la fracción orgánica de los residuos sólidos (11) ............................................................ 34
Tabla 2: Usos del Compost(9) ................................................................................................................. 37
Tabla 3 : Factores que intervienen en el proceso de compostaje(11) ......................................................... 43
Tabla 4: Problemas, posibles causas y soluciones del proceso de compostaje(9) ...................................... 43
Tabla 5: Cronograma de Actividades ..................................................................................................... 60
INDICE DE FIGURAS
Figura 1: La amazonia, que involucra a varios países sudamericanos (1) .................................................... 7
Figura 2: La amazonia, que involucra a varios países sudamericanos (1) ................................................... 8
Figura 3: Depredación de árboles para construir barcazas, necesarias para la explotación del oro de los
lechos de los ríos(1) .................................................................................................................................. 9
Figura 4: Barcazas que se usan para la explotación de oro aluvial en la amazonia(1) ................................ 12
Figura 5: Ciclo Biogeoquímico del Mercurio(3) ...................................................................................... 13
Figura 6: La gente se alimenta, principalmente de peces, y estos están contaminados con mercurio(1) ..... 13
Figura 7: Afección del Hg a diferentes facultades anatómicas en las personas (1) ..................................... 14
Figura 8: Manejo inadecuado de los residuos sólidos urbanos (1) ............................................................. 15
Figura 9: Residuos de aceites “gastados”, dispuestos de la peor forma(1)................................................. 15
pág. 4
Figura 10: “servicio higiénico” instalado en la barcaza que conecta directamente al río(1) ....................... 16
Figura 11: Precio del Oro en Euros por Onza Troy, últimos 30 años (…).................................................. 20
Figura 12: Producción mundial y cotización del oro en función del tiempo . Error! Bookmark not defined.
Figura 13: Etapas del proceso de amalgamación (5), (6) ............................................................................ 24
Figura 14: Concentrador centrifugo Knelson(8) ...................................................................................... 32
Figura 15: Recolección de Residuos Sólidos 2018-2020 (14) ................................................................... 46
Figura 16: Esquema de una letrina (18) .................................................................................................... 49
Figura 17: Letrina de un solo pozo(17) ..................................................................................................... 51
Figura 18: Letrina de doble pozo(17) ...................................................................................................... 52
Figura 19: Letrina variante de los 2 primeros tipos(17) ............................................................................ 52
Figura 20: Letrina VIP(17) ...................................................................................................................... 53
Figura 21: Letrina Abonera Ecológica(17) .............................................................................................. 54
Figura 22: Letrina Abonera ECOSAN con Separación de Orina (17) ........................................................ 55
Figura 23: Letrina o baño con agua y sifón(17) ....................................................................................... 55
Figura 24: Letrinas o bloques sanitarios escolares o comunitarios(17) ..................................................... 56
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CONTAMINACION AMBIENTAL POR LA PRODUCCION DE ORO ALUVIAL
CON MERCURIO EN LA AMAZONIA BOLIVIANA, SU PROBLEMÁTICA
Y SUS POSIBLES SOLUCIONES
1. ANTECEDENTES
El mercurio se usa para separar y extraer el oro de los sedimentos de río en las que se
encuentra. El mercurio se adhiere al oro, formando una amalgama que facilita su separación
de la roca, arena u otro material. Luego se calienta la amalgama para que se evapore
el mercurio y quede el oro.
Actualmente, más de 1000 Toneladas de mercurio son utilizadas cada año por la minería
artesanal en el mundo (1/3 del uso total), generándose así graves deterioros ambientales y
sanitarios. El mercurio es un agente neurotóxico, nefrotóxico y genotóxico, afecta la salud
de los mineros y los habitantes de las comunidades circundantes(1).
pág. 6
Figura 1: La amazonia, que involucra a varios países sudamericanos (1)
Toda esta zona está siendo afectada por la explotación legal e ilegal del oro aluvial que se
encuentra en los ríos, el impacto ambiental negativo que genera es enorme. Esta actividad es
muy antigua y la forma de obtención del oro metálico también lo es, el uso del mercurio
para la amalgamación. Esta actividad crece cada vez más, especialmente cuando los precios
de este metal son atractivos como ocurre en la actualidad; cuando la situación es favorable,
se involucra mayor cantidad de gente y por tanto mayor uso del mercurio, mayor
contaminación.
La región amazónica que comprende a Bolivia, no está libre de esta actividad y también va
en incremento porque la gente ve, en esta actividad, una manera “fácil” de generar recursos
para su subsistencia sin preocuparse del cuidado del medio ambiente. La figura siguiente,
muestra un detalle del área que implica la amazonia, además de los territorios indígenas y las
áreas protegidas involucradas.
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Figura 2: La amazonia, que involucra a varios países sudamericanos (1)
La vía de exposición que más debe preocupar a los mineros es la inhalación del vapor de
mercurio que se libera durante la quema de las amalgamas que a menudo se realiza en
presencia de otras personas o incluso en el hogar. Esta situación de exposición a mercurio
elemental, conlleva el riesgo de padecer hidrargirismo o mercurialismo, que cursa con
alteraciones funcionales expresadas en déficits orgánicos, neurológicos, cognitivos y
psicológicos del individuo.
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Figura 3: Depredación de árboles para construir barcazas, necesarias para la explotación
del oro de los lechos de los ríos(1)
Los lugares con altas concentraciones comprobadas de mercurio (zonas mineras críticas), son
fuentes importantes de dispersión del mercurio en los sistemas acuáticos y contribuyen a la
contaminación por metil mercurio que es mucho más tóxico que el mercurio elemental y las
sales inorgánicas. La contaminación alcanza los peces, la fauna y flora silvestres, con los
efectos consiguientes en la vida de miles de personas, tanto de las que participan directamente
en las actividades mineras como de las que viven en las cercanías.
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El metil mercurio en los ecosistemas es originado principalmente a partir de la metilación del
mercurio inorgánico por bacterias aerobias y anaerobias. En general, todas las formas de
mercurio que entran en los sistemas acuáticos pueden convertirse en metil mercurio, el cual
puede ser directamente bioacumulado por organismos acuáticos y biomagnificado a través
de la cadena alimenticia. Alrededor del 90 % de todo el metil mercurio presente en los
alimentos es absorbido a través del sistema digestivo, tanto en el hombre como en los
animales. La manifestación clínica de la intoxicación se conoce como “enfermedad de
Minamata”, que cursa con daños neurológicos: ataxia, tremor, parestesias, parálisis cerebral,
disminución de capacidad visual y auditiva, y alteraciones cardiovasculares, entre otros.
Estas manifestaciones pueden aparecer en niños de madres que han estado expuestas a metil
mercurio, particularmente durante la última etapa de la gestación, sin olvidar su gran
capacidad teratogénica(2).
¿Qué medidas deben implementarse para reducir las consecuencias ambientales que son
producto de la actividad de la extracción del Oro con Mercurio en la Amazonía Boliviana?
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Presentar una propuesta técnica que permita: obtener oro físico, de los sedimentos del
rio Amazonas, sin recurrir al uso del mercurio; además del manejo adecuado de los
residuos orgánicos para la elaboración de compost y la implementación de letrinas
secas en las barcazas de producción de oro aluvial, en la región de la amazonia
boliviana.
