Constructos, Variables y Definiciones. Cap 3. Kelinger y Lee

CONSTRUCTOS, VARIABLES Y DEFINICIONES. CAP 3.
Kelinger y Lee
Los cientificos operan en dos niveles: teoría- hipótesis- constructo y observación.

Es necesario que los científicos definan los constructos de modo que sea posible realizar las observaciones.
CONCEPTOS Y CONSTRUCTOS
 Concepto: Es una abstracción creada por una generalización a partir de instancias particulares.
 Constructo: Es un concepto, que tiene el significado agregado de haber sido inventado o adoptado
para un proposito cientí/ico especial, de forma deliberada y consciente.
Esto quiere decir que los científicos de manera consciente y sistemática se usan en dos formas:
a. Se incorpora en los esquemas teóricos y se relacionan en diversas formas con otros constructos
b. El térmono se define y especifica de tal forma que pueda ser observarda y medida
VARIABLES
Los científicos de forma algo vaga, llaman a los constructos o propiedades que estudian “variables”
Ej: Génerp, ingreso, educacion, aptitud verbal, prejuicios , etc.
 Una variables es una propiedad que asume diversos valores, es decir, es un símbolo que se le asigna
valores o números
 Algunas variables pueden asignarles a su vez valores donde X es 1-0 donde 1 representa un genero y
el 0 el otro
 Otras variables pueden ser dicótomicas o binarias ya que poseen dos valores, es decir, se caracterizan
por la presencia o ausencia de una propiedad (masculino-femenino; correcto-incorrecto)
 Otras variables son polítomicas ya que poseen varias opciones de elección (catolico, protestante,
mulsuman, arabe, judio, etc).
DEFINICIONES CONSTITUTIVAS Y OPERACIONALES DE CONSTRUCTOS

Las palabras o constructos pueden definirse de dos formas generales:
 Primero, se definen con el uso de otras palabras, que es lo que hace el diccionario
 Segundo, se definen por las acciones o comportamientos que expresa o implica
 En otras palabras, esta clase de definición pueden llamarse Definición observacional o conductual.
Se usan definiciones a partir de otras palabras; y definiciones observacionales de manera cotidiana
Según Margenau (1950/1977) plantea que las definiciones constitutivas y operacionales son:
 Definición Constitutiva: Define un constructo usando otros constructos. Ej: Peso es una pesadez de
los objetos
 Definición Operacional: Asigna significado a un cosntructo o variable al especificar las actividades
u operaciones necesarias para medirlo y evaluar la medición.
Constituye una especificación de las actividades del investigador para medir una variable o manipularla. Ej:
Manual de instrucciones
Para Michael (1990) una definición operacional indica en general con cualquier concepto dado queremos
significar tan soloun conjunto de operaciones; el concepto es sinonimo del correspondiente conjunto de
operaciones. Cada operación diferente definiría un concepto distinto.
Existen en general, 2 clases de definiciones operacionales:

a. Las medidas: Describe como será medida la variable
b. Las experimentales: Señala los detalles (operaciones) de la manipulación de una variable por parte
del investigador. Ej: el reforzamiento
Cientifícos eventualmente enfrentan la necesidad de medir las variables de las relaciones que estudian.
La importancia de las definiciones operacionales no pueden dejar de enfatizarse, ya que permiten al
investigador medir variables porque representan puentes entre el nivel de la teoria-hipotesis-constructo y el
nivel de observación.
La importancia de las definiciones operacionales estriba en que hacen posible la verificación y enriquecen el
significado. Sin emabrgo, no agotan el significado cientifico. Margenau (1950/1977)
VARIABLES
VARIABLES INDEPENDIENTES Y DEPENDIENTES

Son las mas utilizadas, debido a su aplicabilidad general , su simplicidad y su importancia especial tanto en la
conceptualización como en el diseño de investigación.
Características:
 Una variable independiente es la causa supuesta de la variable dependiente, el efecto supuesto.
 La variable independiente es el antecedente, la dependiente es el consecuente.
 Se asume que la variable independiente influye en la variable dependiente
 Los términos de dichas variables proceden de las matemáticas, donde X es la variable independiente y
Y la variable dependiente
 En los experimentos , el investigador manipula la variable independiente.
 Los cambios en los valores o niveles de variable independiente generan cambios en la variable
dependiente
 Las variables de características del sujeto constituyen la mayor parte de las variables independientes.
 Cuando el investigador manipula una variable o le asigna participantes a los grupos según
características, es variable es la independiente
 La variable independiente debe tener al menos dos niveles o valores.
 La variable dependiente es, hacia la que se hace la predicción, mientras que la independiente es
aquella a partir de la cual se predice.
 La variable dependiente es el resultado medido que el investigador usa para determinar si los cambios
en la variable independiente tuvieron efecto.
 La variable dependiente es la condicion que se quiere explicar.
 Las variables dependientes son las medidas cognitivas y funcionales.
VARIABLES ACTIVAS Y VARIABLES ATRIBUTO

 Variables Activas: Son las variables manipuladas
 Variables Atributo: Son las variables medidas
Cualquier variable manipulada, constituye una variable activa.

