9.3.taller Emprendimiento Noveno

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA

Con amor, respeto y tolerancia me preparo para la


vida”
Área: EMPRENDIMIENTO

Nombre del docente: ESPERANZA DÍAZ CASTAÑEDA Correo:


[email protected]
Nombre Del Estudiante: Karen Dayana Borda Quintero Grado: 902
DBA / COMPETENCIA / APRENDIZAJE:
Evidencias de emprendimientos en la feria como parte de la participación en un documento de Word.

TITULO: FERIA DE EMPRENDIMIENTO


INICIO:
La VI Feria emprendimiento en nuestra institución educativa José Eustasio Rivera 2021 es un espacio en el que
los estudiantes presentan sus productos o servicios a la comunidad educativa con el ánimo de generar ideas
de negocio novedosas y que pueden llegar a ser una opción de ingresos para sus familias
DESARROLLO
1. Establecer los objetivos de la feria.
2. Calcular el potencial de tu evento y el espacio
virtual a utilizar.
3. Elaborar un plan de marketing.
4. Hacer un listado de posibles espacios
virtuales para el evento.
5. Hacer una estimación de tus necesidades de
La Feria de Emprendimiento, es un espacio en
material, personal, etc.
donde estudiantes de octavo a once dan a conocer
sus emprendimientos y comparten sus En los establecimientos educativos,
experiencias en el grupo de áreas integradas de el emprendimiento, desde un enfoque de
Facebook desarrollo humano integral, permite a la
comunidad educativa construir conocimientos y
Feria de emprendimiento. El proceso de formación
desarrollar hábitos, actitudes y valores necesarios
orientado al emprendimiento permite
para generar acciones orientadas al mejoramiento
familiarizarse con la cultura
personal y a la transformación del entorno.
del emprendimiento sostenible, a fin de promover
ideas de emprendedoras que permitan mejorar la Para fomentar el emprendimiento, en las aulas se
calidad de vida de los jóvenes. necesita generar un refuerzo de la inteligencia
emocional, y de su autoconfianza. Enseñar a
¿Qué se necesita para hacer una feria de
establecer y lograr las metas, y desarrollar
emprendimiento virtual?
aptitudes como la empatía y actitudes como el
1. Planificar con suficiente antelación optimismo

CIERRE

Descripción de la actividad: 3. Nombre los materiales utilizados en cada


Esta actividad es aplicable a los estudiantes uno de los emprendimientos
de los grados octavo, decimo y once J.M. en seleccionados.
el grupo de áreas integradas de Facebook. 4. Cual es el eslogan y logo de los
emprendimientos seleccionados por usted.
Deberán entregar un INFORME ESCRITO en 5. Cuál es su opinión del trabajo realizado por
Word o Power Point de la Feria de usted en el grupo Áreas Integradas de
emprendimiento en forma individual la cual Facebook.
debe contener los siguientes pasos: Grupo: Realizado por sus compañeros de
1. Nombre tres (3) emprendimientos grupo con el emprendimiento realizado:
novedosos presentados por sus fortalezas y debilidades y conclusiones
compañeros en la Feria (nombre de Individual: Cuales fueron sus fortalezas o
emprendimiento e integrantes del equipo). debilidades y conclusiones.
2. Describa la idea de negocio, beneficios y
calidad del servicio o producto ofrecido en Plazo para entrega el 6 de septiembre al
cada uno de los emprendimientos correo institucional
seleccionados.
REFERENCIA
1. http://www.revistaespacios.com/a18v39n49/a18v39n49p05.pdf
2. https://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/feria-proyectos-estudiantes-emprendedores/
Integrantes
Juliana Sofía Salazar Cadena. GRADO: 801 JM.

Descripción del negocio:


Es un delicioso producto en el que se resalta el uso de producto completamente naturales en los que se
apoya la economía huilense

Beneficios:
Este producto es completamente beneficioso ya que es hecho completamente con productos naturales y de
la región

producto ofrecido:
elotes de queso

Ingredientes:
• mazorca
• queso parmesano
• limo
• chile

eslogan:
“exquisitamente delicioso”

logo:

Integrates
• Salomé Palomar
• Javier David Lemus
• Brixalit Velásquez

Descripción del negocio:


Esta idea de negocio se basa en la creación de cartas, fotos, llaveros y carteleras personalizados con
códigos que llevan a paginas o canciones

Beneficios:
Este producto beneficia la creatividad y el apoyo a productos realizados a mano, con el objetivo de ayudar
a las personas a llevar un mensaje bonito a cualquier persona.

producto ofrecido:
cartas, fotos, llaveros y carteleras personalizadas

materiales:
• cartón
• marcos de fotos
• fotos
• llaveros en blanco

eslogan:
“diseño exclusivo”

logo:

Integrantes
• Miguel Ángel Perdomo Gaitán 903
• Juan Sebastián Solorzano Sánchez 903
• Dairo Felipe Barona León 903

Descripción del negocio:


Esta idea de negocio ofrece irresistibles tortas de banano completamente caseras y saldables para disfrutar
en familia

Beneficios:
Este producto al ser realizado con ingredientes naturales y sin conservantes es un snack muy saludable y
perfecto para disfrutar de un delicioso postre

producto ofrecido:
cartas, fotos, llaveros y carteleras personalizadas

ingredientes:
• uvas
• queso
• banano
• azúcar
• harina
• huevo

eslogan:
“date un dulce gusto con nuestros postres”

logo:
fortalezas:
• contábamos con una excelente comunicación que nos permitía hacer que nuestra idea de negocio
se formara y mejorara.
• Todos escuchamos las ideas de otros, respetamos y las tomamos en cuenta para aplicarlas al
proyecto.

Debilidades:
Hizo un poco falta de compromiso por parte de los tres.

Conclusión:
Fueron mas las fortalezas que las debilidades en las que las fortalezas permitieron realizar un excelente
trabajó en equipo he idear y crear una idea de negocio estupenda.

fortalezas:
• escucho atentamente a las propuestas de mis compañeros.
• Sugiero ideas para la formación y creación del proyecto.
• Participe en la realización del video y de la edición junto a mis compañeros

Debilidades:
Debí permitir que mis compañeros tomaran mas responsabilidad a la hora de realizar el proyecto

conclusión:
Fueron más las fortalezas que las debilidades en las que las fortalezas ayudaron a realizar y mantener un
excelente grupo de trabajo para la realización del proyecto.

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