3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
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Analizar y evaluar las alternativas técnicas que permitan: la sustitución del mercurio
para la recuperación de oro de los sedimentos en el río Amazonas; el manejo
adecuado de los residuos orgánicos para la elaboración de compost; y la
implementación de letrinas secas en las barcazas.
¿Qué técnicas permiten: la sustitución del mercurio para recuperar oro de los
sedimentos del río Amazonas, el manejo adecuado de los residuos orgánicos para la
obtención de compost y la implementación de letrinas secas en las barcazas?
4. JUSTIFICACIONES
Actualmente la explotación del yacimiento aurífero aluvial es similar al que se realizaba hace
40 años, no ha mejorado casi nada, es rudimentario y laborioso. Introduciendo una forma
más técnica de tratamiento mecanizado obviamente se tendrá mejores resultados en todo
ámbito. Introduciendo un concentrador centrífugo, se va a poder incrementar el tonelaje
tratado y, lógicamente, se puede recuperar más cantidad del oro; por otro lado, el control de
la operación se pude mejorar sustancialmente.
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4.2. JUSTIFICACION AMBIENTAL
Es el punto fuerte del presente trabajo de investigación, por ello se explicará de la forma más
clara posible los aspectos que tienen que ver con la afectación al medio ambiente.
La mayor y más peligrosa contaminación, que se produce al medio ambiente en esta región,
es con mercurio; la toxicidad del mercurio depende fuertemente de la clase de combinación
y del estado de oxidación del mercurio.
El mercurio liberado en la atmósfera mediante la evaporación con el paso del tiempo y bajo
la influencia del ozono, de la humedad del aire y de los rayos ultravioletas se oxida a Hg2+ y
Hg+. Las precipitaciones transportan estos iones al suelo. Las transformaciones bacteriales
anaeróbicas pueden conducir a una metilización del mercurio, sobre todo en un ecosistema
acuático y en el suelo (3).
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Figura 5: Ciclo Biogeoquímico del Mercurio(3)
Las combinaciones inorgánicas y orgánicas del mercurio, mencionadas líneas arriba, llegan
al cuerpo humano por medio del agua potable, de la alimentación y del aire que se respira.
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Un punto crítico especial es la concentración de mercurio mediante cadena alimenticia de los
peces, los cuales pueden acumular este elemento en su organismo en un mayor porcentaje en
comparación a la concentración de su medio ambiente, fotografía 6. Este efecto se multiplica
debido al hecho de que la transformación de mercurio en metilmercurio y su absorción en
aguas (en función de la temperatura y de las condiciones de Eh-pH) calientes tropicales es
especialmente alta(3).
Esta situación afecta a la salud no solo de los involucrados en la producción del oro aluvial
sino en la gente indígena que vive en los alrededores. Esta afección se manifiesta de
diferentes formas, principalmente disminuye considerablemente las habilidades cognitivas
de las personas, en la concentración, en la memorización, agudeza visual, motricidad, etc;
también afecta al sistema nervioso (1).
Como se indicó anteriormente, estas barcazas trabajan unos 6 meses seguidos, aparte de
ocasionar la contaminación del rio, de la tierra y del aire con mercurio, también dejan
diferentes tipos de desechos que también contaminan el medio ambiente. Como la gente tiene
que “vivir” durante largo tiempo en estas barcazas, debe proveerse de los alimentos
necesarios para su alimentación y por tanto se generan residuos sólidos urbanos que no son,
de ninguna manera, adecuadamente dispuestos, simplemente los desechan en las
inmediaciones, como se puede apreciar en las siguientes fotografías.
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Figura 8: Manejo inadecuado de los residuos sólidos urbanos(1)
Otro aspecto que debe ser analizado es la contaminación de aire y agua por el uso de los
combustibles y aceites en la generación de energía para el funcionamiento de sus bombas y
generadores. Sus generadores, en su mayoría, tienen muchos años de trabajo y por ello su
eficiencia ya no es la adecuada por tanto, la combustión no es completa y expulsan a la
atmosfera gases tóxicos, principalmente CO; de la misma manera se puede hacer referencia
al manejo final que sufren los aceites “gastados”, simplemente se los deja ya sea en el lecho
del rio o en las inmediaciones para que las lluvias, que vendrán después, se “hagan cargo” de
estos residuos con las consecuencias obvias. En las siguientes fotografías se puede apreciar
algo de lo manifestado.
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Por su puesto que también debe tomarse en cuenta los residuos orgánicos que generan las
personas y estos residuos son evacuados directamente al rio. Las heces fecales contienen,
principalmente, un tipo de bacteria denominado Escherichia coli (E.Coli) que contamina
todas las aguas donde se encuentra y la población que se encuentra en las partes más
bajas al consumir estas aguas contaminadas presentan sintomatologías de diferentes
índole como, diarrea, infecciones urinarias, enfermedad respiratoria, infecciones
sanguíneas y otras enfermedades (4).
Figura 10: “servicio higiénico” instalado en la barcaza que conecta directamente al río(1)
La forma actual del trabajo, en la recuperación del oro físico, implica dificultades y riesgos
tanto al personal ocupado en esta actividad como a la población de comunidades aledañas a
este tipo de actividades, porque también es cierto que una buena parte de gente dedicada a la
explotación del oro aluvial es gente del lugar.
Un trabajo más técnico y amigable con el medio ambiente favorecerá en mejorar la calidad
de vida de toda la gente involucrada, cuidando de esta manera la calidad de las aguas, del
aire y de la tierra en directo beneficio de la gente y de las generaciones venideras.
Debido a la buena cotización del precio internacional del oro, a través del tiempo, ya en 1930
comenzaron las explotaciones auríferas en la región Amazónica del Madre de Dios y del
Beni.
pág. 16
Es evidente la presencia de una mayor cantidad de personas dedicadas a la extracción del oro
aluvial en la medida en que mejora la cotización del oro en el mercado internacional y como
este aspecto se da casi siempre en subida, como se puede observar la figura …, donde se
grafica la cotización del oro en los últimos 10 años.
Figura 11.- Cotización del oro en el mercado internacional de los últimos 10 años(24)
En este acápite lo que debe propenderse es a cumplir con la ley 1333, Ley del Medio
Ambiente, que de una manera general dice:
“La presente Ley tiene por objeto la protección y conservación del medio ambiente y los
recursos naturales, regulando las acciones del hombre con relación a la naturaleza y
promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la
población”.
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En su parte regulatoria, esta ley, menciona que: “Es deber del Estado y la sociedad, garantizar
el derecho que tiene toda persona y ser viviente a disfrutar de un ambiente sano y agradable
en el desarrollo y ejercicio de sus actividades”.
Por otro lado, complementa: “El control de la calidad ambiental es de necesidad y utilidad
pública e interés social. La Secretaría nacional y las Secretarías Departamentales del Medio
Ambiente promoverán y ejecutarán acciones para hacer cumplir con los objetivos del control
de la calidad ambiental”.
Por tanto, se debe cuidar de cumplir todas estas disposiciones para no caer en la
contaminación del medio ambiente.