 Manipulacion: Significa hacer cosas diferentes a distintos grupos de sujetos. Existe manipulación
cuando un investigador hace algo a un grupo y hace algo distinto con otro grupo, o tiene a dos grupos
siguiendo diferentes instrucciones.
Otra clasificación usada es la de variables estímulo y respuesta R = f (O,E)
 Variable Estímulo: Es cualquier condición o manipulación del ambiente realizada por el
experimentador , que evoca una respuesta en un organismo
 Variable Respuesta: Es cualquier clase de comportamiento del organismo
Las variables que pueden ser manipuladas son las atributo o caracteristicas del sujeto (aptitud, genero,
dependencia, necesidad del logro)
 Variable Organísmicas: Es cualquier propiedad, características o atributo de un individuo (entorno,
herencia). Además implica diferencias individuales
La variable independiente es una variable no manipulada.

La palabra atributo es lo suficientemente precisa cuando se usa con objetos o referentes inanimados. Sin
embargo, las organizaciones , instituciones, grupos poseen atributos activos.
Está distinción de atributo activo es general, flexible y útil. Algunas variables, por su propia naturaleza, son
siempre atributos, mientras que otras variables que son atributos pueden ser activas.
VARIABLES CONTINUAS Y CATEGÓRICAS

 Variable Continua: Es capaz de asumir un conjunto ordenado de valores dentro de cierto rango
 El valor de dicha variable refleja al menos un orden categórico, que un mayor valor de la variable
implica mas de la propiedad en cuestión que un menor valor
 Las medidas continuas en uso estan contenidas en un rango y cada individuo obtiene una
puntuación dentro del mismo
 Hay conjunto teoricamente infinito de valores en el rango
 Son denominadas variables cuantitativas
 Variable Categórica: Pertenecen a una clase de mediciones llamadas nominales, donde en una
medición nominal hay dos o mas subconjuntos del grupo de objetos que se mide.
 Categorizar, significa asignar un conjunto a una subclase o subconjunto con base enq ue el objeto
posea o no la característica que define al subconjunto
 El individuo que esta en proceso de ser categorizado posee o no la propiedad definitoria.
 Tienen requisitos simples; se considera iguales a todos los miembros de un subconjunto y todos
tienen asignado el mismo nombre y el mismo numero
 Son democraticas, ya que no hay un orden en cuanto a rango, ni mayor o menor que , entre las
categorias y se asigna un mismo valor a todos los miembros de las categorias
 Se le asigna el nombre de variables cualitativas, en particular a las dicotomicas
CONSTRUCTOS OBSERVABLES Y VARIABLES LATENTES
Los constructos no son observables, las variables cuando son definidas operacionalmente, son observables.
 Variable Latente: Es una entidad no observada, que se presume subyace a las variables observadas.
Ej: Inteligencia, clase social, creatividad
 Cuando se enuncia una teoria, se enuncia en parte relaciones sistemáticas entre variables latentes
 Los nombres de fenomenos en que varian las personas o los objetos, son variables latentes
 Variables Intervinientes: Representan un térmiino inventado para dar cuenta de procesos

psicologicos no observables, internos, que a su vez dan cuenta a la conducta

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Los cientificos operan en dos niveles: teoría- hipótesis- constructo y observación.

DEFINICIONES CONSTITUTIVAS Y OPERACIONALES DE CONSTRUCTOS

Existen en general, 2 clases de definiciones operacionales:

VARIABLES INDEPENDIENTES Y DEPENDIENTES

VARIABLES ACTIVAS Y VARIABLES ATRIBUTO

Cualquier variable manipulada, constituye una variable activa.

La variable independiente es una variable no manipulada.

VARIABLES CONTINUAS Y CATEGÓRICAS

CONSTRUCTOS OBSERVABLES Y VARIABLES LATENTES

 Variables Intervinientes: Representan un térmiino inventado para dar cuenta de procesos

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