Taller 2 Neuro
Taller 2 Neuro
Taller 2 Neuro
(taller N°2)
Integrantes:
Doraliza Vargas Guzmán
Adila calderon
Asignatura
Bases Neuropsicológicas
La unidad básica del sistema nervioso es una célula nerviosa, o neurona. El cerebro
humano contiene alrededor de 100 mil millones de neuronas. Una neurona tiene un cuerpo
celular, que incluye el núcleo celular, y extensiones especiales
denominadas axones y dendritas. Los conjuntos de axones, denominados nervios, se
encuentran en todo el cuerpo. Los axones y las dendritas permiten que las neuronas se
comuniquen, incluso a través de largas distancias.
El cerebro humano, es la más compleja de toda las estructuras viva, pues procesa
información sensorial a la vez que coordina y mantiene las funciones vitales del
organismo. Hasta un billón de células nerviosas (neuronas) trabajan unidas a través de
impulsos eléctricos para coordinar las actividades físicas y los procesos mentales que
distinguen al ser humano de otras especies.
Es una masa gelatinosa que pesa aproximadamente 1.4 kg. Dependiendo del peo
corporal y el sexo de cada persona (no obstante, no hay conexiones entre el peo del
cerebro de un individuo y su inteligencia.
Junto con la médula espinal, el cerebro humano es parte del sistema nervioso central
(SNC). Cráneo y 3 membranas llamadas meninges con líquido cefalorraquídeo. El que
permite al cerebro mantenerse protegido de golpe en sus 4 lóbulos.
1. Funciones del cerebro
Como hemos definido anteriormente, la principal función del cerebro es el
procesamiento de estímulos. Toda la información captada por los diferentes órganos
sensoriales pasa por este órgano para ser procesada. Gracias a ello, podemos
comprender mejor el mundo que nos rodea.
2. Funciones del cerebelo
Muchos la consideran la parte más primitiva del encéfalo, en ella encontramos el
procesamiento inconsciente de muchas funciones dirigidas a la supervivencia del
individuo: el equilibrio, la activación muscular, la regulación de las emociones...
El estrés afecta a tu cerebro, por tanto, intenta cuidar este aspecto que daña tu
memoria, por ejemplo. El cerebro necesita nuevos estímulos para activarse, por esta
razón, aunque la rutina es un estado agradable de zona de confort, intenta buscar el
equilibrio de integrar el factor sorpresa. Por ejemplo, recorre nuevos itinerarios para ir
desde el trabajo a casa. Además, el sentido del humor afecta de un modo muy
positivo a tu cerebro, por tanto, disfruta más y ríe más.
Tus hábitos cotidianos también cuidan tu cerebro, por ejemplo, el descanso nocturno.
Referencias
1. Goleman, Daniel. Inteligencia emocional. Editorial Kairós, 2012.
a).- Lóbulo frontal: ubicado detrás de la frente, se encarga de gran parte del
pensamiento complejo (imaginación, planificación y comportamiento)
b).- Lóbulo parietal: Localizado en la pare trasera superior del lóbulo frontal. Alberga a
la corteza sensitiva (procesa mensajes relacionados con el tato, gusto y temperatura) y
la corteza motora (controla el movimiento).
c).- Lóbulo temporal: Situado detrás de cada sien; alberga la corteza auditiva y se
encarga de la comprensión del lenguaje, así mismo interviene en la memoria y las
emocione
d).- Lóbulo occipital: Esta en la parte posterior de la cabeza; controla corteza visual
que procesa lo que vemos
¿CUÁLE SON LAS PRINCIPALES FUNCIONES DE CADA ESTRUCTURA
CEREBRAL Y SU INFLUENCIA EN LA CONDUCTA DE LOS SUJETOS
a).- Corteza cerebral: capa de tejido que conforma la cubierta eterna del cerebro, cuyo
grosor varía de 2 a 6 mm. En mamíferos superiores como los humanos. Esta corteza
luce con protuberancias y surcos que le proporcionan espacio adicional para almacenar
toda la información importante sobre el organismo.