Finalmente el Artículo 90 presente en el capítulo II de la ley 1333, establece que: ”El Estado
a través de sus organismos competentes establecerá mecanismos de fomento e incentivo para
todas aquellas actividades públicas y/o privadas de protección industrial, agropecuaria,
minera, forestal y de otra índole, que incorporen tecnologías y procesos orientados a lograr
la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible”.
pág. 18
Elaborar un diagnóstico de los factores ambientales que son objeto de contaminación
por la actividad de extracción de oro aluvial en las riberas del río Amazonas (parte
boliviana).
6. MARCO TEORICO
Su símbolo químico es Au (del latín Aurum), su número atómico es 79, su masa atómica es
179.2 y su densidad es 19.32 g/cm3; junto con la plata y el platino pertenece al grupo de los
metales nobles, es decir, resistentes a la acción del agua y del oxígeno del aire, así como a
la de gran número de compuestos químicos, pero es sensible y soluble al cianuro, al mercurio,
al agua regia, al cloro y a la lejía.
Es en extremo maleable (una onza de oro, 31.10 g, puede moldearse en una lámina que cubra
28 m², también se dice que se pueden hacer laminas con espesores de 0,000013 cm con
facilidad o estirarlo en alambres con pesos de 0.5 mg/m o con una cantidad de 30 gramos se
podría fabricar un hilo de aproximadamente 100 kilómetros) y muy dúctil, por lo que a
menudo es aleado con otros metales (cobre, níquel, plata, etc) para incrementar su dureza.
Además, es un buen conductor del calor y de la electricidad, tiene una alta resistencia a la
alteración química por parte del calor, la humedad y la mayoría de los agentes corrosivos.
El oro se puede alear con otros metales para darle características especiales. En su forma
pura, el oro tiene un lustre metálico y es amarillo del sol, pero cuando es mezclado o aleado
con otros metales, tales como plata, cobre, cinc, níquel, platino, paladio, telurio, y hierro,
crea las varias tonalidades del color que se extienden de plata-blanco a verde y a naranja-
rojo. Generalmente, los tonos rojos, amarillos y verdes son hechos agregando cantidades
variables de cobre y de plata para producir aleaciones de 10 a 14 quilates.
La pureza del oro en un artículo o de la cantidad de oro en una aleación se mide con una
unidad llamada un kilate (también quilate), el oro puro es de 24 kilates (K); en joyería fina
se denomina oro alto o de 18K aquél que tiene 18 partes de oro y 6 de otro metal o metales
(75 % en oro), oro medio o de 14K al que tiene 14 partes de oro y 10 de otros metales
pág. 19
(58,33 % en oro) y oro bajo o de 10K al que tiene 10 partes de oro por 14 de otros metales
(41,67 % en oro)(5).
En combinación química con el teluro, está presente junto con la plata en minerales como la
calaverita y la silvanita, y junto con el plomo, el antimonio y el azufre en la naguiagita. Con
el mercurio aparece como amalgama de oro. También se encuentra en pequeñas cantidades
en piritas de hierro, y a veces existen cantidades apreciables de oro en la galena, un sulfuro
de plomo que suele contener plata.
En el agua de mar se encuentra en una proporción de 5 a 250 partes en masa por cada 100
millones de partes de agua, también se dice, que su concentración esta entre 0,1 µg/kg y
2 µg/kg; aunque la cantidad total de oro en el agua marina rebasa los 9 millones de toneladas
métricas, el costo de su extracción superaría su valor real, es decir que aún no existe un
método rentable para obtenerlo (5).
La producción aurífera, a través del tiempo, ha tenido variaciones sustanciales, aspecto que
ha incidido decididamente en los correspondientes precios. En figura 12, se puede observar
con mayor objetividad una evolución de precios en los últimos 47 años.
Figura 11: Precio del Oro en Euros por Onza Troy, últimos 30 años(25)
pág. 20
En este grafico se puede verificar la tendencia alcista tanto del precio como de la producción
a través del tiempo, con algunos altibajos, principalmente en la cotización debido a la
demanda en el mercado internacional. También se observa, a parte de las bajas en ciertos
periodos, la tendencia es siempre de subida, por ello trabajar con este mineral casi siempre
será redituado positivamente.
6.1.1.3. USOS
El oro coloidal (nanopartículas de oro) es una solución intensamente coloreada que se está
estudiando en muchos laboratorios con fines médicos y biológicos. También es la forma
empleada como pintura dorada en cerámicas.
El oro se usó en los primeros cables eléctricos en vez del cobre, debido a su gran
conductividad. Sin embargo, fue sustituido por plata debido a que se producían robos.
Asimismo, por los robos cambiaron la plata por cobre.
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6.1.2. SISTEMAS DE CONCENTRACION
El proceso de amalgamación consiste en extraer oro y plata por medio de la unión con
mercurio metálico, formando una amalgama, la cual es sometida a destilación por medio del
calor recuperando el mercurio, el oro y la plata como metal. La lixiviación es un proceso
hidrometalúrgico de la industria extractiva minera-metalúrgica, que se utiliza principalmente
en la extracción de algunos minerales como cobre, oro y plata, por medio de la aplicación de
disoluciones, p.e, de ácido sulfúrico y agua en minerales oxidados, el proceso se
complementa en dos etapas, en la primera se efectúa la disolución del metal precioso, y la
solución rica puede ser tratada por otros procesos, como precipitación con polvo de zinc o
absorción con carbón activado. También, cada vez con más frecuencia, se recurre a procesos
combinados, incluyendo la tostación de los minerales, principalmente por la complejidad de
las menas auríferas(7).
El proceso de separación consiste en extraer oro y plata por medio de la unión con mercurio
metálico, formando una amalgama, la cual es sometida a destilación por medio del calor
recuperando el mercurio, el oro y la plata como metal doré. El proceso es aplicable a
partículas de oro grueso libre y de superficie limpia.
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y ligadas entre sí por el mismo. En principio, todo el oro libre y limpio (p.ej. no cubierto por
óxidos de hierro) se amalgama(5), (6).
6.1.2.2. METODOS DE AMALGAMACION
La tensión superficial del mercurio es 375 dinas/cm y del agua es 73. La densidad del cuarzo
es 2.6 g/cm3, del mercurio 13.5 g/cm3 y del oro 19.2 g/cm3. Ahora bien, si se usa mercurio
como un medio líquido de separación, el cuarzo flotará y el oro se hundirá. Como se podrá
ver, la fuerza de gravedad es la responsable del hundimiento del oro en el mercurio, aparte
de cualquier reducción en la tensión superficial, como consecuencia de la porción.
La recuperación de oro en la amalgamación sobrepasa el 95% cuando está presente en grano
grueso y tiene la superficie limpia, esta recuperación decrece en la medida en que la superficie
del oro esté sucia o que tenga acompañantes como los sulfuros. La pérdida de mercurio varía
desde menos de 1% hasta un 25%, dependiendo de su uso ya sea en planchas amalgamadoras
no sometidas a fuerte presión de agua o en amalgamadores tipo canaletas.
