CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2

CLUB DE LOS RAROS CUCHILLA CLUB DE LOS RAROS CUCHILLA

1. ¿A quién conocieron los estudiantes y cómo era? 1. ¿Cuál era el nombre real del profesor? 1. ¿A quién conocieron los estudiantes y cómo era? 1. ¿Cuál era el nombre real del profesor?

 ________________________________________ Gui__________ Laf___________  ________________________________________ Gui__________ Laf___________

________________________________________ ________________________________________
2. ¿Qué asignatura dicta Cuchilla? 2. ¿Qué asignatura dicta Cuchilla?
2. ¿Cuál es la cura que le dio el autor a Hugo para su 2. ¿Cuál es la cura que le dio el autor a Hugo para su
tartamudez?  ___________________________________ tartamudez?  _____________________________________

 ________________________________________ 3. ¿Cómo se llama nuestro personaje principal y qué era lo  ________________________________________ 3. ¿Cómo se llama nuestro personaje principal y qué
_______________________________________ que dejaba a Cuchilla? _______________________________________ era lo que dejaba a Cuchilla?

3. ¿Qué pasó al final con Vicente?  _________________________________________ 3. ¿Qué pasó al final con Vicente?  _____________________________________
_________________________________________ _____________________________________
 ________________________________________  ________________________________________
________________________________________ 4. ¿Por qué llamaban al profesor Cuchilla? ________________________________________ 4. ¿Por qué llamaban al profesor Cuchilla?

4. ¿Qué aprendiste al final del libro del club de los  ______________________________________________ 4. ¿Qué aprendiste al final del libro del club de los raros?  _______________________________________
raros?
5. ¿Por qué Cuchilla regañó a los compañeros de curso de los  ________________________________________ 5. ¿Por qué Cuchilla regañó a los compañeros de
 ________________________________________ gemelos? ________________________________________ curso de los gemelos?
________________________________________
 ______________________________________________  ___________________________________________

CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2

CLUB DE LOS RAROS CUCHILLA CLUB DE LOS RAROS CUCHILLA

1. ¿A quién conocieron los estudiantes y cómo era? 1. ¿Cuál era el nombre real del profesor? 1. ¿A quién conocieron los estudiantes y cómo era? 1. ¿Cuál era el nombre real del profesor?

 ________________________________________ Gui__________ Laf___________  ________________________________________ Gui__________ Laf___________

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2. ¿Qué asignatura dicta Cuchilla? 2. ¿Qué asignatura dicta Cuchilla?
2. ¿Cuál es la cura que le dio el autor a Hugo para su 2. ¿Cuál es la cura que le dio el autor a Hugo para su
tartamudez?  ___________________________________ tartamudez?  _____________________________________

 ________________________________________ 3. ¿Cómo se llama nuestro personaje principal y qué era lo  ________________________________________ 3. ¿Cómo se llama nuestro personaje principal y qué
_______________________________________ que dejaba a Cuchilla? _______________________________________ era lo que dejaba a Cuchilla?

3. ¿Qué pasó al final con Vicente?  _________________________________________ 3. ¿Qué pasó al final con Vicente?  _____________________________________
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________________________________________ 4. ¿Por qué llamaban al profesor Cuchilla? ________________________________________ 4. ¿Por qué llamaban al profesor Cuchilla?

4. ¿Qué aprendiste al final del libro del club de los  ______________________________________________ 4. ¿Qué aprendiste al final del libro del club de los raros?  _______________________________________
raros?
5. ¿Por qué Cuchilla regañó a los compañeros de curso de los  ________________________________________ 5. ¿Por qué Cuchilla regañó a los compañeros de
 ________________________________________ gemelos? ________________________________________ curso de los gemelos?
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 CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2

MOMO MOMO MOMO MOMO

1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen? 1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen? 1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen? 1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen?
2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista? 2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista? 2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista? 2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista?
3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola 3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola y Nino? 3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola y 3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola
y Nino? 4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la tormenta? Nino? y Nino?
4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la Describe. 4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la 4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la
tormenta? Describe. 5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo tormenta? Describe. tormenta? Describe.
5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo 5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo 5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo

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CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2 CONTROL DE LECTURA # 2

MOMO
MOMO MOMO MOMO
1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen?
2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista? 1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen? 1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen? 1. ¿Quién es nuestra protagonista y cómo la describen?
3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola 2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista? 2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista? 2. ¿Qué talento tiene nuestra protagonista?
y Nino? 3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola y Nino? 3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola y 3. ¿Qué problema ayudo a solucionar Momo entre Nicola
4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la 4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la tormenta? Nino? y Nino?
tormenta? Describe. Describe. 4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la 4. ¿Cómo ayudó nuestra niña a los niños en medio de la
5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo 5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo tormenta? Describe. tormenta? Describe.
5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo 5. ¿Dónde se desarrolla nuestra historia? Descríbelo

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