Los dos hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho) están conectado por el cuerpo
calloso ubicado dentro de la corteza cerebral.
b).- Cerebelo: estructura del tamaño de una nuez situada en la base del cráneo, bajo el
lóbulo occipital. Coordina funciones como equilibrio, movimiento, coordinación y
adquisición del lenguaje.
c).- Tálamo: Recibe información del cuerpo u lo diversos órganos sensoriales, la cual
filtra ante de enviarla a la corteza para evitar una sobrecarga del cerebro. A la inversa,
la corteza envía información al tálamo para que la transmita a otras áreas del cerebro y
la médula espinal. También e le conoce como “puerta de conciencia” o puerta de la “
corteza cerebral”.
d).- Hipotálamo: glándula que contrala funcione vitales del organismo. Cómo el ciclo de
sueño, sed, temperatura corporal y sensaciones de dolor, junto con la glándula
pituitaria, es un vínculo entre los sistemas hormonales y nerviosos.
e).- Hipocampo: área ubicada al interior del lóbulo temporal e importante para la
memoria y el aprendizaje.
f).- Tronco encefálico: se ubica en la base del cerebro humano y se conecta con la
médula espinal . Esta compueta por tre áreas: mesenscéfalo, protuberancia y bulbo
raquideo, que permite que el cerebro se comunique con el resto del sistema nervioo
central y periférico.
g).- El bulbo raquideo controla actos reflejos (funciones que el cuerpo realiza
automáticamente), como respiración, frecuencia cardiaca, pressión arterial, deglución y
parpadeo.
h).- Hipófisis ( glanula pituitaria): se encaarga de liberar hormonas o precursoress
hormonales. Junto con el ipotálamo. Conecta a los horganos relacionados con las
hormonas u órganos endocrinos(glandulas mamarias, ovarios, suprarrenale, tiroide y
testículos).
i).-Médula espinal: parte del sistema nervioso central que indica en el área inferior
del cerebro y se extiende a lo largo de la columna vertebral. Conecta al cerebro con los
nervios que llegan al resto del cuerpo. Sus tejidos nerviosos miden aproximadamente
45 cm. Dde largo y poco menos de 2 cm de grosor, formndo el ssistema nervioso
periférico.
j).- Meninges: una membrana que envuelve el encéfalo, actuando como una especie
de capa externa que queda justo debajo de los huesos del cráneo. Las meninges son
un conjunto de capas protectoras situadas entre el sistema nervioso central y su
protección ósea, tanto a nivel de encéfalo como de la médula espinal. Concretamente,
se pueden encontrar una serie de tres membranas situadas una debajo de la otra,
recibiendo de más externa a más interna el nombre de duramadre, aracnoides y
piamadre.
m).- Piamadre: La meninge más interna, flexible y en mayor contacto con las
estructuras propias del sistema nervioso es la piamadre. En esta capa se pueden
encontrar numerosos vasos sanguíneos que irrigan las estructuras del sistema
nervioso. Se trata de una membrana fina que permanece enganchada y se infiltra por
las cisuras y circunvoluciones cerebrales. En la parte de la piamadre en contacto con
los ventrículos cerebrales podemos encontrar los plexos coroideos, estructuras en las
que se sintetiza y libera el líquido cefalorraquídeo que riega el sistema nervioso.
CONCLUSIÓN.
El sistema nervioso es importante porque es el que conecta al ser humano con el medio
ambiente y le permite interactuar en él; además de que el sistema nervioso es el que da
la capacidad de movimiento, ya sean involuntarios, como pestañar o respirar o
involuntarios como mover la mano, y permite la reacción a los estímulos tanto internos
como externos, mandando señales al cerebro para una respuesta rápida. También
participa prácticamente en todas las funciones del sistema nervioso, es determinante
para el bienestar diario del cuerpo. Los actos reflejos son importantes porque son una
forma rápida de poder diagnosticar el sistema nervioso; si el individuo no responde a los
estímulos quiere decir que existe algún problema en las conexiones del cuerpo o alguna
lesión.