La amalgamación se utiliza tanto en la minería primaria (de vetas o filones) como en la
minería aluvial. Se pueden diferenciar dos tipos de técnicas.
6.1.2.2.1. AMALGAMACIÓN EN CIRCUITO ABIERTO
En este tipo de circuito, toda la carga (mineral aurífero) se pone en contacto con mercurio en
un flujo continuo de pulpa. No es posible recuperar todo el mercurio en forma de amalgama,
una parte de este, en forma metálica libre (gotas o partículas finísimas) o en forma de
amalgama (partículas finas o flóculos), escapan con las colas, contaminando una gran
cantidad de material.
En este tipo de amalgamación se pueden mencionar, entre otros: la amalgamación en
canaletas, la amalgamación en la etapa de molienda, amalgamación en concentradores
centrífugos o amalgamación en planchas.
Por su parte, en este tipo de circuito sólo una pequeña parte del material tratado (un
concentrado), generalmente producido gravimétricamente, se pone en contacto con el
mercurio en un ambiente parcialmente o totalmente cerrado, donde la amalgamación se
realiza sin la emisión de porción alguna de pulpa (p.ej. en un tambor amalgamador).
En esta clase de amalgamación se pueden indicar: la amalgamación manual en batea (chua)
o mortero y la amalgamación en tambor amalgamador.
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6.1.2.3. ETAPAS DEL PROCESO DE AMALGAMACION
Concentrado aurífero
PREPARACION
AMALGAMACION
ELUTRIACION
Muestreo y
FILTRACION
análisis quimico
Pella mercurio
DESTILACION
COPELACION
Oro metalico
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a) Elutriación, consiste en separar la amalgama formada más el mercurio residual de la
ganga aprovechando la enorme diferencia de pesos específicos que existen entre el
mercurio, la amalgama y las colas. Esta operación se puede realizar usando una chúa
manual o una chúa mecánica que son ideales para esta operación. En esta etapa,
lamentablemente, se producen las mayores pérdidas de mercurio, principalmente
cuando el mercurio se ha atomizado.
d) Copelación, el oro esponja es convertido en una masa compacta, botón de oro, por el
proceso de copelación, empleando para ello hornos de copelación y temperaturas de
alrededor de 1000ºC.
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formando sulfato de mercurio soluble y amalgama de cobre. La pérdida química más
grande ocurre en la amalgamación en lavador de oro.
Un factor muy importante de los efectos del mercurio en el medio ambiente es su capacidad
para acumularse en organismos y ascender por la cadena alimentaria. Hasta cierto punto,
todas las formas de mercurio pueden llegar a acumularse, pero el metilmercurio se absorbe y
acumula más que otras formas. El mercurio inorgánico también puede ser absorbido pero por
lo general en menores cantidades y con menor eficiencia que el metilmercurio.
La biomagnificación del mercurio es lo que más incide en los efectos para animales y seres
humanos. Al parecer, los peces adhieren con fuerza el metilmercurio; casi el 100% del
mercurio que se bioacumula en peces depredadores es metilmercurio. La mayor parte del
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metilmercurio en tejidos de peces forma enlaces covalentes con grupos sulfhidrilo proteínico,
con lo que la vida media de eliminación resulta larga (aproximadamente de dos años).
Como consecuencia, se genera un enriquecimiento selectivo de metilmercurio (en
comparación con el mercurio inorgánico) cuando se pasa de un nivel trófico al siguiente nivel
trófico superior.
En comparación con otros compuestos de mercurio, la eliminación del metilmercurio en
peces es muy lenta. En concentraciones ambientales constantes, las concentraciones de
mercurio en peces de determinada especie tienden a aumentar con la edad, como
consecuencia de la lenta eliminación del metilmercurio y una mayor ingesta debido a los
desplazamientos en los niveles tróficos que suele haber a medida que el pez va creciendo
(come cada vez más peces, y las presas son más grandes). Por eso, es común que los peces
más viejos tengan en sus tejidos concentraciones de mercurio más altas que los peces más
jóvenes de la misma especie.
Las concentraciones más bajas de mercurio se encuentran en peces pequeños no
depredadores y pueden aumentar varias veces conforme se asciende en la cadena alimentaria.
Además de la concentración en alimentos, existen otros factores que inciden en
la bioacumulación del mercurio. Son de capital importancia los índices de metilación y
desmetilación por efecto de las bacterias metiladoras de mercurio (ej., reductores de sulfato).
Cuando todos estos factores se combinan, el índice de metilación neta puede influir mucho
en la cantidad de metilmercurio que se produce y que puede ser acumulado y retenido por
organismos acuáticos. Como se describe en el capítulo 2, varios parámetros del entorno
acuático inciden en la metilación del mercurio y, por ende, en su biomagnificación. Aunque
en general se sabe mucho sobre la bioacumulación y biomagnificación del mercurio, se trata
de un proceso muy complejo en el que participan ciclos biogeoquímicos e interacciones
ecológicas complicadas. Por consiguiente, aunque pueda observarse la
acumulación/biomagnificación, no es fácil predecir el grado de biomagnificación del
mercurio en peces de diferentes sitios.
Absorción y Metabolismo
La principal vía de exposición para estos compuestos es la oral, aunque también puede
producirse a través de la vía respiratoria o de la piel. En los glóbulos rojos, el MeHg se une
a la hemoglobina y una fracción queda en plasma. Menos del 1% del mercurio presente en la
sangre se distribuye en los órganos. La desmetilación del MeHg ocurre en varios órganos,
incluido el SNC. El 90% del MeHg absorbido se elimina en forma iónica con la bilis y, unido
a la cisteína, realiza circulación enterohepática. Un porcentaje es desmetilado por la flora
intestinal y se excreta por heces. La excreción urinaria y por leche materna es menor. Los
lactantes tienen capacidad de eliminación limitada pues carecen de las bacterias que producen
la desmetilación.
Exposición aguda
Efectos neurológicos: puede presentarse con parestesias, ataxia, sordera, alteraciones
visuales, temblores, espasticidad muscular y muerte
pág. 28
Renales: puede ocasionar necrosis tubular aguda y glomerulonefritis, y evolucionar a la
insuficiencia renal.
Exposición crónica
Efectos neurológicos: las alteraciones más preocupantes de la exposición crónica al MeHg
se asocian con la mayor vulnerabilidad del cerebro fetal e infantil. Se lo considera un potente
agente teratógeno que puede ocasionar alteraciones cerebrales estructurales y funcionales. La
exposición del lactante puede ocasionar disminución del coeficiente intelectual y retardo
mental. En los últimos años se ha asociado fuertemente la exposición al mercurio con el
autismo. La activación crónica de la microglía se considera un marcador del espectro autista.
La estimulación inmunológica, el mercurio y los niveles elevados de andrógenos podrían
estimular la activación e inflamación de la microglía.
Cardiovasculares: se asocia con mayor riesgo de enfermedad cardiovascular. La exposición
prenatal se ha asociado a hipertensión arterial durante la infancia
Carcinógenos: la IARC ha clasificado a los compuestos orgánicos del mercurio como
pertenecientes al Grupo 2B - probados efectos cancerígenos en animales de experimentación
y posibles en seres humanos.
