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    Cuestionario Recreacion Comunitaria. 1

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    Tania Tapias
    Este documento presenta un cuestionario para la evaluación de la recreación comunitaria, con 20 preguntas sobre conceptos relacionados con la recreación dirigidas a estudiantes. Las preguntas cubren temas como la organización de eventos recreativos, la clasificación y valores de la recreación, los sectores e beneficios de la recreación comunitaria y la segmentación de las actividades recreativas.

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    CUESTIONARIO PARA VALORACION DE LA RECREACION COMUNITARIA.

    Con el objetivo de reafirmar los conceptos aprendidos en el proceso de formación, se elaboró el


    siguiente cuestionario con la ayuda de los estudiantes de VI semestre del programa Edu. Física,
    recreación y deporte, el cual contiene preguntas que el estudiante deberá responder a través de un
    examen escrito.

    JULIA MENDOZA.

    1. QUE MEDIDAS SE DEBEN TENER EN CUENTA EL ORGANZIADOR DE UN EVENTO RECREATIVO


    EN CUANTO A SALUBRIDAD DE LOS ASISTENTES AL MISMO.
    RTA/
    2. QUE COMITÉ SE ENCARGA DE LLEVAR A CABO LA ORGANZIACION ESTRUCTURAL DEL EVENTO
    RECREATIVO.
    RTA/ Comité logistico.

    SAMIR PACHECO.

    3. SEGÚN COBA Y DOMINGUEZ LA ACTIVIDAD RECREATIVA SE CLASIFICA EN:


    a. Habilidad, destreza y deporte.
    b. Deporte, orientación y recreación.
    c. Motrices, culturales y sociales.
    d. Ninguna de las anteriores.
    4. NOMBRE LOS VALORES DE LA RECREACION COMUNITARIA.
    RTA/
     Valores sociales.
     Valores físicos.
     Valores sociales.
     Valores psicológicos.
     Valores económicos.
     Valores educativos.
     Valores espirituales.
     Valores ambientales.

    ANTONY VEGA.

    5. CUALES SON LOS SECTORES EN DONDE INTERVIENE LA RECREACION.

    RTA/

     Sector Ambiental.
     Sector Comunitario.
     Sector Cultural y Artístico.
     Sector Deportivo.
     Sector Laboral.
    LICENCIADO. Edu. Física, Recreación y Deporte.
    ALGEL PACHECO PERTUZ
     Sector pedagógico.
     Sector Terapéutico y Preventivo.
     Sector Turístico.

    6. CUALES SON LOS BENEFICIOS DE LA RECREACION COMUNITARIA.

    RTA/

     Incrementar la expectativa de la vida en mínimo dos años.


     Estimulan y prolongan una vida independiente en los adultos mayores.
     Disminuye significativamente el riesgo de enfermedad coronaria.
     Combate la osteoporosis y diabetes previene la aparición de enfermedades.
     Previene que las consecuencias de enfermedades crónicas se profundicen.
     Mantiene la salud mental, manejo del estrés, de la depresión y el bienestar
    emocional y psicológico.
     Mejora la calidad de vida de la población.

    DANIEL AREVALO.

    7. EN LA SEGMENTACION DE LA RECREACION, A QUE POBLACIONES VA DIRIGIDA LAS


    ACTIVIDADES RECREATIVAS.
    RTA/ Infancia, Adolescencia y juventud, Adultez, Tercera edad.

    ALDAIR SARMIENTO.

    8. QUE ES LA ANIMACION SOCIO CULTURAL.


    RTA/ Un conjunto de técnicas sociales que, basadas en una pedagogía participativa, tiene por
    finalidad promover practicas y actividades voluntarias, que, con la participacion activa de la
    gente, se desarrollan en el seno de un grupo o comunidad determinada, y se manifiesta en
    los diferentes ámbitos del desarrollo de la calidad de la vida.
    9. COMO SE CLASIFICAN LAS ACTIVIDADES RECREATIVASN SEGÚN GRUSHIN 1966.

    RTA/

     La labor creadora activa.


     El estudio.
     El consumo cultural de carácter individual.
     El consumo cultural con carácter de espectáculo público.
     Ejercicios físicos.
     Ocupaciones de tipo hobby.
     Entrenamientos.
     Encuentro con amigos.
     Descanso pasivo.

    LICENCIADO. Edu. Física, Recreación y Deporte.


    ALGEL PACHECO PERTUZ
    YEINER AMAYA.