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6.3.1. CARACTERISTICAS POSITIVAS DE ESTOS EQUIPOS
Las centrífugas ofrecen buena seguridad contra robos y ahorran fuerza de trabajo
significativamente (lo cual puede ser una desventaja en la pequeña minería). Con las
centrífugas se pueden lograr altos radios de enriquecimiento, para la posibilidad de fundición
directa, pero a menudo se necesita otro equipo más (p.ej. una mesa concentradora). En los
circuitos de molienda, los concentradores centrífugos son utilizados efectivamente para
recuperar el oro liberado(8).
- Las ventajas que se atribuyen a esta nueva técnica de concentración son las siguientes:
- Buena recuperación, generalmente >70%
- Elevada capacidad de tratamiento
- Equipo muy compacto
- Elevado radio de enriquecimiento
- Costos bajos de operación
- Ocupa menos espacio que los equipos convencionales
- Regulación por control remoto programable
pág. 30
6.3.2.1. CONCENTRADOR CENTRIFUGO KNELSON
pág. 31
Figura 13: Concentrador centrifugo Knelson(8)
Las partículas, al alcanzar la base del cono, son impulsadas para las paredes laterales por la
acción de la fuerza centrífuga generada por la rotación del cono. Se forma un lecho de
volumen constante en los anillos, los cuales retienen las partículas más pesadas, mientras
que, las más livianas son expulsadas del lecho y arrastradas por arriba de los anillos para el
área de descarga de relaves en la parte superior del cono.
El campo centrífugo en el concentrador varía con la altura del cono. Así, en los anillos
inferiores, hay una tendencia a recuperar las partículas mayores del mineral de mayor
densidad, en cuanto a los anillos superiores, donde el radio del cono es mayor (es decir, mayor
fuerza centrífuga), allí los minerales más finos aún pueden ser recuperados. La compactación
del material del lecho se evita por la inyección de agua a través de los hoyos en los anillos.
El agua es alimentada a partir de una camisa de agua fija externa al cono. Esta agua fluidiza
el lecho de concentrado permitiendo que las partículas más densas, inclusive finas, penetren
en el lecho bajo la acción de la fuerza centrífuga, varias veces superior a la fuerza de
gravedad.
pág. 32
6.4. EL COMPOST
6.4.1. DEFINICIONES
Efectos sobre la salud del suelo. Se trata de un producto natural, sin compuestos químicos y
libre de patógenos. En muchos casos actúa como bactericida y fungicida.
Efectos sobre los nutrientes de las plantas. Al ser un producto rico en nutrientes y
macronutrientes, se convierte en un excelente abono para las plantas.
Compostaje: Se trata de una técnica mediante la cual se crean las condiciones necesarias
para las que a partir de residuos orgánicos los organismos descomponedores fabriquen un
abono de elevada calidad.(…9
El Compostaje es un proceso de transformación natural de los residuos orgánicos mediante
un proceso biológico de oxidación que los convierte en abono rico en nutrientes y sirve para
fertilizar la tierra.(35)
pág. 33
dióxido de carbono, agua y calor. La actividad microbiológica de degradación en condiciones
aerobias produce del orden de 13000 kJ por kilogramo de oxigeno consumido. El proceso
provoca la variación de temperatura del sistema (Zurcan 2010).
6.4.2.1. Compostador
Aunque el compost puede hacerse en una simple pila de restos orgánicos, resulta más práctico
por cuestión de espacio el uso de un compostador, que se trata de la “herramienta” principal
para realizar el proceso. Debe tener una serie de requisitos, como son:
Para obtener un buen compost lo mejor es utilizar una gran variedad de materiales. Cuanto
más triturados estén, más rápido obtendremos el compost. Toda la materia introducida debe
pág. 34
ser orgánica. Es recomendable mezclar materiales de rápida descomposición con los de lenta.
Los materiales susceptibles de ser compostados son(9):
Mejor evitar
o Carne y pescado
o Productos derivados de la leche
o Productos que contengan levaduras o grasas
No utilizar
o Ceniza de carbón y de coque
o Heces de perros y gatos
o Pañales desechables
o Revistas ilustradas
o Restos de aspiradora
pág. 35
o Filtros de cigarillos
o Tejidos sintéticos
Depende del grado de madurez del compost y del tipo de cultivo para el cual se destina,
siendo las épocas óptimas para su aplicación primavera y otoño, épocas en que el suelo está
caliente y la adición del compost lo calentará aún más favoreciendo la actividad de los
microorganismos y el desarrollo de las raíces de la planta. Diferenciamos dos grados de
madurez:
pág. 36
Tabla 2: Usos del Compost(9)
6.4.4.1. PRECOMPOSTAJE
pág. 37
Algunos tipos de residuos, pueden presentar poca carga biológica o masa microbiana. En
estos casos es conveniente aplicar técnicas de bioaumentación. Las más sencillas de estas
técnicas consisten básicamente en inocular artificialmente los desechos con una carga de
microorganismos.
- Zona central o núcleo de compostaje: Esta zona está sujeta a los cambios térmicos
más evidentes.
- Zona cortical o la corteza: Zona que rodea al núcleo y cuyo espesor dependerá de la
compactación y textura de los materiales utilizados para el proceso.
Es el inicio del proceso de compostaje, en el cual la zona central presenta una temperatura
ambiental que comienza a incrementarse mientras paralelamente disminuye el pH, se produce
el desarrollo de la flora mesofílica predominando las bacterias, levaduras, mohos y
actinomicetos mesofílicos que se desarrollan entre 20 y 40 °C de temperatura. Vento (2000)
informa que en esta etapa se descompone con rapidez los azucares, el almidón, las proteínas
y las grasas liberado gran cantidad de energía lo que conlleva a que se multipliquen
rápidamente los microorganismos y se eleve la temperatura en el interior de la pila llegando
a más de 50° C en un corto tiempo. Esta etapa puede durar de 24 a 72 horas. Esta esta, es
notoria cuando el material ingresa fresco al compostaje. Si el material tiene ya un tiempo de
acopio puede pasar inadvertida.
pág. 38
temperatura alcanzada durante esta etapa del proceso garantiza la higienización y eliminación
de patógenos, larvas y semillas. Dependiendo del material de partida y de las condiciones
ambientales, el proceso puede durar entre una semana, en sistemas acelerados, y uno a dos
meses en sistemas de fermentación lenta. Transcurrido el tiempo de la fase termófila,
disminuye la actividad biológica y se estabiliza el medio.
La OPS (1999) indica que las etapas mencionadas, no se cumplen en la totalidad de la masa
en compostaje, es necesario, remover las pilas de material en proceso, de forma tal que el
material que se presenta en la corteza, pase a formar parte del núcleo.
Estas remociones y reconformaciones de las pilas se realizan en momentos puntuales del
proceso, y permiten además airear el material, lo que provoca que la secuencia de etapas
descripta se presente por lo general más de una vez.
El manejo del proceso es importante para obtener un compsot de buena calidad, por lo tanto
es necesario establecer las condiciones óptimas para el desarrollo de los microorganismos.
Las condiciones que favorecen el desarrollo de los microorganismos aeróbicos están dadas
por la presencia de oxígeno, agua, temperatura y disponibilidad de nutrientes.
Hay otros factores como el pH, fuentes energéticas de fácil solubilización y la superficie de
contacto, que también favorecen la actividad de la población microbiana.
pág. 39
proceso y una baja impide la descomposición, por lo que se considera que una relación de
30/1 es favorable para el desarrollo de los microorganismos (Soto y Muñoz, citados por
Córdoba, 2006)(11).
Los materiales que son verdes y húmedos, como residuos de césped, restos de verduras,
poseen alto contenido de nitrógeno y por lo tanto una relación C/N más baja. Por el contrario,
una relación más alta contienen los residuos de color café y seco, hojas otoñales, virutas de
madera, aserrín y papel, ya que contienen mayor cantidad de carbono (Richard, citado por
Córdoba, 2006).
El tamaño de las partículas afecta la superficie de contacto. Por lo tanto la disminución del
tamaño de estas aumenta la superficie y por consiguiente, la actividad de los
microorganismos descomponen rápidamente los residuos (Soto y Muñoz, citados por
Córdoba 2006). En el caso de disponer de residuos de diferentes estructuras físicas se recurre
al procesamiento del mismo, para lograr un tamaño adecuado y un proceso rápido. Para un
diámetro medio máximo de partículas de 20 mm resulta un incremento significativo de la
biodisponibilidad y del tiempo de compostaje.
El tamaño indicado de 20 mm a 10 mm es aconsejable para realizar el compostaje.
Trituraciones menores a 3 mm tienden a compactarse en los asentamientos de las pilas e
inhiben el flujo del aire, por tal razón no es recomendable (OPS, 1999)(11).
6.4.5.3. Temperatura
El factor de la temperatura dentro del proceso sirve como indicador ya que el proceso se
inicia a temperatura ambiente, pero a medida que aumenta la actividad de los
microorganismos, alcanza valores cercanos a 55 y 60° C, esta etapa se conoce como ter-
mófila, donde se realiza la eliminación de patógenos, semillas y larvas. En la siguiente etapa
disminuye la temperatura entre 30 – 35° C y 40 – 45° C, donde se bioestabiliza la materia
orgánica (C/N cercano a 18), y finalmente la humificación (C/N menor a 12) donde se llega
a temperaturas mesófilas (CEMPRE, citado por Córdoba 2006) (11).
6.4.5.4. Aireación
pág. 40
carbónico producido durante el compostaje. La concentración óptima de oxígeno en el
interior de las pilas de fermentación está comprendida entre el 5 y el 15 en volumen. La
ventilación de las pilas se asegura por medio de volteos periódicos de las pilas de compostaje
o a través de sistemas de aireación, que inyectan aire a través de tuberías perforadas a lo largo
de la pila (Cuadros, 2008)(11).
6.4.5.5. Humedad
La humedad es relevante para el éxito del proceso de compostaje, se considera que entre un
50 y 80 % de contenido de humedad es adecuado para el desarrollo de las colonias de
microorganismos (Brutti, citado por Córdoba 2006). Valores inferiores al 40% de humedad
pueden limitar sensiblemente el compostaje. Por encima del valor 80% se presenta
anaerobiosis. A lo largo del compostaje, y sobre todo en las primeras fases, con las altas
temperaturas se genera grandes pérdidas de agua, teniendo en cuenta las condiciones, habrá
que corregir con la incorporación de agua a la pila (Cuadros, 2008) (11).
6.4.5.6. pH
Las transformaciones dentro de una composta están condicionadas por diversos factores que
van a influir directamente sobre la calidad del compost. En la tabla 3 se detalla los principales
factores que influyen en el proceso de compostaje.
pág. 41
mesófilas se encuentran en mayor proporción que las termófilas y celulolíticas (Sánchez,
2009).
La eficiencia con la que los microorganismos realizan las transformaciones químicas, se debe
a su gran poder catalítico. Como consecuencia de su pequeño tamaño, bacterias y hongos
presentan una relación superficie/volumen muy elevada en comparación con organismos
superiores, los que les permite un rápido intercambio de sustratos y productos de desechos
entre estos y el medio (OPS, 1999).
Activadores
Material orgánico, contienen gran cantidad de proteínas y aminoácidos. Los activadores o
catalizadores como el excremento de vaca, suministran una fuente de nutrición para acelerar
la reproducción de microorganismos y por consiguiente la descomposición de la materia
(Navarro, 2002).
Inoculantes
Estos son los cultivos especiales de bacterias o medios aislados donde se encuentran los
organismos encargados de la descomposición de la fracción orgánica. Los inóculos aceleran
el proceso de compostaje (Navarro, 2002). Los inóculos tienen como función:
Suministrar un tipo de microrganismo que se necesita y está ausente en el material a
compostar.
pág. 42
Incrementa la población de microorganismos. Introduce un grupo de microorganismos más
efectivos que los ya presentes (Navarro, 2002).
Enriquecedores
Son fertilizantes comerciales incorporados al proceso, la calidad del de nutrientes del
compost mejora obteniendo un mejor producto final (SAGARPA, 2007).
Los problemas que pueden presentarse durante el proceso de compostaje son mínimos y de
fácil solución, entre los más significativos destacamos:
pág. 43
6.4.5 TIPOS DE COMPOSTADORES
Compostadores domésticos
Los compostadores domésticos son aquellos que pueden fabricarse con materiales que
pueden conseguirse fácilmente y a un precio relativamente bajo, de acuerdo a la generación
de desechos orgánicos es como se elaborara el modelo de compostador que más se adecue a
las necesidades de las personas que harán uso del compostador.
Al hablar de compostadores domésticos, la intervención de las personas será activa frente del
compostador al tener que cuidar la temperatura, humedad y oxigenación en la composta,
claro sin dejar de mencionar la recolección y colocación de los residuos en el compostador.
De manera que algún (nos) miembro(s) de la familia deberá tener la asignación de una de
estas tareas que son esenciales para el proceso de compostaje.
Y que sin lugar a duda tiene que llevarse a cabo para que el fertilizante natural sea producido
y retirado del compostador una vez que se haya terminado la degradación del material
orgánico y preparar el compostador para una nueva composta repitiendo la asignación de
tareas en la elaboración de la composta y su proceso de putrefacción.