    10. QUE SE DEBE GARANTIZAR AL MOMENTO DE ADELANTAR LA GESTION RECREATIVA.

    RTA/

     La priorización de los servicios a oferta y prestar con base al estudio de necesidades y


     dimensionamiento de los recursos disponibles.
     El de estructuración de la respuesta, o sea diseñar el programa pertinente.
     El de brindar la respuesta, o sea operar los programas de acuerdo con el diseño.

    ANA VANESA

    11. DEFINA QUE ES LA RECREACION COMUNITARIA.


    RTA/ Se involucra como metodología de participacion comunitaria, buscando que, a partir de
    la organización de las comunidades, es+6tas se movilicen participativamente para solucionar
    problemas sentidos y detectados a partir de diversas practicas sociales.

    12. COMPLETE. DEPORTE SOCIAL COMUNITARIO Es el aprovechamiento del deporte con fines de
    esparcimiento, recreación y desarrollo físico de la comunidad.

    DEIVER COGOLLO

    13. QUE SE ENTIENDE POR TIEMPO LIBRE.


    RTA/ Se conoce como tiempo libre a aquel tiempo que la gente le dedicas aquellas
    actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales.
    14. EN EL SECTOR LABORAL, QUE FINES BUSCA LA RECREACION.
    RTA/ Busca el desarrollo integral de los trabajadores y una mayor integración del personal y
    sus familiares a la empresa. En el campo de la gestión de personal, se constituye en un
    valioso instrumento para la medición y el mejoramiento del clima organizacional.

    JAIRO SOLANO

    15. QUE VALOR SE TRADUCE EN EL COMPARTIMIENTO, ACEPTACION, AJUSTE Y AMBIENTACION


    DEL HOMBRE AL MEDIO CULTURAL, A TRAVES DE LAS ACTIVIDADES QUE PERMITEN LA
    RELACION, INTERNACION Y COMUNICACIÓN.
    a. Valor físico.
    b. Valor social.
    c. Valor espiritual.
    d. Valor educativo.
    LICENCIADO. Edu. Física, Recreación y Deporte.
    ALGEL PACHECO PERTUZ
    16. QUE SE DEBE TENER EN CUENTA PARA LA ZONIFICACION DE LA RECREACION.
    RTA/ Tener en cuenta las particularidades de la zona geográfica en la que se van a
    implementar los programas, es otra estrategia necesaria para que aquellos contribuyan
    realmente a que los participantes asuman la actividad con conciencia transformadora
    familiares y comunitarios.

    DANIELA PINTO.

    17. CUALES SON LAS CARACTERISTICAS DE LA RECREACION COMUNITARIA.

    RTA

     tener un ideal de desarrollo que se basa en el respeto y armonía de las personas


    y del medio comunitario.
     Conformar un comité, que se convierta en eje dinamizador del barrio, a través
    de la cual se elabora, con la activa participacion de la comunidad, un programa
    en recreación a mediano plazo que sea luego ejecutado en la comunidad.
     Adelantar intencionalmente acciones que involucran y benefician a todos los
    grupos sociales del barrio.
     Ejecutar todos los programas recreativos pensando en el impacto positivo que
    puede tener sobre la realidad social.
     Estos programas deben ser.

    RONAL VELAZQUEZ

    18. ES NECESARIO SABER IMPROVIZAR EN CUALQUIER ESPACIO RECREATIVO.


    RTA/ Es bueno improvisar, pero malo seria que todos los del evento estuviesen notando la
    improvisación del que este dirigiendo la actividad. por lo tanto, es sugerible hacer siempre
    una planificación porque de ahí depende el éxito de la actividad, y sobre todo del recreador.
    19. EN QUE AYUDA LA RECREACION PARA QUE UNA PERSONA PUEDA TRANSFORMARSE A NIVEL
    PSICOLOGICO.
    RTA/ Todo ser humano tiene el derecho de la recreación, de hecho, está contemplado en los
    derechos del ser humano como un proceso de desarrollo integral. Además, es una
    oportunidad para satisfacer unas de las necesidades como humano en el ámbito cultural y
    social que marque la vida digna y estilo de vida de una persona

    ALDERSON FERIAS.

    20. AL REFERIRNOS A LA RECREACION COMO DERECHO, LO HACEMOS EN REFRENCIA A.


    a. Acciones para una buena vida.

    b. Acciones necesarias para un buen desempeño.


    c. Actividades necesarias para una buena vida.
    d. 456Actividades necesarias para una buena salud.
    LICENCIADO. Edu. Física, Recreación y Deporte.
    ALGEL PACHECO PERTUZ
    LICENCIADO. Edu. Física, Recreación y Deporte.
    ALGEL PACHECO PERTUZ

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