pág. 44
Compostadores
Con el paso del tiempo se han ido fabricando y diseñando modelos de compostador para
luego venderla a aquellas personas que quieran hacer uso de prácticas como la composta, sin
embargo actualmente los modelos de compostador que existen cuentan con deficiencias al
igual que los compostadores domésticos, ya que el igual que los domésticos los comerciales
necesitan de la intervención de las personas que los usen. Por ejemplo algunos de los
compostadores que serán mencionados necesitan de las personas para llevar a cabo los
procesos de aireación (dándole vuelta a la perilla del compostador para que descompacte la
composta o usar otro utensilio para realizar esta actividad) y deben de verificar la humedad
existente en el compostador así como la temperatura. Estos modelos de compostador siguen
siendo para exteriores en otras palabras su ubicación física debe de ser en el jardín o a las
afueras de la casa para que pueda usarse, hay excepciones como Terraviva que es un modelo
de compostador para interiores sin embargo el tamaño del compostador reduce en gran
medida la cantidad de materia orgánica que puede ser reusada. Por ello los compostadores
comerciales aunque están siendo tomados como una opción para reutilizar los desechos
orgánicos, siguen siendo manuales es decir deben de realizarse actividades en frente del
compostador, de acuerdo a esta problemática en estos compostadores se puede solucionar los
problemas que se han encontrado en estos compostadores. Uno de las constantes es la
aireación (descompactación) de la composta, que debe de realizarla un integrante de la
familia con un periodo constante para que el proceso de descomposición se lleve a cabo, otra
de las actividades que debe de realizar el usuario es la monitorización de la humedad y
llevarla a cabo cuando la composta lo requiera así como la temperatura que existe en el
interior del compostador, lo cual lo soluciona al abrir las ventilas de oxigenación de los
compostadores o bien aumentando la humedad en él. De manera que para que el usuario no
tenga un tiempo de inversión frente al compostador y realizar una y otra vez la misma
actividad, se puede solucionar el problema con la automatización de aquellos procesos
identificados para que el usuario no los repita e intervenga constantemente en estos procesos.
Al automatizar un modelo de compostador o diseñando un nuevo modelo se puede minimizar
la intervención del usuario para con el compostador, ya que un sistema puede monitorizar las
condiciones necesarias para que el compostaje se lleve a cabo, mientras que por otro lado la
implementación de motores ayudan a que la aireación se lleve a cabo, evitando que la persona
que use el compostador tenga que hacerlo. Por lo que actualmente los compostadores
comerciales no cuentan con ningún tipo de automatización, no cubren en la totalidad las
necesidades del comprador, ya que aún se necesita la supervisión de ellos para que el proceso
de composta se lleve a cabo y se finalice de manera adecuada y obtener así el fertilizante
natural. (27)
pág. 45
6.5. GENERACION DE BASURAS
Según el reporte del Banco Mundial, titulado “What a Waste 2.0” (2018), el mundo genera
2010 millones de toneladas de residuos sólidos municipales anualmente. Para tener una idea
de lo que ésta cifra representa, la misma equivaldría en peso, a más de 14 millones de ballenas
azules[1]. Toda ésta basura generada está “ahogando” los océanos, lagos, ríos, está
obstruyendo los drenajes y causando inundaciones, transmitiendo enfermedades,
aumentando las afecciones respiratorias por causa de la quema, está convirtiendo nuestro
planeta en un basural. Y el panorama no es alentador, las estimaciones del reporte sugieren
que esa cifra incrementaría a 3400 millones de toneladas de residuos sólidos para el año
2050.(12)
pág. 46
Ernesto Marconi, director general de Ordenamiento Urbano del Viceministerio de
Urbanismo y Vivienda, explicó que, en promedio, los residuos generados en el país están
compuestos por materia orgánica y éstos comprenden más del 60%. “Plásticos, 10,2%, papel
y cartón, 6,5% y lo que realmente no se puede reciclar es más del 22,7%”, dijo.
Ante ese panorama, para la especialista de Swiss Contact, Carola Ortuño, Bolivia puede
aprovechar 80% de los residuos que genera todos los días.
“Esto nos llevaría a impulsar estrategias para la materia orgánica”, sostuvo e indicó
que este tipo de residuos son los que más problemas traen; pues producen lixiviados
y gases metano. “Si los tratáramos de forma separada realmente, se puede potenciar
en el compost”, planteó. (13)
La mayoría de la basura tiene algún grado de mezcla. Sin embargo, para estudiar su
composición vamos a asumir que todos los materiales son puros y así es como se clasifican
los tipos de basura según su composición: basura orgánica y basura inorgánica (metales,
papel y cartón, residuos de obras o escombros y plásticos y envases).
Los residuos o basura orgánica son de origen vegetal o animal, susceptibles de degradarse
biológicamente y que alguna vez estuvieron vivos o formaron parte de un ser vivo. En el
ámbito doméstico existen tres tipos:
pág. 47
Fracción vegetal (FV): son restos vegetales pequeños y de tipo no leñoso que
proceden de la jardinería. Por ejemplo, hojas o hierba.
Poda: restos vegetales provenientes de la poda, de mayor tamaño que los anteriores.
Por ejemplo, ramas, troncos o gran cantidad de tierra.
La basura orgánica puede proceder de distintas fuentes, desde lugares comerciales a hogares
privados o servicios públicos.
6.6.1. DEFINICIÓN
Se trata de retretes que funcionan más bien sin agua (baño seco), destinados a recibir las
excretas humanas (heces y orinas) y a evitar la contaminación del suelo y de las capas
freáticas así como la transmisión de enfermedades graves. (17)
pág. 48
Figura 15: Esquema de una letrina(18)
Antes de ser una buena elección técnica, las letrinas deben adecuarse a las expectativas, los
hábitos, los comportamientos y las posibilidades financieras de los usuarios. En el caso
contrario, rápidamente se abandonarán o se usarán mal. Por lo tanto, una campaña de
información y sensibilización a la higiene y la salud debe preceder a su implantación.
Los principales elementos comunes al conjunto de las letrinas secas son los siguientes y
presentan, excepto algunos matices indicados en las fichas específicas de cada tipo, las
siguientes características(17):
6.6.2.1. EL POZO
Puede ser circular, cuadrado o rectangular. Los menos profundos suelen ser cuadrados o
rectangulares mientras que los pozos de más de 2 metros de profundidad (los más numerosos,
que deben privilegiarse y excavarse preferentemente a por lo menos 3 m) suelen ser
circulares. Su diámetro (o anchura) suele estar comprendido entre 1 m y 1,50 m para facilitar
la explanación. Conviene prever un revestimiento impermeable si el terreno es inestable o
permeable, lo que puede provocar la contaminación de una capa freática en un radio de unos
treinta metros.
6.6.2.2. DIMENSIONAMIENTO
6.6.2.3. LA LOSA
pág. 49
6.6.2.4. LA SUPERESTRUCTURA-LA CASETA
Es importante porque permite que el uso de la letrina sea más discreto, cómodo y agradable.
La elección y el costo del modelo y de los materiales (ladrillos, bloques de hormigón, tablas,
perchas y telas, bambú, etc.) dependen de las expectativas, de los hábitos en la zona y del
presupuesto de los usuarios.
La puerta puede realizarse con madera, chapa ondulada o incluso con tiras de bambú o
vegetales locales que pueden fijarse en viejas tablas o en un bastidor de madera, hasta con
simples cortinas. La puerta debe abrirse hacia el exterior por razones de seguridad y para
proporcionar más espacio. El techo debe ser impermeable. Suele realizarse con
fibrocemento, chapa (pero precio a veces alto y riesgo de calor) o materiales locales, que por
cierto suelen ser más estéticos (paja, hojas de caña, bambú...) en la medida en que se tapan
con una materia impermeable o una hoja de plástico.
En caso de pozo poco profundo con una vida útil corta y desplazable, es preferible construir
una caseta bastante sencilla.
6.6.2.5. LA VENTILACIÓN
Para permitir una ventilación mínima de la letrina y evitar olores muy fuertes,
conviene prever aberturas por encima de la puerta y en la parte baja de una de las paredes, y
ubicarse frente al viento dominante, siendo más eficiente la entrada de aire. Sin embargo, el
dispositivo más eficaz para evitar olores es el de las letrinas llamadas VIP (Ventilated
Improved Pit)
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excrementos presentes contienen numerosos gérmenes patógenos y porque el costo del pozo
y de su superestructura es, por lo general, más alto. Se debe procurar realizar un vaciado
manual. Mejor vale hacerlo por camión cisterna con aspiración automática, cuando las calles
no son demasiado estrechas y que el precio es asequible o, en el caso contrario, con un tubo
de aspiración de pequeño diámetro colocado entre el camión cisterna y un depósito portátil
llevado al lado de la letrina. En todo caso, en numerosos barrios de chabolas, los medios
manuales más empleados (carretillas, bicicletas, etc.) son muchos más rudimentarios(17)
Costo (orden de magnitud porque éste es variable según el país, el material y el costo de la
mano de obra) : Construcción : 60 a 90 euros Mantenimiento : 5 a 10 euros/año
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Principales ventajas: (con respecto a los otros tipos) Permite excavar menos en caso de
suelo duro y no tener que excavar un nuevo pozo cuando el primero está lleno. Relativamente
poco costoso.
Principales inconvenientes: (con respecto a los otros tipos). Fabricación un poco más larga
y riesgo de olores.
Costo (orden de magnitud porque éste es variable según el país, el material y el costo de la
mano de obra): Construcción.- 100 a 160 euros; Mantenimiento.- 5 a 10 euros/año
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6.6.3.2.1. LETRINAS VIP (DE POZO VENTILADO)
Principal ventaja: (con respecto a los otros tipos) Supresión o disminución importante de
olores
Principales inconvenientes: (con respecto a los otros tipos) Difícil de construir sin ayuda de
una persona experimentada. La eficacia depende de la orientación con respecto al viento
dominante.
Costo (orden de magnitud porque éste es variable según el país, el material y el costo de la
mano de obra): Construcción : 130 a 240 euros para un solo pozo y 180 a 350 euros para un
doble pozo. Mantenimiento: 5 a 10 euros/año
Particularidad: Pozos sustituidos por cámaras por encima del nivel del suelo y destinados a
la fabricación de compost usado como abono (17).
Principales ventajas (con respecto a los otros tipos)
Procedimiento ecológico que permite compensar una parte de la inversión gracias a la venta
de compost y al ahorro de abono. Reciclaje en vez de dispersión de residuos
Principales inconvenientes (con respecto a los otros tipos)
Necesitan mayor cuidado que las letrinas clásicas así como una motivación particular de la
población (riesgo de rechazo o de tabú). Por estar sobreelevadas, son más difícilmente
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accesibles a mayores o minusválidos.
Costo (orden de magnitud porque éste es variable según el país, el material y el costo de la
mano de obra)
Construcción: 130 a 250 euros para una sola cámara y 190 a 350 euros para 2 cámaras.
Mantenimiento: 5 a 15 euros/año.
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Figura 21: Letrina Abonera ECOSAN con Separación de Orina(17)
Principal inconveniente (con respecto a los otros tipos) Precisa mucha agua y un vaciado
periódico o una conexión al alcantarillado.
Costo (orden de magnitud porque éste es variable según el país, el material y el costo de la
mano de obra)
Construcción: 120 a 250 euros. Mantenimiento: 10 a 15 euros/año
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4. LETRINAS O BLOQUES SANITARIOS ESCOLARES O COMUNITARIOS
Particularidad: Equipo colectivo (escuelas, ciudades, pueblos...)
Principal ventaja (con respecto a los otros tipos) Permiten una higiene colectiva y el
mantenimiento de las niñas en las escuelas.
Principal inconveniente (con respecto a los otros tipos)
Costo bastante más alto y necesidad de mantenerlos limpios
Costo (orden de magnitud porque éste es variable según el país, el material y el costo de la
mano de obra) Muy variable según la calidad y cantidad de letrinas, es del orden de los 1200
a 2500 euros para 4 casetas VIP.
8. MARCO METODOLÓGICO
Al ser un objetivo evaluar y analizar la sustitución del mercurio por una técnica de extracción
de oro aluvial que sea más amigable con el medio ambiente, se requieren los conocimientos
y principios de esta rama.
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Otro de los problemas identificados que se pretenden abordar es el desecho de basura por
parte de las barcazas, y al ser en su mayoría residuos orgánicos, estos podrían ser convertidos
en compost, y esta es justamente una de las formas más comunes y aplicables de la Gestión
de Residuos Sólidos.
7.3. METODOS
Método es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemática, organizada y/o
estructurada. Hace referencia a una técnica o conjunto de tareas para desarrollar una tarea.
(31)
El Método Deductivo
El método deductivo es un tipo de razonamiento usado para aplicar leyes o teorías a casos
singulares.
Es el método utilizado en las ciencias formales, como la lógica y la matemática. Además, el
razonamiento deductivo es clave en la aplicación de leyes a fenómenos particulares que se
estudian en la ciencia.
Es una forma jerárquica de razonamiento, ya que se parte de generalizaciones, que poco a
poco se aplican a casos particulares. Esto hace al método deductivo muy útil para producir
conocimiento de conocimientos anteriores. También es práctico cuando es imposible o muy
difícil observar las causas de un fenómeno, pero sí aquellas consecuencias que produce. (34)
Es decir:
pág. 57
- Se ha detectado un problema: El deterioro ambiental por el uso indiscriminado de
mercurio; la descarga tanto de los residuos sólidos como de las heces fecales de las
barcazas de producción de oro aluvial, en la región de la amazonia boliviana.
7.4. TÉCNICAS
Una técnica es el concepto universal del procedimiento que se realiza para ejecutar una
determinada tarea. En el uso de la técnica se emplean muchas herramientas, con el fin de
concretar los objetivos de la responsabilidad adquirida. La técnica no puede considerarse una
ciencia o parte de ella, en vista de que las técnicas se generalizan para todo campo en el que
sea necesario aplicar un procedimiento o reglaje para hacer algo, según la necesidad que se
presente la técnica se adaptara a la situación. (32)
b) Experimentación
Todo experimento debe ser reproducible, es decir, debe estar planteado y descrito de forma
que pueda repetirlo el experimentador que disponga del material adecuado.
pág. 58
Para el presente trabajo de investigación, se requiere experimentar:
7. PLAN DE TRABAJO
El Plan de Trabajo del presente trabajo de investigación, se circunscribe a cumplir con las
siguientes actividades:
pág. 59
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
El cronograma está desarrollado, tomando como fecha inicial la segunda semana de Octubre de 2020.
semana 1 semana 2 semana 3 semana 4 semana 5 semana 6 semana 7 semana 8 semana 9 semana 10 semana 11 semana 12 semana 13 semana 14 semana 15 semana 16
Selección del tema de proyecto de grado
Recopilación y análisis de información
pág. 60
11. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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